A- Môc tiªu: - HS biết thực hiện giảm một số đi nhiều lần.. Vận dụng để giải bài toán có liên quan..[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2006 To¸n TiÕt 36: LuyÖn tËp A- Môc tiªu: - Củng cố các phép nhân bảng chia áp dụng để giải toán có lời văn - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc B- §å dïng: GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học - H¸t 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: - §äc b¶ng chia ? - 2, HS đọc - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi * Bµi 1: - TÝnh nhÈm - Nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS nªu KQ - NhËn xÐt, cho ®iÓm - Lµm phiÕu HT * Bµi 2: 28 35 21 - Nªu c¸ch chia ? 28 35 21 0 - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 3: - Đọc đề? Tóm tắt? - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 4: - Treo b¶ng phô - T×m 1/7 sè mÌo ta lµm thÕ nµo ? 4/ Cñng cè: - Thi đọc HTL bảng chia * DÆn dß: ¤n b¶ng chia7 42 42 42 42 25 25 - HS lµm vë Bµi gi¶i Sè nhãm chia ®îc lµ: 35 : = 5( nhãm) §¸p sè: nhãm - HS quan s¸t tranh - Ta lÊy 21 : = mÌo - VËy 1/7 sè mÌo lµ mÌo - HS thi đọc Lop3.net To¸n líp - (2) To¸n + ¤n : B¶ng chia A- Môc tiªu: - Củng cố các phép nhân bảng chia áp dụng để giải toán có lời văn - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc B- §å dïng: GV : C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn B¶ng phô- PhiÕu HT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học - H¸t 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: - 2- HS đọc - §äc b¶ng chia 7? - HS kh¸c nhËn xÐt - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3/ LuyÖn tËp: - TÝnh nhÈm miÖng * Bài 1:- Đọc đề? - Nªu KQ - NhËn xÐt, cho ®iÓm + Lµm phiÕu HT * Bµi 2: - TÝnh nhÈm - BT yªu cÇu g×? - Vì ta có thể tính thương dựa vào - Vì lấy tích chia cho thừa số này thì thõa sè phÐp nh©n? x = 42 x = 63 42 : = 63 : = 42 : = 63 :9 = - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 3: - HS nªu - Đọc đề? - lµm vë - BT cho biÕt g×? Bµi gi¶i - BT hái g×? Sè hµng xÕp ®îc lµ: 56 : = 8( hµng) §¸p sè: 8hµng - ChÊm, ch÷a bµi * Bµi 4: - Hs quan s¸t tranh vÏ - Treo b¶ng phô - Hình nào đã khoanh vào 1/7 số cam? - Đã khoanh vào 1/7 số cam hình a và hình c Vì có 21 cam, đã V× sao? khoanh vµo qu¶ cam - HS thi đọc 4/ Cñng cè: - §äc b¶ng chia 7? * DÆn dß: ¤n b¶ng chia Lop3.net To¸n líp - (3) Thø ba ngµy 24 th¸ng 10 n¨m 2006 To¸n TiÕt: 37: Gi¶m ®i mét sè lÇn A- Môc tiªu: - HS biết thực giảm số nhiều lần Vận dụng để giải bài toán có liên quan - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng: GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học - HS h¸t 1/ Tæ chøc: 2/ Bµi míi: a) H§ 1: HD thùc hiÖn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn - GV nªu bµi to¸n: Hµng trªn cã gµ - HS nghe Số gà hàng trên giải lần thì số gà - 2, HS đọc lại đề toán hàng Tính số gà hàng dưới? - Cã gµ - Hµng trªn cã mÊy gµ? -Sốgà hàng ntn so với số gà hàng trên? - Giảm lần - HD vẽ sơ đồ SGK Bµi gi¶i - VËy sè gµ hµng trªn lµ phÇn th× sè gµ Số gà hàng là: hàng là phần Tính số gà hàng dưới? : = 2( con) + Tương tự với bài toán độ dài đoạn §¸p sè: gµ th¼ng AB vµ CD - VËy muèn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn ta - Muèn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn ta lÊy sè lµm ntn? đó chia cho số lần b) H§ 2: LuyÖn tËp * Bµi 1: - §äc tªn c¸c cét cña bµi to¸n? - HS đọc- Làm phiếu HT - Muèn gi¶m sè ®i lÇn ta lµm ntn? - LÊy 12 : = - Muèn gi¶m sè ®i lÇn ta lµm ntn? - LÊy 12 : = * Bµi 2: - Đọc đề? + HS đọc - Mẹ có bưởi? - Mẹ có 40 bưởi - Số bưởi còn lại ntn so với số bưởi ban - Số bưởi còn lại giảm lần so với số đầu? Vẽ sơ đồ ntn? bưởi ban đầu - HS vÏ - Số bưởi ban đầu là phần nhau? - phần - Số bưởi còn lại là phần nhau? - phÇn - Tính số bưởi còn lại? Bµi gi¶i Số bưởi còn lại sau mẹ bán là: Lop3.net To¸n líp - (4) - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3/ Cñng cè: - Gi¶m 35m ®i lÇn? - Gi¶m 42kg ®i lÇn? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi 40 : = 10( qu¶) Đáp số: 10 bưởi - LÊy 35 m : = 5m - LÊy 42 kg : = 7kg Thø t ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2006 To¸n TiÕt 38: LuyÖn tËp A- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn - RÌn KN gi¶i to¸n cho HS - GD HS ch¨m häc B- §å dïng: GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học - H¸t 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: - 2, HS nªu - Muèn gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn ta lµm - NhËn xÐt nh thÕ nµo ? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3/ Bµi míi * Bµi 1: - HS QS - Treo b¶ng phô - §îc 30 - gấp lần dược bao nhiêu ? - ¤ trèng thø - ViÕt 30 vµo « trèng nµo ? - §îc - 30 gi¶m ®i lÇn ®îc bao nhiªu ? - ¤ trèng thø - VËy ®iÒn vµo « trèng nµo ? - HS lµm phiÕu HT - HS ch÷a bµi - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 2: + HS đọc đề toán - Đọc đề? Tóm tắt? - 60 lÝt - Buæi s¸ng b¸n ®îc bao nhiªu lÝt dÇu? - Buæi chiÒu b¸n ®îc ntn so víi buæi s¸ng - Gi¶m lÇn - Muèn tÝnh sè dÇu buæi chiÒu ta lµm ntn ? - LÊy sè dÇu buæi s¸ng chia - Lµm vë- HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè dÇu b¸n ®îc buæi chiÒu lµ: 60 : = 20( lÝt) - ChÊm bµi, ch÷a bµi §¸p sè: 30 lÝt dÇu * Bµi 3: Lop3.net To¸n líp - (5) - Đo độ dài đoạn AB? - Giảm độ dài đoạn AB lần thì mÊy cm? - VÏ ®o¹n MN? - ChÊm , ch÷a bµi 4/ Cñng cè: - Muèn gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn ta lµm ntn?- Muèn gÊp mét sè lªn mét sè lÇn ta lµm ntn? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi - Lµm phiÕu HT- HS lµm trªn b¶ng - HS ®o ®o¹n AB lµ 10cm - LÊy 10 : = 2cm VËy ®o¹n MN = 2cm - VÏ ®o¹n MN dµi 2cm - HS nªu To¸n + ¤n tËp : Gi¶m ®i mét sè lÇn A- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn - RÌn KN gi¶i to¸n cho HS - GD HS ch¨m häc B- §å dïng: - B¶ng phô- PhiÕu HT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học - H¸t 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: 2- HS nªu - Muèn gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn ta lµm - NhËn xÐt ntn? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3/ Luþªn tËp: * Bµi 1: - Treo b¶ng phô - gấp lần dược bao nhiêu ? - §îc 42 - ViÕt 42 vµo « trèng nµo ? - ¤ trèng thø - 42 gi¶m ®i lÇn ®îc bao nhiªu ? - §îc7 - VËy ®iÒn vµo « trèng nµo ? - ¤ trèng thø - HS lµm phiÕu HT - ChÊm bµi, nhËn xÐt - HS ch÷a bµi * Bµi 2: - Đọc đề? Tóm tắt? - Buæi s¸ng b¸n ®îc bao nhiªu lÝt dÇu? - 90 lÝt - Buæi chiÒu b¸n ®îc ntn so víi buæi s¸ng? Muèn tÝnh sè dÇu buæi chiÒu ta lµm - gi¶m lÇn - LÊy sè dÇu buæi s¸ng chia ntn? - Lµm vë- HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Lop3.net To¸n líp - (6) - ChÊm bµi, ch÷a bµi * Bµi 3: - Đo độ dài đoạn AB? - Giảm độ dài đoạn AB lần thì mÊy cm? - VÏ ®o¹n MN? - ChÊm , ch÷a bµi 4/ Cñng cè: - Muèn gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn ta lµm ntn?- Muèn gÊp mét sè lªn mét sè lÇn ta lµm ntn? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi Sè dÇu b¸n ®îc buæi chiÒu lµ: 90 : = 30( lÝt) §¸p sè: 30 lÝt dÇu - Lµm phiÕu HT- HS lµm trªn b¶ng - HS ®o ®o¹n AB lµ 20 cm - LÊy 20 : = 5cm VËy ®o¹n MN = 5cm - VÏ ®o¹n MN dµi 5cm - HS nªu Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2006 To¸n TiÕt 39: T×m sè chia A- Môc tiªu: - HS biÕt t×m sè chia cha biÕt phÐp chia vfa cñng cè tªn gäi c¸c thµnh phÇn cña phÐp chia - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng: GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động học Hoạt động dạy - h¸t 1/ Tæ chøc: 2/ Bµi míi: a) H§ 1: HD t×m sè chia - Nªu bµi to¸n 1: Cã « vu«ng chia thµnh - Mçi nhãm cã « vu«ng nhãm Hái mçi nhãm cã bao nhiªu « : = ( « vu«ng) vu«ng? Nªu phÐp tÝnh t×m sè « vu«ng ? - Nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn cña phÐp chia - là SBC, là SC, là thương : = 3? - Nêu bài toán 2: Có ô vuông, chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã « vu«ng, - nhãm hái chia ®îc mÊy nhãm? : = 2( nhãm) - Nªu phÐp tÝnh ? - VËy sè nhãm = : - Sè chia - lµ g× phÐp chia? * Vậy số chia phép chia thì SBC - HS đọc chia cho thương Lop3.net To¸n líp - (7) - Ghi b¶ng: 30 : x = 5, x lµ g× phÐp chia? Nªu c¸ch t×m x? - HD tr×nh bµy bµi t×m x: + Muèn t×m sè chia ta lµm ntn? b) H§ 2: Thùc hµnh * Bµi 1: TÝnh nhÈm - BT yªu cÇu g×? - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 2:- X lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp chia?- Nªu c¸ch t×m SBC, sè chia? - X lµ sè chia 30 : X = X = 30 : X= - Lấy SBC chia cho thương - Lµm miÖng- Nªu KQ - Lµm phiÕu HT - HS nªu a) 12 : X = X = 12 : - ChÊm bµi, nhËn xÐt X=6 * Bµi 3: + Lµm miÖng - Trong phép chia hết, SBC là 7, thương lớn - Là nhÊt lµ mÊy? - chia cho mÊy th× ®îc 7? -7:1=7 - Trong phép chia hết, SBC là 7, thương bé - Là nhÊt lµ mÊy? -7:7=1 - chia cho mÊy th× ®îc 1? 3/ - HS ch¬i trß ch¬i Cñng cè: Trß ch¬i: Ai nhanh h¬n? a) X : = 7; b) 56 : X = - DÆn dß: ¤n l¹i bµi b) 42 : X = X = 42 : X= Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2006 To¸n TiÕt 40: luyÖn tËp A- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ t×m sè h¹ng, SBT, sè tr, SBC, sè chia vµ gi¶i to¸n - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc B - §å dïng: GV : PhiÕu HT- B¶ng phô HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học - HS h¸t 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: - HS nªu - Nªu c¸ch t×m sè chia? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3/ Bµi míi * Bµi 1: - HS nªu Lop3.net To¸n líp - (8) - X lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp chia? - Nªu c¸ch t×m X? - Lµm phiÕu HT a) X + 12 = 36 b) X- 25 = 35 X= 36 - 12 X= 35 + 15 X = 24 X= 50 c) X x = 30 d) 42 : X = X= 30 : X = 42 : X= X= - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 2: - Đọc đề? - HS tù lµm vµo nh¸p - §æi vë- KT - HS ch÷a bµi trªn b¶ng 35 26 x x 70 104 32 x 192 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 64 32 04 * Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Bµi thuéc d¹ng to¸n g×? - Nªu c¸ch t×m mét c¸c thµnh phÇn b»ng cña phÐp tÝnh? - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 4: - Quan sát và đọc ? - Khoanh vào phương án nào? 4/ Cñng cè: Trß ch¬i: Ai nhanh h¬n? a) X : = 8; b) 63 : X = - DÆn dß: ¤n l¹i bµi 80 20 00 0 99 33 09 - Đọc đề toán - Cã 36 l dÇu, sè dÇu cßn l¹i thïng 1/3 số dầu đã có - Trong thïng cßn l¹i bao nhiªu l dÇu ? - HS nªu - Ta lấy số đó chia cho số phần Bµi gi¶i Sè dÇu cßn l¹i thïng lµ: 36 : = 12 ( lÝt) §¸p sè: 12 lÝt dÇu - HS đọc trên đồng hồ - Phương án B - HS thi ch¬i- Nªu KQ Lop3.net To¸n líp - (9)