?2tìm vaø nhaän xeùt keát quaû gv: cho HS thực hiện neâu keát quaû nhìn vaøo 2 toång caâu a, cho bieát: giá trị tuyệt đối của tổng bằng bao nhiêu so với giá trị tuyệt đối số haïng?. Daáu[r]
(1)Giáo án Số học Trường THCS Liên Lập TiÕt 46: COÄNG HAI SOÁ NGUYEÂN KHAÙC DAÁU Ngay soan: 09/12 A Môc tiªu: Kiến thức: -Bieát coäng hai soá nguyeân khaùc daáu -Hieu ñöôc viec dung so nguyen ñe bieu thò sö tang hoac giam cua mot ñai löông Kỹ năng: Có ý thức liên hệ điều đã học với thực tiễn Thai ño: Böôc ñau biet cach dien ñat mot tình huong thöc tien bang ngon ngö toan hoc B Phương pháp: Neõu vaứ giaỷi quyeỏt vaỏn ủeà – Vaỏn ủaựp C ChuÈn bÞ: 1.Giaùo vieân: : Noäi dung.Moâ hình truïc soá, phaán maøu 2.Học sinh: Xem trước nội dung baøi dụng cụ học tập D TiÕn tr×nh: I Ổn đñịnh tổ chức (1’): II Baøi cũ (5’): Laøm BT 25 SGK III Baøi mới: Đặt vấn đđề (2’): Tiết trước các em học phép cộng hai số nguyên cùng dấu ta thực hiện…… Vậy phép cộng hai số nguyên khác dấu ta thực nào đó chính laø noäi dung cuûa baøi……… Triển khai: TG Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc 15’ Hoạt động 1: Thông qua vd đến Ví dụ : quy tắc cộng hai số nguyên khác Bài toán : daáu Nhaän xeùt : Gv: giaûm 50C nghóa laø taêng bao Giaûm 50C nghóa taêng (-50C) Hs trả lời: nhiêu độ C? Vậy: ta phải thực phép tính ntn (+3) + (+5) =? để tìm nhiệt độ ướp lạnh chiều Truïc soá: đó? Gv: tương tự cộng hai số cùng dấu Gv: giới thiệu tổng quát biểu diển trên trục số : Chú ý cho Hs biểu Vậy : Nhiệt độ phòng ướp lạnh hôm đó là : -20C diển số ngược chiều GV so¹n: NguyÔn Danh Hu©n Lop6.net (2) Giáo án Số học Trường THCS Liên Lập Nhö vaäy : ta coù toång (+3) +(-5) =? Trả lời cho bài toán ? ?1tìm vaø so saùnh keát quaû? Gv: cho hs tìm toång thoâng qua bieåu diển độ dài trên trục số? Gv: coù nhaän xeùt gì veà toång? Gv: coù nhaän xeùt gì veà caùc soá haïng ? Ruùt keát luaän gì ? ?2tìm vaø nhaän xeùt keát quaû gv: cho HS thực neâu keát quaû nhìn vaøo toång caâu a, cho bieát: giá trị tuyệt đối tổng bao nhiêu so với giá trị tuyệt đối số haïng? Daáu cuûa toång laø daáu gì? daáu naøy cuøng daáu soá haïng ntn? Tương tự cho câu b, Vaäy : muoán coäng hai soá nguyeân khác dấu ta thực ntn? Gv: “ chốt lại vấn đề” và nói đó là quy taéc 7’ Hoạt động 2: Ñöa quy taéc – Vaän duïng Gv: goïi HS nhaéc laïi quy taéc SGK 12’ Hoạt động 3: Cuûng coá : laøm cd vaø ?3 Gv hoûi : Taïi (273-55)? (vì |-273| > |+55| gv: Cho Hs thực Neâu keát quaû Gv boå sung Gv: cho Hs laøm BT 27 Và GV đưa thêm vài trường hợp là GV so¹n: NguyÔn Danh Hu©n Lop6.net ?1 (-3) + (+3) =? (+3) + (-3) =? Đều Hai số đối Hs trả lời ?2 a, 3+(-6) =? |-6| – |3| = 6-3 b, (-2)+(+4) = |+4|+ |-2| = 4-2 =2 HS trả lời… Hs trả lời … có giá trị tuyệt đối lớn HS trả lời… Quy taéc coäng hai soá nguyeân khaùc daáu: (sgk) Luyeän taäp : a, (273) + (+55) = -(273 -55) = -218 b, (-38) + 27 = -(38 - 27) =-11 c, 273 + (-123) = +(27 - 123) = +150 (3) Giáo án Số học Trường THCS Liên Lập tổng hai số đối Vd: (-70) + (+70) = ? (+1342) + (-1342) =? BT 27 : Tính A, 26 +(-6)= B, (-75) + 50 = C, 80 + (-220) Hs thực V Hướng dẫn học nhà: (3’) Gv: nhà : Học quy tắc Sgk và so sánh với việc cộng hai số nguyên cùng dấu? Laøm BT : 28,29,30,31 (sgk) Chuaån bò cho tieát luyeän taäp hoâm sau GV so¹n: NguyÔn Danh Hu©n Lop6.net (4)