Giáo án môn Đại số lớp 8 tiết 61: Bất phương trình bậc nhất một ẩn

20 8 0
Giáo án môn Đại số lớp 8 tiết 61: Bất phương trình bậc nhất một ẩn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak - Yêu cầu Hs nhắc lại và thực hiện các bước cắt Trả lời :gồm có 3 bước.. - Nhận xét và treo tranh quy trình gấp, cắt dán chữ I[r]

(1)Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak TUAÀN 13: Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2004 Tiết 1-2 Tập đọc – Kể chuyện Người Tây Nguyên I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: Núp, Bok, càn quét, lũ làng, rua, mạnh hung, người Thượng - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhieàu thaønh tích khaùng chieán choáng Phaùp b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc đúng các kiểu câu - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: bok Pa, trên tỉnh, càn quét, hạt ngọc, làm rẫy giỏi lắm, bao nhiêu huân chương, nửa đêm… - Biết thể tình cảm nhân vật qua lời đối thoại c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí, kính trọng người dân tộc B Keå Chuyeän - Biết kể đoạn câu chuyện theo lời nhân vật truyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: - Gọi em lên đọc thuộc lịng Cảnh đẹp non sơng Kể tên các vùng nhắc bài Theo em đã giữ gìn, tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn? - Nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em Giới thiệu bài Giới thiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc thầm theo Gv  Đọc mẫu bài văn - Giọng đọc với giọng chậm rãi + Lời anh Núp làng: mộc mạc, tự hào Laéng nghe +Lời cán và dân làng: hào hứng, sôi + Đoạn cuối đọc với giọng trang trọng, sôi động - Cho Hs xem tranh minh hoïa Xem tranh minh hoïa  Hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (2) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak giải nghĩa từ - Mời Hs đọc câu Đọc câu nối tiếp + Viết bảng từ: bok Mời Hs đọc Hs đọc : boóc - Mời Hs tiếp nối đọc đoạn baøi - Chú ý cách đọc các câu: Người Kinh, / người Thượng, / gái, / trai, / người già, / người trẻ / đoàn kết đánh giặc, / làm rẫy / giỏi (Nghỉ rõ, tạo nên nhịp nhàng câu nói) - Mời Hs giải thích từ mới: bok Pa, trên tænh, caøn queùt, haït ngoïc, laøm raãy gioûi laém, bao nhiêu huân chương, nửa đêm - Cho Hs đọc đoạn nhóm - Tổ chức thi đọc * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi: + Anh Núp cử đâu? Đọc tiếp nối đọc đoạn Nhiều hs đọc Giải thích các từ khó bài Luyện đọc đoạn nhóm hs đọc đoạn Đọc thầm đoạn Anh Núp tỉnh cử dự Đại hội thi ñua Đọc thầm đoạn 2ø Đất nước mình bây mạnh, người Kinh, Thượng, trai, gái, già, trẻ đoàn kết đánh giặc, làm rẫy giỏi Nuù p mời lên kể chuyện làng Kông + Ở Đại hội anh Núp kể cho dân làng biết Hoa Sau nghe Nuùp keå veà thaønh tích gì? dân làng Nhiều người chạy lên, đặt Nuùp treân vai chaïy ñi khaép nhaø Đọc thầm đoạn 3: Thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện các nhóm phát biểu suy nghĩ + Chi tiết nào cho thấy Đại hội khâm phục mình Nhaän xeùt thaønh tích cuûa daân laøng Koâng Hoa? + Đại hội tặng dân làng Kông Hoa cái gì? + Khi xem vật đó, thái độ người sao? - Chốt lại: Đại hội tặng dân làng: cái ảnh Bok Hoà, moät boä quaàn aùo luïa cuûa Bok Hoà, moät caây cờ có thêu chữ, huân chương cho làng, huân chương cho anh Núp Mọi người xem Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (3) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak món quà là thứ vật tặng thiên liêng hs thi đọc diễn cảm đoạn Ba Hs thi đọc đoạn bài Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Đọc diễn cảm đoạn -Cho Hs thi đọc đoạn - Yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn cuûa baøi Đọc yêu cầu bài -Nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs chọn kể đoạn câu chuyện Người gái Tây Nguyên theo lời moät nhaân vaät - Mời1 Hs đọc yêu cầu bài và đoạn văn maãu - Mời Hs đọc thầm đoạn văn mẫu để hiểu đúng yêu cầu bài - Trong đoạn văn mẫu SGK, người kể nhập vai nhân vật nào để lể lại đoạn 1? - Yêu cầu Hs chọn vai, suy nghĩ lời kể -Cho – Hs thi kể trước lớp Nhaäp vai anh Nuùp, keå laïi caâu chuyeän theo lời amh Núp Từng cặp Hs kể Ba Hs thi kể chuyện trước lớp Nhaän xeùt -Nhận xét, tuyên dương Hs kể hay Toång keát – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Vaøm Coû Ñoâng - Nhaän xeùt baøi hoïc Tiết Toán So sánh số lớn phần số bé I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực so sánh số bé phần số lớn - Aùp dụng để giải toán có lời văn b) Kĩõ năng: Thực hành tính bài toán cách chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Luyeän taäp Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (4) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak - gọi Hs lên bảng sửa bài 2, - nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 2Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa 3Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực so ánh số bé phần số lớn a) Ví duï -Nêu bài toán -Khi có độ dài đoạn thẳng CD dài gấp lần độ dài đoạn thẳng AB ta nói độ dài đoạn thẳng AB 1/3 độ dài đoạn thẳng CD - Hàng trên có ô vuông, hàng có ô vuoâng Hoûi soá oâ vuoâng haøng treân gaáp maáy lần số ô vuông hàng dưới? - Soá oâ vuoâng haøng treân gaáp laàn soá oâ vuoâng hàng dưới, số ô vuông hàng moät phaàn maáy soá oâ vuoâng haøng treân? b) Bài toán Đọc lại đề toán: Độ dài đoạn thẳng CD gấp lần độ dài đoạn thẳng AB Soá oâ vuoâng haøng treân gaáp : = laàn soá oâ vuông hàng Số ô vuông hàng ¼ số ô vuông haøng treân Đọc đề bài toán + Meï bao nhieâu tuoåi? Meï 30 tuoåi + Con bao nhieâu tuoåi? Con tuoåi + Vaäy tuoåi meï gaáp maáy laàn tuoåi con? Tuoåi meï gaáp tuoåi 30 : = laàn + Vaäy tuoåi baèng moät phaàn maáy tuoåi meï? Tuoåi baèng 1/5 tuoåi meï -Hướng dẫn HS cách trình bày bài giải Baøi giaûi Tuoåi meï gaáp tuoåi soá laàn laø: 30 : = (laàn) Vaäy tuoåi baèng 1/5 tuoåi meï Đáp số: 1/5 * Hoạt động 2: Làm bài - Baøi - Mời Hs đọc dòng đầu tiên bảng + gaáp maáy laàn 2? + Vaäy baèng moät phaàn maáy ? - Mời Hs lên bảng làm bài lớp làm vaøo VBT - Choát laïi  Baøi 2: Đọc yêu cầu đề bài Hs đọc gaáp laàn 2 baèng baèng ¼ cuûa Hai Hs lên bảng làm bài Hs Lớp làm vào VBT Lớp nhận xét bài bạn Chữa bài đúng vào VBT Đọc yêu cầu bài Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (5) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak Bài toán thuộc dạng so sánh số bé + Bài toán thuộc dạng toán gì? phần số lớn - Yêu cầu Hs lớp làm bài vào VBT Làm bài vào VBT Một Hs lên sửa bài Một Hs lên bảng sửa bài Chữa bài vào - Nhaän xeùt, choát laïi Số sách ngăn gấp số sách ngăn trên moät soá laàn laø: 24 : = (laàn) Vậy số sách ngăn 1/4 số sách ngaên treân Đáp số : 1/4 * Hoạt động 3: Làm bài  Baøi 3: - Yeâu caàu Hs quan saùt hình a) vaø neâu soá hình vuoâng maøu xanh, soá hình vuoâng maøu traéng coù hình naøy - Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp maáy laàn soá hình vuoâng maøu xanh? Vaäy hình a), soá hình vuoâng maøu xanh baèng moät maáy soá hình vuoâng maøu traéng? - Yeâu caàu Hs laøm caùc baøi coøn laïi - Hai Hs leân baûng laøm baøi Nhaän xeùt, choát laïi a) Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp laàn soá hình vuoâng maøu xanh b) Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp laàn soá hình vuoâng maøu xanh Đọc yêu cầu đề bài Hình a) coù hình vuoâng maøu xanh vaø hình vuoâng maøu traéng Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp 5: = laàn soá hình vuoâng maøu xanh Soá hình vuoâng maøu xanh baèng 1/5 soá hình vuoâng maøu traéng Cả lớp làm bài vào VBT Hai Hs leân baûng laøm Cả lớp nhận xét bài bạn * Hoạt động 4: Làm bài -Chia HS lớp thành nhóm nhỏ Mỗi nhoùm Hs Caùc nhoùm thi ñua laøm baøi - Cho caùc nhoùm thi laøm baøi Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, đúng chiến thắng * Bài toán: Trong thùng có 56 lít dầu, Nhận xét can coù lít daàu Hoûi soá lít daàu can baèng moät phaàn maáy soá lít d6aøu thuøng - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 4Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (6) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak - Laøm baøi 3, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Đạo đức Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (tiết 2) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu - Lớp và trường là tập thể học tập, sinh họat gắn bó với em nên em cần tham gia vào việc chung lớp và trường - Tham gia công việc cách tích cực, nhiệt tình - Tích cực tham gia việc trường, việc lớp là tham gia đầy đủ, có mặt đúng giờ, làm tốt công việc và không lười biếng b) Kyõ naêng: - Hs có lòng nhiệt tính tham gia việc trường, việc lớp c) Thái độ: - Thực tích cực, nhiệt tình, hoàn thành tốt các công việc lớp, trường II/ Chuaån bò: * GV: Noäi dung caâu chuyeän “ Taïi chích choøe” Caùc baøi haùt * HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động: Bài cũ: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (tiết 1) - Goïi Hs laøm baøi taäp VBT - Gv nhaän xeùt Giới thiệu Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện “ Tại Hs đọc lại chích choøe” - Muïc tieâu: Giuùp Hs hieåu noäi dung caâu chuyeän - đọc truyện “ Tại chích chòe” – Bùi Thị thảo luận nhóm Em coù nhaän xeùt gì veà vieäc laøm Hoàng Khuyeân – Laïng Sôn – Hoøa Bình bạn Tưởng ? Vì sao? - chia Hs thaønh nhoùm Gv ñöa caâu hoûi, Hs Nếu em là bạn Tưởng thì em thaûo luaän laøm theá naøo? - nhận xét câu trả lời các nhóm => chốt lại: Việc làm bạn Tưởng là sai Để có tiền góp quỹ đội, vì lợi ích chung, Đại diện các nhóm lên trình bày bạn nào tham gia, Tưởng Nhóm khác bổ sung ý kiến tham gia cùng với các bạn Có , công lắng nghe việc nhanh chóng hoàn thành tốt viết giấy nháp việc mình đã * Hoạt động 2: Liên hệ thân làm tuần vừa qua - Muïc tieâu: Giuùp Hs theå hieän yù kieán cuûa mình - yêu cầu Hs thảo luận nhóm đôi: viết giấy cặp Hs đứng lên trình bày Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (7) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak việc em đã tham gia với lớp, với trường Nhóm khác nhận xét, bổ sung – Hs trả lời tuần vừa qua - nhận xét, đưa lời khen, nhắc nhở với Hs –2 Hs nhaéc laïi - Em hiểu nào là “ Tích cực” tham gia vào việc lớp, việc trường? Các nhóm cử đại diện lên tham gia => chốt lại: Tích cực tham gia việc lớp, việc nhận xét trường là hoàn thành tốt công việc mình đựơc giao theo hết khả mình Ngoài ra, neáu coù ñieàu kieän vaø khaû naêng coù theå giuùp người khác hoàn thành tốt nhiệm vụ * Hoạt động 3: Văn nghệ - Muïc tieâu: Qua caùc baøi haùt giuùp cho caùc em biết tích cực tham gia việc trường, việc lớp - chia Hs thành nhóm Mỗi nhóm cử đại dieän tham gia - Các nhómsẽ hát, đọc thơ kể chuyện nội dung có liên quan đến trường, lớp - nhận xét, tuyên dương nhóm hoàn thành tốt 4Toång keàt – daën doø - Veà nhaø laøm tieáp baøi taäp - Chuẩn bị bài sau: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng - Nhaän xeùt baøi hoïc Buổi chiều Tiết ÔnThủ công Cắt dán chữ I, T Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: Hs biết cắt, cắt dán chữ I, T b) Kỹ năng: Kẻ, cắt dán chữ I, T c) Thái độ: Yêu thích sản phẩm gấp, cắt dán mình II/ Chuaån bò: * GV: Mẫu chữ I, T.Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: Giới thiệu Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hs thực hành cắt dán chữ I, T - Mục tiêu: Giúp Hs thực hành đúng cách cắt dán chữ I, T Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (8) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak - Yêu cầu Hs nhắc lại và thực các bước cắt Trả lời :gồm có bước dán chữ I, T HS Thực hành lại bước - Nhận xét và treo tranh quy trình gấp, cắt dán chữ I, T leân baûng Lắng nghe - Nhắc lại các bước thực hiện: + Bước 1: Kẻ chữ I, T + Bước 2: Cắt chữ T + Bước 3: Dán chữ I, T Thực hành chữ I, T - Tổ chức cho Hs thực cắt dán chữ I, T - Giúp đỡ, uốn nắn Hs làm chưa đúng cho HS thực cắt , dán, Tröng baøy caùc saûn phaåm cuûa mình - Tổ chức cho Hs trưng bày các sản phẩm mình Làm - Đánh giá sản phẩm thực hành Hs Nhaän xeùt , tuyeân döông 3.Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Cắt, dán chữ H, U - Nhaän xeùt baøi hoïc Tiết Tiếng Việt Luyện đọc I/ Mục tiêu: Luyện đọc trôi chảy, diễn cảm bài tập đọc Người Tây Nguyên Biết đọc truyện với giọng kể có cảm xúc ; phân biệt lời dẫn truyện và lời nhân vật Luyện đọc theo hình thức phân vai II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nêu yêu cầu tiết học Tổ chức luyện đọc: - Chia tổ, yêu cầu tự luyện đọc - Lắng nghe - Luyện đọc nối tiếp đoạn tổ - Nhiều học sinh đọc nối tiếp -Luyện đọc theo hình thức phân vai - Đại diện các tổ thi đọc đoạn; bài - Lớp nhận xét, chọn bạn đọc tốt - Các nhóm thi đọc phân vai - Lớp bình chọn nhóm đọc hay - Tổ chức thi đọc Tổng kết đánh giá Nhận xét tiến học sinh, động viên HS đọc còn yếu - Lắng nghe Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (9) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak Tiết Âm nhạc Trò chơi âm nhạc ( Đã có giáo án) Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2007 Tiết 1: Thể dục Ôn bài thể dục phát triển chung trò chơi “ đua ngựa” I/ Mục tiêu: Ôn động tác bài thể dục phát triển chung.yêu cầu thực tương đối chuẩn xác Chơi trò chơi “ đua ngựa” Yêu cầu tham gia chơi đúng luật, chủ động II/ Chuẩn bị: Còi, kẻ vạch chơi trò chơi III/ Nội dung và phương pháp Nội dung Phương pháp Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung bài học - Khởi động + Khởi động các khớp + Chạy nhẹ nhàng - Trò chơi “ kết bạn” Phần bản: - Lớp trưởng tập hợp báo cáo-Gv nêu nội dung bài - Ôn bài TD phát triển chung - Nhắc các động tác đã học - Lớp thực 1,2 lần - Chia tổ luyện tập, theo dõi nhắc nhở uốn nắn học sinh - Lớp tập lại lần - Tổ chức cho học sinh biểu diễn theo tổ., - Gv nêu tên trò chơi, cách chơi - Hướng dẫn mẫu - Tổ chức chơi thử lần - Dùng còi lệnh điều khiễn Hs chơi thi đua theo tổ - Trò chơi: “Đua ngựa” Phần kết thúc: - Tập số động tác hồi tĩnh - Hệ thống bài học - Nhận xét tiết học - Thực theo Gv - Lớp trưởng điều khiển - Gv tổ chức chơi - Thực theo gv - Nhắc lại nội dung đã học Tiết Taäp vieát Ôn chữ hoa I I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa I Vieát teân rieâng “OÂng Ích Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (10) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak Khiêm” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa I Các chữ Ông Ích Khiêm và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: - Kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ I hoa Quan saùt - Treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Neâu - Nêu cấu tạo chữ I -Gồm nét : Nét kết hợp nét Cách viết : Từ điểm đặt bút trên dòng bản: cong trái và lượn ngang Nét 2: kẻ ngang nằm bên phải đường kẻ dọc móc ngược trái, phần cuối lượn vào chút, viết nét vòng trái và kéo dài thêm đến giao điểm đường kẻ ngang và đường kẻ dọc Từ điểm này kéo thẳng xuống đến dòng kẻ ngang bắt dầu lượn lên phái trái Điểm kết thúc là giao điểm đường kẻ dọc và đường kẻ ngang * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên baûng  Luyện viết chữ hoa - Cho Hs tìm các chữ Tìm: Ô, I, K hoa coù baøi: - Viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại Quan sát, lắng nghe cách viết chữ - Yêu cầu Hs viết chữ “Ô, I, K” vào Viết các chữ vào bảng con: Ô, I, K baûng Đọc: tên riêng Ông Ích Khiêm  Luyện viết từ ứng dụng - Gọi Hs đọc từ ứng dụng: OÂng Ích Khieâm -Giới thiệu: Ông Ích Khiêm ( 1832 – Một Hs nhắc lại 1884) quê Quãng Nam , là vị Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (11) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak quan nhà Nguyễn văn vỏ toàn tài Con Viết trên bảng con:Ích Khiêm cháu ông này có nhiều người là liệt sĩ choáng Phaùp Đọc câu ứng dụng: - Yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Ít chaéc chiu hôn nhieàu phung phí  Luyện viết câu ứng dụng Viết trên bảng chữ: Ít - Mời Hs đọc câu ứng duïng Ít chaéc chiu hôn nhieàu phung phí Nêu tư ngồi viết, cách cầm bút, để - Giải thích câu tục ngữ: Khuyên người cần phải biết tiết kiệm * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Neâu yeâu caàu: Viết vào + Viết chữ I: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ Ô, K: dòng cỡ nhỏ + Vietá chữ Ông Ích Khiêm : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: 5lần - Theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Củng cố.Chấm chữa baøi Đại diện dãy lên tham gia -Thu từ đến bài để chấm -Nhận xét tuyên dương số viết Nhận xét đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho hoïc sinh vieát teân moät ñòa danh coù chữ cái đầu câu là I Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Coâng boá nhoùm thaéng cuoäc 4Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa K - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Toán Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Củng cố cho HS Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (12) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak - Thực so sánh số lớn gấp lần số bé, số bé phần số lớn - Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa soá - Giải toán hai phép tính - Xeáp hình theo maãu b) Kỹ năng: Làm toán đúng, chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Phaán maøu, baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Bài cũ: So sánh số bé phần số lớn - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một em sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài Giới thiệu bài – ghi tựa 3Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài  Baøi 1: -Mời Hs đọc dòng đầu tiên bảng + 12 gaáp maáy laàn 3? + Vaäy baèng moät phaàn maáy 12 ? - Mời Hs lên bảng làm -Yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi vaøo VBT - Nhaän xeùt 1hs đọc yêu cầu đề bài 1hs đọc 12 gaáp laàn Vaäy baúng ¼ cuûa 12 Laøm vaøo VBT Hai Hs đứng lên trả lời Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm bài 2, Đọc yêu cầu đề bài  Baøi 2: Thaûo luaän nhoùm ñoâi - Cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi: Ta phaûi bieát soá boø gaáp maáy laàn soá + Muoán bieát soá traâu baèng moät phaàn maáy soá traâu bò ta phải biết điều gì? + Muoán bieát soá boø gaáp maáy laàn soá traâu, ta phaûi bieát ñieàu gì? + Yeâu caàu Hs tìm soá boø + Vaäy soá boø gaáp maáy laàn soá traâu? + Vaäy soá traâu baèng moät phaàn maáy soá boø? -Yêu cầu Hs lớp làm vào VBT Một Hs leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt, choát laïi Ta phaûi bieát coù bao nhieâu boø Soá boø + 28 = 35 Soá boø gaáp 35 : = laàn soá traâu Soá traâu baèng 1/5 soá boø Laøm baøi vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm baøi Nhaän xeùt Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (13) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak Chữa bài đúng vào VBT Soá boø coù laø: + 28 = 35 (con) Soá boø gaáp soá traâu moät soá laàn laø; 35 : = (laàn) Vaäy soá traâu baèng 1/5 soá boø  Baøi 3: Đáp số: 1/5 lần - Yêu cầu Hs lớp làm bài vào VBT Một Đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng laøm laøm vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm Chữa bài vào VBT Số vịt bơi ao là: 48 : = (con vòt) Số vịt trên bờ là: 48 – = 42 (con vòt) * Hoạt động 3: Làm bài Đáp số : 42 vịt  Baøi 4: - Chia Lớp thành nhóm - Cho Hs chơi trò “ Ai xếp hình nhanh” yêu Đọc yêu cầu đề bài caàu phuùt nhoùm naøo xeáp hình xong Chôi troø chôi xeáp hình đúng, thì chiến thắng - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm laøm nhanh, đúng Nhaän xeùt 4Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 4, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Âm nhạc Ôn tập bài hát Con chim non ( Đã có giáo án) Buổi chiều Tiết Chính Tả Nghe – vieát : Ñeâm traêng treân Hoà Taây I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng bài “ Đêm trăng trên Hồ Tây” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài, ghi đúng các dấu câu Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (14) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, tìm các từ chứa tiếng vần iu/uyu Giải đúng câu đố c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Bài cũ: Cảnh đẹp non sông- GV mời Hs lên bảng viết các từ: trung thành, chung sức, chông gai, nom - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 2Giới thiệu bài Giới thiệu bài + ghi tựa 3Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết  Hướng dẫn Hs chuẩn bị - Đọc toàn bài viết chính tả - Yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết -hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đêm trăng Hồ Tây đẹp nào? Laéng nghe – Hs đọc lại bài viết Trăng tỏa sáng rọi vào các gợn sóng lăn taên ; gioù ñoâng nam haây haåy, soùng voã raäp rình ; höông sen ñöa theo chieàu goù thôm ngaøo ngaït Coù caâu + Baøi vieát coù maáy caâu? + Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì Trảû lời phải viết hoa chữ đó? -hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết Viết nháp sai: toả sáng, lăn tăn, gần tàn, nở muộn, ngào toả sáng, lăn tăn, gần tàn, nở muộn, ngào ngaït … ngaït … Neâu tö theá ngoài  Đọc cho Hs viết bài vào Viết vào - Đọc cho Hs viết bài - Đọc thong thả câu, cụm từ - theo doõi, uoán naén  Chấm chữa bài Soát lại bài - Yêu cầu Hs tự chữa lỗi bút chì Tự chưã lỗi - Chấm vài bài (từ – bài) - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập Một Hs đọc yêu cầu đề bài - + Baøi taäp 2: - Cho các tổ thi làm bài , phải đúng và nhanh Các nhóm thi đua điền các vần iu/uyu Đại diện tổ trình bày bài làm mình - Mời đại diện tổ lên đọc kết - Nhận xét, chốt lại:đường khúc khuỷu, gầy Nhận xét khaúng khiu, khuyûu tay Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (15) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak Đọc yêu cầu đề bài + Baøi taäp 3: - Yêu cầu Hs làm việc cá nhân, kết hợp với Làm việc cá nhân để tìm lời giải câu đố tranh minh họa SGK để giải đúng câu đố - Mời Hs lên bảng viết lời giải đúng câu đố Hs lên bảng làm Lớp nhận xét - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng -Choát laïi Nhìn bảng đọc lời giải đúng Cả lớp sửa bài vào VBT Câu a) Con ruồi – dừa – cái gieáng Câu b) Con khỉ – cái chổi – đu đủ Hoạt động 3: Củng cố Yêu cầu hs tìm các từ có chứa vần iu/uỷu Tuyên dương dãy nào tìm nhiều từ đúng Thi đua tìm theo dãy 4Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Vaøm Coû Ñoâng Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Toán Luyện so sánh số bé phần số lớn A/Muïc tieâu : 1.Kiến thức : Giúp Hs nhớ và nắm nội dung đã học : - Gaáp moät soá leân nhieàu laàn, giaûm moät soá ñi nhieàu laàn - Bài toán giải phép tính, so sánh số bé phần số lớn 2.Kỹ : Rèn cho Hs tính toán nhanh , chính xác , thông minh 3.Thái độ : Giáo dục Hs ham học hỏi , tự giác học tập , độc lập suy nghĩ , óc sáng tạo B/Chuaån bò : 1.Gv : số bài tập 2.học sinh : , bảng C/Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1:Ôn kiến thức đã học HS đọc yêu cầu đề bài HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hs đọc yêu cầu bài HS làm bài vào 12 16 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (16) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak Gaáp leân laàn bớt đơn vị Gaáp leân laàn bớt đơn vị Giaûm ñi laàn Giaûm ñi laàn - 3HS lên bảng sửa bài -Nhaän xeùt Nhaän xeùt HS đọc đề bài An coù vieân bi,Bình hôn an 16 vieân bi Soá bi cuûa An phần laàn soá bi cuûa Bình? Trả lời Đề bài cho biết gì? Bài giải: Bài toán hỏi gì? Thực phép chia: 16 : = (lần) Vậy số bi An số bi Bình Muoán bieát Soá bi cuûa An phần Đáp số : maáy soá bi cuûa Bình ta laøm theá naøo? Baøi 2: Yêu cầu HS đọc đề bài Làm bài vào vở.1 HS làm bảng lớp Nhaän xeùt Nhận xét Hoạt động 2: chấm bài GV thu chấm bài Thi ñua noäp baøi Hoïc taäp baøi giaûi hay , chính xaùc cuûa baïn Toång keát – daën doø : Về ôn lại kiến thức đã học cho và kỹ Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Thể dục Trò chơi “Đua ngựa” I/ Mục tiêu: Ôn động tác bài thể dục phát triển chung.yêu cầu thực tương đối chuẩn xác Chơi trò chơi “ đua ngựa” Yêu cầu tham gia chơi đúng luật, chủ động II/ Chuẩn bị: Còi, kẻ vạch chơi trò chơi III/ Nội dung và phương pháp Nội dung Phương pháp Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung bài học - Khởi động - Lớp trưởng tập hợp báo cáo-Gv nêu nội dung bài Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (17) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak + Khởi động các khớp - Thực theo Gv + Chạy nhẹ nhàng - Lớp trưởng điều khiển - Trò chơi “ kết bạn” - Gv tổ chức chơi Phần bản: - Ôn bài TD phát triển chung - Nhắc các động tác đã học - Lớp thực 1,2 lần - Chia tổ luyện tập, theo dõi nhắc nhở uốn nắn học sinh - Lớp tập lại lần - Trò chơi: “Đua ngựa” - HS nêu tên trò chơi, cách chơi - HS chơi mẫu - Tổ chức chơi thử lần - Dùng còi lệnh điều khiễn Hs chơi thi đua theo tổ Phần kết thúc: - Tập số động tác hồi tĩnh - Hệ thống bài học - Nhận xét tiết học - Thực theo gv - Nhắc lại nội dung đã học Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2007 Tiết Tự nhiên và Xã hội Một số hoạt động trường (tiếp theo) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Kể tên số hoạt động trường ngoài hoạt động học tập học b) Kyõ naêng: - Nêu ích lợi các hoạt động trên c) Thái độ: - Tham gia tích cực các hoạt động trường phù hợp với sức khỏe và khả mình II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 48, 49 SGK Tranh ảnh các hoạt động nhà trường dán vào bìa * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Bài cũ: Một số hoạt động trường - Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Công việc chính Hs trường ? + Kể tên các môn học em đã học trường? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu bài Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (18) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak * Hoạt động 1: Quan sát theo cặp Bước 1: Quan sát hình - Hướng dẫn Hs quan sát các hình 48, 49 Quan saùt hình SGK và trả lời các câu hỏi: Bước 2: Làm việc theo cặp - Mời số cặp lên hỏi và trả lời câu hỏi Các cặp thảo luận và lên hỏi và trả lời các câu hỏi: trước lớp + Bạn cho biết hình thể hoạt động + Bạn cho biết hình thể hoạt động gì? + Hoạt động này diễn đâu? gì? + Bạn có nhận xét gì thái độ và ý thức kỉ + Hoạt động này diễn đâu? + Bạn có nhận xét gì thái độ và ý thức luật các bạn hình? Lớp bổ sung kæ luaät cuûa caùc baïn hình? Nhaän xeùt vaø choát laïi => Hoạt động ngoài lên lớp Hs tiểu hoïc bao goàm: vui chôi giaûi trí, vaên ngheä, thể thao, làm vệ sinh, trồng cây, tưới cây, giuùp gia ñình thöông binh, lieät só …… Mỗi em hoàn thành bảng trên * Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm Bước : Làm việc cá nhân Em hãy kể tên các hoạt động ? Ích lợi các hoạt động đó? Em làm gì để hoạt động đó đạt kết toát ? Đại diện các nhóm lên trình bày kết Bước 2: Làm việc theo nhóm -Mời đại diện các nhóm trình bày kết nhóm mình Cả lớp nhận xét laøm vieäc cuûa nhoùm mình - Giới thiệu lại các hoạt động ngoài lên lớp Hs các hình ảnh và bổ sung hoạt động nhà trường tổ chức mà các em chưa tham gia Bước 3: Làm việc lớp Laéng nghe - Choát laïi => Hoạt động ngoài lên lớp làm cho Nhắc lại tinh thaàn caùc em vui veû, cô theå khoûe maïnh ; giúp các em nâng cao và mở rộng kiến thức ; mở rộng phạm vi giao tiếp, tăng cường tinh thần đồng đội ; biết quan tâm và giúp đỡ người Toång keát – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm - Nhaän xeùt baøi hoïc Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (19) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak Tiết Tập đọc Cửa Tùng I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung và ý nghĩa bài: Tả vẽ đẹp kì dịu cửa Tùng – cửa biển thuộc miền Trung nước ta - Hiểu các từ ngữ bài : Bến Hải, Hiền Lương, đổi mới, bạch kim b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai - Biết đúng giọng văn miêu tả c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí đồng bào mình, đất nước mình II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: - 2Hs nối tiếp kể câu chuyện Người Tây Nguyên - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc  Đọc bài - Giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi, tràn Lắng nghe tình cảm xúc ngưỡng mộ Nhấn giọng từ gợi cảm: mướt màu xanh,rì rào gió thổi, biển mênh mông, Bà chú, đỏ ối Ngắt Quan saùt tranh nghỉ hợp lí sau dấu câu - Cho Hs xem tranh minh hoïa  Hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ Đọc Từng câu - Mời đọc câu Đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Gọi Hs đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Hướng dẫn Hs đọc đúng các câu Thuyeàn chuùng toâi ñang xuoâi doøng Beán Hải // - sông in đậm dấu ấn lịch sử Nhiều HS luyện đọc lại các câu thời chống Mĩ cứa nước // ( Nghỉ sau daáu ghaïch noái) Bình minh, / mặt trời thau hồng đỏ ối / chiếu xuống mặt biển, / nước Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (20) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản huyện Krông Năng tỉnh DakLak biển nhuộm màu hồng nhạt // Trưa , / nước biển xanh lơ / và chiều tà thì đổi sang maøu xanh luïc // ( Nghæ hôi sau caùc daáu phaåy và sau cụm từ dài, tạo nên nhịp nhàng giọng đọc Giải nghĩa từ khó - Cho Hs giải thích các từ khĩ Bến Hải, Hiền Lương, đổi mới, bạch kim Hs đọc đoạn nhóm - Cho Hs thi đọc đoạn nhóm Cả lớp đọc đồng bài - Yêu cầu lớp đọc đồng bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Đọc thầm đoạn và - Mời Hs đọc thầm đoạn và và trả lời caâu hoûi: Ơû nơi dòng sông Bến Hải gặp biển + Cửa Tùng đâu? - Giới thiệu thêm: Bến Hải sông huyện Vónh Linh, tænh Quaõng Trò, laø nôi phaân chia chia miền Nam – Bắc từ 1954 đến 1975 Cửa Đọc thầm đoạn Tùng là cửa sông Bến Hải Thôm xóm mướt màu xanh lũy tre + Cả hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp? làng và rặn phi lao rì rào gió thoåi Đọc thầm đoạn + Em hiểu nào là “ Bà chúa các bãi Là bãi tắm đẹp các bãi raém” taém - Yeâu caàu Hs thaûo luaän theo toå: + Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đẹp? + Ngừơi xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với caùi gì? - Nhận xét, chốt lại: Nước biển thay đổi laàn moät ngaøy + Bình minh: nước biển nhuộm màu hồng nhaït + Buổi trưa: nước biển màu xanh lơ + Buổi chiều: nước biển màu xanh lục * Hoạt động 3: Củng cố.Luyện đọc lại -Đọc diễn cảm đoạn - Mời ba Hs thi đọc ba đoạn bài - Nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay Thaûo luaän Đại diện các tổ đứng lên phát biểu ý kieán cuûa toå mình Nhaän xeùt Laéng nghe Thi đọc đoạn Ba Hs tiếp nối thi đọc đoạn cuûa baøi Nhaän xeùt 4Toång keát – daën doø Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thanh Phượng Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 01:13

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan