Đang tải... (xem toàn văn)
- Yêu cầu cả lớp: + Liên hệ thực tế trong cuộc sống, kể ra những việc nên làm và có thể làm được để bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan - 5 HS trình bày, mỗi HS chỉ phân tích 1 bức tranh.. hoâ[r]
(1)Trường Tiểu học Krông Buêk TIEÁT + Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh Thö ngaøy 31 thaùng 08 naêm 2009 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN AI COÙ LOÃI? I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU A- Tập đọc 1- Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy bài, đọc đúng + Các từ có vần khó: khuỷu tay; nguệch + Các từ dễ phát âm sai: nắn nót; giận; đến nỗi, lát nữa; trả thù, phần thưởng + Các từ phiên âm tên người nước ngoài: Cô-rét-ti; En-ri-cô - Biết nghỉ hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời kể với lời các nhân vật 2- Rèn kỹ đọc-hiểu - Nắm nghĩa các từ: kiêu căng, hối hận, can đảm - Nắm diễn biến câu chuyện - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi trót cư xử không tốt với bạn B- KEÅ CHUYEÄN 1- Reøn kyõ naêng noùi - Dựa vào trí nhớ và tranh, biết kể lại đoạn câu chuyện Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung 2- Reøn kyõ naêng nghe - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Tranh minh hoạ, truyện kể - Bảng cần viết sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Tập đọc HOẠT ĐỘNG CỦA GV A- Bài cũ: Đơn xin vào Đội - Gọi HS lên đọc bài và nêu nhận xét cách trình bày lá ñôn - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B- Bài 1- Giới thiệu bài: Ghi đề bài 2- Luyện đọc a) GV đọc bài văn b) Hướng dẫn luyện đọc-giải nghĩa * Đọc câu - GV vieát baûng: Coâ-reùt-ti; En-ri-coâ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu GV theo dõi, sửa lỗi phát âm sai * Đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn ngắt, nghỉ câu dài Tôi nắn nót viết chữ/ thì Cô-rét-ti chạm khuỷu tay Giáo án lớp – Tuần HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS đọc và trả lời - Lớp nhận xét - Nhắc lại đề bài - HS nghe quan sát tranh minh hoạ SGK - ,4 HS đọc từ trên bảng, lớp đọc thầm - HS đọc nối tiếp - HS tiếp nối đọc đoạn - HS dùng chì gạch vào SGK, HS đọc lại Trang 25 Lop3.net (2) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh vào tôi/ làm cho cây bút nguệch đường xấu - HS đọc chú giải SGK - Chúng em kinh ngạc đến ngây người trước tài ngheä cuûa chuù dieãn vieân nhaøo loän - Giải nghĩa từ: Kiêu căng, hối hận, can đảm, ngây + Đặt câu với từ "ngây" - Từng cặp HS đọc * Đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - GV theo dõi, nhắc nhở * Đọc đồng - nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn 1.2.3 -2 HS tiếp nối đọc đoạn 3,4 - En-ri-coâ vaø Coâ-reùt-ti - Vì Coâ-reùt-ti voâ yù chaïm khuyûu tay vaøo baïn vaø laøm cho En-ri-coâ giaän… - Gọi HS đọc đoạn và 3- Tìm hieåu baøi - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1.2 + TLCH: + Hai baïn nhoû truyeän teân laø gì? +Vì hai baïn nhoû giaän nhau? - Sau giận En-ri-cô bình tĩnh lại, nghĩ là Côrét-ti không cố ý, thấy vai áo… không đủ can đảm - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + TLCH: - Vì En-ri-coâ hoái haän, muoán xin loãi Coâ-reùt-ti? - Tan học… khiến En-ri-cô ngạc nhiên, vui mừng, oâm chaàm laáy baïn vì caäu raát muoán laøm laønh… - Tại mình vô ý, mình phải làm lành với En-ri-cô - En-ri-cô là bạn mình không thể để tình baïn - Chắc En-ri-cô tưởng mình chơi xấu cậu -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + TLCH: - Hai bạn đã làm lành với sao? - Em đoán Cô-rét-ti nghĩ gì chủ động làm lành với bạn? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + TLCH: - Bố đã trách mắng En-ri-cô nào? - Lời trách mắng bố có đúng không? Vì sao? - En-ri-cô là người có lỗi đã không chủ động xin lỗi lại còn giơ thước doạ đánh bạn - Lời trách mắng … là đúng vì người có lỗi phải xin lỗi trước En-ri-cô không đủ can đảm xin lỗi baïn - HS thảo luận nhóm-trả lời: + En-ri-cô đáng khen vì cậu biết ân hận, biết thương bạn, bạn làm lành cậu cảm động ôm chaàm laáy baïn + Cô-rét-ti đáng khen vì cậu biết quý trọng tình bạn độ lượng - HS neâu - Theo em, bạn có điểm gì đáng khen? - Hai nhóm (mỗi nhóm HS) đọc theo phân vai * Yeâu caàu HS neâu (noäi dung) yù nghóa cuûa caâu chuyeän 4- Luyện đọc lại - GV đọc mẫu 1,2 đoạn, lưu ý HS giọng đọc các đoạn - Yêu cầu HS đọc - GV uốn nắn cách đọc cho HS Chú ý nhấn giọng các từ: nắn nót, chạm khuỷu tay, nguệch ra; sứt chỉ, xin lõi - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay Giáo án lớp – Tuần Trang 26 Lop3.net (3) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh nhaát KEÅ CHUYEÄN Hoạt động GV Hoạt động HS 1- GV neâu nhieäm vuï Thi kể lại đoạn câu chuyện Ai có lỗi? Bằng lời em - HS laéng nghe 2- Hướng dẫn kể - GV nhắc HS: Câu chuyện vốn kể theo lời En-ri-cô - Cả lớp đọc thầm M: sách giáo khoa và quan sát Để hiểu yêu cầu kể lời em, em cần đọc ví dụ cách tranh minh hoạ (phân biệt En-ri-cô mặc áo keå saùch giaùo khoa xanh, Coâ-reùt-ti maëc aùo naâu - Yeâu caàu HS keå theo caëp - Mời HS tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện - Từng HS kể cho nghe - HS thực dựa theo tranh - Nhaän xeùt,tuyeân döông caùc HS keå toát + Về nội dung: kể đúng yêu cầu, chuyển lời, trình tự - HS nhận xét bình chọn người kể tốt + Diễn đạt: Nói đã thành câu? Dùng từ? + Caùch theå hieän: gioïng keå, ñieäu boä, neùt maët? * Cuûng coá, ñaët doø: - Em học điều gì qua câu chuyện này? - Bạn bè phải nhường nhịn - Phaûi yeâu thöông, nghó toát veà - Phải can đảm nhận lỗi cư xử không tốt với * GV cho HS thấy khác đọc truyện và kể chuyện baïn - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe TIEÁT TOÁN TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (CÓ NHỚ LẦN) A- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: -Kiến thức: Biết cách tính trừ các số có ba chữ số (có nhớ lần hàng chục hàng trăm) - Kĩ :Vận dụng vào giải toán có lời văn phép trừ B- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ - Yêu cầu HS giải bài toán theo tóm tắt sau: Buoåi saùng baùn : 318 kg gaïo Buoåi chieàu baùn : 254 kg gaïo Caû buoåi baùn : kg gaïo? - Nhận xét, chữa bài, ghi điểm B- Bài 1) Giới thiệu bài: - Neâu muïc tieâu baøi hoïc, ghi teân baøi 2) Giới thiệu phép trừ: - GV neâu pheùp tính: 432-215 - Yeâu caàu HS ñaët tính - GV hướng dẫn thực hiện: không trừ 5, ta lấy 12 trừ 7, viết nhớ 1; thêm 2; trừ 1, viết 1; trừ 2, viết Kết 432-215=217 - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch laøm Giáo án lớp – Tuần - HS lên bảng - lớp nháp - Nhắc lại đề bài - HS lên bảng, lớp bảng con: 432 - 215 - HS theo doõi Trang 27 Lop3.net (4) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - soá HS neâu 432 - 215 217 b) Giới thiệu phép trừ: 627-143 - GV nêu phép tính và yêu cầu HS thực - GV nhận xét Lưu ý HS hàng (chục) không nhớ, có nhớ hàng trăm c) Thực hành Baøi 1: Tính + Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? - Yêu cầu HS thực - Yeâu caàu HS laøm baûng neâu caùch laøm vaø keát quaû - Lưu ý: có nhớ lần hàng chục Baøi 2: Tính - Yêu cầu HS thực - Yêu cầu HS nêu cách thực và kết - Lưu ý: có nhớ lần hàng trăm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - Hoûi gì? - Hướng dẫn tóm tắt Hai baïn 128 tem 335 tem - HS ñaët tính vaø tính - Cả lớp làng bảng 627 -143 484 - Tính - HS lên bảng - Cả lớp làm vào sách giáo khoa - HS neâu Keát quaû: 414; 308; 349; 427; 457 - Lần lượt HS lên bảng thực phép tính Cả lớp làm vaøo baûng - HS neâu - Keát quaû: 184; 495; 174; 384; 395 - HS đọc bài toán - Bình,Hoa coù 335 tem ,Bình coù 28 -Hoa coù…con tem? ? tem - Yêu cầu HS đọc lại bài toán - Muốn biết Hoa sưu tầm bao nhiêu tem ta làm nhö theá naøo? - Yeâu caàu HS laøm baøi Baøi - Gọi HS đọc phầm tóm tắt - Yêu cầu HS nêu miệng bài toán - GV phaùt phieáu cho nhoùm, yeâu caàu caùc nhoùm laøm vaøo phieáu - Nhận xét, tuyên dương dãy giải nhanh, đúng 3- Cuûng coá-daën doø - Yêu cầu HS nhà luyện thêm phép trừ có chữ số (có nhớ lần) - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc lại bài toán (nhìn sơ đồ) - Lấy số tem hai bạn từ số tem bạn Bình - HS giải trên bảng Cả lớp làm vào Baøi giaûi: Số tem bạn Hoa sưu tầm là: 335 – 128 = 207 (tem) Đáp số: 207 (tem) - HS đọc - 3-4 HS neâu - Nhận phiếu, thực – đại diện nhóm dán lên bảng, đọc bài giải Baøi giaûi Đoạn dây còn lại dài là: 243-27=216 (cm) Đáp số: 216 cm Giáo án lớp – Tuần Trang 28 Lop3.net (5) Trường Tiểu học Krông Buêk TIEÁT Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh ĐẠO ĐỨC KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ (tieát 2) I.MUÏC TIEÂU: - Kíên thức:Những công việc em cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ -HS hieåu, ø ghi nhô ùvaø laøm theo ñieàu Baùc Hoà daïy -HS có tình cảm kính yêu và nhớ ơn Bác Hồ II.TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: -Một số bài thơ ,bài hát,câu chuyện, tranh ảnh ,đặc biệt là tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi -Giấy khổ to,bút viết bảng.Vở bài tập đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ: - Cả lớp đọc - Yêu cầu đọc điều Bác Hồ dạy? - GV nhaän xeùt B- Bài - Cả lớp hát + Khởi động: yêu cầu HS hát bài "Tiếng chim vườn Bác" "Hoa thôm daâng Baùc" 1) GV giới thiệu bài 2) Các hoạt động : a) Hoạt động 1: HS tự liên hệ * Mục tiêu: Giúp HS tự đánh giá việc thực điều Bác Hồ dạy thân và có phương hướng phấn đấu rèn luyện * Caùch tieán haønh - HS yêu cầu HS suy nghĩ và trao đổi với bạn bên cạnh: Em đã thực - HS tự liên hệ theo cặp - Vài HS tự liên hệ trước lớp điều nào điều Bác Hồ dạy? Thực ntn? Còn điều nào em chưa thực tốt? Vì sao? Em dự định làm gì thời gian tới? - GV khen HS thực tốt và nhắc nhở lớp học tập các bạn b) Hoạt động 2: HS trình bày, giới thiệu tư liệu đã sưu tầm Bác Hồ, Bác Hồ với thiếu nhi và các gương cháu ngoan Bác Hoà * Mục tiêu: Giúp HS biết thêm thông tin Bác Hồ, tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi và thêm kính yêu Bác * Caùch tieán haønh: - Yêu cầu các nhóm HS trình bày kết sưu tầm được, nhiều hình thức: hát, kể chuyện, đọc thơ, giới thiệu tranh… - Các nhóm trình bày, lớp thảo luận, - GV khen nhóm sưu tầm nhiều tư liệu hay nhaän xeùt - GV giới thiệu thêm số tư liệu khác Bác c) Hoạt động 3: Trò chơi phóng viên * Muïc tieâu: Cuûng coá laïi baøi hoïc * Caùch tieán haønh - Cho số HS lớp thay đóng vai phóng viên và vân các bạn lớp Bác Hồ, Bác với thiếu nhi - HS thực theo yêu cầu - Xin baïn vui loøng cho bieát: + Bác Hồ còn có tên gọi nào khác? + Quê Bác đâu? + Baùc sinh vaøo ngaøy, thaùng, naêm naøo? Giáo án lớp – Tuần Trang 29 Lop3.net (6) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh + Thiếu nhi chúng ta cần phải làm gì để toû loøng kính yeâu Baùc Hoà? + Vì thieáu nhi laïi yeâu quyù Baùc? + Bạn nào hãy đọc điều Bác Hồ dạy? + Hãy kể việc bạn đã làm tuần để thể lòng kính yêu Bác? + Baïn haõy keå moät taám göông chaùu ngoan Baùc Hoà maø baïn bieát? + Bạn hãy đọc câu ca dao nói Bác? + Bạn hãy hát đọc bài thơ nói Bác tình cảm thiếu nhi Bác? + Bác Hồ đã đọc tuyên ngôn độc lập vào nào? Ở đâu? d) Keát luaän chung Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc Việt Nam Bác lãnh đạo nhân dân ta đấu tranh giành độc lập, thống tổ quốc Bác yêu quý và quan tâm đến các cháu thiếu nhi Các cháu thiếu nhi kính yêu Bác Kính yêu và biết ơn Bác, chúng ta phải thực tốt điều Bác daïy - Keát thuùc tieát hoïc - Dặn HSvề thực tốt điều Bác Hồ dạy TIEÁT -Cả lớp đồng thanh:”Tháp mười đẹp boâng sen Vieät Nam…Baùc Hoà.” - HS laéng nghe Thứ ngày 01 tháng 09 năm 2009 TOÁN LUYEÄN TAÄP A- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Rèn kỹ tính cộng, trừ các số có ba chữ số (có nhớ lần không có nhớ) - Vận dụng vào giải toán có lời văn phép cộng, phép trừ B- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ - Yeâu caàu HS giaûi baøi toùan theo toùm taét: - HS lên bảng, lớp nháp baïn Nhi vaø baïn An coù: 529 tem baïn Nhi coù : 260 tem baïn An coù : tem - Nhận xét, sửa bài, cho điểm B- Bài 1) Giới thiệu bài - Neâu muïc tieâu baøi hoïc, ghi teân baøi - Nghe giới thiệu 2) Luyeän taäp Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS neâu - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS lên bảng, lớp làm chì vào SGK - Yêu cầu HS làm bảng, nói rõ cách thực 567 868 387 100 Giáo án lớp – Tuần Trang 30 Lop3.net (7) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - 325 - 528 242 340 Baøi - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Gọi HS lên bảng thực hiện, lớp làm bảng - Nhận xét, chữa bài Baøi - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yeâu caàu HS ñieàn vaøo SGK vaø neâu mieäng keát quaû + Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? + Muốn tìm số trừ ta làm nào? Baøi - Yêu cầu HS đọc phần tóm tắt - Gọi HS nêu bài toán - Thi giải toán nhanh - Nhận xét, tuyên dương HS tổ nào giải nhanh, đúng Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Yeâu caàu HS toùm taét - 58 - 75 329 025 - Ñaët tính roài tính - HS thực 542 660 - 318 - 251 224 409 404 - 184 220 - HS thực - Keát quaû: 326; 371; 390; 735 - HS nhaän xeùt - Lấy hiệu công với số trừ - Lấy số bị trừ trừ hiệu - 1HS đọc - 1-2 HS neâu - Mỗi nhóm cử HS lên bảng thực hiện: Baøi giaûi Soá kg gaïo caû ngaøy baùn laø: 415 + 325 = 740 (kg) Đáp số: 740 kg - HS đọc đề bài - HS trả lời - HS thực trên bảng Khoái 3: 165 HS - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV sửa bài 84 nữ - HS lên bảng, lớp làm ? nam 3- Cuûng coá, daën doø Baøi giaûi: - Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm phép cộng, phép Số HS nam khối lớp là: trừ các số có chữ số (có nhớ lần) 165-84=81 (hs) - Nhaän xeùt tieát hoïc Đáp số: 81 hs ============================= TIEÁT CHÍNH TAÛ NGHE - VIEÁT: AI COÙ LOÃI? I- MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Reøn kyõ naêng vieát chính taû - Nghe, viết chính xác đoạn bài "Ai có lỗi" Chú ý viết đúng tên riêng người nước ngoài - Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uêch, uyu; Nhớ viết đúng tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/x; ăn/ăng II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï vieát BT3 - Vở bài tập Giáo án lớp – Tuần Trang 31 Lop3.net (8) Trường Tiểu học Krông Buêk III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV A- Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng viết, lớp viết bảng con: Ngọt ngào, hiền lành, chìm nổi, cái đàn, đàng hoàng, hạn haùn, haïng nhaát - Nhận xét, chữa bài B- Bài 1- Giới thiệu bài: - Nêu mục đích, yêu cầu bài học-ghi đề bài - Hướng dẫn nghe-viết a) HDHS chuaån bò - GV đọc lần - Gọi HS đọc lại - HD nhaän xeùt: + Đoạn văn nói điều gì? +Nêu tên riêng đoạn viết? + Nhaän xeùt veà caùch vieát teân rieâng? GV: Đây là tiên riêng người nước ngoài,có cách viết ñaëc bieät - Yêu cầu HS viết bảng từ khó: Cô-rét-ti, khuỷu tay, sứt chỉ, vác củi, can đảm b) Đọc cho HS viết - GV đọc thong thả câu Uốn nắn tư ngồi, chữ vieát c) Chấm, chữa bài - GV đọc chậm câu, phân tích từ khó - GV chaám 5-7 baøi vaø nhaän xeùt 3- Hướng dẫn HS làm bài a) Baøi taäp - Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu - Trò chơi "Tiếp sức" nhóm - GV keát luaän nhoùm thaéng cuoäc b) Baøi b: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yeâu caàu HS laøm baøi - Nhận xét, chữa bài Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thực - HS nhắc lại đề bài - HS nghe - HS đọc lại đoạn viết lớp nhẩm theo - En-ri-cô bình tĩnh lại Nhìn vai áo không đủ can đảm - Coâ-reùt-ti - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch nối các chữ - HS viết trên bảng, lớp viết bảng - Nhận xét và sửa sai - HS vieát baøi - HS theo dõi, tự chữa lỗi chì, ghi số lỗi - HS đọc, lớp nhẩm - HS nhóm tiếp nối viết các từ chứa tiếng có vaàn ueâch/uyu - HS cuối cùng đọc kết nhóm - Cả lớp nhận xét + Nguệch ngoạc, rỗng tuếch, bộc tuệch, tuệch toạc, khuếch khoác, trống huếch, trống hoác, + Khuỷu tay, khuyûu chaân, ngaõ khuîu, khuùc khuyûu - HS neâu - HS lên làm trên bảng, - lớp làm vào phiếu học tập - Từng HS trên bảng đọc kết bài mình Cả lớp nhận xét và sửa theo lời giải đúng b) Kieâu caêng, caên daën, nhoïc nhaèn, laèng nhaèng; vaéng maët, vaén taét Giáo án lớp – Tuần Trang 32 Lop3.net (9) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh 4- Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS viết sai viết lại cho đúng (sai treân loãi thì phaûi vieát laïi caû baøi) ============================= TIEÁT TỰ NHIÊN - XÃ HỘI Baøi 3: VEÄ SINH HOÂ HAÁP I- MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS bieát - Nêu ích lợi việc tập thở buổi sáng - Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp - Giữ mũi, họng II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Caùc hình SGK trang 8,9 III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ - Tại ta nên thở mũi mà không nên thở - HS trả lời - Cả lớp nhận xét mieäng? - Thở không khí lành có lợi gì? -Hít thở không khí bị ô nhiễm có hại gì? B- Bài 1- Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu bài học-ghi đề bài - Nhắc lại đề bài 2- Các hoạt động a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm * Mục tiêu: Nêu ích lợi việc tập thở buổi sáng * Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yeâu caàu HS quan saùt hình 1,2,3 trang SGK, thaûo luaän - Caùc nhoùm quan saùt, thaûo luaän và trả lời câu hỏi + Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi gì? + Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ mũi, họng? Bước 2: Làm việc lớp - Gọi đại diện nhóm báo cáo - Nhaän xeùt choát: Buoåi saùng khoâng khí laønh, ít khoùi, buïi sau ñeâm nằm ngủ, không hoạt động, thể cần vận động để mạch máu lưu thông, hít thở không khí lành và hô hấp sâu để tống nhiều khí các-bô-níc ngoài và hít nhiều khí ô xi vào phổi Hằng ngày cần lau mũi và súc miệng nước muối để tránh bị nhiễm trùng các phận quan hô haáp - GV nhắc HS nên tập thể dục buổi sáng và có ý thức giữ veä sinh muõi, hoïng b) Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp Giáo án lớp – Tuần - Đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận - Caùc nhoùm khaùc boå sung -HS laéng nghe Trang 33 Lop3.net (10) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh * Mục tiêu: Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp * Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo cặp - Yêu cầu cặp HS quan sát trang SGK trả lời câu hỏi: Chỉ và nói tên các việc nên và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan hô hấp - GV theo dõi giúp đỡ HS đặt thêm câu hỏi như: Hình này - HS ngồi cạnh quan sát hình vẽ gì? Việc làm các bạn hình là có lợi hay có hại quan hô hấp? Tại sao? Bước 2: Làm việc lớp - GV goïi HS leân trình baøy - HS trả lời - Nhaän xeùt, boå sung - HS khaùc nhaän xeùt boå sung - Yêu cầu lớp: + Liên hệ thực tế sống, kể việc nên làm và có thể làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan - HS trình bày, HS phân tích tranh hoâ haáp? + Nêu việc các em có thể làm nhà và xung quanh khu vực nơi các em sống để giữ cho bầu không khí - HS trả lời - HS khaùc nhaän xeùt boå sung luoân laønh? * Keát luaän: - Không nên phòng có người hút thuốc lá, thuốc lào và chơi đùa nơi có nhiều khói, bụi làm vệ sinh neân coù khaåu trang - Luân quét dọn, lau đồ đạc sàn nhà để - HS laéng nghe bảo đảm không khí lành luôn - Tham gia tổng vệ sinh đường đi, ngõ xóm, không vứt rác, khạc nhổ bừa bãi 3- Cuûng coá, daën doø - Dặn HSthực tốt vệ sinh mũi, họng, ngày để traùnh bò nhieãm truøng cô quan hoâ haáp - Toång keát tieát hoïc, tuyeân döông ============================= TIEÁT THEÅ DUÏC Bài 3: ÔN ĐI ĐỀU-TRÒ CHƠI "KẾT BẠN" I- MUÏC TIEÂU: - Ôn tập theo 1-4 hàng dọc Yêu cầu thực động tác mức đúng và theo đúng nhịp hô GV - Ôn kiễng gót hai tay chống hông (dang ngang) Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Chơi trò chơi "Kết bạn" Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi cách chủ động II- ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG PHAÙP - Sân vệ sinh sạch, bảo đảm an toàn - Chuaån bò coøi, keû saân cho troø chôi III- NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung và phương pháp lên lớp Đ/Lượng Đội hình 1- Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu 2-3 phuùt X X X X - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp phuùt X X X X Giáo án lớp – Tuần Trang 34 Lop3.net (11) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc: 40-50m * Chôi troø chôi: Laøm theo hieäu leänh 2- Phaàn cô baûn a) - Tập theo 1-4 hàng dọc GV cho lớp tập thường theo nhịp sang theo nhịp hô 1-2; 12 Chú ý phối hợp chân, tay b) Ôn động tác kiễng gót hai tay chống hông (dang ngang) + GV nêu tên động tác sang vừa làm mẫu vừa nêu tóm tắt lại động tác HS làm theo + GV dùng lệnh "Động tác kiễng gót hai tay chống hông (dang ngang) bắt đầu + HS 5-10m thì hô "thôi" GV nhắc lại cho HS cách chống hai tay vào hông tay dang ngang + GV theo dõi, uốn nắn động tác cho HS c) Chôi troø chôi "Keát baïn" + HS nhaéc laïi teân troø chôi vaø caùch vaø caùch chôi (L2) + HS tham gia có chủ động 3- Phaàn keát thuùc - Ñi chaäm thaønh voøng troøn, voã tay vaø haùt - Heä thoáng noäi dung baøi vaø nhaän xeùt - VN: Ôn động tác và kiễng gót tay chống hông TIEÁT 1 phuùt X X X X X X X X X X X X 6-8 phuùt X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 6-8 phuùt 2L 1-2 phuùt * x xxx xxxx xxxx xxxx Thứ ngày 02 tháng 09 năm 2009 TẬP ĐỌC COÂ GIAÙO TÍ HON I- MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU 1- Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy bài Chú ý các từ: Khoan thai, khúc khích, ngọng líu, bắt trước, tỉnh khô, núng nính 2- Rèn kỹ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ: Khoan thai, khúc khích, tỉnh khô, trâm bầu, núng nính - Hiểu nội dung: Bài văn tả trò chơi lớp học ngộ nghĩnh chị em Qua trò chơi này, có thể thấy các bạn nhỏ yêu cô giáo,mơ ước trở thành cô giáo II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ SGK - Bảng phụ viết đoạn cần luyện đọc III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ - Gọi HS đọc thuộc lòng bài: Khi mẹ vắng nhà và trả lời - 4HS đọc và trả lời câu hỏi caâu hoûi + Em thaáy baïn nhoû baøi thô coù ngoan khoâng? Vì sao? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm B) Bài 1- Giới thiệu bài: ghi đề bài Giáo án lớp – Tuần Trang 35 Lop3.net (12) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh 2- Luyện đọc a) GV đọc toàn bài: Giọng vui, thong thả, nhẹ nhàng - Treo tranh minh hoạ, giới thiệu nội dung tranh b) HD luyện đọc-giải nghĩa từ * Đọc câu - GV theo dõi, sửa lỗi phát âm sai * Đọc đoạn trước lớp - GV: Có thể chia thành đoạn + Đoạn 1: Từ Bé kẹp lại tóc đến chào cô + Đoạn 2: Bé treo nón đánh vần theo + Đoạn 3: Còn lại - Yêu cầu HS đọc tiếp nối - Giải nghĩa từ khoan thai, khúc khích, trâm bầu, núng nín - Đặt câu với từ khúc khích * Đọc đoạn nhóm - GV theo dõi, nhắc nhở * Đọc đồng - Nhắc lại đề bài - HS laéng nghe - HS Quan saùt - HS đọc nối tiếp câu - HS theo dõi, đánh dấu đoạn vào sgk - HS tiếp nối đọc đoạn - HS đọc chú giải sgk - HS ñaët caâu - HS đọcnhóm và trao đổi cách đọc 3- Tìm hieåu baøi - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + TLCH + Truyện có nhân vật nào? + Caùc baïn nhoû baøi chôi troø gì? - Các nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn Cả lớp đọc đồng bài - Yêu cầu HS đọc thầm bài + TLCH: - Những cử nào cô giáo Bé làm em thích thú? - Bé và đứa em: Hiển, Anh, Thanh - chơi trò chơi lớp học: Bé đóng vai cô giáo, các em Bé đóng vai HS * Đoạn "Đàn em rúi rít đến hết" + Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu đám học troø? * Noäi dung cuûa baøi? 4- Luyện đọc lại - Yêu cầu HS đọc tiếp nối bài - Treo bảng phụ, HD ngắt, nghỉ hơi, nhấn giọng đúng đoạn bài Bé kẹp lại tóc, thả ống quần xuống, lấy cái đội lên đầu Nó cố bắt chước dáng khoan thai cô Mấy đứa nhỏ làm y hệt , khúc khích cười chào cô - Cho HS thi đọc cảbài 5- Cuûng coá, daën doø - Các em có thích chơi trò chơi lớp học không? Có thích trở thành cô giáo không? - Dặn HS đọc lại bài, luyện đọc đúng - Thích cử Bé vẻ người lớn: Kẹp lại tóc, thả ống quần xuống, đội nón lá - Thích cử Bé bắt chước cô giáo vào lớp: khoan thai, treo noùn, maët tænh khoâ - Thích cử Bé bắt chước cô giáo dạy học: Bẻ nhánh trâm bầu đánh vần tiếng - Làm y hiệt các học trò thật: đứng dậy, khúc khích cười, ríu rít đánh vần - Mỗi người vẻ, trông ngộ nghĩnh, đáng yêu: thằng Hieån ngoïng nghòu - Bài văn tả trò chơi lớp học ngộ nghĩnh chị em - HS khá giỏi nối tiếp đọc toàn bài - 3-4 HS thi đọc diễn cảm đoạn văn HD - HS thi đọc bài - Cả lớp nhận xét bình chọn người đọc hay Giáo án lớp – Tuần Trang 36 Lop3.net (13) Trường Tiểu học Krông Buêk TIEÁT Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh TOÁN Tieát 8: OÂN TAÄP CAÙC BAÛNG NHAÂN I- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Củng cố các bảng nhân đã học (bảng nhân 2,3,4,5) - Biết nhân nhẩm với tròn trăm - Củng cố cách tính giá trị biểu thức, tính chu vi hình tam giác và giải toán II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ - Goïi HS leân baûng giaûi baøi toùan theo toùm taét: - HS thực – lớp bảng ngaøy baùn: 235 kg gaïo Ngaøy baùn : 156kg gaïo Caû ngaøy baùn: kg gaïo? - Cả lớp nhận xét - Nhaän xeùt, ghi ñieåm B- Bài 1- Giới thiệu bài - Nhắc lại đề bài - Nêu mục tiêu học, ghi đề bài 2- OÂn taäp caùc baûng nhaân 2, 3, 4, Baøi 1: - Yeâu caàu HS ghi keát quaû vaøo SGK - HS ghi keát quaû vaøo SGK vaø neâu keát quaû - GV hoûi mieäng theâm - HS trả lời VD: x 6; x 2; x 7; x 10; x 5; x - HS tự nêu thêm vài VD khác - Lieân heä: 3x4 = 12, 4x3 = 12 Vaäy 3x4 = 4x3 3) Giới thiệu nhân nhẩm với số tròn trăm VD: 200 x = ? - HD nhaåm: traêm x = traêm vieát 200 x = 600 - HS theo doõi - Yêu cầu HS tự làm các cầu còn lại - HS lên bảng, lớp làm chì vào SGK 200 x 200 x Baøi 2: GV vieát leân baûng: x + 10 = ? - Yêu cầu HS nêu các phép tính biểu thức - Thực phép tính nào trước? - GV hướng dẫn cách trình bày x + 10 = 12 + 10 = 22 - Các phép tính còn lại yêu cầu HS thực 100 x 300 x 400 x 500 x - HS neâu caùc pheùp tính VD: Pheùp nhaân-pheùp coäng - Pheùp nhaân - HS nhẩm và nêu kết phép tính cho GV ghi - HS lên bảng Cả lớp làm bảng x + 18 = 25 + 18 = 43 x –26 = 35 - 26 =9 2x2x9=4x9 = 36 Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc bài toán - Bài toán cho biết gì? - HS đọc đề bài Giáo án lớp – Tuần Trang 37 Lop3.net (14) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - Bài toán hỏi gì? - Yeâu caàu HS leân toùm taét - Muoán bieát phoøng coù bao nhieâu gheá, ta laøm nhö theá naøo? - Yeâu caàu HS laøm baøi - Nhận xét, chữa bài Baøi - - Yêu cầu HS đọc đề bài - Neâu caùch tính chu vi hình tam giaùc - Thi giải toán nhanh: phát phiếu cho nhóm, yêu cầu caùc nhoùm laøm baøi - Sửa bài, tuyên dương nhóm thắng - HS neâu -HS neâu - HS toùm taét treân baûng baøn: caùi gheá baøn … caùi gheá? - Lấy số ghế bàn nhân với số bàn - HS lên bảng, lớp làm - HS đọc - Tính tổng độ dài cạnh - Nhận phiếu, làm bài, đại diện nhóm dán lên bảng Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc ABC laø: 100 + 100 + 100 = 300 (cm) 100 x = 300 (cm) Đáp số: 300 cm 3- Cuûng coá, daën doø - Dặn HS nhà ôn luyện thêm các bảng nhân, chia đã hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc ============================ TIEÁT TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA Ă; Â I- MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Củng cố cách viết chữ hoa Ă, Â (viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định) thông qua BT ứng duïng 1- Viết tiên riêng (Âu Lạc) chữ cỡ nhỏ 2- Viết câu ứng dụng (Ăên nhớ kẻ trồng cây; Ăên khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng) chữ cỡ nhỏ II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ viết hoa Ă; Â; L - Các chữ Âu Lạc, và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li - Vở tập viết, bảng con, phấn III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ - Kiểm tra HS viết bài nhà - Yêu cầu HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài - HS: Vừ A Dính; Anh em… trước - Yêu cầu HS viết Vừ A Dính và Anh em - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng B- Bài 1- Giới thiệu bài: - Nghe giới thiệu - GV neâu muïc ñích, yeâu caàu 2- Hướng dẫn viết trên bảng a) Luyện viết chữ hoa - HS neâu: AÊ, AÂ, L Giáo án lớp – Tuần Trang 38 Lop3.net (15) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - Yêu cầu HS tìm các chữ hoa có bài - Cho HS quan sát chữ mẫu + Các chữ trên gồm nét? - GV nhắc lại các nét cấu tạo nên các chữ Ă, Â, L - GV viết mẫu và nêu quy trình viết chữ - Yêu cầu HS viết bảng các chữ trên b) HDHS viết từ ứng dụng - GV treo từ ứng dụng lên bảng Gọi HS đọc từ ứng dụng - Giới thiệu: Âu Lạc là tên nước ta thời cổ, có vua An Dương Vương, đóng đô Cổ Loa (nay thuộc huyeän Ñoâng Anh-Haø Noäi) + Từ ứng dụng gồm tiếng? - Nêu độ cao các chữ + Khoảng cách các chữ? - GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết từ ứng duïng: - HS neâu - HS laéng nghe - HS taäp vieát treân baûng con: AÊ; AÂ; L - HS đọc: Âu Lạc - HS đọc từ ứng dụng - tieáng - Cao li rưỡi: Â, L - Cao li: u, a, c - chữ O - HS theo doõi - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng c) HD viết câu ứng dụng - Treo trên bảng câu tục ngữ đã viết sẵn Ăên nhớ kẻ trồng cây Ăên khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng - Gọi HS đọc câu ứng dụng + Câu tục ngữ khuyên chúng ta điều gì? - HS vieát vaøo baûng + Trong câu chữ nào viết hoa? Vì sao? - GV hướng dẫn cách viết - Yeâu caàu HS taäp vieát treân baûng AÊn quaû, AÊn khoai 3- Hướng dẫn viết vào TV - GV nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ + Viết chữ Ă: dòng + Viết chữ Â: dòng + Vieát tieân rieâng: AÂu Laïc: doøng + Viết câu tục ngữ: (dòng) lần - Yeâu caàu HS vieát baøi - GV quan sát, nhắc nhở 4- Chấm, chữa bài - GV chaám 5-7 baøi - Nêu nhận xét để lớp rút kinh nghiệm 5- Cuûng coá, daën doø - Dặn HS viết thêm phần bài nhà, khuyến khích HS viết chữ in nghiêng - 1HS đọc - Phải biết nhớ ơn người đã giúp đỡ mình người đã làm thứ cho mình thừa hưởng - HS neâu - HS theo doõi - HS thực - HS laéng nghe - HS viết vào theo yêu cầu Giáo án lớp – Tuần Trang 39 Lop3.net (16) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT THUÛ COÂNG GAÁP TAØU THUYÛ HAI OÁNG KHOÙI (tieát 2) I- MỤC TIÊU: Gấp tàu thuỷ có ống khói đúng kĩ thuật II- GV CHUAÅN BÒ: Tranh quy trình gaáp taøu thuyû oáng khoùi III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ - Nêu các bước gấp tàu thuỷ ống khỏi? - HS trả lời - GV nhaän xeùt B- Bài * Giới thiệu bài - Nhắc lại đề bài * Các hoạt động (tiếp) a) Hoạt động 3: Thực hành - (thực hành gấp tàu thuỷ ống khói) - GV goïi HS thao taùc gaáp taøu thuyû oáng khoùi theo caùc - HS thực trên bảng - Cả lớp nhận xét bước đã HD tiết trước - Cho HS quan saùt vaø nhaéc laïi quy trình gaáp taøu thuyû - HS quan sát quy trình trên bảng và trả lời Gấp tàu oáng khoùi (treo quy trình) thuỷ ống khói theo các bước B1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông B2: Gấp lấy điểm và đường dấu gấp hình vuoâng - GV gợi ý cho HS: Sau gấp tàu thuỷ, các em có thể B3: Gaáp taøu thuyû oáng khoùi dán vào vở, dùng bút màu trang trí tàu và xung quanh tàu cho đẹp - GV tổ chức cho HS thực hành - GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng - HS thực hành cá nhân, dán sản phẩm vào vở, trang trí - Tổ chức trưng bày sản phẩm: GV chia bảng lớp thành 2: - HS nào làm xong, tự đánh giá sản phẩm mình theo hoàn thành và chưa hoàn thành; HS tự đánh giá sản phẩm mức GV chia trên bảng - Cả lớp nhận xét các sản phẩm trưng bày trên bảng cuûa mình - GV đánh giá kết thực hành HS 3- Nhaän xeùt, daën doø - GV nhận xét chuẩn bị bài, tinh thần, thái độ học tập, kết thực hành HS - Dặn dò: Giờ học sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút maøu, keùo hoïc baøi: "Gaáp eách" TIEÁT Thứ ngày 03 tháng 09 năm 2009 TOÁN Tieát 9: OÂN TAÄP CAÙC BAÛNG CHIA A- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - OÂn taäp caùc baûng chia (chia 2,3,4,5) - Bieát tính nhaåm thöông cuûa caùc soá troøn traêm chia cho 2,3,4 (pheùp chia heát) B- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ - Yêu cầu HS giải bài toán theo tóm tắt - HS lên bảng thực – lớp bảng Giáo án lớp – Tuần Trang 40 Lop3.net (17) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh hàng ghế có: người 9hàng ghế có: người ? - Nhận xét, sửa bài, ghi điểm B- Bài 1) Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu bài học-ghi đề bài 2) Oân taäp caùc baûng chia: Baøi 1: - Yêu cầu HS tiếp nối đọc phép tính và nêu kết + Em coù nhaän xeùt gì veà caùc pheùp tính treân? Baøi 2: - Yeâu caàu HS nhaåm, ghi keát quaû vaøo SGK + GV neâu pheùp chia: 200 : ? - HD nhẩm: trăm chia cho trăm - 200 : = 100 - Yeâu caàu HS nhaåm vaø ghi keát quaû - Nhận xét, chữa bài Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS phân tích bài toán tìm cách giải - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV nhaän xeùt Bài 4: Trò chơi: Thi giải nhanh, nối đúng phép tính với keát quaû - GV dán tờ giấy đã ghi bài lên bảng Gọi HS đội lên bảng thực đội nào làm nhanh đúng là thaéng cuoäc - Nhận xét, chữa bài, tuyên dương nhóm thắng 3- Cuûng coá, daën doø - Về nhà luyện tập thêm các bảng nhân,chia đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc lại đề bài - HS nhoùm neâu: x = 12 x = 10 12 : = 10 : = 12 : = 10 : = Các bài còn lại tương tự - HS nêu mối quan hệ phép nhân và phép chia: Lấy tích chia cho thừa số này thừa số - Theo doõi - HS lên bảng, lớp làm chì vào SGK a) b) 800 : = 400 400 : = 200 300 : = 100 600 : = 200 800 : = 200 400 : = 100 - HS đọc bài toán, lớp đọc thầm - HS phaân tích + Bài toán cho biết gì? + Hoûi gì? - Nhận dạng toán? (chia thaønh caùc phaàn baèng nhau) - Muoán tìm soá coác moãi hoäp ta laøm nhö theá naøo (Laáy soá coác chia cho soá hoäp) - HS lên bảng lớp làm vào Baøi giaûi: Soá coác moãi hoäp laø: 24:4=6 (coác) Đáp số: cốc - HS đội thực - Cả lớp nhận xét Giáo án lớp – Tuần Trang 41 Lop3.net (18) Trường Tiểu học Krông Buêk TIEÁT Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ THIẾU NHI ÔN TẬP CÂU "AI LAØ GÌ?" I- MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU 1- Mở rộng vốn từ trẻ em: Tìm các từ trẻ em, tính nết trẻ em, tình cảm chăm sóc người lớn với trẻ em 2- OÂn kieåu caâu Ai (caùi gì, gì) - laø gì? II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng keû noäi dung BT1 - Baûng keû phuï vieát BT2 III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ - Kiểm tra BT1, tiết trước - HS leân baûng laøm - GV đọc khổ thơ và cho HS tìm vật so sánh với - HS giải: Trăng tròn cái đĩa khổ thơ đó: - Cả lớp nhận xét Saân nhaø em saùng quaù Nhờ ánh trăng sáng ngời Traêng troøn nhö caùi ñóa Lơ lửng mà không rơi - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B- Bài 1- Giới thiệu bài - Nêu mục đích, yêu cầu bài học-ghi đề bài - HS nhắc lại đề bài 2- Hướng dẫn làm bài tập a) Baøi taäp - HS đọc yêu cầu Cả lớp nhẩm - GV dán lên bảng tờ phiếu khổ to, chia lớp thành - HS làm bài vào nháp - trao đổi theo nhóm để hoàn nhóm lớn chơi "Tiếp sức", em viết nhanh từ tìm chænh - HS thi tiếp sức chuyền bút cho ban Em cuối cùng nhóm - Đại điện nhóm đọc bảng từ nhóm mình, lớp nhận đếm số từ nhóm tìm được, viết vào bài xét đúng sai - GV lấy bài nhóm thắng viết bổ sung từ để hoàn chỉnh bảng kết Yêu cầu lớp đọc các từ vừa - Cả lớp đọc đồng bảng từ, viết các từ vào bài tìm taäp - Chỉ trẻ em: thiếu niên, thiếu nhi, nhi đồng, trẻ nhỏ, trẻ con, treû em - Chỉ tính nết: ngoan ngoãn lễ phép, chăm chỉ, thật thà, ngaây thô - Chæ tình caûm: thöông yeâu, yeâu quyù, quan taâm, naâng Baøi taäp niu, chaêm soùc - Gọi HS đọc đề bài - GV phaùt baêng giaáy cho HS laøm taïi choã, neâu yeâu - HS đọc , lớp đọc thầm - HS làm vào băng giấy, lớp làm bài tập caàu: + Gạch gạch phận trả lời câu hỏi Ai (cái gì, - HS dán bài trên bảng trình bày kết - lớp nhận gì) xeùt + Gạch gạch phận trả lời câu hỏi "Là gì"? a) Thiếu nhi là măng non đất nước - GV chốt lời giải đúng b) Chuùng em laø HS tieåu hoïc c) Baøi taäp c) Chích boâng laø baïn cuûa treû em Giáo án lớp – Tuần Trang 42 Lop3.net (19) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - Gọi HS đọc đề bài - GV khác với BT BT này xác định trước phận trả lời câu hỏi "Ai (cái gì, gì)" ? "Là gì" cách in đậm phận đó câu Yêu cầu các em đặt câu hỏi cho phận in đậm đó - GV nhận xét chốt lời giải đúng - HS đọc Lớp đọc thầm - HS làm bài nháp Các em nối tiếp đọc câu hỏi vừa đặt cho phận in đậm câu a,b,c - Cả lớp nhận xét - Cả lớp làm vào bài tập Đáp án: a) Caùi gì laø hình aûnh ? b) Ai là chủ nhân ? c) Đội TNTP HCM là gì? 3- Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS ghi nhớ từ vừa học ============================= TIEÁT TỰ NHIÊN XÃ HỘI PHÒNG BỆNH ĐƯỜNG HÔ HẤP I- MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS coù theå - Kể tên số bệnh đường hô hấp thường gặp - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp - Có ý thức phòng bệnh đường hô hấp II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Caùc hình SGK trang 10,11 III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS A- Baøi cuõ - Tập thở vào buổi sáng có lợi gì? - HS trả lời, lớp nhận xét - Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cô quan hoâ haáp? - Nhận xét, đánh giá B- Bài 1- Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu bài học, ghi đề bài - Nhắc lại đề bài 2- Các hoạt động a) Hoạt động 1: Động não * Mục tiêu: Kể tên số bệnh đường hô hấp thường gặp * Caùch tieán haønh - Yeâu caàu HS nhaéc laïi teân caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ - Muõi, pheá quaûn, khí quaûn vaø hai laù phoåi hấp đã học? + Kể tên số bệnh đường hô hấp mà em biết? - GV: Tất các phận quan hô hấp có thể - Viêm phổi, viêm họng, viêm phế quản, viêm mũi bị bệnh Những bệnh thường gặp: viêm phổi, viêm muõi b) Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Muïc tieâu: - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hoâ haáp - Có ý thức phòng bệnh đường hô hấp * Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo cặp Giáo án lớp – Tuần Trang 43 Lop3.net (20) Trường Tiểu học Krông Buêk - Yêu cầu HS quan sát và trao đổi với nội dung các hình 1,2,3,4,5,6 trang 10, 11 SGK + H1+2: nam (mặc áo trắng) đứng nói chuyện với baïn cuûa Nam + H3: Cảnh bác sĩ nói chuyện với Nam sau đã khaùm beänh cho Nam + H4: Cảnh thầy giáo khuyên số HS cần mặc đủ aám + H5: Cảnh người qua khuyên bạn nhỏ không nên ăn quá nhiều đồ lạnh + H6: Cảnh bác sĩ vừa khám vừa nói chuyện với bệnh nhaân? Bước 2: Làm việc lớp - GV gọi đại diện số cặp trình bày gì các em đã thảo luận - GV giúp HS hiểu: người bị viêm phổi viêm phế quản thường bị ho, sốt Đặc biệt trẻ em không chữa trị kịp thời, để quá nặng có thể bị chết không thở - Yeâu caàu HS thaûo luaän caâu hoûi SGK: + Chúng ta cần làm gì đề phòng bệnh viêm đường hô haáp? - Yêu cầu HS liên hệ xem các em đã có ý thức phòng bệnh đường hô hấp chưa? - GV nhaän xeùt * Keát luaän: GV nhaéc laïi qua muïc baïn caàn bieát trang 11 SGK c) Hoạt động 3: Chơi trò chơi bác sĩ * Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức đã học phòng bệnh viêm đường hô hấp * Cách tiến hành Bước 1: - GV hướng dẫn cách chơi: Một HS đóng vai bệnh nhân và HS đóng vai bác sĩ Yêu cầu HS đóng vai bệnh nhân kể số biểu bệnh viêm đường hô hấp HS đóng vai bác sĩ nêu tên bệnh Bước 2: Tổ chức cho HS chơi Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - Các cặp HS quan sát tranh, trao đổi nội dung các hình * H1 + 2: Nam đã nói gì với bạn? Có nhận xét gì cách aên maëc cuûa Nam vaø baïn Nam? + Nguyeân nhaân khieán Nam bò vieâm hoïng? + Baïn Nam khuyeân Nam ñieàu gì? + H3: Baùc só khuyeân Nam ñieàu gì?B aïn coù theå khuyeân Nam thêm điều gì? Nam phải làm gì để chóng khỏi bệnh? + H4: Taïi thaày giaùo laïi khuyeân baïn HS phaûi maëc thêm áo ấm, đội mũ, quàng khăn và bít tất? + H5: Điều gì đã khiến người qua đường phải dừng lại khuyeân baïn nhoû ñang ngoài aên kem? + H6: Khi đã bị bệnh viêm phế quản, không chữa trị kịp thời có thể dẫn đến bệnh gì? + Bệnh viêm phế quản và viêm phổi thường có biểu gì? + Neâu taùc haïi cuûa beänh vieâm pheá quaûn vaø vieâm phoåi - HS trình baøy, moãi nhoùm noùi veà hình - Caùc nhoùm khaùc boå sung - HS thảo luận: Đề phòng bệnh mặc đủ ấm không để lạnh cổ, ngực, bàn chân Ăn đủ chất, không uống đồ quá laïnh - HS tự liên hệ - HS laéng nghe - HS laéng nghe - HS chơi thử nhóm - cặp lên đóng vai bệnh nhân và bác sĩ - Cả lớp góp ý, bổ sung cHoạt động :- Củng cố, dặn dò - Yêu cầu HS thực tốt phòng bệnh đường hô hấp Làm bài tập vào TNXH - Giáo án lớp – Tuần Trang 44 Lop3.net (21)