+ Trong tâm trạng bị dồn lén, bế tắc ấy ông chỉ còn biết trút nỗi lòng của mình vào tâm sự với đứa con … ý 2: Diễn biến tâm trạng của ông Hai được miêu tả một cách tinh tế, sinh động: [r]
(1)PHÒNG GD & ĐT VĨNH BẢO ĐỀ KHẢO SÁT GIỮA KỲ II TRƯỜNG THCS TAM CƯỜNG Năm học 2011-2012 MÔN NGỮ VĂN ( Thời gian 75 phút không kể thời gian giao đề) i.Phần trắc nghiệm (2điểm ý đúng cho 0,25điểm ) C©u1.Bµi th¬ “Mïa xu©n nho nhá “cña t¸c gi¶ Thanh H¶i ®îc s¸ng t¸c giai ®o¹n nµo ? A.1930-1945 B 1945-1954 C.1954-1975 D.1975-2000 Câu 2.Nhà thơ đã thể tình cảm gì qua bài thơ trên ? A Tình yêu thiên nhiên đất nước C Khát vọng cống hiến cho đời B T×nh yªu cuéc sèng D C¶ A,B,C C©u3 PhÐp tu tõ nµo ®îc sö dông c©u th¬ “Mét mïa xu©n nho nhá “? A Èn dô B so s¸nh C.nh©n ho¸ D ho¸n dô Câu4.Bài thơ “Viếng lăng Bác”của tác giả Viễn Phương viết thể thơ nào ? A.Th¬ ch÷ B.Th¬ ch÷ C.Th¬ lôc b¸t D Th¬ tù Câu5.Câu thơ nào sau đây thể rõ niềm xúc động tác giả vào lăng viếng Bác ? A Đã thấy sương hàng tre bát ngát B Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân C Mai miền Nam thương trào nước mắt D Muèn lµm c©y tre trung hiÕu chèn nµy , Câu6 Các câu đoạn văn và văn cần tập trung thể chủ đề thì gäi lµ g× ? A.Liên kết chủ đề B.Liên kết lôgíc C.Liªn kÕt h×nh thøc D.Liªn kÕt néi dung C©u7 NghÞ luËn vÒ t¸c phÈm truyÖn lµ ? A:Trình bày nhận xét đánh giá mình nhân vật B: Trình bày nhận xét đánh giá mình nội dung tác phẩm truyện C: Trình bày nhận xét đánh giá mình vềnghệ thuật tác phẩm D: TÊt c¶ ý trªn Câu nhận xét, đánh giá người viết nghị luận tác phẩm truyện phải xuất phát từ: A ý nghÜa cña cèt truyÖn B TÝnh c¸ch, sè phËn cña nh©n vËt C NghÖ thuËt cña t¸c phÈm D Gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt cña truyÖn II Tù luËn (8®) Câu (3đ) Trò chơi điện tử là món tiêu khiển hấp dẫn Nhiều bạn học sinh vì mải chơi đã nhãng học tập và mắc nhiều sai lầm khác Hãy nêu tác hại tượng đó đoạn văn ngắn (có sử dụng thành phần biệt lập - gạch chân thành phần đó ) C©u (5®iÓm ) Ph©n tÝch diÔn biÕn t©m tr¹ng «ng Hai nghe tin lµng Chî DÇu theo giÆc t¸c phÈm Lµng cña nhµ v¨n Kim L©n *************************************** Lop6.net (2) Lop6.net (3) HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ II Môn NGỮ VĂN I Trắc nghiệm ( điểm ) ý đúng cho 0,25 điểm C©u §¸p ¸n D D A B C A D D II Tù luËn (8 ®iÓm ) C©u 1:(3®iÓm ) A, nội dumg : HS nêu là trò chơi giải trí ham chơi nó dẫn đến nhiều tác hại trò chơi điện tử trên số phương diện như: thời gian, học hành giảm sút, bạo lực , trộm cắp người là với HS qua hình ảnh thiÕu v¨n hãa (1®) -Bày tỏ thái độ mình nội dung trên (1điểm ) B VÒ h×nh thøc (1®) - Cã kü n¨ng viÕt ®o¹n v¨n nghÞ luËn: luËn ®iÓm, lý lÏ, dÉn chøng (0,25®) - Biết lập luận vấn đề xã hội: lý lẽ chặt chẽ, dẫn trứng cụ thể phù hợp với lí lẽ làm rõ vấn đề (0,5đ) - Ch÷ viÕt s¹ch sÏ, kh«ng m¾c lçi ng÷ ph¸p, chÝnh t¶ (0,25®) C©u (5®) A Néi dung: a, Më bµi: (0,5®) - Giíi thiÖu truyÖn ng¾n Lµng vµ nh©n vËt «ng Hai - DÉn nhËn xÐt b, Th©n bµi: HS cã thÓ tr×nh bµy nh sau: - Nêu và phân tích diễn biến tâm trạng ông Hai nghe tin Làng theo giặc và nghệ thuật xây dựng nhân vật đặc s¾c cña nhµ v¨n Kim L©n * ý 1; Tình yêu làng, tình yêu nước ông Hai là nét bật phẩm chất ông - Ông Hai nhân vật chính tác phẩm là người yêu làng Tình yêu ông bị đặt vào thử thách: Có tin Làng Dầu theo giặc, phản bội kháng chiến Ông Hai đã trải qua tâm trạng dằn vặt đau đớn, phải đấu tranh liệt để lựa chọn đường đúng đắn cho mình + Khi nghe tin làng theo giặc ông bàng hoàng sững sờ “Cổ ông lão nghẹn đắng lại … rân rân” + Ông nghi ngờ có chưa tin cái tín khẳng định thì tâm trạng bị ám ảnh day dứt … “ông cúi gầm mặt mà ®i” + ¤ng sèng t©m tr¹ng n¬m níp no sî, xÊu hæ, nhôc nh· ; DÉn chøng… + Ông tủi thân, thương con, thương dân, thương mình … - Ông Hai tiếp tục bị đẩy vào tình thử thách căng thẳng nghe tin người ta không chứa người làng Dầu +¤ng c¹m nhËn hÕt nçi nhôc nh·, lo sî v× tuyÖt ®êng sinh sèng … + Bị đẩy vào đường cùng, tâm trạng ông vô cùng bế tắc Mâu thuẫn nội tâm bị đẩy lên đỉnh điểm Ông nghĩ làng kh«ng vÒ … + Ông dứt khoát lựa chọn theo cách ông … Tình yêu nước đã rộng lớn hơn, bao trùm tình cảm làng quê … Ông cµng ®au xãt, tñi hæ + Trong tâm trạng bị dồn lén, bế tắc ông còn biết trút nỗi lòng mình vào tâm với đứa … ý 2: Diễn biến tâm trạng ông Hai miêu tả cách tinh tế, sinh động: + Tác giả miêu tả cụ thể, gợi cảm các diễn biến nội tâm qua các ý nghĩ, hành vi, ngôn ngữ, đặc biệt diễn tả đúng và gây ấn tượng mạnh ám ảnh, day dứt tâm trạng nhân vật Điều đó trứng tỏ Kim Lân am hiểu người nông dân vµ thÕ giíi tinh thÇn cña hä + Ng«n ng÷ kÓ, ng«n ng÷ nh©n vËt giµu tÝnh khÈu ng÷ … c KÕt bµi (0,5®) - Khẳng định tài miêu tả và gắn bó quý trọng người nông dân nhà văn - Liªn hÖ bµi häc II Hình thức và kỹ năng: Kỹ năng: Biết vận dụng kiến thức đã học nghị luận tác phẩm tự để phân tích làm rõ nghệ thuật, thể sinh động và diễn biến tâm trạng ông Hai nghe tin Làng Dầu theo giặc H×nh thøc: Bè côc râ rµng, lêi v¨n giµu c¶m xóc kh«ng m¾c lçi ng÷ ph¸p, lçi chÝnh t¶ Lop6.net (4)