Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 17: Ôn tập

- Gv yêu cầu mỗi Hs chọn 1 đoạn để kể lại chuyện - Gv mời 5 Hs tiếp nối nhau thi kể 5 đoạn của câu chuyeän - Gv nhaän xeùt baïn keå toát.. Toång keàt – daën doø..[r]

Thiết kế bài học lớp Tieát 61- 62 Tuaàn 21 TUAÀN 21 Thứ hai ngày 28 tháng 01 Tập đọc – Kể chuyện naêm 2008 OÂng toå ngheà theâu I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Rèn kĩ đọc thànhtiếng: - Đọc đúng các kiểu câu - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: lầu, lọng, nếm, nặn, đốn củi, vỏ trứng, triều đình, lẩm nhẩm, mìm cười, nhàn rỗi b) Rèn kỹ đọc hiểu: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: sứ, lộng, trướng, chè lam, nhập tâm, bình an vô - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo ; quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học nghề thêu người Trung quoác vaø daïy cho daân ta c) Thái độ: - Giaùo duïc Hs phaûi sieâng naêng, caàn cuø coâng vieäc B Keå Chuyeän Reøn kó naêng noùi : - Biết khái quát, đặt đúng tên đoạn - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại đoạn vàtoàn câu truyện - Kể tự nhiên, phối hợp điệu bộ, động tác ; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyeän Reøn kó naêng nghe: - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Kiểm tra bài : Chú bên Bác Hồ - Gv mời Hs đọc lại bài và trả lời câu hỏi: Hs lên bảng đọc và trả lời câu hỏi + Những câu thơ nào cho thấy bé Nga rấy mong nhớ chú? + Khi Nga nhắc đến chú, thái độ ba mẹ bé Nga nhö theá naøo? + Vì phải nhớ mãi người đã hi sinh vì Toå quoác? - Gv nhaän xeùt , ghi ñieåm Dạy bài : a) Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tên bài Trường THCS Nay Der Lop3.net GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 b) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài  Gv đọc mẫu bài văn - Gv đọc diễm cảm toàn bài Giọng chậm rãi, khoan thai Nhấn giọng từ ngữ thể bình tĩnh, ung dung, tài trí Trần Quốc Khái trước thử thách cuûa vua Trung Quoác - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ * Đọc câu: - Gv mời Hs đọc câu - Hướng dẫn Hs đọc từ khó * Đọc đoạn trước lớp : Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs giải thích từ mới: đốn củi, vỏ trứng, triều đình, lẩm nhẩm, mìm cười, nhàn rỗi - Hướng dẫn Hs đọc câu dài * Đọc đoạn nhóm: - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc đồng bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung baøi - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn + Hoài nhoû, Traàn Quoác Khaùi ham hoïc nhö theá naøo ? + Nhờ chăm học tập, Trần Quốc Khái đã thành đạt theá naøo? - Gv mời Hs đọc thầm đoạn + Trần Quốc Khái sứ Trung Quốc, vua Trung Quốc đã nghĩ cách gì để thử tài sứ thần Việt Nam? - Gv mời hs đọc nối tiếp đoạn 3, + Ở trên lầu cao, Trần Quốc Khái đã làm gì để sống? * Phật lòng : tư tưởng Phật lòng người, có ý mách ngầm cho Trần Quang Khái cù thể ăn tượng + Ông đã làm gì để không bỏ phí thời gian? Trường THCS Nay Der Lop3.net PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thaûo luaän Hs đọc thầm Hs xem tranh Hs tiếp nối đọc câu Hs đọc theo hướng dẫn Hs đọc đoạn Hs giải nghĩa từ Hs đọc theo hướng dẫn Hs đọc đoạn nhóm5 Hs đọc đồng PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải Hs đọc đoạn - Trần Quốc Khái học đốn củi, lúc kéo vó tôm Tối đến, nhà nghèo, không có đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào trứng, lấy ánh sáng đọc sách - Ông đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to trieàu ñình Hs đọc đoạn 2ø - Vua cho dựng lầu cao, mời Trần Quốc Khái lên chơi, cất thang để xem ông laøm theá naøo Hs đọc đoạn 3, - Bụng đói không có gì ăn, ông đọc ba chữ trên trướng “ Phật lòng”, hiểu ý người viết, ông bẻ tay tượng phật nếm thử biết hai tượng nặn bột chè lam Từ đó, ngày hai bữa, ông ung dung bẻ dần tượng mà ăn - OÂng maøy moø quan saùt hai caùi loïng vaø GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 + Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất bình 4Ø vô sự? - Gv mời Hs đọc đoạn + Vì Trần Quốc Khái suy tôn là ông tổ nghề theâu ? + Noäi dung caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? - Gv nhận xét, chốt lại: Ca ngợi Trần Quốc Khái là người thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn - Gv cho Hs thi đọc đoạn trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn bài - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Muïc tieâu: Hs bieát ñaët teân cho caâu chuyeän vaø keå laïi đoạn câu chuyện a) Đặt tên cho đoạn câu chuyện - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài tập và mẫu - Gv nhắc nhở các em đặt tên ngắn ngọn, thể đúng noäi dung - Sau đó Gv mời Hs tiếp nối đặt tên cho đoạn - Tiếp tục Gv mời Hs đặt tên cho các đoạn 2, 3, 4, - Gv nhaän xeùt choát laïi: + Đoạn 1: Cậu bé ham học ; Cậu bé chăm học ; Lòng ham hoïc cuûa Traàn Quoác Khaùi + Đoạn 2: Thử tài, Vua Trung Quốc thử tài sứ thần Việt Nam ; Thử tài sứ thần nước Việt ; Đứng trước thử thách + Đoạn 3: Học nghề ; tài trí Trần Quốc Khaùi + Đoạn 4: Xuống đất an toàn, Hạ cánh an toàn……… + Đoạn 5: Truyền nghề cho dân ; Dạy nghề thêu cho daân - Gv mời Hs kể lại toàn câu chuyện - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát b) Kể lại đoạn câu chuyện - Gv yêu cầu Hs chọn đoạn để kể lại chuyện - Gv mời Hs tiếp nối thi kể đoạn câu chuyeän - Gv nhaän xeùt baïn keå toát Toång keàt – daën doø Trường THCS Nay Der Lop3.net trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và làm lọng - Ông nhìn dơi xòe cánh chao ñi chao laïi nhö chieác laù bay, beøn bắt chước chúng, ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô Hs đọc Vì ông là người truyền dạy cho dân nghề thêu nhờ nghề này lan roäng ùHs trả lời PP: Kieåm tra, thi ñua Hs đọc đoạn Hs đọc thi Hs nối tiếp đọc bài PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi Hs đọc Yc Hs nnoái tieáp ñaët teân Hs keå chuyeän Hs noái tieáp keå GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 Về luyện đọc lại câu chuyện Chuaån bò baøi: Baøn tay coâ giaùo Nhaän xeùt baøi hoïc Toán: ( Tiết 101) LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs nắm được: - Biết thực phép cộng các số phạm vi 10.000 - Củng cố ý nghĩa phép cộng qua giải bài toán có lời văn phép cộng b) Kỹ năng: Rèn Hs làm toán, chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Pheùp coäng phaïm vi 10.000.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2,4 - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tên bài 4.Phát triển các hoạt động.(30’) HÑ1: Laøm baøi 1, 2.(12’) PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận - MT: Giúp Hs biết cộng các số có chữ số HT:Nhoùm , caù nhaân  Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm vào Bốn Hs lên bảng Học sinh lớp làm bài vào Hs đứng lên nối tiếp đọc kết laøm baøi Hs nhaän xeùt - Gv yeâu caàu Hs neâu caùch tính nhaåm - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 2: Hs đọc đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Cả lớp làm vào - Gv yêu cầu nhóm Hs thi làm Hs lớp làm Hs lên thi làm bài tiếp sức vào Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi PP: Trò chơi, luyện tập, thực hành * HÑ2: Laøm baøi 3, 4.(18’) HT:Lớp , cá nhân - MT: Giúp cho các em biết giải bài toán có lời văn, xác định trung điểm đoạn thẳng  Baøi 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng laøm - Gv yêu cầu lớp làm vào vở.2 Hs lên bảng Hs nhaän xeùt caùc pheùp tính laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs đọc yêu cầu đề bài  Baøi 4: Trường THCS Nay Der Lop3.net GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn Hs tóm tắt sơ đồ đoạn thaúng - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs lên bảng làm Cả lớp làm vào VBT Hs lớp nhận xét Baøi giaûi: Buổi chiều cửa hàng bán số lít dầu là: 432 x = 864 ( lít) Cả hai buổi cửa hàng bán số lít dầu là: 432 + 864 = 1296 (lít) Đáp số : 1296 lít dầu Toång keát – daën doø.(1’) - Veà taäp laøm laïi baøi 2,3 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû: ( Tieát 41) Nghe – vieát : OÂng toå ngheà theâu I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp bài “ Oâng tổ nghề thêu” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài, ghi đúng các dấu câu b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống tiếng có âm tr/ch ; dấu hỏi / dấu ngaõ c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Trên đường mòn Hồ Chí Minh - Gv gọi Hs viết các từ: gầy guộc, lem luốc, tuốt lúa, suốt ngày - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài , ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đoạn viết có câu ? + Những từ nào đoạn phải viết hoa? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: - Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài Trường THCS Nay Der Lop3.net PP: Phân tích, thực hành Hs laéng nghe – Hs đọc lại bài viết Hs trả lời Hs trả lời Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập -Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát ñieàn vaøo choã troáng tieáng coù aâm tr/ch + Bài tập 2: Chọn a b - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời các em đọc kết - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Sau đó em đọc keát quaû - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a): chăm – trở thành – – triều đình – trước thử thách – xử trí – làm cho – kính trọng – nhanh trí – truyeàn laïi – cho nhaân daân b): nhỏ – đã – tiếng – tuổi – đỗ – tiến sĩ – hiểu rộng – cần mẫn – lịch – thơ – lẫn văn xuôi – cuûa Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Một Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi caù nhaân Hs đọc kết Hs leân baûng thi laøm baøi Hai em Hs đọc lại đoạn văn Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Baøn tay coâ giaùo - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 29 tháng 01 năm 2008 ThÓ dôc (Bµi 41): Nh¶y d©y I.Môc tiªu: - Học sinh nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Thực đúng - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” Biết cách chơi và chơi tửụng đối chủ động - Giáo dục học sinh tính nhanh nhẹn, mạnh dạn, ham thể thao, hoà đồng II.ChuÈn bÞ: -§Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh s¹ch sÏ, an toµn -Ph¬ng tiÖn: Cßi, dông cô,… III.Lªn líp: 1.PhÇn më ®Çu: -Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc -§øng t¹i chæ vç tay h¸t 1-2p 1p -§i theo 1-4 hµng däc 2p -Ch¹y chËm xung quanh s©n 1p xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx X 2.PhÇn c¬ b¶n: Trường THCS Nay Der Lop3.net GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp -Häc nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n Gi¸o viªn höíng dÉn vµ cho tæ chia nhãm tËp luyÖn - Ch¬i trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” Tuaàn 21 10-12p 5-7p -Tæ chøc thi ®ua gi÷a c¸c tæ - Gi¸o viªn tæ chøc thi gi÷a c¸c tæ - Gi¸o viªn nhËn xÐt-khen thöëng 3.PhÇn kÕt thóc: -§i theo vßng trßn th¶ láng -Gi¸o viªn vµ Häc sinh hÖ thèng bµi 2p 2-3p -Giao bµi vÒ nhµ vµ nhËn xÐt giê häc Toán : ( Tiết 102) PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000 A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực phép trừ các số phạm vi 10.000 (bao gồm đặt tính tính đúng.) - Củng cố ý nghĩa phép trừ qua giải bài toán có lời văn phép trừ b) Kỹ năng: - Biết tính toán chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Luyeän taäp.(3’) - Gv goïi Hs leân laøm baøi taäp ,3 - Gv nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(30’) * HĐ1: Giới thiệu phép trừ (8’) PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải - MT: Giúp Hs làm với phép trừ, cách đặt tính HT:Lớp , cá nhân a) Giới thiệu phép trừ Hs quan saùt - Gv viết lên bảng phép trừ: 8652 – 3917 Hs lớp thực bài toán cách đặt - Gv yêu cầu lớp thực bài toán - Gv hỏi: Muốn trừ số có bốn chữ số cho số có đến tính dọc 8652 chữ số ta làm nào? 3917 - Gv rút quy tắc: “ Muốn trừ số có bốn chữ số 4735 cho số có đến chữ số , ta viết số bị trừ viết số Hs trả lời trừ cho các chữ số cùng hàng thẳng Vài Hs đứng lên đọc lại quy tắc cột với nhau: chữ số hàng đơn vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục thẳng cột với chữ Trường THCS Nay Der Lop3.net GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 số hàng chục…… ; viết dấu trừ, kẻ vạch ngang và trừ từ phải sang trái * HÑ2: Laøm baøi 1,2.(12’) - MT: Giúp Hs biết thực phép trừ số có bốn chữ số cho số có đến chữ số  Baøi 1:Tính - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs làm vào - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi quy taéc - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Baøi 2: - Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm vào - Gv mời Hs lên thi làm bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi * HÑ3: Laøm baøi 3, 4.(10’) -MT: Giúp hs biết giải bài toán có lời văn Xác ñònh trung ñieåm cuûa caïnh hình tam giaùc  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän caâu hoûi + Cửa hàng có bao nhiêu mét vải? + Cửa hàng đã bán bao mét? + Bài toán hỏi gì? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào Hs leân baûng laøm vaø neâu caùch tính Hs nhaéc laïi quy taéc Hs nhaän xeùt 6385 7563 8090 3516 - 4908 - 7131 - 924 2927 3458 2655 959 2637 Vài Hs đọc lại kết đúng Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào 3Hs leân thi laøm baøi vaø neâu caùch tính PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi HT:Lớp , nhóm Hs đọc yêu cầu đề bài Cửa hàng có 4283 mét Cửa hàng đã bán 1635 mét Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu mét vải Hs làm bài vào Baøi giaûi Số mét vải cửa hàng còn lại là: 4283 – 1635 = 2648 (meùt) Đáp số: 2648 mét vải Hs leân baûng laøm baøi Hs chữa bài đúng vào Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài vào Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt  Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs làm vào Hs lên bảng làm - Gv goïi Hs nhaéc laïi caùch tìm trung ñieåm - Gv nhận xét, tuyên dương bạn tìm đúng , chính xaùc Toång keát – daën doø.(1’) Veà taäp laøm laïi baøi 2,3 Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Trường THCS Nay Der PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT:Nhóm , lớp Lop3.net GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 Tự nhiên xã hội : (Tiết 41) Thaân caây I/ Muïc tieâu: 1,.Kiến thức: Nhận dạng và kể tên số cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò ; thân gỗ, thân thảo 2.Kỹ năng: Phân loại số cay theo cách mọc thân và theo cấu tạo thân 3.Thái độ: Biết chăm sóc các loài cây II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 78 –79 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Thực vật (4’) - Gv Hs :Nêu điểm giống và khác cây cối xung quanh? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiệu bài – ghi tên bài Phát triển các hoạt động (28’ * Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo nhóm PP: Quan sát, thảo luận, thực hành - Mục tiêu: Nhận dạng và kể tên số cây có thân HT: cá nhân mọc đứng, thân leo, thân bò ; thân gỗ, thân thảo Bước 1: Làm việc theo cặp: - Hai Hs ngoài caïnh cuøng quan saùt caùc hình SGK trang Hs thaûo luaän caùc hình SGK 78 – 79 và trả lời câu hỏi + Chỉ và nói tên các câu có thân mọc đứng, thân leo, thân boø caùc hình? + Trong đó, cây nào có thân gỗ, cây nào có thân thảo? Bước 2: Làm việc lớp - Gv goïi moät soá Hs leân trình baøy keát quaû laøm vieäc theo Hs leân trình baøy caëp Hs lớp nhận xét - Gv hoûi: Caây xu haøo coù gì ñaëc bieät? Vài Hs đứng lên trả lời - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Các loại cây thường có thân mọc đứng ; số cây có thaân leo, thaân boø + Có loại cây thân gỗ, có loại cây thân thảo + Caây su haøo coù thaân phình to thaønh cuû PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi * Hoạt động 2: Trò chơi HT: nhoùm - Mục tiêu: Phân loại số cây theo cách mọc thân (đứng, leo, bò) và theo câu tạo thân (gỗ, thảo) Hs quan saùt Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn cách chơi - Gv chia lớp thành nhóm - Gắn lên bảng đồ câm lên bảng - Phát cho nhóm phiếu rờiviết tên số cây - Gv yêu cầu hai nhóm xếp hàng dọc trước bảng câm Trường THCS Nay Der 10 Lop3.net GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 nhóm mình Khi Gv hô bắt đầu thì người bước len Hs chôi troø chôi Bước Hs lớp bổ sung thêm - Gv yeâu caàu Hs laøm troïng taøi ñieàu khieån cuoäc chôi Bước 3: Đánh giá Hs lớp nhận xét - Gv yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 5.Toång keát – daën doø (1’) Veà xem laïi baøi Chuaån bò baøi sau: Thaân caây (tieáp theo) Nhaän xeùt baøi hoïc Đạo đức : (Tiết 21) Tôn trọng khách nước ngoài (tiết 1) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Cần phải tôn trọng và giúp đỡ khách nước ngoài Như là thể lòng tự tôn dân tộc và giúp người nước ngoài thêm hiểu, thêm yêu quý đất nước, người Việt Nam b) Kyõ naêng: - Hs tôn trọng, niềm nở, lịch với khách nước ngoài - Mạnh dạn tiếp xúc với khách nước ngoài, phê phán bạn thiếu tôn trọng khách nước ngoài c) Thái độ: - Hs có hành động giúp đỡ khách nước ngoài Thể tôn trọng khách nước ngoài số trường hợp cụ thể Không tò mò chạy theo khách nước ngoài II/ Chuaån bò: * GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm * HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế (tiết 2) - Goïi Hs laøm baøi taäp VBT - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tên bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu tiếp xúc với tình mà Gv ñöa - Gv ñöa tình huoáng: Ngaøy chuû nhaät, Lan vaø Minh cuøng giúp mẹ bán hàng gần khu di tích lịch sử Hôm đó có đoàn khách nước ngoài đến thăm Lan và Minh bán nhiều hàng cho họ đó là hàng cũ mà giá laïi cao hôn nhieàu Trường THCS Nay Der 11 Lop3.net PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi Hs laéng nghe tình huoáng Hs giaûi quyeát tính huoáng GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 - Gv chia lớp thành nhóm cho Hs thảo luận câu hỏi: + Việc làm bạn Lan và Minh đúng hay sai? + Đối với khách nước ngoài chúng ta phải làm gì? + Jể tên việc em có thể làm gặp người nước ngoài? - Gv laéng nghe yù kieán vaø choát laïi: => Khi gặp khách nước ngoài em cần vui vẻ chào hỏi, đường, giúp đỡ họ họ cần không nên quá vồ vập khiến người nước ngoài không thoải mái * Hoạt động : Phân tích truyện: Cậu bé tốt bụng - Gv đọc truyện - Yeâu caàu Hs thaûo luaän nhoùm * Kết luận: Cần chào hỏi thân thiện, giúp đỡ người nước ngoài việc phù hợp cần thiết * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát nhaän xeùt, thaûo luaän caùc tranh VBT đạo đức - Gv yêu cầu Hs quan sát các tranh 32, 33, 34, 35 VBT đạo đức thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi sau Trong tranh có ai? Caùc baïn nhoû tranh ñang laøm gì? Nếu gặp khách nước ngoài em phải làm nào? - Gv nhaän xeùt choát laïi => Đối với khách nước ngoài, chúng ta cần tôn trọng và giúp đỡ họ cần * Hoạt động 3: Tại lại cần phải tôn trọng người nước ngoài? - Mục tiêu: Giúp Hs biết vì phải tôn trọng người nước ngoài? - Gv phát phiếu bài tập cho cặp Hs, yêu cầu các em làm bài Các em ghi Đ S Cần tôn trọng khách nước ngoài vì: a) Họ là người lạ từ xa đến b) Họ là người giàu có c) Đó là người muốn tìm hiểu giao lưu với đất nước ta d) Điều đó thể tình đoàn kết, lòng mến khách cuûa chuùng ta - Gv nhaän xeùt, choát laïi: => Chúng ta tôn trọng, giúo đỡ khách nước ngoài vì điều đóù thể mến khách, tinh thần đoàn kết với người bạn muốn tìm hiểu giao lưu với đất nước ta Một vài nhóm đại diện đứng lên báo caùo – Hs nhaéc laïi PP: Thaûo luaän Hs theo doõi Hs quan saùt tranh VBT Hs thaûo luaän Đại diện nhóm lên trả lời Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung yù kieán, nhaän xeùt PP: Thaûo luaän Hs theo doõi Hs quan saùt tranh VBT Hs thaûo luaän caëp ñoâi Đại diện nhóm lên trả lời Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung yù kieán, nhaän xeùt PP: Thảo luận, thực hành, trò chơi Từng cặp Hs thảo luận và hoàn thành phieáu baøi taäp Đại diện các nhóm lên tham gia trò chơi tiếp sức 5.Toång keàt – daën doø - Veà laøm baøi taäp - Chuẩn bị bài sau: Tôn trọng khách nước ngoài (tt) Trường THCS Nay Der 12 Lop3.net GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 - Nhaän xeùt baøi hoïc Taäp vieát: ( Tieát 21) Ôn chữ hoa : O, Ô, Ơ I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa O, Ô, Ơ Viết tên riêng “Lãn Ông” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa O, OÂ, Ô Các chữ Lãn Oâng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nê vấn đề Giới thiệu bài, ghi tên bài Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ O, Ô, Ơ hoa - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ O, Ơ, Ô - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo các chữ chữ O, Ô, Ơ: Nét cong kín, Ô theâm daáu muõ, Ô theâm raâu * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng dụng  Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: L, Ô, Q, B, H, T, Ñ - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ O, Ô, Ơ , Q, T vào bảng  Hs luyện viết từ ứng dụng PP: Trực quan, vấn đáp Hs quan saùt Hs neâu PP: Quan sát, thực hành Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Lãn Ông Hs đọc: tên riêng : Lãn ông - Gv giới thiệu: Lãn Oâng: Hải Thượng Lãn Oâng Lê Hữu Trác (1720 – 1792) là lương y tiếng, sống vào cuối đời nhà Lê Hiện nay, phố cổ thủ đô Haø Noäi mang teân Laõn OÂng Moät Hs nhaéc laïi - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Hs vieát treân baûng  Luyện viết câu ứng dụng Trường THCS Nay Der 13 Lop3.net GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Hs đọc c Tuaàn 21 Nêu từ ứng dụng Oåi Quaûng Baù, caù Hoà Taây Hàng đào tơ lụa làm say lòng người - Gv giải thích câu ca dao: Ca ngợi sản vật quý, tiếng Hà Nội Hà Nội có ổi Quảng Bá và cá Hồ Tây ngon, có lụa phố hàng Đào đẹp đến say lòng người * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Ô: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ L, Q : dòng + Viế chữ Lãn Ông: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là O, Ô , Ơ Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Ràng, Nhị Haø PP: Thực hành, trò chơi Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt, để Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ P - - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 30 tháng 01 năm 2008 Mĩ thuật :(Tiết 21 ) Thường thức mĩ thuật: Tìm hiểu tượng I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs bước đầu làm quen với nghệ thuật đêu khắc (giới hạn các loại tượng troøn) b) Kỹ năng: - Có thói quen quan sát, nhận xét các tượng thường gặp c) Thái độ: - Yêu thích Tập nặn II/ Chuaån bò: * GV: Một số tượng Aûnh caùc taùc phaåm ñieâu khaéc * HS: Giaáy veõ, buùt chì , maøu veõ Trường THCS Nay Der 14 Lop3.net GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Veõ tranh - Gv gọi Hs trình bày hai tranh mình lễ hội - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tên bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Tìm hiểu tượng PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu quan sát các Hs quan saùt tượng để trả lời các câu hỏi - Gv giới thiệu số tượng ảnh đã chuẩn bị và hướng dẫn Hs quan sát - Gv phân biệt cho các em thấy tranh khác với Hs trả lời: tượng Bác Hồ tượng tượng.- Gv kể cầu Hs kể vài tượng quen Phaät…… thuoäc? - Em có nhận xét gì các tượng đó? - Gv hướng dẫn cho Hs quan sát ảnh , tượng và tóm tắt: Hs laéng nghe + Aûnh chụp các tượng nên ta nhìn thấy mặt nhö tranh + Các tượng này trưng bày Bảo tàng Mĩ thuật chùa - Gv yêu cầu Hs quan sát hình VBT và đặt câu hỏi: + Hãy kể tên các tượng + Pho tượng nào là tượng Bác Hồ + Hãy kể tên chất liệu tượng * Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá - Mục tiêu: Giúp Hs biết nhận xét, đánh giá các câu trả lời cuûa baïn - Gv choát laïi + Tượng phong phú kiểu dáng: có tượng ngồi, tượng đứng, tượng chân dung + Tượng cổ đặt nơi nghiêm trang đình, chùa, mieáu maïo + Tượng thường đặt các công viên, quan, quảng trường… + Tượng cổ thường không có kết ; tượng có tên taùc giaû Hs quan sát hình Vở tập vẽ Hs trả lời PP: Luyện tập, thực hành Hs laéng nghe 5.Toång keàt – daën doø - Veà taäp veõ laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Veõ trang trí - Nhaän xeùt baøi hoïc Trường THCS Nay Der 15 Lop3.net GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 Tập đọc :(Tiết 63) Baøn tay coâ giaùo I/ Muïc tieâu: a) Rèn kĩ đọc tiếng: - Đọc bài thơ với giọng ngạc nhiên, khâm phục b) Rèn Kỹ đọc hiểu: - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ : Ca ngợi bàn tay kì diệu cô giáo Cô đã tạo điều lạ từ đôi tay khéo léo - Hiểu các từ các từ ngữ bài: phô… c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí công ơn các thầy cô giáo II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Oâng toå ngheà theâu - GV gọi học sinh tiếp nối kể đoạn câu chuyện “ Oâng tổ nghề thêu” và trả lời các câu hỏi: + Hoài nhoû Traàn Quoác Khaùi ham hoïc nhö theá naøo? + Ở trên lầu Trần Quốc Khái đã làm gì để sống ? + Trần Quốc Khái đã làm gì để không bỏ phí thời gian ? - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tên bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhòp caùc caâu doøng thô  Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng ngạc, nhiên khâm phục Nhấn giọng từ thể nhanh nhẹn, khéo léo, mầu nhiệm bàn tay coâ giaùo - Giọng đọc chậm lại, đầy thán phục hai dòng thơ cuoái - Gv cho hs xem tranh  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ bài - Gv cho Hs giải thích từ : phô - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi Trường THCS Nay Der 16 Lop3.net PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành Hoïc sinh laéng nghe Hs xem tranh Hs đọc dòng thơ thơ Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs nối tiếp đọc khổ thơ baøi Hs giải thích từ Hs đọc câu thơ nhóm Cả lớp đọc đồng bài thơ PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 SGK - Gv yêu cầu Hs đọc thầm khổ thơ Và hỏi: + Từ tờ giấy , cô giáo đã làm gì ? - Hs đọc thầm bài thơ - Cả lớp trao đổi nhóm + Tả tranh gấp và cắt dán giấy cô giáo ? - Gv chốt lại: Một thuyền trắng xinh đẹp dập dềnh trên mặt biển xanh Mặt trời đỏ ối phô tia nắng hồng Đó là cảnh biển biếc lúc bình minh - Gv mời Hs đọc lại dòng thơ cuối + Em hieåu hai doøng thô cuoái baøi nhö theá naøo ? - Gv choát laïi: Coâ giaùo raát kheùo tay ; baøn tay coâ giaùo nhö coù pheùp nhieäm maøu ; baøn tay coâ giaùo taïo neân bao ñieàu laï * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ - Gv mời số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ bài thơ - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Hs đọc thầm bài thơ: Gaáp moät chieác thuyeàn Một mặt trời nhiều tia nắng tỏa Tạo mặt nước, làn sóng Hs đọc thầm bài thơ Hs thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình bày Hs nhaän xeùt Hs đọc dòng cuối Hs phaùt bieåu caù nhaân PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Hs đọc lại toàn bài thơ Hs thi đua đọc thuộc lòng khổ baøi thô Hs đọc thuộc lòng bài thơ Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi: Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï - Nhaän xeùt baøi cuõ Toán ( Tiết 103) LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố về: - Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến chữ số - Củng cố thực phép trừ các số có đến bốn chữ số và giải bài toán có lời văn hai pheùp tính b) Kỹ năng: Biết cách tính toán chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Bài cũ: Phép trừ các số phạm vi 10.000 (3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài ,4 Trường THCS Nay Der 17 Lop3.net GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(30’) *HÑ1: Laøm baøi 1, (18’) -MT: Giúp Hs biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến chữ số Củng cố thực phép trừ các số có đến bốn chữ số  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv yêu cầu Hs nêu lại cách trừ nhẩm - Gv yêu cầu Hs nối tiếp đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv yêu cầu Hs nhắc lại quy tắc thực các pheùp tính - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi * HÑ2: Laøm baøi (12’) -MT: Củng cố cho Hs giải bài toán có lời văn baèng hai pheùp tính  Baøi 3: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp thảo luận các câu hỏi: + Ccoù bao nhieâu kg ? + Chuyển lần bao nhiêu kg ? + Chuyển lần bao nhiêu kg ? + Bài toán hỏi gì? - Gv nhaän xeùt, choát laïi GV nhaän xeùt , toång keát , tuyeân döông Trường THCS Nay Der 18 Lop3.net PP: Luyện tập, thực hành HT:Lớp , cá nhân Hs đọc yêu cầu đề bài Hs neâu Hs lớp làm vào VBT Hs nối tiếp đọc kết các phép trừ Hs đọc yêu cầu đề bài Hs neâu Hs lớp làm vào VBT Hs nối tiếp đọc kết các phép trừ Hs lớp nhận xét PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi HT: Lớp , nhóm Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp thảo luận Coù 4720 kg 2000 kg 1700 kg Soá kg coøn laïi sau hai laàn chuyeån Hs lên bài làm Hs lớp làm vào VBT Caùch 1: Sôù muối còn lại sau bán lần thứ nhất: 4720 – 2000 = 2720 (kg ) Sôù muối còn lại sau bán lần thứ hai: 2720 – 1700 = 1020 (kg ) Đáp số : 1020 kg muôiù Caùch 2: Soá muoâiù caû hai laàn baùn laø: 2000 + 1700 = 3700 (kg ) Soá kg muoâiù coøn laïi laø: 4720 - 3700 = 1020 (kg ) Đáp số: 1020 kg muôiù Hs nhaän xeùt GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 Toång keát – daën doø.(1’) - Taäp laøm laïi baøi 2, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû : (Tieát 42) Nhớ – viết : Baøn tay coâ giaùo I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nhớ - viết chính xác, trình bày đúng bài thơ “ Bàn tay cô giáo.” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tìm từ chứa tiếng có vần khó: phân biệt tr/ch hay chứa tiếng bắt đầu dấu hỏi/dấu ngã c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2 Baûng phuï vieát BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Baøi cuõ: “ Oâng toå ngheà theâu” Gv mời Hs lên bảng viết các từ bắt đầu chữ ch/tr Gv và lớp nhận xét 3) Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tên bài 4) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần bài thơ “ Bàn tay cô giáo” - Gv mời HS đọc thuộc lòng lại bài thơ - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày baøi thô + Mỗi dòng thơ có chữ? + Chữ đầu dòng thơ viết nào? + Nên bắt đầu viết từ ô nào vở? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai: thoắt, mềm mại, tỏa, dập dềnh, lượn  Hs nhờ và viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi - Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành Hs laéng nghe Hai Hs đọc lại Có chữ Vieát hoa Viết cách lề ô li Yêu cầu các em tự viết nháp từ các em cho là dễ viết sai Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm buùt, để Học sinh nhớ và viết bài vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò Trường THCS Nay Der 19 Lop3.net GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập VBT + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Gv dán băng giấy mời Hs - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: a) : trí thức – chuyên – trí óc – chế tạo – chân tay – trí thức – trí tuệ b) : đâu – – – kĩ sư – kĩ thuật – kĩ sư – sản suất – xã hội – bác sĩ – chữa bệnh chôi Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Cả lớp chữa bài vào VBT Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày tháng năm 2008 ThÓ dôc:(Tieát 42) Trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” I.Môc tiªu: -Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực tơng đối đúng -Học chơi trò “Lò cò tiếp sức”, yêu cầu biết cách chơi và bớc đầu biết cách chơi và chơi tơng đối chủ động -Häc sinh cã tÝnh nhanh nhÑn, thÝch thÓ thao, thÓ dôc Ii.ChuÈn bÞ: -§Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh, an toµn -Ph¬ng tiÖn: Cßi, dông cô Iii.Lªn líp: 1.PhÇn më ®Çu: -Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc 1-2p -Xoay c¸c khíp tay, ®Çu gèi, h«ng 1-2p -Ch¹y chËm xung quanh s©n tËp 2p -Trß ch¬i “Cã chóng em” 1p xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx X 2.PhÇn c¬ b¶n: -¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n 10-12p +Tổ chức ôn sau đó thi đua các tổ +Gi¸o viªn nhËn xÐt-khen thëng -Trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” 5-7p +Häc sinh tæ chøc ch¬i 3.PhÇn kÕt thóc: Trường THCS Nay Der 20 Lop3.net GV : Leâ Thò Thanh Höông Thiết kế bài học lớp Tuaàn 21 -§i thuêng theo nhÞp 1-2p -Gi¸o viªn vµ häc sinh cïng hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt -Gi¸o viªn giao bµi tËp vÒ nhµ 1-2p Tieát 104 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Củng cố cộng, trừ (nhẩm và viết) các số phạm vi10.000 - Củng cố giải bài toán hai phép tính và tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ b) Kyõ naêng: Reøn laøm baøi taäp chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: Luyeän taäp.(3’) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tên bài Phát triển các hoạt động.(30’ HÑ1: Laøm baøi 1, 2.(13’) PP: Luyện tập, thực hành -MT: Giúp Hs củng cố cộng, trừ (nhẩm và HT:Nhóm , lớp vieát) caùc soá phaïm vi 10.000  Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nêu miệng cộng và trừ nhẩm - Gv mời Hs nhắc lại cách cộng trừ nhẩm Hs lớp làm vào VBT - Yêu cầu lớp làm vào VBT Hs nối tiếp đọc kết - Gv mời Hs nối tiếp đọc kết Hs lớp nhận xét  Baøi 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự làm vào VBT Sáu Hs lên Hs thảo luận nhóm đôi Hs leân baûng laøm baøi laøm vaø neâu caùch tính Hs caû baûng laøm baøi laøm vaø neâu caùch tính lớp làm vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi * HÑ2: Laøm baøi 3, 4.(15’) -MT: Giúp Hs củng cố giải bài toán HT:Nhóm , lớp hai pheùp tính vaø tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa phép cộng, phép trừ Hs đọc yêu cầu đề bài  Baøi 3: Trường THCS Nay Der 21 Lop3.net GV : Leâ Thò Thanh Höông