PHÒNG GD&ĐT HUYỆN NĂM CĂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS XÃ Lâm Hải Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: /KH-THCSXLH Lâm Hải, ngày tháng năm 2019 KẾ HOẠCH KIỂM TRA NĂM HỌC 2019 - 2020 A CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH : - Căn hướng dẫn số /HD-SGD ĐT ngày /9/2018 tra Sở Giáo dục Đào tạo Cà Mau việc hướng dẫn thực công tác tra, kiểm tra năm học 2019 - 2020; - Thực kế hoạch Trưởng phòng GD & ĐT huyện Năm Căn việc ban hành kế hoạch thực vụ kế hoạch kiểm tra năm học 2019 - 2020; - Thực cơng văn phịng GD&ĐT huyện Năm Căn việc ban hành kế hoạch thực nhiệm vụ công tác kiểm tra năm học 2019 - 2020 - Căn kết năm học 2018 – 2019 thực tế đơn vị năm 2019 - 2020 B ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG : 1/ Thuận lợi : - Giáo viên đứng lớp đạt 2.71/1 lớp Giáo viên môn đầy đủ - Cơ sở vật chất : Có đủ phịng học, bảng, chỗ ngồi cho lớp với 211 học sinh Lớp 6,7,8,9 có đủ đồ dùng dạy học - Có đầy đủ phịng học mơn, phịng tập đa năng, sân chơi, bãi tập đầy đủ 2/ Khó khăn : - Thư viện đạt chuẩn, hạn chế số lượng đầu sách - Sân trường thấp bị ngập nước mưa to, triều cường 3/ Số liệu : - Giáo viên có 02 CĐSP, đại học 17, 100% giáo viên theo học lớp chuẩn hóa đại học - Tổ tự nhiên: 10 đó: 08 đại học, 02 cao đẳng (01 giáo viên Tổng phụ trách) - Tổ xã hội: 10 giáo viên có 10 đại học - Tổng số học sinh : 243/140 nữ, so với năm học 2016 – 2017 giảm 20 học sinh Khối có lớp với 55 HS, khối có lớp với 69 HS, lớp có lớp với 59 HS, lớp có lớp với 63 HS Giảm nhiều học sinh khối HS hồn thành chương trình Tiểu học chuyển nhiều C MỤC TIÊU: - Kiểm tra để khắc phục hạn chế yếu đội ngũ CB – GV – NV nhà trường nhằm có biện pháp hỗ trợ, điều chỉnh để nâng cao nghiệp vụ cho đội ngũ - Kiểm tra nhằm uốn nắm việc thực kế hoạch đề nhằm điều chỉnh để hoàn thành nhiệm vụ cách đạt hiệu cao - Kiểm tra đánh giá thực chất đội ngũ nằm đề biện pháp bồi dưỡng đội ngũ hợp lý đáp ứng với yêu cầu phát triển D NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM: Thực kiểm tra thường xuyên với hoạt động nhà trường Kiểm tra việc thực vận động như: “học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo gương đạo đức, tự học, sáng tạo”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Kiểm tra việc thực kế hoạch cá nhân, tập thể nhà trường E NHIỆM VỤ CỤ THỂ I Nhiệm vụ cụ thể Kiện toàn tổ tự kiểm tra nhà trường từ đầu năm học Kiểm tra tổ chức nhà trường: - Kiểm tra toàn diện cơng tác quản lý phó hiệu trưởng - Tổ: toàn diện tổ tự nhiên chuyên đề tổ lại - Kiểm tra chức danh chuyên trách, kiêm nhiệm (TPT, thiết bị, thư viện, văn phòng) Kiểm tra học sinh: - Học sinh kiểm tra toàn diện lớp, chuyên đề lớp - Kiểm tra nề nếp học đường thường xuyên 4 Kiểm tra việc thực quy chế chuyên môn: - Giáo viên – nhân viên: kiểm tra toàn diện chuyên đề 12 Chia ra: HỌC KÌ I HỌC KÌ II Trần Quang Tân Lê Thị Hồng Phạm xuân Hóa Nguyễn Thị Duyên Nguyễn Thị Đỗ Thư Võ Tấn Lợi Nguyễn Thị Điệp Phạm Vĩnh Ngọc Trần Văn Quảng Đối Cơng Nghiệp Trần Đức Anh Nguyễn Thị Hoài Sâm Huỳnh Trúc Ly Hồ Bảo Khi Nguyễn Thị Thắm Dương Kim Ân Trần Văn Tài Nguyễn Thị Son 10 10 Thạch Thị Thu Thảo 11 Dương Đỗ Hoài Thương Trương Mỹ Thơ Kiểm tra nhiệm vụ giảng dạy - Dự thăm lớp 100% giáo viên, dự giáo viên mới, giáo viên dạy lớp để nắm bắt trình độ tay nghề, uốn nắn phương pháp dạy học cho phù hợp - Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy học - Kiểm tra việc thực chương trình thời khố biểu, nề nếp soạn giảng thực lên lớp, chế độ cho điểm, đánh giá xếp loại học sinh Kiểm tra nội dung khác: - Kiểm tra tổ chức thi lại, xét duyệt lên lớp sau thi lại - Kiểm tra công tác tuyển sinh, khoản thu đầu năm - Kiểm tra việc trì sĩ số, tỷ lệ chuyên cần - Kiểm tra việc dạy thêm giáo viên - Kiểm tra công tác chủ nhiệm lớp Kiểm tra việc thực Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí Luật Chống tham nhũng Hiệu trưởng chủ động xây dựng kế hoạch kiểm tra chương trình hành động thực Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí nhà trường Kiểm tra việc thực nội dung phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực" vận động a/ Cuộc vận động « học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh » - Kiểm tra việc đăng kí mơ hình học tập làm theo - Kiểm tra việc thực nội dung đăng kí b/ Cuộc vận động "hai không", kiểm tra nội dung: - Chống tiêu cực thi cử - Khắc phục bệnh thành tích giáo dục - Nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo - Chấm dứt tượng học sinh ngồi sai c/ Cuộc vận động « Mỗi thầy giáo gương sáng đạo đức, tự học sáng tạo” Kiểm tra nội dung sau : - Mỗi thầy cô giáo năm học phải đăng ký thực đổi dạy học quản lý giáo dục - Thực tốt Qui định đạo đức nhà giáo theo QĐ 16/2008/QĐ-BGD-ĐT ngày 16/4/2008 (Lưu ý nội dung nhà giáo không làm) - Trong năm học 2019 - 2020, đẩy mạnh công tác tự học đến cuối năm 100% CB-GV biết soạn giảng giảng điện tử, ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin quản lý giảng dạy d/ Phong trào thi đua "xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực" , Kiểm tra nội dung: - Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an tồn - Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh, giúp em tự tin học tập - Các hoạt động tập thể - Rèn luyện kỹ sống cho học sinh Kiểm tra việc quản lý tài sản - Thường xuyên kiểm tra việc sử dụng, bảo quản tài sản chung nhà trường, đảm bảo tài sản phải sử dụng mục đích, tiết kiệm hiệu 10 Kiểm tra hoạt động phong trào: - Kiểm tra việc thực phong trào như: Phong trào học tập làm theo tâm gương đạo đức Hồ Chí Minh; phong trào thi đua trường học thân thiện, học sinh tích cực; phong trào thầy cô gương đạo đức, tự học sáng tạo; phong trào khác ngành phát động - Đánh giá hoạt động phong trào cụ thể đưa vào thi đua cá nhân nhà trường 11 Giải khiếu nại tố cáo - Khi tra giải khiếu nại, tố cáo tiếp dân cần thực đầy đủ quy định Luật khiếu nại, tố cáo; Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật khiếu nại, tố cáo; Nghị định 75/2012/NĐ- CP; Nghị định 76/2012/NĐ-CP ngày 03/10/2012 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật khiếu nại, tố cáo - Tập trung giải dứt điểm vụ việc khiếu nại, tố cáo để bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng chức, viên chức; đồng thời kiên xử lý người lợi dụng dân chủ để khiếu nại, tố cáo trái quy định pháp luật - Nhà trường phối hợp với BCH cơng đồn trường, Ban tra nhân dân giải khiếu nại, tố cáo (nếu có) Khơng để đơn thưa vượt cấp - Kiểm tra việc khiếu nại, tố cáo: 100% 12 Kiểm tra cơng tác hành 13 Kiểm tra việc thực tiêu, nhiệm vụ Hội nghị cán cơng chức Học kì I: Kiểm tra đối chiếu với tiêu Hội nghị CB-VC đầu năm để làm kế hoạch bổ sung Cuối năm: đánh giá lại kế hoạch năm học dự kiến kế hoạch cho năm sau 14 Kiểm tra việc dạy thêm, học thêm Kiểm tra việc thực dạy thêm học thêm theo quy định ban hành theo Quyết định số 03/2007/BGD&ĐT ngày 31/01/2007 Bộ Giáo dục Đào tạo Tăng cường kiểm tra, không để xảy tiêu cực hoạt động dạy thêm, học thêm, đặc biệt lớp dạy thêm nhà trường Kiên xử lý tượng vi phạm quy định dạy thêm, học thêm 15 Kiểm tra việc quản lý, cấp phát, sử dụng văn chứng cán bộ, giáo viên, nhân viên Thường xuyên kiểm tra việc quản lý, sử dụng, cấp phát văn bằng, chứng đơn vị mình; xử lý nghiêm trường hợp vi phạm quản lý sử dụng văn bằng, chứng không hợp pháp theo hướng dẫn Thông tư 22/2002/TTBTCCBCP ngày 23/4/2002 Ban Tổ chức Chính phủ (nay Bộ nội vụ) II Biện pháp : Hiệu trưởng định hành lập tổ kiểm tra nội năm học 2019 - 2020, triển khai nhiệm vụ cho thành viên tổ Công khai, kế hoạch kiểm tra nội năm, tháng tuần cho giáo viên tra toàn diện, chuyên đề, văn pháp quy có liên quan đến việc kiểm tra đội ngũ cán giáo viên nhà trường Tuyên truyền, bồi dưỡng pháp luật, văn quy định ngành cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên Sau kiểm tra phải công khai kết kiểm tra, nguyên tắc đánh giá cơng bằng, khách quan, xác, xử lý kịp thời đối tượng vi phạm nội quy, quy định Rút kinh nghiệm trước hội đồng sư phạm Có kế hoạch bồi dưỡng nghiệp vụ, công tác kiểm tra, làm tốt cơng tác tự bồi dưỡng, tìm biện pháp phù hợp để khắc phục sai sót Thực tốt chế dộ báo cáo, nội dung kiểm tra Thường xuyên mở chuyên đề, thao giảng, xem băng hình tiết dạy mẫu để giáo viên có điều kiện nghiên cứu sâu chun mơn Chỉ đạo tổ trưởng chuyên môn kiểm tra triệt để việc đánh giá xếp loại học sinh theo quy chế 58/2011/TT-BGD&ĐT Lưu trữ tốt văn kiểm tra, hồ sơ kiểm tra Chú trọng công tác tự kiểm tra dành nhiều thời gian công tác quản lý cho công tác tự kiểm tra 10 Tiếp thu ý kiến giáo viên, nhân viên tìm hiểu hoàn cảnh, tâm lý, tâm tư nguyện vọng giáo viên 11 Đánh giá mức công tác thi đua làm đòn bẩy thúc đẩy ý thức, trách nhiệm tinh thần cầu tiến cán giáo viên 12 Kết hợp hình thức kiểm tra, kết hợp với tổ chức, đoàn thể nhà trường để làm tốt cơng tác kiểm tra 13 Bố trí thời gian cho giáo viên dạy thay, xếp thời gian thăm lớp dự lẫn theo tiêu đề Đặc biệt quan tâm dến giáo viên có tay nghề cịn trẻ, giáo viên yếu 14 Thực công – dân chủ - khách quan, thực dứt điểm không để tồn đọng công việc trùng lặp 15 Thực tiếp công dân giải khiếu nại tố cáo đảm bảo quy định, thời gian không để tồn đọng kéo dài - Nhà trường nhanh chóng kiện tồn hệ thống tổ chức đoàn thể sau Đại hội, lên lịch kiểm tra phân phối kiểm tra định kì - Triển khai chuẩn thi đua, danh hiệu, đăng kí, đánh giá kiểm tra góp ý xây dựng kiểm tra cuối kì để xét thi đua - Xây dựng kế hoạch kiểm tra cụ thể - Đảm bảo quyền lợi đáng cho CB – GV – NV học sinh F.DANH SÁCH GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN ĐƯỢC KIỂM TRA THÁN G SỐ LƯỢN G T D TOÀN DIỆN CHUYÊN ĐỀ CĐ 10, 11 Hóa, Thư Tân, Đức Anh, Tài 12, 01 Điệp, Thơ Ly, Thắm, Quảng 02, 03 2 Lợi, Duyên Hồng, Nghiệp, Ân, Thương 04, 05 2 Thảo, Ngọc Son, Sâm, Khi G THÁNG 9,10 LỊCH KIỂM TRA NỘI DUNG KIỂM TRA LỰC LƯỢNG - Các kế hoạch cá nhân, BGH phận - Đại hội, Hội nghị đầu năm - Văn phòng phẩm BGH – VP - Dự giáo viên mới, giáo viên Tổ môn dạy lớp - Kiểm tra chuyên đề, toàn diện CHỈ TIÊU 100% 100% GV PHT - TT GV, NV - Nề nếp học đường – dụng cụ học Chun mơn–đồn Tồn đơn vị tập đội - Kiểm tra hoạt động tập thể 11,12 lớp - Vở chữ đẹp Đoàn đội - Chun đề, tồn diện Chun mơn lớp GV 01,02 3,4 - Nề nếp sổ đầu BGH lớp - Cơ sở vật chất, tài sản BGH – KT – VP 100% - Chuyên đề, toàn diện Chuyên môn GV – NV - Tài chánh BGH - Kiểm tra học kì I BGH – Cơng đoàn 100% - Phụ đạo, tiêu năm học BGH 100% - Chun đề, tồn diện Chun mơn GV - Hoạt động tập thể BGH – Đoàn đội lớp - Ôn tâp, kiểm tra HKII PHT - GVBM - Thu hồi VPP – sách, sở vật chất BGH – VP – TV cuối năm - Hồ sơ lớp - Xét duyệt tốt nghiệp 5,6 - Xét duyệt lên lớp, lại - Xét thi đua cuối năm - Bàn giao HS địa bàn dân cư 100% Chuyên môn GV – NV Chuyên môn – VP Khối BGH – CM Khối BGH – chun mơn BGH – Cơng đồn Tồn trường 7,8 - Kế hoạch hè, kiểm tra việc tu sửa BGH sở vật chất - Thực tập huấn chuyên môn, HT học trị hè - Thực chế độ nghỉ hè GV 100% 100% - Kiểm tra lại xét lên lớp HT 100% - Tuyển sinh, khoản thu đầu Ht, TPT năm BGH – TTND 100% 100% Duyệt Phòng GD&ĐT Năm Căn HIỆU TRƯỞNG ... thi lại - Kiểm tra công tác tuyển sinh, khoản thu đầu năm - Kiểm tra việc trì sĩ số, tỷ lệ chuyên cần - Kiểm tra việc dạy thêm giáo viên - Kiểm tra công tác chủ nhiệm lớp Kiểm tra việc thực Luật... lên lịch kiểm tra phân phối kiểm tra định kì - Triển khai chuẩn thi đua, danh hiệu, đăng kí, đánh giá kiểm tra góp ý xây dựng kiểm tra cuối kì để xét thi đua - Xây dựng kế hoạch kiểm tra cụ thể... cực” Kiểm tra việc thực kế hoạch cá nhân, tập thể nhà trường E NHIỆM VỤ CỤ THỂ I Nhiệm vụ cụ thể Kiện toàn tổ tự kiểm tra nhà trường từ đầu năm học Kiểm tra tổ chức nhà trường: - Kiểm tra tồn diện