nhiều Cao nguyên xếp tầng đã khiến cho các lòng sông lắm thác ghềnh , là điều kiện để khai thác nguồn nước , sức nước của các nhà máy thuỷ điện.. * Hoạt động 2:Rừng và việc khai thác rừn[r]
(1)ĐỊA LÍ: (TIẾT ) BÀI: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN I-Mục tiêu: -Biết và trình bày số đặc điểm hoạt động sản xuất cươ người Tây nguyên: khai thác sức nước và khai thác rừng -Rèn luyện kĩ xem , phân tích đồ ,ranh giới -Nêu qui trình làm các sản phẩm đồ gỗ -Biết mối quan hệ địa lí các thành phần tự nhiên với và thiên nhiên với các hoạt động sản xuất người -Có ý thức bảo nguồn nước và bảo rừng II- Đồ dùng học tập: Lược đồ các sông chính Tây Nguyên -Bản đồ dịa lí tự nhiên -Một số tranh ảnh nhà máy thuỷ điện , rừng Tây Nguyên III- Hoạt động dạy và học: Giáo viên 1- Bài cũ : Y/c hs lên bảng vẽ sơ đồ và trình bày nội dung kiến thức đã học hoạt động người dân Tây Nguyên -Nhận xét chung ,ghi điểm 2- Bài : -Giới thiệu: Hôm chúng ta tiếp tục tìm hiểu các nội dung hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên * Hoạt động : Khai thác sức nước -Y/c hs quan sát lược đồ các sông chính Tây Nguyên , trả lời các câu hỏi sau 1-Nêu tên và số sông chính Tây Nguyên trên đồ 2-Đặc điểm dòng chảy các sông đây nào? Điều đó có tác dùng gì? +Nhận xét câu trả lời cảu hs -Hỏi: +Em biết nhà máy thuỷ điện tiếng nào Tây nguyên? +Chỉ vị trí nhà máy thuỷ điện Y-a-li trên lược đồ và cho biết nó nằm trên sông nào? +Nhân xét câu trả lời hs +Mô tả thêm vị trí nhà máy thuỷ điện Y-a-li Gv kết luận :Tây Nguyên là nơi bắt nguồn nhiều sông Địa hình với Lop3.net Hoc sinh - hs lên bảng vẽ và trả lời câu hỏi -Hs lắng nghe -Hs quan sát lược đồ các sông chính -Tiến hành thảo luận nhóm 1- Các sông chính Tây Nguyên là : Xê Xan,Ba , Đồng Nai 2-Các sông đây chảy qua nhiều vùng có độ cao khác nên lòng sông thác ghềnh Người dân đã tận dụng sức nước chảy để chạy tua –bin sản xuất điện , phục vụ đời sống người + Nhận xét câu trả lời bạn -Trả lời : Y-a-li… -Hs vị trí trên lược đồ và đồ -trả lời: Nhà máy thuỷ điện Y-a –li nằm trên sông Xê Xan -Hs lớp theo dõi nhận xét ,bổ sung -Lắng nghe (2) nhiều Cao nguyên xếp tầng đã khiến cho các lòng sông thác ghềnh , là điều kiện để khai thác nguồn nước , sức nước các nhà máy thuỷ điện * Hoạt động 2:Rừng và việc khai thác rừng Tây Nguyên -Y/c hs thảo luận nhóm đôi, trả lời cá câu hỏi sau 1-Rừng Tây Nguyên có loại?Tại lại có phân chia vậy? 2- Rừng Tây Nguyên cho ta sản vật gì? Y/c hs quan sát hình ,10 Hãy nêu qui trình sản xuất gỗ 3-Việc khai thác rừng nào? -Hs thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi 1-Rừng Tây Nguyên có hai loại : rừng rậm nhiệt đới và rựng khộp vào mùa khô Có phân chia vì điều đó phụ thuộc vào đặc điểm khí hậu Tây Nguyên có hai mùa :mưa và khô rõ rệt 2-Rừng Tây Nguyên co ta nhiều sản vật , là đồ gỗ Ngoài gỗ rừng còn có tre nứa , mây , các loại cây làm thuoocsvaf nhiều thú quí -Qui trình sản xuất đồ gỗ : gỗ khai thác và vận chuyển đến xưởng cưa, xẻ gỗ sau đó đưa đến xưởng mộc để làm các sản phẩm đồ gỗ 3-Việc khai thác rừng chưa tốt , còn tượng khai thác bừa bãi , ảnh hưởng xấu đến môi trường và sinh hoạt người 4-Những nguyên nhân ảnh hưởng đến rừng là :khai thác rừng bừa bãi , đốt phá rừng làm nương ,rẫy ,, mở rộng diện tích trồng cây công nghiệp không hợp lí và tập quán du canh du cư 4-Những nguyên nhân chính nào ảnh hưởng đến rừng? -Gv kết luận: Tây Nguyên có hai mùa : mưa và khô rõ rệt nên có hai loại rừng đặc trưng Rừng Tây Nguyên cho nhiều sản vật ,nhất là gỗ…Tuy nhiên việc khai thác rừng bừa bãi với nhiều nguyên nhân khác đã và ảnh hưởng tới môi trường và người Vậy có biện pháp nào để giữ rừng ? -Hs trả lời: +Khai thác hợp lí +Tạo điều kiện để đống bào định canh định cư, không đốt phá rừng +Mở rộng diện tích trồng cây công nghiệp hợp lí… -Y/c hs đọc lại ghi nhớ -2 -4 hs đọc ghi nhớ 3- Củng cố và dặn dò: -Trò chơi: -GV treo pa-nô y/c hs gắn hoa đỏ vào ý đúng ,hoa xanh vào chỗ sai -Tổng kết : Qua bài học hôm các em hiểu rừng là tài nguyên phong phú đất nước ta.nên Lop3.net (3) nhà nước ta lập đội bảo vệ rừng để ngăn chặn nạn đốt phá rừng bừa bãi và cho trồng lại nơi đất trống và đồi trọc , đó là biện pháp chống xói mòn , hạn hán lũ lụt -Nhận xét tiết học -Dặn nhà học ôn bài và tìm hiểu bài mới:Thành phố Đà Lạt Lop3.net (4)