LUYỆN TẬP Ngày giảng: I.MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh được củng cố về đa thức, cộng, trừ đa thức - Kỹ năng: Rèn kỹ năng tính tổng, hiệu hai hay nhiều đa thức.. - Thái độ: Hình thành đứ[r]
(1)Tuần Ngày soạn : 10.3.09 Tiết 59 LUYỆN TẬP Ngày giảng: I.MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh củng cố đa thức, cộng, trừ đa thức - Kỹ năng: Rèn kỹ tính tổng, hiệu hai hay nhiều đa thức - Thái độ: Hình thành đức tính cẩn thận công việc, say mê học tập II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Giáo viên: Giáo án, bảng phụ - Học sinh: Đồ dùng học tập, phiếu học tập III.CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - PP phát và giải vấn đề - PP vấn đáp - PP luyện tập thực hành - PP hợp tác nhóm nhỏ IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Tổ chức: Kiểm tra bài cũ: GV: Gọi HS lên bảng làm bài tập 33 SGK HS lớp quan sát sau đó nhận xét GV: Gọi HS nhận xét sau đó GV chuẩn hoá và cho điểm - HS1: Làm bài 33a M = x2y + 0,5xy3 – 7,5x3y2 + x3 N = 3xy3 – x2y + 5,5x3y2 M+N= x2y+0,5xy3–7,5x3y2+x3+(3xy3– x2y+5,5x3y2) = 3,5xy3 – 2x3y2 + x3 HS2: Làm bài 33b P = x5 + xy + 0,3y2 – x2y3 – Q = x2y3 + – 1,3y2 P+Q=x5+xy + 0,3y2 – x2y3 – + (x2y3 + – 1,3y2 ) = x5 + xy – y2 + HS: Nhận xét bài làm bạn Bài mới: Hoạt động BT 30 (SGK - 40): GV gọi học sinh lên bảng làm bài tập 30 P = x2y + x3 – xy2 + Học sinh lớp theo dõi và nhận xét Q = x3 + xy2 - xy - P + Q = (x2y + x3 – xy2 + 3) + (x3 + xy2 - xy 6) GV chuẩn hoá và cho điểm = (x3 + x3) + x2y + (– xy2 + xy2) – xy – = 2x3 + x2y – xy – Hoạt động BT 34 (SGK - 40): GV gọi HS lên bảng làm bài tập, HS a) HS1: Tính tổng P + Q lớp làm theo nhóm vào phiếu học tập sau đó P + Q = giáo viên thu, chữa bài và cho điểm = x2y + xy2 – 5x2y2 + x3 + 3xy2 – x2y + x2y2 = (x2y - x2y) + (xy2 + 3xy2) + (– 5x2y2 + x2y2) + x3 GV: Nhận xét và cho điểm = xy2 – 4x2y2 + x3 b) HS2: Tính tổng M + N Lop7.net (2) Hoạt động - Muốn tính giá trị các đa thức bài tập 36, trước hết ta phải làm gì?Đa thức phần a (hoặc b) đã dạng thu gọn chưa? - Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng làm theo yêu cầu bài tập Học sinh lớp làm theo nhóm phiếu học tập GV: Nhận xét, chuẩn hoá và cho điểm Hoạt động GV: Yêu cầu HS hoạt động nhóm làm bài tập 38 GV: Gọi đại diện hai nhóm lên bảng trình bày lời giải M+N= = x3+ xy + y2 - x2y2 – + x2y2 + - y2 = x3 + (- x2y2 + x2y2) + (y2 - y2) + xy + (- + 5) = x3 + xy + BT 36 (SGK - 41): - Muốn tính giá trị các đa thức bài tập 36, trước hết ta phải thu gọn các đa thức đó - Nhóm 1,3,5: Làm bài 36a Đặt A = x2 + 2xy – 3x3 + 2y3 + 3x3 – y3 = x2 + 2xy + y3 Thay x = và y = vào đa thức A ta 52 + 2.5.4 + 43 = 129 Nhóm 2,4,6: Làm bài 36b Đặt B = xy – x2y2 + x4y4 – x6y6 + x8y8 = (xy)1 - (xy)2 +(xy)4 - (xy)6 +(xy)8 Sử dụng công thức xnyn = (xy)n Với x = -1 và y = -1 xy = Thay xy = vào đa thức B ta – + – + = BT 38 (SGK - 41): Nhóm 1: Tìm C = A + B A = x2 – 2y + xy + B = x2 + y – x2y2 – C = A + B = 2x2 – y + xy – x2y2 Nhóm 2: Tìm C + A = B C = B – A = 3y – xy – x2y2 – GV: Nhận xét, chuẩn hoá và cho điểm Củng cố: - Cho học sinh đọc và tìm hiểu kĩ bài tập 37 Học sinh chơi trò chơi theo hướng dẫn (SGK - 41) Sau đó cho học sinh chơi trò giáo viên chơi: Toàn lớp chia làm tổ, tổ cử người chơi, mối người viết đa thức bậc với hai biến x,y và có hạng tử, đội nào viết nhanh và đúng thì đội đó thắng Hướng dẫn nhà: - Về nhà ôn tập bài cũ, đọc trước bài - Giải các bài tập30,31,32 (SBT – 14) - Đọc nghiên cứu trước bài “ Đa thức biến ” RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY Lop7.net (3)