- Nắm được khái niệm về câu trần thuật đơn - Vận dụng hiệu quả câu trần thuật đơn trong nói và viết.. II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG.[r]
(1)Tiết 110 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Nắm khái niệm câu trần thuật đơn - Vận dụng hiệu câu trần thuật đơn nói và viết II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG Kiến thức - Đặc điểm ngữ pháp câu trần thuật đơn - Tác dụng câu trần thuật đơn Kỹ năng: - Nhận diện câu trần thuật đơn văn và xác định chức câu trần thuật đơn - Sử dụng câu trần thuật đơn nói và viết III CHUẨN BỊ : - Giáo viên : Giáo án, sgk, sgv, tích hợp với tập làm văn và Tiếng Việt đã học 2- Học sinh : Soạn bài, sgk, ghi III LÊN LỚP: Ổn định : Kiểm tra bài cũ : ? Chủ ngữ là gì ? Đặt câu, xác định vị ngữ ? ? Vị ngữ là gì ? Đặt câu xác định chủ ngữ ? Bài : HĐ1 Hoạt động 2: Hình thành khái niệm I Câu trần thuật đơn là gì ? Câu trần thuật câu trần thuật đơn * HS đọc đoạn văn trên máy chiếu - Đoạn văn: câu ? Đoạn văn gồm câu? câu ? Dựa vào kiến thức đã học tiểu học, hãy cho biết các câu văn trên dùng để - Câu 4: Câu hỏi ( Câu nghi vấn) - Câu 3,5,8: Bộc lộ cảm xúc( Câu cảm) làm gì? * GV cho hs trả lời mục đích tác dụng - Câu 7: Cầu khiến ( Câu cầu khiến) câu - PT ? Câu 1, 2, 6, kể và tả việc gì? - Câu 1, 2, 6, 9: Kể, tả, nêu ý kiến (câu TT) - Kể, tả thái độ Dế Mèn với Dế * Cho câu: Choắt * Chiếu văn câu trên máy - Bà đỡ Trần là người huyện Đông Triều ? Câu này dùng để làm gì? giới thiệu -> Giới thiệu nhân vật bà đỡ Trần - Từ có vịnh Bắc Bộ và từ có quần ai? ? Câu này dùng để làm gì? Nêu ý kiến đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu sống gì? người thì, sau lần dông bão, * GV kết luận: câu trên vừa dùng để bầu trời Cô Tô sáng giới thiệu, vừa đưa ý kiến cùng với -> Nêu ý kiến Câu trần thuật là câu dùng để giới thiệu, câu kể, tả: 1, 2, 6, VD P1 là câu TT ? Câu trần thuật là gì? tả kể việc, vật hay để nêu ý kiến nào đó * Chuyển ý Thế nào là câu trần thhuật Câu trần thuật đơn: - Câu 1: đơn? Lop6.net (2) * GV chiếu các VD trên máy HS PT ? Hãy xác định CN-VN các câu trần thuật vừa tìm được? * HS phân tích - GV cho chạy máy ? Hãy xếp các câu TT vừa phân tích thành nhóm câu, nhóm có cụm CV và nhóm có cụm CV? - N1 gồm: câu 1, 2, có cụm CV - N2 gồm: câu có cụm CV -> câu TT ghép -> Như câu 1, 2, là câu TT dùng để giới thiệu, tả và kể…lại là câu có cụm CV tạo thành-> ta gọi đây là câu TT đơn - Câu là câu cụm CV tạo thành -> Câu TT ghép ? Vậy nào là câi TT đơn? ? Câu TT đơn dùng để làm gì? * GV kết luận- HS đọc ghi nhớ HĐ3 Hướng dẫn h/s làm bài tập trên máy chiếu * GV cho hs đọc y/c đề bài + Học sinh thảo luận nhóm + Đại diện nhóm trả lời – học sinh nhận xét * GV: Cùng các nhóm nhận xét, bổ sung ? Đọc bài tập và cho biết câu đó thuộc kiểu câu gì và có tác dụng gì? ? Cách giới thiệu nv chính có gì khác với cách giới thiệu nêu bài tập ? Ngoài tác dụng giới thiệu n/v, câu đó còn có tác dụng gì? Tôi / đã hếch lên, xì rõ dài C V - Câu : Tôi / mắng C V - Câu 6: Chú mày / hôi cú mèo này, C V ta / nào chịu C V - Câu : Tôi / về, không chút bận tâm C V Câu trần thuật đơn: - Câu cụm CV tạo thành - Dùng để giới thiệu tả kể việc, vật hay để nêu ý kiến * Ghi nhớ : SGK/101 II Luyện tập : Bài : - Câu 1: câu trần thuật đơn dùng để tả, giới thiệu - Câu : Dùng để nêu ý kiến nhận xét - Câu 3: Là câu TT ghép Bài : Xác định kiểu câu và nêu tác dụng a Câu trần thuật đơn dùng để giới thiệu nhân vật Lạc Long Quân b Câu trần thuật đơn dùng để giới thiệu nhân vật ếch c Câu trần thuật đơn dùng để giới thiệu nhân vật bà đỡ Trần Bài 3: Cách giới thiệu n/v VD là giới thiệu n/v phụ trước, từ việc làm n/v phụ giới thiệu n/v chính Bài : Giới thiệu n/v còn miêu tả hoạt động nhân vật bài tập (về nhà làm) Củng cố: - Thế nào là câu TT đơn Tác dụng câu TT đơn? - Hãy đặt câu TT đơn và nêu tác dụng câu TT đơn đó Lop6.net (3) Hướng dẫn học bài: - H ọc ghi nh v à l àm n ốt b ài t ập cnf l ại - Chuẩn bị tiết: Hoạt động ngữ văn: Thi làm thơ chữ - Soạn tiết 111b ài: Lòng yêu nước Lop6.net (4)