4.Bước 4 : Đọc và kiểm tra: - Xem lại cách diễn đạt để sửa lỗi, xem văn bản đã toát lên tư tưởng, tình cảm chính chưa, hoặc đã tạo được sự xúc động cho người đọc chưa.. Các bài còn lại ,[r]
(1)Ngµy so¹n :………… Ngµy gi¶ng :………… TiÕt 1, 2, ¤n tËp vÒ v¨n b¶n biÓu c¶m I/ Môc tiªu bµi häc : - Giúp HS hệ thống hoá KT VBC qua VB đã học ( Cổng trường më ra, MÑ t«i , Cuéc chia tay cña nhòng bóp bª ) - RÌn KN so s¸nh vµ hÖ thèng ho¸ t¸c phÈm d· häc II/ ChuÈn bÞ : - GV : HÖ thèng ho¸ ND kiÕn thøc, BT cñng cè - HS : Ôn các VBBC đã học II / TiÕn tr×nh tæ chøc c¸c H§ : *) Ôn định tổ chức : *) KTBC : Kh«ng KT *) Bµi míi : I / Gía tri tư tưởng – NT chủ yếu các TP đã học : STT Nhan đề- Tác giả Cổng trường mở ( LÝ Lan ) MÑ t«i ( E Ami xi ) Cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª ( Kh¸nh Hoµi ) Néi dung chñ yÕu - Lòng mẹ thương vô bê, íc mong häc giái, nên ngươì đêm trước ngày khai trường đời - Tình yêu thương, k.trọng cha mÑ lµ t.c¶m thiªng liêng.Thật đáng xấu hổ và nhôc nh· cho kÎ nµo chµ đạp lên tình yêu thương đó - T.cảm gia đình là vô cùng quÝ gi¸ vµ q.träng , ph¶i b¶o vÖ nã = bÊt k× gi¸ nµo §Æc s¾c NT - Tâm trạng người mẹ t.hiÖn ch©n thùc, nhÑ nhµng mà cảm động , chân thành mµ l¾ng s©u - Víi h.thøc th cña bè göi cho con; nh÷ng lêi p.b×nh ng.kh¾c nhng thÊm thÝ vµ đích đáng đã khiến hiÓu, ¨n n¨n, hèi hËn v× lçi lầm mình mẹ - Qua cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª – cuéc chia tay đứa trẻ ngây thơ, tội nghiệp mà đặt vấn đề giữ gìn gia đình c¸ch ng.tóc vµ s©u s¾c II / LuyÖn tËp : BT : Đề bài : Hãy nhập vai vào người VB Cổng trường mở để viết đ.văn ngắn bày tỏ t.cảm biết ơn mẹ đọc VB này Lop7.net (2) Gîi ý : HS cã thÓ lu ý sè ®iÓm sau : a, VÒ h.thøc : - ChØ nªn viÐt ®o¹n tõ 8- 10 c©u, kh«ng viÕt qu¸ dµi - §óng quy íc cña §V -Câu đúng NP, sử dụng từ c.xác, đúng c.tả, diễn đạt sáng b, VÒ néi dung : - Yªu cÇu nhËp vai cã nghÜa lµ §V sÏ lµ lêi cña nãi víi mÑ nh÷ngsuy nghĩ,t.cảm biết ơn mình dành cho mẹ sau đọc VB này - ĐV đòi hỏi phải có cảm xúcthật chân thành, thiết tha - Ngoµi t.c¶m biÕt ¬n cã thÓ xen lêi høa ( Có thể dựa vào phần ghi nhớ bài học để bày tỏ suy nghĩ ) BT : Đề Bài : Sau nhận thư bố, En- ri- cô hối hận , cậu đã viết thư để xin lỗi mẹ Em hãy hình dung và trình bày lại ngắn gọn nôi dung cã thÓ cã bøc th Êy Gîi ý : Cã thÓ th sÏ cã sè ND sau : - Sù hèi hËn, day døt v× lçi lÇm víi mÑ - Khẳng định lại công lao mẹ và tình thương mẹ dành cho mình - Lêi høa BT : §Ò bµi :Tãm t¾t truyÖn Cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª ®.v¨n ng¾n ( 7- 10 c©u ) Gîi ý : Cã thÓ t.t c¸c ý sau : - Hai anh em T- T sinh ra, lớn lên gđ khá giả Cả y.thương - Bè mÑ li dÞ, chóng ph¶i xa l×a - Mẹ bắt chia đồ chơi , 2anh em đã khóc và nhường nhau… dăc biệt là b.bª VÖ SÜ vµ Em Nhá - Thương em Thành đã dành hết đồ chơi cho Thuỷ - Thµnh cßn dÉn em… b¹n bÌ - Khi c.bị lên xe, Thuỷ q.định để lại …cho anh - Thành đã khóc và hứa với em ……xa *) Cñng cè, dÆn dß : - GV khái quát NDKT đã học - DÆn HS häc bµi ë nhµ - ChuÈn bÞ buæi sau : RÌn luyÖn kÜ n¨ng t¹o lËp v¨n b¶n Ngµy so¹n :………… Ngµy gi¶ng 7A:…… TiÕt 4,5,6 Lop7.net (3) RÌn luyÖn kü n¨ng t¹o lËp v¨n b¶n I/ Môc tiªu bµi häc : - Gióp HS hÖ thèng ho¸ KT vÒ VB th«ng qua hÖ th«ng BT rÌn KN t¹o lËp VB - Tạo lâp VB đảm bảo yêu cầu liên kết, bố cục, m¹ch l¹c II/ ChuÈn bÞ : - GV : HÖ thèng ho¸ ND kiÕn thøc, BT cñng cè - HS : Ôn các kiến thức VB đã học II / TiÕn tr×nh tæ chøc c¸c H§ : *) Ôn định tổ chức : *) KTBC : Kh«ng KT *) Bµi míi : I / Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n : LËp VB Lu ý : a, VB lµ thÓ t.nhÊt, h chØnh vÒ ND vµ HT b, Muèn t¹o ®îc VB cÇn : - BiÕt c¸ch liªn kÕt VB - ThÊy râ tÇm q.träng cña b.côc t¹o lËp VB - Có h.biết bước đầu mạch lạc VB Liªn kªt VB : - Liªn kÕt : + T chÊt q.träng + Lµm cho VB trë lªn dÔ hiÓu -LK thÓ hiÖn ë p.diÖn : + LK néi dung :C¸c c©u, c¸c ®o¹n ph¶i t.nhÊt, g¾n bã chÆt chÏ + LK h.thøc : KÕt nèi c©u, ®o¹n = p.tiÖn ng«n tõ Bè côc : - KN : Lµ sù bè trÝ s¾p xÕp c¸c phÇn, ®o¹n theo tr×nh tù, h.t rµnh m¹ch, hîp lÝ - ĐK để BC rành mạch, hợp lí : + ND c¸c phÇn ®o¹n ph¶i TN, ý mçi ®o¹n ph¶i rµnh m¹ch + TT s¾p xÕp c¸c phÇn, ®o¹n ph¶i hîp lý - VB thường XD theo b.cục phần : M, T, K M¹ch l¹c VB: - VB cÇn m¹ch l¹c - ĐK đẻ VB mạch lạc : + Các phần, đoạn, câu đèu cùng nói ĐT, b.hiện c.đề chung xuyên suèt + Các phần, đoạn, câu phải tiếp nối theo TT rõ ràng, hợp lý, trước sau hô ứng làm cho CĐ liền mạch và gợi hứng thú cho người tiếp nhận II / LuyÖn tËp : BT : Cho đoạn văn : “ En –ri- cô này ! Tình…… yêu thương đó” a, Đoạn văn có câu Có thể đổi chỗ câu và câu không ? Vì ? Lop7.net (4) b, Trong §V trªn cã nh÷ng tõ ghÐp nµo ? Nh÷ng tõ ghÐp Êy diÔn t¶ lÜnh vùc nµo đời sống người ? c, ND đ.văn trên nói vấn đề gì ? Gîi ý : a, Không thể đổi chỗ câu và câu Nừu đổi, ND đoạn văn rời rạc Bởi từ “ đó”cuối câu là đấu hiệu liên kết câu này b, Trong đoạn có từ ghép : y.thương, cha mẹ, kính trọng, t.cảm, xấu hổ, chà đạp, thương yêu -> thuộc lĩnh vực tình cảm c, ND đoạn văn : T.cảm yêu thương kính trọng cha mẹ là t.cảm thiêng liêng BT 2: Để c.bị viét bài TLV theo đề bài : “ Sau thu hoạch lúa, cánh đồng làng em lại tấp nập cảnh trồng màu” , bạn đã phác bố cục sau : MB : Giới thiêu chung cánh đồng làng em TB : + Cảnh người tấp nập gieo ngô, đậu, gơ dây khoai… + Nh÷ng thöa ruéng kh« tr¬ gèc r¹ + Người ta lại khẩn trương cày bừa, đập đất + Quang cảnh chung cánh đồng sau gặt lúa KB : Cảm nghĩ em đứng trước cánh đồng a, Bố cuc trên đã hoàn toàn hợp lí chưa ? b, NÕu cha th× nªn söa NTN? c, Trên sở bố cục đó, hãy viết thành bài văn hoàn chỉnh Gîi ý : a, Bè côc tren cha hîp lÝ b, Cã thÓ s¾p xÕp l¹i theo TT k.gian hoÆc t.gian : - NÕu theo TT k.gian th× : + Nh÷ng thöa ruéng kh« tr¬ gèc r¹ + Người ta lại khẩn trương cày bừa, đập đất + Cảnh người tấp nập gieo ngô, đậu, gơ dây khoai… + Quang cảnh chung cánh đồng sau gặt lúa - NÕu theo TT t.gian th× : + Quang cảnh chung cánh đồng sau gặt lúa + Nh÷ng thöa ruéng kh« tr¬ gèc r¹ + Người ta lại khẩn trương cày bừa, đập đất + Cảnh người tấp nập gieo ngô, đậu, gơ dây khoai… c , ViÕt bµi : HS tù t.hiÖn *) Cñng cè, dÆn dß : - GV khái quát NDKT đã học - DÆn HS häc bµi ë nhµ - ChuÈn bÞ buæi sau : LuyÖn tËp vÒ qu¸ tr×nh t¹o lËp VB Ngµy so¹n :………… Lop7.net (5) Ngµy gi¶ng 7A :…… TiÕt 7, 8, luyÖn tËp vÒ qu¸ tr×nh t¹o lËp v¨n b¶n I/ Môc tiªu bµi häc : - Gióp HS hÖ thèng ho¸ KT vÒ VB th«ng qua hÖ th«ng BT rÌn KN t¹o lËp VB qua các bước định hướng, xây dựng bố cục, viết thành văn, kiểm tra - Tạo lâp VB đảm bảo yêu cầu II/ ChuÈn bÞ : - GV : HÖ thèng ho¸ ND kiÕn thøc, BT cñng cè - HS : Ôn các kiến thức VB đã học II / TiÕn tr×nh tæ chøc c¸c H§ : *) Ôn định tổ chức : *) Bµi míi : I / Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n : Để tạo lập VB, người tạo lập VB cần t.hiện các bứơc sau: - B : Định hướng chính xác : + Đối tượng + Mục đích + Néi dung + H×nh thøc - B : X©y dùng bè côc : * Yêu cầu : Rành mạch, hợp lí, đúng định hướng - B : Diễn đạt thành bài văn *Yªu cÇu : Lêi v¨n s¸ng, chÝnh x¸c, dÔ hiÓu cã liªn kÕt chÆt chÏ - B : Kiểm tra : Đối chiếu với các bước 1, 2, và sửa chữa ( cần ) II / LuyÖn tËp : Cho đề bài sau : Những ngày nghỉ hè luôn là dịp để em nhận vẻ đẹp q.hương, đ.nước Em hãy m.tả p.cảnhđẹp mà em đã gặp tháng nghỉ hè vừa qua Em h·y t.hiÖn toµn bé qu¸ tr×nh t¹o lËp VB Gîi ý : B Định hướng - Đối tượng : Mọi người - Nội dung : Phong cảnh đẹp mà em đã gặp tháng nghỉ hè vừa qua - Mục đích : Để người nhận vẻ đẹp q.hương, đ.nước , thêm yêu q.hương - C¸ch thøc : Miªu t¶ B X©y dùng bè côc : * MB : Giới thiệu cảnh đẹp : cảnh gì ? Ơ đâu ? Ân tượng chung cảnh ? * TB : Tả cụ thể cảnh theo trình tự đã lựa chọn : + TT thêi gian Lop7.net (6) *KB : + TT kh«ng gian - Ân tượng sâu đậm em - C¶m xóc cña em vÒ c¶nh B : Viết thành văn trên sở dàn ý đã lập - Chó ý : : Lêi v¨n s¸ng, chÝnh x¸c, dÔ hiÓu cã, cã h×nh ¶nh gîi c¶m, liªn kÕt chÆt chÏ B KiÓm tra : - §äc l¹i - Đối chiếu với các bước 1, 2, xem đã đạt yêu cầu chưa và sửa chữa bổ sung cho hoµn chØnh ( nÕu cÇn ) * Sau HS làm bài xong, GV thu số bài đọc trước lớp và sửa các lỗi HS hay mắc *) Cñng cè, dÆn dß : - GV kh¸i qu¸t NDKT cña bµi - Cho HS chép đề bài nhà : §Ò tµi cña cuéc thi viÕt th quèc tÕ UPU lÇn th 32 nh sau : “ T«i viÕt th trao đổi với bạn : Làm nào để chúng ta có thể xây dựng tương lai tốt đẹp h¬n” Em hãy thực toàn quá trình tạo lập VB để viết thư gửi dự thi Ngµy so¹n :……… Ngµy d¹y7a :……… TiÕt 10, 11, 12 TiÕng ViÖt : ¤n tËp vÒ tõ vùng ( Tõ ghÐp, tõ l¸y, tõ H¸n ViÖt ) I/ Môc tiªu bµi häc : - Gióp HS hÖ thèng ho¸ KT vÒ tõ vùng th«ng qua hÖ thèng BT cñng cè - RÌn cho HS KN lµm BT vµ sö dông tõ II/ ChuÈn bÞ : - GV : HÖ thèng ho¸ ND kiÕn thøc, BT cñng cè - HS : Ôn các kiến thức TV đã học II / TiÕn tr×nh tæ chøc c¸c H§ : *) Ôn định tổ chức :Sĩ số 7a :………… V¾ng………………………………………… *) Kiểm tra : KT đã ôn *) Bµi míi : I / Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n : 1.Tõ ghÐp : - Ph©n lo¹i : Lop7.net (7) + Tõ ghÐp §L + Tõ ghÐp CP - NghÜa : + TG§L : Cã t.chÊt hîp nghÜa + TGCP : Cã t.chÊt ph©n nghÜa Tõ l¸y : * Ph©n lo¹i : - TLtoµn bé : + Không b.đổi điệu + Cã TL bé phËn : + ¢m + VÇn * NghÜa cña TL : - Gi¶m nhÑ - NhÊn m¹nh - Liªn tôc - NghÜa cña TLBP cã s¾c th¸i riªng so víi tiÕng gèc: + Cụ thể hoá, gợi tả, xác định so với tiếng gốc + NghÜa thu hÑp + Mét sè vÇn vµ ©m ®Çu cã gi¸ trÞ ng÷ nghÜa ( VÇn um -> t.th¸i thu hẹp VD : chúm chím, túm tụm …; vần ấp -> t.thái không ổn định VD :Thập thß, mÊp m«…) Tõ H¸n ViÖt : a YÕu tè HV : - Dïng cÊu to¹ lªn t HV - PhÇn lín ®îc dïng t¹o TG - Một sơ y.tố dùng độc lập - Có nhiều y.tố đồng âm khác nghĩa b Tõ ghÐp HV : - Cã lo¹i lµ TG§L vµ TGCP - TGCP HV cã trËt tù : C- P ( Gièng TGTV ) vµ P – C ( Kh¸c TGTV ) c Sö dông THV : - §Ó t¹o s¾c th¸i biÓu c¶m : + Trang träng + Tao nh· + Cæ xa - Tr¸nh l¹m dông II / LuyÖn tËp : Bài tập 1:Trong các TG sau : tướng tá, ăn nói, đứng, binh lính,ăn uống, đất nước, quần áo, vui tươi, sửa chữa, đợi chờ, hát hò , từ nào có thể đổi trật tự các tiÕng ? Gîi ý : Lop7.net (8) Những từ có thể đổi trật tự các tiếng : quần áo, vui tươi, đợi chờ, hát hò Giải thích :Vì nghĩa chúng không đổi và nghe xuôi tai Bài tập : Xác định và phân loại các từ láy tượng thanh, tượng hình và biểu thÞ tr¹ng th¸i c¸c tõ l¸y sau ®©y :lo l¾ng, l«m c«m, lñng cñng, lÊp löng, bån chån, khÊp khÓnh, h¶, kh¼ng khiu, r× rµo, l« nh«, vui vÎ, bç b·, lãc cãc, ïng oµng Gîi ý : - TLTT : Ha h¶, r× rµo, lãc cãc, ïng oµng - TLTH : L«m c«m, lñng cñng, khÊp khÓnh, kh¼ng khiu, l« nh«, lãc cãc - TL BTTT :Lo l¾ng, lÊp löng, bån chån, vui vÎ Ba× tËp : S¾p xÕp c¸c tõ sau thµnh nhãm TL vµ TG : xanh xanh, xanh xao, xấu xa, xấu xí, máu me, máu mủ, hoàng hôn, tôn tốt, tốt tươi, học hỏi, học hành, đo đỏ, mơ màng, mơ mộng Gîi ý : - TL : xanh xanh, xanh xao, xấu xa,xấu xí, máu me,tôn tốt,đo đỏ, mơ méng - TG : máu mủ, hoàng hôn, tốt tươi, học hỏi, học hành, mơ màng Bài tập : Viết đoạn văn ngắn miêu tả loài hoa mà em yêu thích đó cã sñ dông tõ l¸y Gîi ý : HS cã thÓ tham kh¶o §V sau : Trước nhà, cây bông giấy nở tưng bừng Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ Màu đỏ thắm, màu tím nhạt, màu da cam, màu ttắng muốt tinh khiết…Cả vòm cây lá chen hoa bao trùm lấy mảnh sân nhỏ phía trước Tất nhẹ bỗng, tưởng chừng cần trận gió ào qua, cây bông giấy trĩu trịt hoa bốc bay lªn, mang theo c¶ ng«i nhµ lang thang gi÷a bÇu trêi Bµi tËp : §äc bµi th¬ sau : ChiÒu h«m nhí nhµ ChiÒu trêi b¶ng l¶ng bãng hoµng h«n Tiếng ốc xa đưa vẳng trống đồn G¸c m¸i ng «ng vÒ viÔn phè Gâ sõng môc tö l¹i c« th«n Ngµn mai giã cuèn chim bay mái Dặm liễu sương sa khách bước dồn Kẻ chốn Chương Đài, người lữ thứ LÊy mµ kÓ nçi hµn «n Hãy giải thích nghĩa các từ in nghiêng ? Các từ HV đó tạo sắc thái gì cho bµi th¬ ? Gîi ý : - Hoµng h«n : Lóc m.trêi võa lÆn, ¸nh s¸ng vµng mê dÇn - Ngư ông : Ông đánh cá - Môc tö : TrÎ ch¨n gia sóc ( tr©u, bß ) - L÷ thø : Nhµ trä - Hµn «n : L¹nh vµ Êm, chuyÖn trß th¨m hái gÆp l¹i Lop7.net (9) *) Cñng cè, dÆn dß : - GV khái quát NDKT đã học - DÆn HS häc bµi ë nhµ - ChuÈn bÞ buæi sau : ¤n tËp vÒ ca dao Ngµy so¹n :……… Ngµy d¹y 7a :…… V¨n häc : TiÕt 13, 14, 15 ¤n tËp cñng cè vÒ ca dao ( Tình cảm gia đình và quê hương đất nước Ca dao than th©n, ca dao ch©m biÕm ) I/ Môc tiªu bµi häc : - Giúp HS hệ thống hoá KT các VBCD đã học - RÌn KN so s¸nh vµ hÖ thèng ho¸ , c¶m thô CDTT II/ ChuÈn bÞ : - GV : HÖ thèng ho¸ ND kiÕn thøc, BT cñng cè - HS : Ôn các VBCD đã học II / TiÕn tr×nh tæ chøc c¸c H§ : *) Ôn định tổ chức : *) KTBC : KT đã học *) Bµi míi : I / N«Þ dung kiÕn thøc c¬ b¶n : Một số đặc điểm CD- DC : - Kh¸i niÖm : + S¸ng t¸c d.gian thuéc TL tr÷ t×nh + Ca dao : Nh÷ng s t¸c kÕt hîp gia lêi vµ nh¹c + Ca dao : Lêi th¬ cña d©n ca *) Lu ý : CD chÝnh lµ th¬ TT d©n gian - Nội dung ;Chủ yế p.ánh tâm, tư, t.cảm, khát vọng, nỗi niềm người - NghÖ thuËt : + Ng¾n gän nhng c¸ch ph« diÔn t.c¶m hÕt søc phong phó + Thường sd thể thơ lục bát và STLB + Ng«n ng÷ võa giµu chÊt th¬ võ gÇn gòi víi lêi ¨n tiÕng nãi hµng ngµy cña ND Những câu hát t.cảm gia đình : - Nội dung : Cùng chủ đề tình cảm gia đình bài có ND riêng : + B :Công ơn cha mẹ cái và mong muốn ghi nhớ + B : Tâm trạng người gái lấy chồng xa nhớ quê, nhớ mẹ Lop7.net (10) + B : T.cảm ngưới cháu -> ông bà + B : T©m sù vÒ t×nh th©n thiÕt vµ sù g¾n bã gi÷a anh em nhµ - NghÖ thuËt : + BPNT so s¸nh, vÝ von quen thuéc + Giäng ®iÖu t©m t×nh, t.c¶m s©u s¾c + ThÓ th¬ LB Những câu hát t.yêu quê hương, đất nước, người : - Nội dung : Nói đến danh thắng, tên núi, tên sông, vùng địa linh nhân kiệt… - > ẩn đó là niềm tự hào dân tộc, t.yêu tha thiét dành cho q.hương, xứ sở - NghÖ thô©t : + Gîi nhiÒu h¬n t¶ + ThÓ LB hoÆc LB biÕn thÓ + Giäng ®iÖu tha thiÕt tù hµo Nh÷ng c©u h¸t than th©n : - Néi dung : + Diễn tả tâm trạng và thân phận cay đắng, khốn khổ người + Chia sÎ vµ gîi sù c¶m th«ng + Ph¶n kh¸ng, tè c¸o XH s©u s¾c - NghÖ thu©t : + Mượn các vật, đồ vật bế nhỏ, gần gũi, đáng thương làm h.ảnh b.tượng ẩn dụ, so sánh + Âm điệu thường buồn bã, tê tái, oán Nh÷ng c©u h¸t ch©m biÕm : - Nội dung : Phê phán, chế giễu các thói hư tật xấu số hạng người và việc đáng cười XH - Nghệ thuật : Thể t.độ NT trào lộng DG xuất sắc : + H.ảnh ẩn dụ, tượng trưng + Thủ pháp nói ngược + Lối nói cường điệu, phóng đại *) Lu ý : + C¸c m.thuÉn CDCB kh«ng gay g¾t nh CD ph¶n kh¸ng + CDCB có nét gần gũi với truyện cười dân gian II / LuyÖn tËp : Bµi tËp : Dùa vµo bµi CD Con mÌo mµ trÌo c©y cau , h·y dùng thµnh c©u chuyÖn kÓ ng¾n Gîi ý : TruyÖn kÓ ph¶i cã nh©n vËt ( MÌo, Chuét ); cã cèt truyÖn ( MÌo gi¶ bé tíi th¨m Chuét , kh«ng ngê bÞ Chuét chöi khÐo lµm cho bÏ mÆt ) Chó ý c¸ch chuyÓn tõ lêi th¬ sang v¨n xu«i vµ s¸ng t¹o c¸c c©u héi tho¹i dÝ dám, tù nhiªn, hợp với tính cách tùng nhân vật Có thể thêm bớt chi tiết để câu chuyện sinh déng hÊp dÉn h¬n Bµi tËp : T×m vµ ghi l¹i nh÷ng c©u ca dao : a Më ®Çu b»ng tõ l¸y “ChiÒu chiÒu” b Më ®Çu b»ng côm tõ “ Rñ nhau” Lop7.net (11) Gîi ý : a Nh÷ng c©u ca dao më ®Çu b»ng tõ l¸y “ChiÒu chiÒu” ChiÒu chiÒu døng bê s«ng Muốn quê mẹ mà không có đò ChiÒu chiÒu døng bê ao Ngã vÒ quª mÑ mµ nao nao lßng ChiÒu chiÒu chim vÞt kªu chiÒu B©ng khu©ng nhã b¹n chÝn chiÒu ruét ®au b.Nh÷ng c©u ca dao më ®Çu b»ng côm tõ “ Rñ nhau” Rủ lên núi đốt than Chồng mang đòn gánh, vợ mang quang giành Cñi than nhem nhuèc víi t×nh Ghi lời vầng đá xin mình quên Rñ xuèng bÓ mß cua §em vÒ nÊu qu¶ m¬ chua trªn rõng Em chua đã Non xanh nước bạc ta đừng quên Rñ ®i cÊy ®i cµy B©y giê khã nhäc cã ngµy phong lu Bµi tËp : ViÕt VB ng¾n bµy tá suy nghÜ cña em vÒ bµi ca dao C«ng cha nh nói ngÊt trêi Gîi ý : VB ngắn hình thành phải đảm bảo các y.cầu sau : Về nội dung : Nêu cảm nghĩ bài ca dao Công cha núi ngất trời ( hiÓu vµ biÕt ¬n c«ng lao to lín cña cha mÑ , tù nh¾c nhë m×nh ph¶i ghi nhí công lao ấy, phải sống cho xứng đáng với t.cảm mà cha mẹ dã dành cho m×nh ) VÒ h×nh thøc : VB ph¶i cã BC phÇn m¹ch l¹c * MB : G.thiÖu chung vÒ bµi CD * TB : Nªu c¶m nghÜ * KB : Khẳng định lần giá trị bài ca dao ( nhắc nhở thân, nhắc nhở người *) Cñng cè, dÆn dß : - GV khái quát NDKT đã học - DÆn HS häc bµi ë nhµ - ChuÈn bÞ buæi sau : LuyÖn tËp vÒ v¨n biÓu c¶m Ngµy so¹n :………… Ngµy gi¶ng 7a :…… TiÕt 16, 17, 18 Lop7.net (12) luyÖn tËp vÒ v¨n b¶n biÓu c¶m I/ Môc tiªu bµi häc : - Gióp HS hÖ thèng ho¸ vµ cñng cè KT vÒ VBBC th«ng qua hÖ th«ng BT rÌn KN tạo lập VBBC qua các bước định hướng, xây dựng bố cục, viết thành văn, kiÓm tra - Tạo lâp VBBC đảm bảo yêu cầu II/ ChuÈn bÞ : - GV : HÖ thèng ho¸ ND kiÕn thøc, BT cñng cè - HS : Ôn các kiến thức VBBC đã học II / TiÕn tr×nh tæ chøc c¸c H§ : *) Ôn định tổ chức : *) Bµi míi : I / Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n : 1.§Æc ®iÓm cña VBBC : - Đối tựơng BC : Tư tưởng, cảm xúc, tình cảm, nỗi niềm - Mỗi bài văn BC tập trung b.đạt t.cảm chủ yếu - Khi viÕt VBC, cã thÓ sö dông c¸c PTB§ m.t¶, t.sù nhng kh«ng kÎ hay t¶ hoàn chỉnh mà chọn đặc điểm, viẹc, thuộc tính nào có khả gợi cảm để biểu tư tưởng, t.cảm - Bố cục BVBC theo mạch cảm xúc người viết, các phần tự nhiên, linh ho¹t, kh«ng gß bã cøng nh¾c - Thái độ, tình cảm chân thực, sáng, rõ ràng 2.§Ò VBC vµ c¸ch lµm bµi : - §Ò VBC : + Ng¾n gän , râ + Nêu đối tượng BC và t.cảm cần biểu - C¸ch lµm bµi : - Theo bước : Bước 1:Xác định yêu cầu đề và tìm ý : - Phải cú vào các từ ngữ và cấu trúc đề để xác định ND, tư tưởng, t.cảm mà VB viết cần phải hướng tới Từ đó đặt câu hỏi để tìm ý ( NDVB nói điều gì ? Qua đó cần bộc lộ t.độ, t.cảm gì ? ) Bước 1: Xây dựng bố cục ( Dàn bài ) - Theo BC phÇn - Lưu ý : Sắp xếp ý theo mạch cảm xúc người viết Bước 3: Viết bài * Lu ý : - KÕt hîp víi PTB§ kh¸c - BiÕt SD c¸c BPNT - C©u v¨n linh ho¹t - Lêi v¨n cã c¶m xóc, giµu h.¶nh Bước 4: Kiểm tra - Đối chiếu với các bước trên xem đã đạt y.cầu chưa Lop7.net (13) II / LuyÖn tËp : Bước 1:Xác định yêu cầu đề và tìm ý : - Phải cú vào các từ ngữ và cấu trúc đề để xác định ND, tư tưởng, t.cảm mà VB viết cần phải hướng tới Từ đó đặt câu hỏi để tìm ý ( NDVB nói điều gì ? Qua đó cần bộc lộ t.độ, t.cảm gì ? ) Bước 1: Xây dựng bố cục ( Dàn bài ) - Theo BC phÇn - Lưu ý : Sắp xếp ý theo mạch cảm xúc người viết Bước 3: Viết bài * Lu ý : - KÕt hîp víi PTB§ kh¸c - BiÕt SD c¸c BPNT - C©u v¨n linh ho¹t - Lêi v¨n cã c¶m xóc, giµu h.¶nh Bước 4: Kiểm tra - Đối chiếu với các bước trên xem đã đạt y.cầu chưa II / LuyÖn tËp : Thực hiên các bước tạo lập văn để hoàn thành đè bài sau : Cảm xúc vËt nu«i Gäi ý : Bước : Xác định yêu cầu đề và tìm ý - Tìm hiểu đề : + ThÓ lo¹i : V¨n biÓu c¶m + Nội dung biểu cảm : Tình cảm em vật nuôi ( chim, gµ, chã, mÌo….) - Hướng tìm ý : + Hồi tưởng KN quá khứ + Tưởng tượng tình gợi cảm + Quan s¸t, suy ngÉm Bước 2: Lập dàn ý * Më bµi : - HiÓu biÕt vµ thÝch chim cu g¸y nhê «ng ngo¹i kÝnh yªu cña em - Thích loài chim này vì ấn tượng tốt đẹp không phai mờ hồi học tiểu học : có bài văn nhắc đến chim cu gáy mùa gặt đến * Th©n bµi : - Miªu t¶ d¸ng chim, l«ng chim -> nh¹n xÐt - Giọng hót chim ( nhiều người mê, chuyện vua Thành Thái mê chim cu g¸y …) - TiÕng chim hãt mang ®Çy t©m tr¹ng ( häc ®îc sù c¶m nhËn tï «ng ngo¹i -> v« cïng thÝch thó ) * KÕt bµi : - Ông đã vào TP Hồ Chí Minh – Con chim cu gáy nuôi là quà tặng «ng chia tay - Yªu chim cu g¸y mét phÇn lín v× niÒm kÝnh yªu «ng Lop7.net (14) 3.Bước 3: Viết bài : - KÕt hîp víi PTB§ kh¸c ( Miªu t¶ h×nh ¶nh chim cu g¸y, kÓ l¹i nh÷ng kØ niÖm g¾n bã víi chim cu g¸y, ………) - Biết SD các BPNT( So sánh, nhân hoá, điệp ngữ đảo ngữ ….) - C©u v¨n linh ho¹t ( cã c©u trÇn thuËt, c©u c¶m t¸n, c©u nghi vÊn, c©u cÇu khiến; có câu ngắn , câu dài ; có câu tỉnh lược, câu tồn …) - Lêi v¨n cã c¶m xóc, giµu h.¶nh víi vèn tõ ng÷ giµu h×nh ¶nh, giµu søc gîi c¶m 4.Bước : Đọc và kiểm tra: - Xem lại cách diễn đạt để sửa lỗi, xem văn đã toát lên tư tưởng, tình cảm chính chưa, đã tạo xúc động cho người đọc chưa * Học sinh làm bài xong, GV thu số bài đọc, sửa lỗi Các bài còn lại ,HS đổi cho đọc và tự sửa lỗi *) Cñng cè, dÆn dß : - GV khái quát NDKT đã học - DÆn HS häc bµi ë nhµ - Chuẩn bị buổi sau :Ôn tập văn học trung đại Ngµy so¹n :……… Ngµy d¹y 7a :…… TiÕt 19,20,21 V¨n häc : Ôn tập văn học trung đại I/ Môc tiªu bµi häc : - Giúp HS hệ thống hoá và củng cố KT các VBTĐ đã học - RÌn KN so s¸nh vµ hÖ thèng ho¸ , c¶m thô VHT§ II/ ChuÈn bÞ : - GV : HÖ thèng ho¸ ND kiÕn thøc, BT cóng cè - HS : Ôn các VBTĐ đã học II / TiÕn tr×nh tæ chøc c¸c H§ : *) Ôn định tổ chức : *) KTBC : KT đã học *) Bµi míi : I / N«Þ dung kiÕn thøc c¬ b¶n : Sông núi nước Nam Lop7.net (15) -ND : Được coi là Tuyên ngôn độc lập đầu tiên dân tộc thể lời tuyên bố chủ quyền đất nước (Nước Nam là người Nam Điều đó đã sách trời định sẵn rõ ràng ) và k.định không lực nào xâm phạm Xâm ph¹m th× thÕ nµo còng chuèc lÊy thÊt b¹i th¶m h¹i - NT : Thiên biểu ý ( Nghị luận, t.bày ý kiến ) : Trực tiếp nêu rõ ý tưởng bảo vệ độc lập, kiên chống ngoại xâm Cảm xúc, thái độ mãnh liệt ẩn vào ý tưởng ( Biểu cảm thông qua biểu ý ) Phß gi¸ vÒ kinh ( TrÇn Quang Kh¶i ) - ND : Bµi th¬ thÓ hiÖn tinh thÇn tù hµo bëi nh÷ng chiÕn th¾ng vang déi ë bÕn Chương Dương và Hàm Tử đem lai thái bình cho đất nước Đồng thời còn thể khát vọng lớn lao DT là xây dựng đất nước vững mạnh mặt đ ể giữ vững non sông gấm vóc ngàn đời - NT : Cảm xúc trữ tình nén bên ý tưởng *) So s¸nh ®iÓm gièng vµ kh¸c cña hai bµi th¬ trªn : - Gièng : + §Òu thÓ hiÖn b¶n lÜnh, khÝ ph¸ch cña d©n téc ta ( SNNN : Nªu cao chân lý vĩnh viễn, lớn lao, thiêng liêng ( Nước VN là của…) PGVK : Thể khí thÕ chiÕn th¾ng …) + Đều diễn đạt ý tưởng , cách nói nịch, cô đúc, ý tửng và cảm xúc hoà làm , cảm xúc nằm ý tưởng - Kh¸c : + ThÓ th¬ + N«Þ dung cô thÓ + Thời điểm đời Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường trông ra.( Trần Nhân Tông ) - ND : Bµi th¬ kh¾c ho¹ c¶nh s¾c th«n quª lóc chiÒu vÒ, võ trÇm lÆng, vïa Êm cóng có sống người Cảnh vật đó thể hiẹn tâm hồn caođẹp, gắn bó máu thÞt víi lµng quª cña vua TrÇn Nh©n T«ng - NT : Chi tiÕt gîi t¶ tiªu biÓu Bµi ca C«n S¬n ( NguyÔn Tr·i ) - ND : Bøc tranh C«n S¬n víi tiÕng suèi lóc khoan lóc nhÆt v¨ng v¼ng nh tiếng đàn cầm, phiến đá thạch bàn bao lần mưa gội rêu phô chiếu êm ngồi ngắm cảnh, cây tùng xanh tươi xoè bóng mát muôn nghìn lọng, rừng trúc bạt ngàn màu xanh tươi mát Tất làm cho khúc ngâm thơ nhàn cña NguyÒn Tr·i §ã lµ sù giao hoµ rÊt tù nhiªn cña t.gi¶ víi c¶nh vËt C«n S¬n, thÓ nhân cách cao với triết lý sâu xa NT: Con người hoà hợp với TN - NT : + §iÖp tõ + Giäng ®iÖu *) So s¸nh c©u th¬ t¶ tiÕng suèi cña NT vµ HCM : - Gièng : §Òu lµ s¶n phÈm cña nh÷ng t©m hån thi sÜ, hoµ hîp víi thiªn nhiªn: Nghe tiếng suối mà nghe tiếng nhạc trời ( đán cầm, tiếng hát ) II / LuyÖn tËp : Bµi tËp : Tinh thần tự tôn, ý thức độc lập tự chủ thể bài thơ Nam quốc sơn hà nh thÕ nµo ? Gîi ý : Lop7.net (16) + Cách xưng hô bài thơ : Nam quốc, Nam đế + Dùng từ ngữ xác đáng : đế cư, tiệt nhiên, thiên thư, thủ, bại -> k.định chân lí thiêng liêng, cao : Nước Nam là người Nam Điều đó đã sách trời định sẵn rõ ràng ) và k.định không lực nào xâm phạm Xâm phạm thì nào còng chuèc lÊy thÊt b¹i th¶m h¹i + C¸ch lËp luËn b.th¬ râ rµng, m¹ch l¹c, chÆt chÏ, thuyÕt phôc + Niềm tin vào quyền độc lập tự chủ Bµi tËp2: Qua bài thơ Phò gía kinh, em có nhận xét gì vè cách dựng nước và giữ nước cña d©n téc ta ? Gîi ý : - Về ND : Nước ta thời Trần liên tục phải đương đầu vơí quân Nguyên Mông xâm lược Cho nên : + Ttong chiến đấu chống giặc cha ông ta đã t.hiện tinh thần chiến thắng kẻ thù xâm lược +Khi hÕt giÆc th× kh«ng dõng l¹i ë chiÕn c«ng, kh«ng say sa víi chiÕn th¾ng mà luôn có ý thức cảnh giác với kẻ thù, q.tâm xây dựng đất nước hùng mạnh mặt để giữ vững non sông gấm vóc ngàn đời Bµi tËp : Em h·y viÕt ®o¹n v¨n nãi lªn c¶m nghÜ cña m×nh vÒ bøc tranh thiªn nhiªn ttrong bài thơ Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường trông ra.( Trần Nhân Tông ) Gîi ý : - ND : Bµi th¬ kh¾c ho¹ c¶nh s¾c th«n quª lóc chiÒu vÒ, võ trÇm lÆng, vïa Êm cúng có sống người Cảnh vật đó thể hiẹn tâm hồn caođẹp, gắn bó m¸u thÞt víi lµng quª cña vua TrÇn Nh©n T«ng Bµi tËp : H·y ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ bøc tranh thiªn nhiªn C«n S¬n bµi th¬ Bµi ca C«n S¬n ( NguyÔn Tr·i ) Gîi ý : - Bøc tranh C«n S¬n víi tiÕng suèi lóc khoan lóc nhÆt v¨ng v¼ng nh tiÕng đàn cầm, phiến đá thạch bàn bao lần mưa gội rêu phô chiếu êm ngồi ngắm cảnh, cây tùng xanh tươi xoè bóng mát muôn nghìn lọng, rừng trúc bạt ngàn màu xanh tươi mát Tất làm cho khúc ngâm thơ nhàn NguyÒn Tr·i §ã lµ sù giao hoµ rÊt tù nhiªn cña t.gi¶ víi c¶nh vËt C«n S¬n, thÓ hiÖn nhân cách cao với triết lý sâu xa NT: Con người hoà hợp với TN *) Cñng cè, dÆn dß : - GV khái quát NDKT đã học - DÆn HS häc bµi ë nhµ - Chuẩn bị buổi sau : Ôn văn học trung đại ( ) Lop7.net (17) Ngµy so¹n :……… Ngµy d¹y 7a :…… TiÕt 22,23,24 V¨n häc : Ôn tập văn học trung đại I/ Môc tiªu bµi häc : - Giúp HS hệ thống hoá và củng cố KT các VBTĐ đã học - RÌn KN so s¸nh vµ hÖ thèng ho¸ , c¶m thô VHT§ II/ ChuÈn bÞ : - GV : HÖ thèng ho¸ ND kiÕn thøc, BT cóng cè - HS : Ôn các VBTĐ đã học II / TiÕn tr×nh tæ chøc c¸c H§ : *) Ôn định tổ chức : *) KTBC : KT đã học *) Bµi míi : I / Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n : Sau phót chia li ( TrÝch Chinh phô ng©m khóc ) - ND : Mượn khúc ngâm người vợ có chồng trận , t.giả đã p.ánh bi kịch tinh thần người chiến tranh, là người PN : Nỗi buồn li biệt, trống trải cô đơn,mối sàu thương khắc khoải Qua đó làm bật k.hoảng trầm trọng CĐPK VN g.đoạn suy tàn đồng thời tố cáo đanh thép CĐ đương thời loạn lạc và đau thương ( Sự kết hợp hài hoà gt thưc và nhân đạo ) - NT : + ThÓ lo¹i ng©m khóc +thÓ th¬ STLB gióp d.t¶ t©m tr¹ng sÇu bi d»ng dÆc triÒn miên người là t.đại ( sáng tao độc đáo ) +Sö dông ng«n ng÷ ®iªu luyÖn vïa gîi h×nh vïa biÓu c¶m +N thuật đối, điệp + VÞnh c¶nh ngô t×nh Bánh trôi nước - NT : Thể đầy đủ nét p.cách riêng biệt HXH + §Ò tµi b×nh dÞ ,méc m¹c + H.¶nh, ng«n ng÷ d©n d·, n«m na, kh«ng íc lÖ cÇu k×, ®Ëm dÊu Ên ca dao, thµnh ng÷ - ND : Mượn h.ảnh cái bánh trôi để gửi gắm nghĩa hàm ẩn sâu xa, thâm thuý : + Ca ngợi vẻ đẹp hình thức và tâm hồn người PN + Khẳng định p.chất cao đẹp : lĩnh kiên cường, mạnh mẽ, dám nhìn thẳng vào số phận, vượt lên trên số phận và thách thức với h.cảnh sống người PN thời PK Qua §Ìo Ngang - ND : Lop7.net (18) + Bức tranh đèo Ngang buổi chiều tà sống động và có hồn + Nõi nhớ nước thương nhà, lẻ loi, cô độc, không có người để giãi bày, tâm – NT : + Mượn cảnh ngụ tình + Chơi chữ đồng âm, từ tượng hình, tượng + Đạt tới mức độ chuẩn thơ Đường ( Về đề tài, bố cục, cách dùng tữ ngữ hình ảnh ước lệ ) tạo nên vẻ đài các trang nhã Bạn đến chơi nhà - NT : + Xây dựng t.huống đặc biệt + Lêi th¬ méc m¹c hån nhiªn + Có sáng tạo bố cục với kết cấu riêng độc đáo +SD khÐo lÐo BP thËm xng, liÖt kª vµ BP trµo léng - ND : + Qua t.cảm chân thành, quan niệm cao đệp t.bạn chân chính đẻ gửi tới người đọc thông điệp :Tình bạn cao đẹp cốt lòng chân thành, đâu cần đến vật chất tầm thường hay thủ tục lễ nghi khách sáo II / LuyÖn tËp : Bài tập : Thơ xưa thường tả cảnh ngụ tình.Hãy NT này đoạn trÝch vµ p.tÝch t¸c dông ? Gợi ý : M.đích tả cảnh để tả tình là NT quên thuộc thơ xưa Đoạn trích tả cảnh TN để diễn tả tâm trạng người chinh phụ : + H.ảnh mây biếc,núi xanh gợi lên cái độ mênh mông , cái tầm vũ trụ nôĩ sầu chia li : Sự cách ngăn khắc nghiệt và nỗi sầu chia li nặng nề tưởng đã phủ lên mµu biÐc cña trêi m©y, mµu xanh cña nói ngµn +H.ảnh bến Tiêu Tương và cây Hàm Dương cách trùng ->nỗi sầu chia li oái oăm nghịch trướng + H.ảnh ngàn dâu xanh xanh -> xanh ngất =>gợi cảnh trời cao đất rộng, thăm th¼m ,mªnh m«ng, n¬i göi g¾m, lan to¶ nçi sÇu chia li Bµi tËp : ý nghÜa cña côm tõ võa tr¾ng l¹i võa trßn ? Gîi ý : Víi cÆp phã tõ vïa… võa kÕt hîp víi tÝnh tõ tr¾ng, trßn -> võa cã nghĩa tả cái bánh trôi vừa có nghĩa ca ngợi vẻ đẹp người phụ nữ qua đó t.hiện thái độ tự hào, kiêu hãnh, mãn nguyện tác giả Bài tập : Tìm điểm giống nội dung biểu đạt cập câu thơ sau hai bµi th¬ cña Bµ Huyªn Thanh quan a Dừng chân đứng lai trời, non, nước, Mét m¶nh t×nh riªng ta víi ta ( Qua đèo Ngang ) b Kẻ chốn Chương Đài, người lữ thứ LÊy mµ kÓ nçi hµn «n ( ChiÒu h«m nhí nhµ ) Gîi ý : Hai c¨p c©u th¬ trªn gièng : Lop7.net (19) - Đều thể tâm trạng cô đơn, lẻ loi, cô độc, không có người tri âm để giã bày, tâm hoàn cảnh xa nhà , dừng chân nơi đất khách quê người vµo lóc chiÒu tµ bãng xÕ Bµi tËp : §¸nh gi¸ vÒ ý nghÜa c©u thùc – luËn bµi th¬, cã nhiÒu ý kiÕn kh¸c nhau: a Cho r»ng :Nhµ th¬ ®ang kÓ lÓ c¶nh nghÌo khæ, thiÕu thèn b Cho : Nhà thơ giãi bày hoàn cảnh trớ trêu đón bạn c Cho r»ng : Nhµ th¬ ngÇm giíi thiÖu víi b¹n bÌ vÒ thó ®iÒn viªn d Theo em, ý kiến nào đúng, ý kiến nào sai? Gäi ý : - ý b đúng Riêng ý c thì có thể thấy : Ngoài việc giãi bày hoàn cảnh trớ trêu đón bạn có thẻ NK kín đáo khoe với khách cái thú điền viên mình: Đấy, bác xem, vườn nhà tôi thứ gì sẵn cả! *) Cñng cè, dÆn dß : - GV khái quát NDKT đã học - DÆn HS häc bµi ë nhµ - ChuÈn bÞ buæi sau : ¤n tËp vÒ tõ lo¹i Ngµy so¹n :……… Ngµy d¹y 7a :…… TiÕt 25, 26, 27 TiÕng ViÖt : ¤n tËp vÒ tõ lo¹i vµ nghÜa cña tõ I/ Môc tiªu bµi häc : - Gióp HS hÖ thèng ho¸ KT vÒ tõ lo¹i vµ nghÜa cña tõ th«ng qua hÖ th«ng BT rÌn KN - RÌn cho HS KN lµm BT vµ sö dông tõ II/ ChuÈn bÞ : - GV : HÖ thèng ho¸ ND kiÕn thøc, BT cñng cè - HS : Ôn các kiến thức từ loại và nghĩa từ đã học II / TiÕn tr×nh tæ chøc c¸c H§ : *) Ôn định tổ chức :Sĩ số 7c :………… Vắng…………………………… *) Kiểm tra : KT đã ôn *) Bµi míi : I / Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n : 1.§¹i tõ : a Khái niệm : từ để trỏ để hỏi b Ph©n lo¹i : - Đại từ để trỏ : + Trỏ người, vật ( ĐT xưng hô ) Lop7.net (20) *) Lu ý : + Trỏ số lượng + Trỏ hoạt động, t.chất, việc + Mét sè DT còng ®îc dïng lµm §T xng h« +ĐT trỏ h.động, t.chất có thể thay cho từ cụm từ câu - Đại từ để hỏi : + Hỏi người, vật + Hỏi số lượng + Hỏi h.động, t.chất Quan hÖ tõ : a Kh¸i niÖm : Tõ b.thÞ c¸c ý nghÜa q.hÖ gi÷a c¸c bp cña c©u, gi÷a c©u víi c©u §V b Sö dông QHT : + Ph¶i c©n nh¾c + Cã nh÷ng qht ®îc dïng thµnh cÆp c Lçi vÒ QHT : + ThiÕu qht -> c©u kh«ng râ nghÜa -> ch÷a = c¸ch thªm qht + Dïng qht kh«ng thÝch hîp vÒ nghÜa -> c©u kh«ng râ nghÜa, khã hiÓu -> ch÷a = c¸ch thay qht + Dùng thừa qht -> Câu sai NP , rườm rà -> bỏ qht thừ + Dïng qht mµ khong cã t.dông liªn kÕt -> c©u kh«ng râ nghÜa -> thay = qht kh¸c cã tdông LK Từ đồng nghĩa : a Kh¸i niÖm : Nh÷ng tõ cã nghÜa gièng hau hoÆc gÇn gÝ«ng b Ph©n lo¹i : - §N hoµn toµn : Kh«ng p.biÖt s¾c th¸i bc¶m - §N kh«ng htoµn : P.biÖt s¾c th¸i bc¶m - Sö dông : + §Ó c©u v¨n tho¸ng; tr¸nh nÆng nÒ, nhµm ch¸n +Làm cho ý câu nói phong phú, đầy đủ Tõ tr¸i nghÜa : a Khái niệm : Những từ có nghĩa trái ngược xét trên sở chung nào đó b Sö dông tõ TN : - Dïng gi¶i nghÜa tõ - Để tạo hình tượng tương phản; tạo hài hoà, cân đối ; gây ấn tượng mạnh, tăng hquả biểu đạt Từ đồng âm ; a KN : Nh÷ng tõ cã hthøc ng÷ ©m gièng nhng nghÜa kh¸c b Sö dông : + Htượng Đ là tượng tất yếu ngôn ngữ, nhiều lúc gây khó hiểu-> Khi sdụng cần thêm phó từ qht thích hợp để làm rõ nghĩa +Dùng TĐ để tạo các phép tu từ hiệu ( chơi chữ ) II- LuyÖn tËp : Bµi tËp 1: §oc c©u sau : T«i mÕu m¸o ….trÌo lªn xe Lop7.net (21)