Đang tải... (xem toàn văn)
HS: trả lời GV: ñöa baûng phuï coù hình veõ cho hs quan saùt Tia naøo laø tia phaân giaùc cuûa goùc Hoạt động 3 CÁCH VẼ TIA PHÂN GIÁC CỦA MỘT GÓC GV: tia phaân giaùc cuûa goùc xOy caàn v[r]
(1)Tieát 15 A Muïc tieâu Ngày soạn: §1 NỬA MAËT PHAÚNG - HS: hiểu mặt phẳng, mặt phẳng bờ a - HS: hiểu tia nằm hai tia - HS: nhận biết tia nằm hai tia, mặt phẳng B Chuẩn bị đồ dùng dạy học Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu C Tieán trình daïy - hoïc Hoạt động thầy, trò Hoạt động GV: giới thệu mặt phẳng GV: mặt phẳng có giới hạn không? HS: trả lời GV: neâu khaùi nieäm SGK HS: neâu laïi khaùi nieäm Noäi dung NỮA MẶT PHẲNG a) Maët phaúng Mạt phẳng, mặt trang giấy, mặt tường phẳng, mặt nước lặng sóng là hình maët phaúng - Mặt phẳng không giới hạn phía b) mặt phảng bờ a a GV: rỏ hai mặt phẳng đối nhau, có chung bờ a GV: nêu khái niệm hai mặt phẳng đối M .P .N caùch goïi teân: mặt phẳng bờ a chứa điểm M và P hay mặt phẳng bờ a không chứa ñieåm N Hoạt động 2: TIA NẰM GIỮA HAI TIA GV: yeâu caàu HS veõ tia chung goác Ox, Oy, Oz laáy M Ox, M O M x N Oy, N O O Vẽ đoạn MN Quan sát hình xem z tia Oz coù caét MN khoâng? - (H1) tia Oz caét MN Ta noùi tia Oz N O nằm hai tia Ox, Oy (H1) y Lop6.net z N y M x (H2) (2) - (H2) (H3) tia Oz khoâng caét MN neân tia Oz không nằm hai tia Ox, Oy - H Tia Oz caét MN taïi O neân tia Oz M x z z O nằm hai tia Ox, Oy N y (H3) x M O N y (H4) Hoạt động 3: CỦNG CỐ Laøm baøi taäp (SGK) HS: thực và trả lời Nếp gấp là bờ chung hai mặt phẳng đối bờ Baøi (SGK) GV: đưa bảng phụ ghi đề bài HS: leân baûng ñieàn vaøo choã troáng Hoạt động 4: HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ Học thuộc lí thuyết, cần nhận biết mặt phẳng, nhận biết tia nằm tia khác BTVN: , (SGK) 1, 4, 5, trang 52 SBT Lop6.net (3) Tieát 16 A Muïc tieâu Ngày soạn: §2 GOÙC - HS: hieåu goùc laø gì? Goùc beït laø gì, hieåu veà ñieåm naèm goùc - HS: biết góc bẹt, đặt tên góc bẹt, đọc tên góc - Giaùo duïc tính caån thaän B Chuẩn bị đồ dùng dạy học Bảng phụ, thước thẳng, com pa C Tieán trình daïy - hoïc Hoạt động thầy, trò Hoạt động KIỂM TRA 1) nào là mặt phẳng bờ a 2) Thế nào là hai mặt phẳng đối a Vẽ đường thẳng aa’ rỏ hai x mặt phẳngchung bờ aa’ HS2: veõ hai tia Ox, Oy caùc tia naøy coù ñaêïc ñieåm gì? O HS: tia Ox, Oy chung goác Noäi dung a’ O y Hoạt động 2: KHÁI NIỆM GÓC HS: neâu ñònh nghóa (SGK) Ñònh nghóa: SGK GV: dựa vào định nghĩa hãy rỏ ñænh cuûa goùc vaø caùc caïnh cuûa goùc GV: cho HS quan saùt hình veõ (treân baûng phuï ) roài ñieàn vaøo baûng (theo maãu baøi taäp trang 75) GV quay laïi hình H laáy ñieåm O naèm treân aa’ Haõy cho bieát ñaây coù goùc naøo khoâng? Neáu coù haõy chæ roõ HS: aOa’ GV: aOa’ goïi laø goùc beït x O y O laø ñænh cuûa goùc Ox, Oy laø caïch cuûa góc đọc là góc xOy góc yOx goùc O Kí hiệu: xOy yOx Ô) Coøn kí hieäu laø xOy; yOx; O Lop6.net (4) Hoạt động 3: GÓC BẸT HS: neâu ñònh nghóa ÑN: SGK GV: hãy nêu hình ảnh thực tế Hai kim giờ, phút đồng hồ lúc goùc beït laø goùc beït Baøi taäp Hình sau coù maáy goùc, goùc naøo laø goùc beït k m n O Có góc đó là mOk; kOn; mOn đó mOn là góc bẹt Hoạt động 4: VẼ GÓC GV: để vẽ góc ta vẽ Để vẽ góc ta vẽ tia chung gốc x theá naøo? O HS trả lời O GV: goïi HS leân baûng veõ tia At, Av O vaø neâu teân goùc y Oa HS2 vẽ aOc và tia ob nằm tia Oa, Oc coù maáy goùc taát caû O b O O c Coù goùc aOb , aOc vaø bOc O Veõ goùc beït mOn veõ tia Ot, Ot’ keå teân caùc goùc treân hình t‘ t m n O MOn ; mOt; mOt’; tOt’; tOn; t’On Hoạt động 5: ĐIỂM NẰM TRONG GÓC GV: caùc goùc xOy laáy ñieåm M nhö hình veõ, ta noùi ñieåm M naèm goùc xOy O O Lop6.net x O M y O (5) Ñieåm M naèm goùc xOy neáu tia OM nằm giữaOx và Oy Hoạt động 6: CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ GV: cho HS: laøm baøi taäp Về nhà học theo ghi và SGK BTVN: 8, 9, 10 SGK, 7, 8, 9, 10 SBT Xem trước bài “số đo góc” Tiết sau đem theo thước đo độ Lop6.net (6) Tieát 17 Ngày soạn: §3.SOÁ ÑO GOÙC A Muïc tieâu - HS: naém moät goùc coù soá ño xaùc ñònh, soá ño cuûa goùc beït laø 180 HS: biết góc vuông, góc nhọn, góc tù Biết đo góc thước đo góc, so sánh hai góc Giaùo duïc ính caån thaän chính xaùc B Chuẩn bị đồ dùng dạy học Bảng phụ, có vẽ hình 17 Thước đo góc C Tieán trình daïy - hoïc Hoạt động thầy, trò Noäi dung Hoạt động KIỂM TRA GV: haõy veõ moät goùc vaø ñaët teân, chæ rỏ đỉnh, cạnh vẽ tia nằm hai Hai caïnh oõ, oy, ñænh o hình veõ coù goùc laø caïnh cuûa goùc Hoûi hình treân coù maáy xoy, xoz, yoz goùc: Hoạt động 2: ĐO GÓC: GV: để xác địn số đo góc, ta laøm theâ naøo? HS: dùng thước đo góc: GV: cho HS quan sát thước đo góc và nêu nhận Đợn vị đo góc à đọ, phút, giây xét GV: giới thiệu đơn vị đo 10 = 60’ 1’ = 60’ ví dụ 10 20 ‘ đọc là độ 20 phút GV: cho h/s đọc cách đo SGK GV: goïi HS leân baûng ño goùc Sau đó HS khác đo lại UOA = 600: XOY = 1800 Nhaän xeùt moãi goùc coù moät soá ño xcs ñònh, số đo góc lớn O và không quaù 1800 - soá ño goùc beït laø 1800 Hoạt động 3: SO SÁNH HAI GÓC GV: goïi HS leân baûng ño caùc goùc Lop6.net (7) GV: để so sánh hai góc ta vào ñaâu? HS: trả lời OÂ1 = 900; OÂ2 = 1300; OÂ3 = 470 OÂ3< OÂ < OÂ2 để so sánh hai góc ta so sánh số đo chuùng Hoạt động 3: GÓC VUÔNG, GÓC BẸT, GÓC TÙ GV: hình trên ta có OÂ = 900 OÂ = 470; OÂ = 1300 ta noùi OÂ, laø goùc vuoâng, OÂ laø goùc nhoïn OÂ laø goùc tuø Vaäy theá naøo laø goùc vuoâng, goùc nhoïn, goùc tuø HS: trả lời: GV: đưa bảng phụ để củng cố Hoạt động 4: CỦNG CỐ Theá naøo laø goùc vuoâng, goùc nhoïn, goùc tuø? GV: cho HS laøm baøi 12 theo nhoùm AÂ = BÂ = CÂ = 600 Hoạt động 5: HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ - cần nắm vững cách đo góc - Phaân bieät goùc vuoâng, goùc nhoïn, goùc tuø - BTVN: 13, 14, 15, 16, 17, (SGK) Lop6.net (8) Tieát 18 A Muïc tieâu Ngày soạn: §4 KHI NAØO XOY + YOZ = XOZ - HS: hieåu naøo thì xOy + yOz = yOz - HS: hai goùc keà nhau, hai goùc phuï nhau, hai goùc buø nhau, hai goùc keà buø - Reøn luyeän tính caån thaän cho HS B Chuẩn bị đồ dùng dạy học Bảng phụ, đồ dùng ghép hình C Tieán trình daïy - hoïc Hoạt động thầy, trò Noäi dung Hoạt động KIỂM TRA GV: cho xOz - vẽ tia Oy nằm hai cạnh xOz - dùng thước đo góc đo các góc có xOy = hình - So sánh xOy + yOz với xOz HS xOz = lên bảng thực lớp làm trên yOz = baúng caù nhaân xOy + yOz = xOz Hoạt động 2: Khi naøo thì toång soá ño hai goùc xOy vaø yOz baèng soá ño goùc xOz? GV: qua kết trên em nào trả lời Nếu tia oy nằm hai tia Ox và Oz thì câu hỏi này? xOy + yOz = xOz ngược lại xOy + HS: trả lời yOz = xOz thì tia oy nằm hai tia Ox, Oy GV: đưa đầu bài số 18 lên bẳng HS: đọc đề bài 1HS: lên bảng lớp làm chổ Theo đề bài tia OA nằm tia OB vaø OC neân BOC = BOA = AOC BOA = 450 AOC = 320 BOC = 450 + 320 = 770 Hoạt động 3: HAI GÓC KỀ NHAU, PHỤ NHAU, BÙ NHAU, KỀ NHAU GV: cho HS đọc khái niệm (SGK) HS: đọc bài nào là hai góc kề Lop6.net (9) GV: cho HS leân baûng gheùp hình Theá naøo goùc phuï Haõy veõ goùc phuï xOy + tOz = 400 + 500 = 90 vaäy xOy vaø tOz laø hai goùc phuï Aâ = 1400 BÂ = 400 vaäy AÂ + BÂ = 180 Do ño AÂ, B laø hai goùc buø: Goùc keà buø coù soá ño baèng 1800 Hoạt động 4: CỦNG CỐ GV: phaùt phieáu hoïc taäp cho HS: Hoặt động nhóm: Hãy mối liện hệ các góc hình Hướng dẫn nhà Học thuộc nhận xét nào thì xOy + yOz = xOz và ngược lại BTVN 20 đến 23 (SGK) 16 đến 18 (SBT) Lop6.net (10) Tieát 19 Ngày soạn: § VEÕ GOÙC CHO BIEÁT SOÁ ÑO A Muïc tieâu - HS: hiểu trên mặt phẳng có bờ là tia Ox vẽ và tia Oy cho xOy = m0 B Chuẩn bị đồ dùng dạy học Baûng phuï, C Tieán trình daïy - hoïc Hoạt động thầy, trò Hoạt động Khi naøo thì xOy + yOz = xOz Chữa bài tập 20 sgk GV: ñöa baûng phuï coù hình veõ Noäi dung KIEÅM TRA A I 60o Biết tia OI nằm tia OA và OB O O AOB = 60 , BOI = AOB tính Keát quaû BOI vaø AOI BOI = 15O AOI = 45O HS: thực Hoạt động 2: VẼ GÓC TRÊN NỮA MẶT ĐƯỜNG PHẲNG GV: em nào nêu cách đo goùc HS: trả lời: GV: vaäy neán bieát soá ño cuûa moät goùc ta làm nào để vẽ góc đó GV: yêu cầu HS tự đọc sách giáo khoa và vẽ vào 1HS: leân baûng trình baøy x GV: yeâu caàu HS neâu caùch veõ 1HS đứng chổ trình bày trình bày Ví duï GV: yeâu caàu HS Veõ goùc ABC = 1350 GV: để vẽ góc ABC = 1350 ta làm Lop6.net O y B (11) theá nhö naøo ? HS: vẽ tia BC, vẽ tia BA tạo với tia BC moät goùc 1350 Ví duï 2: Veõ goùc ABC = 1350 GV: trên bảng mặt phẳng có bờ BC vẽ tia BA tạo với BC moät goùc 1350 HS: trả lời - Veõ tia BC - Đặt thước cho vạch 00 trùng với tia BC điểm B trùng với tâm thước - Vẽ tia BA tao với tia BC 1350 * Nhaân xeùt : (SGK) Hoạt động 3: VẼ HAI GÓC TRÊN NỮA MẶT PHẲNG z GV: trên mặt phẳng hãy vẽ góc xOy = 300, xOz = 750 Coù nhaän xeùt gì veà vò trí cuûa tia Ox, Oy, Oz Học sinh thực hiên O y x Tia Oy nằm tia Ox và Oz (vì 300 < 750) Nhaän xeùt: xOy = m0 ; xOz = n0 treân cuøng mặt phẳng Thì tia Oy nằm tiaOx và Oz Hoạt động 4: CỦNG CỐ Lop6.net (12) GV: đưa bảng phụ ghi đề bài: " vẽ trên cùng bàng phẳng có bờ laø Ox xOy = 500, xOz = 1300 Baïn Hoa veõ: z Hoa vẽ đúng: y O Baïn nga veõ: O x y x Nga veõ sai vì tia Oy vaøOz naèm treân mặt phẳng z Ai vẽ đúng: Hoạt động 5: HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ: BTVN: 25 đến 29 (SGK) Hoïc kó hai nhaän xeùt Tập vẽ góc với số đo góc cho trước Lop6.net (13) Tieát 20 Ngày soạn: §6 TIA PHAÂN GIAÙC CUÛA GOÙC A Muïc tieâu - HS hieåu theá naøo laø tia phaân giaùc cuûa goùc HS: biết nào là dường phân giác góc Bieát veõ tia phaân giaùc Reøn luyeän tính caån thaän veõ ño gaáp giaáy B Chuẩn bị đồ dùng dạy học Bảng phụ, thước thẳng thước đo góc C Tieán trình daïy - hoïc Hoạt động thầy, trò Hoạt động Veõ goùc xOz = 50o xOy =110o Vị trí tia Oz nào so với tia Oy vaø tia Oy Tính goùc yOz so saùnh xOz vaø yOz Noäi dung KIEÅM TRA (10’) y z 100o x O xOy 100 o xOy > xOz xOz 50 o tia Oz nằm hai tia Oy và tia Ox yOz = xOy – xOz =110o 50o = 50o yOz = xOz Hoạt động TIA PHÂN GIÁC CỦA MỘT GÓC LAØ GÌ tia Oz nằm hai tia Oy và tia Ox yOz = xOz Ñònh nghiaõ ta noùi Oz laø phan giaùc cuûa goùc xOy Oz laø phaân giaùc cuûa xOy xOz zOy xOy Vaäy theá naøo laø tia phaân giaùc cuûa goùc xOy? xOz zOy A x C O 45o B z O y OC laø tia phaân giaùc cuûa goùc AOB Ot laø tia phaân giaùc cuûa goùc mOn Lop6.net (14) m t O n HS: trả lời GV: ñöa baûng phuï coù hình veõ cho hs quan saùt Tia naøo laø tia phaân giaùc cuûa goùc Hoạt động CÁCH VẼ TIA PHÂN GIÁC CỦA MỘT GÓC GV: tia phaân giaùc cuûa goùc xOy caàn ví du:ï veõ tia phaân giaùc cuûa goùc xOy = thoả nãm điều gì 64o HS: tia Oz nằm hai tia Ox và Oy vì Oz là phân giác nên yOz = xOz= xOy/2 = 64o/2 = 32o x z GV: cho hs laøm hs 31 treân baûng O GV: Đường thẳng zz' gọi là đường phaân giaùc cuûa goùc xOy Vaäy theá naøo là đường phân giác ? HS: trả lời t x GV: moãi goùc nhoû hôn goùc beït coù maáy tia phaân giaùc HS: moãi goùc nhoû hôn goùc beït chæ coù moät tia phaân giaùc GV: moãi goùc beït coù maáy tia phaân giaùc HS: moãi goùc beït coù hai tia phaân giaùc là hai tia đối y O y x z O y z' Chuù yù Đường thẳng chứa tia phân giác gọi là đường phân giác góc Lop6.net (15) Hoạt động CỦNG CỐ HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ GV: cho hoạt động nhóm làm bài tập 32 sgk a) yOt = xOt S b) yOt + xOt = xOy S c) yOt + xOt = xOy; yOt = xOt Ñ xOy d) yOt = xOt= Ñ nắm vững định nghĩa tia phân giác góc , đường phân giác góc BTVN 30 đến 36 sgk Lop6.net (16) Tieát 21 A Muïc tieâu Ngày soạn: LUYEÄN TAÄP - Kiểm tra và khắc sâu kiến thức tia phân giác góc - Reøn luyeän kó naêng giaûi baøi taäp veà tính goùc - Reøn luyeän kó naêng veõ hình B Chuẩn bị đồ dùng dạy học Baûng phuï, C Tieán trình daïy - hoïc Hoạt động thầy, trò Hoạt động o a) Veõ aOb = 180 b) Veõ tia phaân giaùc Ot cuûa goùc aOb c) Tính aOt vaø bOt Noäi dung KIEÅM TRA t a O 180 o aOt = bOt = = 90o o 1) Vẽ góc AOB = 60 kề bù với BOC 2) veõ tia phaân giaùc OD, OK cuûa caùc B goùc AOB, BOC Tính DOK D A GV: cho lớp nhận xét O b K C Ta coù AOB + BOC = 180o maø AOB = 60o BOC = 180o AOB = 180o 60o = 120o OD laø phaân giaùc cuûa goùc AOB BOD = 30o OK laø phaân giaùc cuûa goùc COB BOK= 60o BOD + BOK = 30o + 60o = 90o nhaän xeùt hai tia phaân giaùc cuûa hai goùc kề bù thì vuông góc với Hoạt động LUYỆN TẬP Lop6.net (17) Baøi taäp 36 GV: yêu cầu HS đọc đề bài HS: thực z n y m O x GV: để tính góc mOn ta làm naøo ? HS: tính goùc mOy vaø goùc nOy Tia Oz và tia Oy cùng thuộc mặt phẳng bờ chứa tia Ox mà GV: làm nào để tính góc nOy HS: caàn tính goùc yOz xOy 30 o xOy < xOz xOz 80 o tia Oy nằm hai tia Ox và Oz Tia Om laø phaân giaùc cuûa xOy mOy = xOy 30 o = 15o 2 Tia On laø phaân giaùc cuûa zOy nOy = zOy 80 o 30 o = 25o 2 tia Oy nằm hai tia On và Om neân mOn = mOy + yOn mOn = 15o + 25o = 40o Hoạt động CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ Muốn chứng minh Ot là phân giác góc ta làm nào BTVN 31; 32; 33 sbt Xem trước bài "thực hành đo trên mặt đất" Lop6.net (18) Tieát 22 & 23 Ngày soạn: THỰC HAØNH ĐO TRÊN MẶT ĐẤT A Muïc tieâu - HS hiểu cấu tạo giác kế - Biết cách sử dụng giác kế để đo trên mặt đất - Giáo dục ý thức tập thể, kĩ luật, thực qui định thực hành B Chuẩn bị đồ dùng dạy học giác kế, cọc tiêu, địa điểm thức hành C Tieán trình daïy - hoïc Hoạt động thầy, trò Noäi dung Hoạt động TÌM HIỂU CẤU TẠO CÁCH SỬ DỤNG GV: giới thiệu cấu tạo - Chaân giaùc keá - Đĩa tròn có chia độ từ 0o đến 100o, trên đĩa tròn có hai quay HS: quan saùt GV: giới thiệu cách GV: yêu cầu HS đọc cách đo sgk HS: thực GV: đưa bảng phụ ghi đề bài có hình vẽ 41; 42 Yêu cầu hs nêu lại bước để đo góc trên mặt đất Hoạt động THỰC HAØNH GV: phân địa điểm thực hành cho các tổ, HS: thực GV: quan saùt ñieàu chænh theâm cho HS HS: thực và viết báo cáo theo mẫu Tổ lớp 1) duïng cuï goàm 2) ý thức kỷ luật thực hành 3) kết thực hành - Đánh giá tổ cá nhân - Đánh giá GV Hoạt động NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ GV: cho taäp trung hs HS: thực GV: nhận xét đánh giá chung lớp, tổ, riêng số cá nhân GV: yeâu caàu hs mang duïng cuï traû laïi phoøng thieát bò Lop6.net (19) Lop6.net (20)