Giaùo aùn moân Coâng ngheä 6 + Thay đổi góc độ các cành chính + Bỏ bớt một hoặc hai cành chính - Yêu cầu thực hành các dạng vận dụng, GV theo dõi - HS thực hành theo nhóm các dạng vận dụ[r]
(1)Giaùo aùn moân Coâng ngheä TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A Tuần 16 Tiết 32 Bài 14: THỰC HÀNH CẮM HOA (DẠNG THẲNG ĐỨNG) Ngày soạn:………………… Ngày dạy:………………… I- Mục tiêu: 1.Kiến thức: Mô tả sơ đồ cắm hoa và quy trình cắm hoa dạng thẳng đứng ( dạng bản) 2.Kĩ năng: Cắm bình hoa dạng thẳng đứng( dạng bản) 3.Thái độ: Biết sử dụng bình hoa dễ kiếm quanh khu vực mình và vận dụng dạng cắm này để trang trí, làm đẹp nhà mình II- Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Tham khảo chuẩn kiến thức, kỹ môn công nghệ, sách giáo viên - Dụng cụ : bình cắm, bàn chông (mút xốp), dao, kéo - Vật liệu : Cành liễu , hoa cúc vàng - Sách cắm hoa trang trí, phóng to hình 2.24, 2.25, 2.26, 2.27 SGK trên bảng phụ 2.Học sinh: - Đọc trước bài : Thực hành cắm hoa dạng thẳng đứng - Mỗi nhóm chuẩn bị hoa, bình cắm phù hợp III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ Ổn định tổ chức lớp: - Yêu cầu lớp trưởng báo cáo - Yêu cầu lớp trưởng báo cáo Kiểm tra bài cũ: 2’ Bài mới: Giới thiệu bài: Dáng vẻ tự nhiên và đặc thù - Lắng nghe và suy nghĩ loài hoa thiên nhiên khác , có loài mọc thẳng đứng nghiêng , có loài mọc rủ xuống ven suối , hồ nước, có loài trải rộng bò ngang trên mặt đất Từ nhận xét này người ta có các dạng cắm : dạng thẳng đứng , dạng nghiêng , dạng toả tròn …Hôm thầy cùng các em thực hành nhiều dạng cắm hoa đó là dạng thẳng đứng Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm Trang Lop6.net (2) TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A 6’ I- Cắm hoa dạng thẳng * Hoạt động đứng - GV kiểm tra phần chuẩn bị thực hành các nhóm 1.Dạng : và phân công nhiệm vụ cụ thể cho cá nhân a) Sơ đồ cắm hoa: nhóm - Treo sơ đồ cắm hoa dạng thẳng đứng lên bảng và yêu cầu HS đọc phần 1.a + Nêu quy ước góc độ cắm Giaùo aùn moân Coâng ngheä - HS để dụng cụ và vật liệu cắm hoa trên bàn và lắng nghe phân công GV - HS quan sát sơ đồ , đọc SGK và trả lời : + Cành cắm thẳng đứng là cành 00, cành cắm ngang miệng bình phía là cành 900 + Cành chính thứ thường nghiêng khoảng 10-150 thẳng đứng + Cành chính thứ thường nghiêng 450 + Cành chính thứ thường nghiêng 750 phía đối diện - GV giới thiệu cách xác định góc độ để cắm các cành - Chú ý lắng nghe và quan sát chính: dùng thước đo độ - Góc độ cắm cành chính GV đưa phần chuẩn bị - HS quan sát GV cắm mẫu mình lên bàn và cắm mẫu - Yêu cầu HS thực theo nhóm cắm bình hoa dạng - Thực hành theo nhóm thẳng đứng thời gian 15 phút - GV theo dõi và chấm điểm bước theo biểu - Chú ý thực hành nghiêm túc điểm sau: Cắt các cành chính đúng kích thước (2 điểm) Cắm các cành chính đúng các góc độ (4 điểm) Cắm các cành phụ hợp lí với các cành chính (2 điểm) Có thảo luận ý kiến và nghiêm túc thực hành (1 điểm) Vệ sinh (1 điểm) b) Quy trình cắm hoa: - Cắm cành chính thứ : dài khoảng 1,5(D+h) và nghiêng khoảng 10-150 - Cắm cành chính thứ : dài khoảng 2/3 cành chính thứ , nghiêng khoảng 450 - Cắm cành chính thứ : dài khoảng 2/3 cành chính thứ , nghiêng khoảng 750 - Cắm các cành phụ có độ dài khác xen vào cành chính và điểm thêm cành lá nhỏ che kín miệng bình 10’ 2- Dạng vận dụng : * Hoạt động - Thay đổi góc độ các cành - GV yêu cầu HS quan sát hình 2.26, 2.27 có dạng - HS quan sát hình và trả lời: thực hành các chính vận dụng nào? dạng vận dụng cắm hoa dạng thẳng đứng - Bỏ bớt hai cành như: 20’ Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm Trang Lop6.net (3) Giaùo aùn moân Coâng ngheä + Thay đổi góc độ các cành chính + Bỏ bớt hai cành chính - Yêu cầu thực hành các dạng vận dụng, GV theo dõi - HS thực hành theo nhóm các dạng vận dụng HS thực hành , uốn nắn kích thước các loại cắm hoa thẳng đứng cành và cách cắm Trên sở dạng cắm bản, GV mở rộng vấn đề , gợi ý số thay đổi vị trí bình hoa để HS sáng tạo các mẫu - Nhận xét kết thực hành các nhóm - Chú ý quan sát TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A chính 4’ Củng cố: - Nội dung hoạt động - Nêu quy trình cắm hoa dạng thẳng đứng 5.Dặn dò : (2 phút) - Về nhà xem lại và thực hành cắm hoa dạng thẳng đứng - Xem trước nội dung phần II Cắm hoa dạng nghiêng Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm - HS trả lời nội dung hoạt động Trang Lop6.net (4) Giaùo aùn moân Coâng ngheä TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A Tuần 17 Tiết 33 Bài 14: THỰC HÀNH CẮM HOA (tiếp theo) (DẠNG NGHIÊNG) Ngày soạn:………………… Ngày dạy:………………… I- Mục tiêu: 1.Kiến thức: Mô tả sơ đồ cắm hoa và quy trình cắm hoa dạng nghiêng ( dạng bản) 2.Kĩ năng: Cắm bình hoa dạng nghiêng( dạng bản) 3.Thái độ: Biết sử dụng bình hoa dễ kiếm và vận dụng dạng cắm này để trang trí, làm đẹp nhà mình II- Chuẩn bị: Giáo viên: - Tham khảo chuẩn kiến thức, kỹ môn công nghệ, sách giáo viên - Dụng cụ : bình cắm, bàn chông (mút xốp), dao, kéo - Vật liệu : Cành liễu , hoa cúc - Sách cắm hoa trang trí, phóng to hình 2.28, 2.29, 2.30, 2.31 SGK trên bảng phụ Học sinh: - Đọc trước bài : Thực hành cắm hoa dạng nghiêng - Mỗi nhóm chuẩn bị hoa, bình cắm phù hợp IV Tiến trình lên lớp: TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ Ổn định tổ chức lớp: - Yêu cầu lớp trưởng báo cáo - Yêu cầu lớp trưởng báo cáo 15’ Kiểm tra 15 phút: - Yêu cầu học sinh cắm hoa dạng thẳng đứng - Học sinh thực 2’ Bài mới: Giới thiệu bài: Trong tự nhiên hoa mọc theo dạng - Lắng nghe và suy nghĩ đứng có thể mọc theo dạng nghiêng Vậy cắm hoa dạng nghiêng nào? Hôm ta tiếp tục tìm hiểu bài 14 phần II Cắm hoa dạng nghiêng 15’ I- Cắm hoa dạng nghiêng: * Hoạt động 1.Dạng : - GV kiểm tra phần chuẩn bị thực hành các nhóm - HS để dụng cụ và vật liệu cắm hoa trên bàn và phân công nhiệm vụ cụ thể cho cá nhân và lắng nghe phân công GV a) Sơ đồ cắm hoa: nhóm - Treo sơ đồ cắm hoa dạng nghiêng lên bảng và yêu - HS quan sát sơ đồ , đọc SGK và trả lời : + Cành cắm thẳng đứng là cành 00, cành cắm cầu HS đọc phần 1.a ngang miệng bình phía là cành 900 + Nêu quy ước góc độ cắm Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm Trang Lop6.net (5) Giaùo aùn moân Coâng ngheä + Cành chính thứ thường nghiêng khoảng 450 + Cành chính thứ thường nghiêng 10-150 + Cành chính thứ thường nghiêng 750 phía đối diện - GV giới thiệu cách xác định góc độ để cắm các cành - Chú ý lắng nghe và quan sát chính - Góc độ cắm cành chính GV đưa phần chuẩn bị - HS quan sát GV cắm mẫu mình lên bàn và cắm mẫu - Yêu cầu HS thực theo nhóm cắm bình hoa dạng - Thực hành theo nhóm nghiêng thời gian 15 phút - GV theo dõi và chấm điểm bước theo biểu - Chú ý thực hành nghiêm túc điểm sau: Cắt các cành chính đúng kích thước (2 điểm) Cắm các cành chính đúng các góc độ (4 điểm) Cắm các cành phụ hợp lí với các cành chính (2 điểm) Có thảo luận ý kiến và nghiêm túc thực hành (1 điểm) Vệ sinh (1 điểm) TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A - Cắm cành chính thứ : dài 6’ khoảng 1,5(D+h) và nghiêng khoảng 450 - Cắm cành chính thứ : dài khoảng 2/3 cành chính thứ 1, nghiêng khoảng 150 ngả phía sau - Cắm cành chính thứ : dài khoảng 2/3 cành chính thứ 2, nghiêng khoảng 750, ngả phía trước - Cắm các cành phụ có độ dài khác xen vào cành chính và điểm thêm cành lá nhỏ che kín miệng bình 2- Dạng vận dụng : * Hoạt động - Thay đổi góc độ các cành - GV yêu cầu HS quan sát hình 2.30, 2.31 có dạng - HS quan sát hình và trả lời: thực hành các chính vận dụng nào? dạng vận dụng cắm hoa dạng thẳng đứng - Bỏ bớt hai cành như: chính + Thay đổi góc độ các cành chính + Bỏ bớt hai cành chính - Yêu cầu thực hành các dạng vận dụng, GV theo dõi - HS thực hành theo nhóm các dạng vận dụng HS thực hành, uốn nắn kích thước các loại cắm hoa thẳng đứng cành và cách cắm Trên sở dạng cắm bản, GV mở rộng vấn đề , gợi ý số thay đổi vị trí bình Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm Trang Lop6.net (6) TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A hoa để HS sáng tạo các mẫu - Nhận xét kết thực hành các nhóm 4’ Củng cố: - Nội dung hoạt động - Nêu quy trình cắm hoa dạng nghiêng Dặn dò : (2 phút) - Về nhà xem lại và thực hành cắm hoa dạng nghiêng - Xem trước nội dung phần III Cắm hoa dạng tỏa tròn - Chuẩn bị: bình cắm, hoa, mút xốp, kéo,… Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm Giaùo aùn moân Coâng ngheä - Chú ý quan sát - HS trả lời nội dung hoạt động Trang Lop6.net (7) Giaùo aùn moân Coâng ngheä TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A Tuần 17 Tiết 34 Bài 14: THỰC HÀNH CẮM HOA (tiếp theo) (DẠNG TỎA TRÒN) Ngày soạn:………………… Ngày dạy:………………… I- Mục tiêu: 1.Kiến thức: Mô tả sơ đồ cắm hoa và quy trình cắm hoa dạng tỏa tròn 2.Kĩ năng: Cắm bình hoa dạng tỏa tròn 3.Thái độ: Biết sử dụng bình hoa dễ kiếm và vận dụng dạng cắm này để trang trí, làm đẹp nhà mình II- Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Tham khảo chuẩn kiến thức, kỹ môn công nghệ, sách giáo viên - Dụng cụ : bình cắm, bàn chông (mút xốp), dao, kéo - Vật liệu : Cành liễu , hoa cúc vàng, tím - Sách cắm hoa trang trí, phóng to hình 2.32 SGK trên bảng phụ 2.Học sinh: - Đọc trước bài : Thực hành cắm hoa dạng tỏa tròn - Mỗi nhóm chuẩn bị hoa, bình cắm phù hợp IV Tiến trình lên lớp: TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ Ổn định tổ chức lớp: - Yêu cầu lớp trưởng báo cáo - Yêu cầu lớp trưởng báo cáo 4’ Kiểm tra bài cũ: - Em hãy vẽ sơ đồ cắm hoa dạng nghiêng - Học sinh vẽ sơ đồ 2’ Bài mới: Giới thiệu bài: Trên bàn tiếp khách, bàn ăn đẹp - Lắng nghe và suy nghĩ trang trí bình hoa dạng tỏa tròn Để cắm bình hoa dạng tỏa tròn đẹp ta phải làm nào? Hôm chúng ta tiếp tục tìm hiểu bài 14 phần III Cắm hoa dạng tỏa tròn 10’ III- Cắm hoa dạng tỏa tròn: * Hoạt động 1 Sơ đồ cắm hoa: - GV kiểm tra phần chuẩn bị thực hành các nhóm - HS để dụng cụ và vật liệu cắm hoa trên bàn và phân công nhiệm vụ cụ thể cho cá nhân và lắng nghe phân công GV nhóm - Treo sơ đồ cắm hoa dạng tỏa tròn lên bảng và yêu - HS quan sát sơ đồ , đọc SGK và trả lời : cầu HS đọc phần Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm Trang Lop6.net (8) TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A - So với sơ đồ cắm hoa dạng nghiêng, em có nhận xét gì độ dài các cành chính? Vị trí các bông hoa? - GV đưa phần chuẩn bị mình lên bàn và cắm mẫu - Em hãy nêu qui trình cắm hoa dạng tỏa tròn? Qui trình cắm hoa - Cắm cành chính thứ có chiều dài D chính bình - Cắm cành chính thứ có chiều dài D, chia bình làm phần - Cắm cành chính thứ có chiều dài D xen các cành chính thứ - Cắm các cành phụ xen vào cành chính và điểm thêm cành lá nhỏ che kín miệng bình 16’ * Thực hành Giaùo aùn moân Coâng ngheä - Độ dài các cành chính Các bông hoa tỏa xung quanh - HS quan sát GV cắm mẫu và trả lời: - Cắm cành chính thứ có chiều dài D chính bình - Cắm cành chính thứ có chiều dài D, chia bình làm phần - Cắm cành chính thứ có chiều dài D xen các cành chính thứ - Cắm các cành phụ xen vào cành chính và điểm thêm cành lá nhỏ che kín miệng bình - Kết luận và nêu chú ý: Màu các cành chính thứ - Chú ý lắng nghe và quan sát 1,thứ và thứ và các cành phụ khác nhau, cắm xen kẽ vào * Hoạt động - Yêu cầu HS thực theo nhóm cắm bình hoa dạng - Thực hành theo nhóm tỏa tròn thời gian 15 phút - GV theo dõi và chấm điểm bước theo biểu - Chú ý thực hành nghiêm túc điểm sau: Cắt các cành chính đúng kích thước (2 điểm) Cắm các cành chính đúng các góc độ (4 điểm) Cắm các cành phụ hợp lí với các cành chính (2 điểm) Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm Trang Lop6.net (9) TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A Có thảo luận ý kiến và nghiêm túc thực hành (1 điểm) Vệ sinh (1 điểm) 10’ Củng cố: - Yêu cầu các nhóm tự nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, cho điểm Dặn dò : (2 phút) - Về nhà xem lại và thực hành cắm hoa dạng tỏa tròn - Xem trước nội dung phần IV Cắm hoa dạng tự - Chuẩn bị: bình cắm, hoa, mút xốp, kéo,… Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm Giaùo aùn moân Coâng ngheä - Đại diện nhóm nhận xét, đánh giá - Chú ý quan sát Trang Lop6.net (10) Giaùo aùn moân Coâng ngheä TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A Tuần 19 Tiết 38 Bài 14: THỰC HÀNH CẮM HOA (tiếp theo) (DẠNG TỰ DO) Ngày soạn:………………… Ngày dạy:………………… I- Mục tiêu: 1.Kiến thức: Mô tả sơ đồ cắm hoa và quy trình cắm hoa dạng tự 2.Kĩ năng: Cắm bình hoa dạng tự 3.Thái độ: Biết sử dụng bình hoa dễ kiếm và vận dụng dạng cắm này để trang trí, làm đẹp nhà mình II- Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Tham khảo chuẩn kiến thức, kỹ môn công nghệ, sách giáo viên - Dụng cụ : bình cắm, bàn chông (mút xốp), dao, kéo - Vật liệu : Cành liễu , hoa cúc vàng, tím - Sách cắm hoa trang trí Học sinh: - Đọc trước bài : Thực hành cắm hoa dạng tỏa tròn - Mỗi nhóm chuẩn bị hoa, bình cắm phù hợp IV Tiến trình lên lớp: TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ Ổn định tổ chức lớp: - Yêu cầu lớp trưởng báo cáo - Yêu cầu lớp trưởng báo cáo 4’ Kiểm tra bài cũ: - Em hãy vẽ sơ đồ cắm hoa dạng nghiêng - Học sinh vẽ sơ đồ 2’ Bài mới: Giới thiệu bài: Trên bàn tiếp khách, bàn ăn đẹp - Lắng nghe và suy nghĩ trang trí bình hoa dạng tỏa tròn Để cắm bình hoa dạng tỏa tròn đẹp ta phải làm nào? Hôm chúng ta tiếp tục tìm hiểu bài 14 phần III Cắm hoa dạng tỏa tròn 10’ III- Cắm hoa dạng tỏa tròn: * Hoạt động 1 Sơ đồ cắm hoa: - GV kiểm tra phần chuẩn bị thực hành các nhóm - HS để dụng cụ và vật liệu cắm hoa trên bàn và phân công nhiệm vụ cụ thể cho cá nhân và lắng nghe phân công GV nhóm - Treo sơ đồ cắm hoa dạng tỏa tròn lên bảng và yêu - HS quan sát sơ đồ , đọc SGK và trả lời : cầu HS đọc phần Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm Trang Lop6.net (11) TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A - So với sơ đồ cắm hoa dạng nghiêng, em có nhận xét gì độ dài các cành chính? Vị trí các bông hoa? - GV đưa phần chuẩn bị mình lên bàn và cắm mẫu - Em hãy nêu qui trình cắm hoa dạng tỏa tròn? Qui trình cắm hoa - Cắm cành chính thứ có chiều dài D chính bình - Cắm cành chính thứ có chiều dài D, chia bình làm phần - Cắm cành chính thứ có chiều dài D xen các cành chính thứ - Cắm các cành phụ xen vào cành chính và điểm thêm cành lá nhỏ che kín miệng bình 16’ * Thực hành Giaùo aùn moân Coâng ngheä - Độ dài các cành chính Các bông hoa tỏa xung quanh - HS quan sát GV cắm mẫu và trả lời: - Cắm cành chính thứ có chiều dài D chính bình - Cắm cành chính thứ có chiều dài D, chia bình làm phần - Cắm cành chính thứ có chiều dài D xen các cành chính thứ - Cắm các cành phụ xen vào cành chính và điểm thêm cành lá nhỏ che kín miệng bình - Kết luận và nêu chú ý: Màu các cành chính thứ - Chú ý lắng nghe và quan sát 1,thứ và thứ và các cành phụ khác nhau, cắm xen kẽ vào * Hoạt động - Yêu cầu HS thực theo nhóm cắm bình hoa dạng - Thực hành theo nhóm tỏa tròn thời gian 15 phút - GV theo dõi và chấm điểm bước theo biểu - Chú ý thực hành nghiêm túc điểm sau: Cắt các cành chính đúng kích thước (2 điểm) Cắm các cành chính đúng các góc độ (4 điểm) Cắm các cành phụ hợp lí với các cành chính (2 điểm) Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm Trang Lop6.net (12) TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A Có thảo luận ý kiến và nghiêm túc thực hành (1 điểm) Vệ sinh (1 điểm) 10’ Củng cố: - Yêu cầu các nhóm tự nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, cho điểm Dặn dò : (2 phút) - Về nhà xem lại và thực hành cắm hoa dạng tỏa tròn - Xem trước nội dung phần IV Cắm hoa dạng tự - Chuẩn bị: bình cắm, hoa, mút xốp, kéo,… Giaùo aùn moân Coâng ngheä - Đại diện nhóm nhận xét, đánh giá - Chú ý quan sát Tuần:17 Ngày soạn: 01 / 12 Ngy dạy: 08 / 12 Tiết: 33 Bài 14: THỰC HÀNH CẮM HOA (DẠNG TỰ DO ) I-Mục tiêu: 1.Kiến thức: HS biết qui trình cắm hoa dạng tự 2.Kĩ năng: Cắm lọ hoa dạng tự 3.Thái độ: Biết sử dụng lọ hoa dễ kiếm quanh khu vực mình và vận dụng dạng cắm này để trang trí ,làm đẹp nhà mình II-Chuẩn bị GV và HS: 1.GV: * Nghiên cứu kỹ SGK và các tài liệu liên quan * Dụng cụ : bình cắm,bàn chông (mút xốp) ,dao,kéo * Vật liệu : Hoa,lá cành (tùy chọn) * Tranh ảnh minh hoạ 2.Học sinh: Mỗi nhóm chuẩn bị hoa , bình cắm phù hợp III-Tiến trình dạy – học: 1.Ổn định lớp:(1/) 2.Kiểm tra bài cũ:(5/) - Vẽ sơ đồ cắm hoa dạng tỏa tròn - Trình bày qui trình cắm hoa tỏa tròn - HS khác nhận xét,bổ sung Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm Trang Lop6.net (13) Giaùo aùn moân Coâng ngheä TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A - GV nhận xét,ghi điểm 3.Bài mới: * Giới thiệu bài(1’) Trong tiết học trước,chúng ta đã biết cách cắm hoa dạng thẳng đứng,dạng nghiêng và dạng tỏa tròn,những cách cắm này phải theo qui luật định Hôm nay, các em thể sáng tạo mình qua phần thực hành : cắm hoa dạng tự *Hoạt động1: Tổ chức thực hành (t) Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung GV kiểm tra phần chuẩn HS để dụng cụ và vật IV-Cắm hoa dạng tự do: / bị thực hành các nhóm liệu cắm hoa trên bàn và và phân công nhiệm vụ cụ lắng nghe phân công thể cho cá nhân GV nhóm * Hoạt động : HS thực hành / 20 GV theo dõi HS thực hành , uốn nắn HS thao tác cắm hoa về bố cục,phối hợp màu sắc 4.Đánh giá tiết thực hành :(13/) - GV cho HS để lọ hoa đã cắm các em lên bàn dài lớp - HS đứng xung quanh , tự nhận xét , đánh giá bình hoa các nhóm khác - GV bổ sung ý kiến và cho điểm - HS thu dọn chỗ thực hành 5.Dặn dò :(2/) Chép và soạn đề cương ôn tập;chuẩn bị tiết sau ôn tập học kì I ** Rút kinh nghiệm: Giaùo vieân boä moân: Nguyeãn Tín Nhieäm Trang Lop6.net (14)