1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 6 - Môn Số học - Tiết 64: Luyện tập

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 77,01 KB

Nội dung

Hướng dẫn học ở nhà 3’ø: Tieáp tuïc cuûng coá caùc t/c pheùp nhaân Xem lại các bt đã làm Làm thêm các bài tạp ở sbt..[r]

(1)Tiết LUYỆN TẬP Ngày soạn:12/01/2009 64 A.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: HS áp dụng các t/c phép nhân (chú trọng tính phân phối) để tính tổng, tính cách nhanh nhất, hợp lí 2.Kyõ naêng: Hình thaønh kyõ naêng tính nhaãm, nhanh vaø caùch nhaän bieát daáu cuûa moät tích 3.Thái độ: Rèn luyện HS tính cẩn thận, chính xác tính toán B.PHÖÔNG PHAÙP: Hoûi daùp C.CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Nội dung, chọn các dạng bài tập để giải, MTBT Học sinh: Làm BT đã ra, MTBT… D.TIEÁN TRÌNH : I Ổn định tổ chức (1’): Lớp 6a: Lớp 6b: Lớp 6c: II.Baøi cuõ (7’): HS 1: Nêu t/c phép nhân? Ghi công thức? Cho ví dụ minh hoạ III Bài mới: TG Hoạt động thầy Nội dung kiến thức 15’ Hoạt đñộng : Aùp duïng t/c pheùp 1.BT 98 tính nhân để hình thành kĩ tính nhanh, hợp lí và so sánh a.237.(-26)+26.137 GV: Biểu thức tổng bên có thể áp = 26 ( 237 + 137) = 26.(-100) (-2600) duïng t/c phaân phoái ntn GV: Tương tự ta thực ntn b.63.(-25)+25.(-23) GV: hướng dẫn, gọi hs thực GV nhận xét, chốt lại vấn đề BT 97: So saùnh GV xaùc ñònh daáu cuûa tính beân a.(-16).1253.(-8).(-4).(-3) với Dựa vào nhận xét sgk? Có bao (-16).(1253).(-8).(-4).(-3) >0 b Hs thực nhiêu thừa số âm Vaäy so saùnh Gv: cho hs tự thực nêu kết 2.BT99: a)-7 (-13) + (-13) = (-7+8) (-13) = -13 quaû, giaûi thích 10’ Hoạt đñộng2 : Ap dung t/c phan phoi b)(-5).(-4-14)=(-5)-(-5).(-14).(-5)=-50 a.(b-c)=a.b-a.c để điền số thích 3.BT 96: hợp và tính giá trị biểu thức a.(-125).(-13).(-a) với a=8 Gv: theo t/c thì ô trống đầu tiên là = (-125).(-13).(-8)= - 1300 soá? Vaø tính keát quaû ñieàn vaøo oâ b.(-1).(-2).(-3).(-4).(-5)b cuoái? Gv: cho hs thấy tương ứng với b=20 caùc soá vaø a,b,c Hs thực Lop6.net (2) 9’ (-4 -?)= = -2400 a.b-a.c=? GV giới thiệu cho hs loại bt này 4.BT100 Và nói: các chữ gọi là băng số A (-18) B 18 nào đó nó có thể nhân ghi tuỳ theo Gv với a=8 C –36  -a=? D 36 thay vào giá trị biểu thức Gv: Xaùc ñònh daáu cuûa tích tính cho keát quaû GV: Coù theå cho Hs sö duïng maùy tính boû tuùi Tương tự cho Hs thực 5.BT 95: Hoạt đñộng 3: Ta coù (-1)3 = (-1)(-1)(-1) = -1 Xác định dấu phép luỹ thừa có Còn có số nguyên khác là soá ng aâm 13 = Gv: tính m.n2 với m=2, n=-3 03 = Choïn keát quaû sau: -> GV: ta có thể loại bỏ kết (18) và –36 ? vì sao? GV: “chốt lại vấn đề” GV cho Hs tìm soá maø laäp phöông baèng chính noù GV: khẳng định chi số đó IV Hướng dẫn học nhà (3’)ø: Tieáp tuïc cuûng coá caùc t/c pheùp nhaân Xem lại các bt đã làm Làm thêm các bài tạp sbt Lop6.net (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:47

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN