Đang tải... (xem toàn văn)
Làm tăng nghị lực ý chí để dễ dàng đi đến thành công: 1 điểm + Phát huy tinh thần yêu nước quyết tâm vượt qua mọi thử thách lớn lao 1 điểm - Đoàn kết trong lịch sử dựng nước và giữ nước;[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HƯNG HÀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II- NĂM HỌC: 2011-2012 TRƯỜNG THCS BÙI HỮU DIÊN MÔN: NGỮ VĂN Thời gian : 90 phút (Không kể thời gian giao đề) I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA - Tập trung đánh giá các KT-KN mạch nội dung (Tiếng Việt - Đọc văn - Tập làm văn) chương trình HK II- lớp theo chuẩn KTKN - Biết vận dụng KTKN đã học vào câu hỏi và bài tập cụ thể II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Tự luận III THIẾT LẬP MA TRẬN - Liệt kê tất các chuẩn kiến thức kĩ chương trình môn Ngữ văn lớp 7, học kì II - Chọn các nội dung cần đánh giá và thực các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra (theo các bước minh họa trên) - Xác định khung ma trận Lop7.net (2) KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MÔN NGỮ VĂN LỚP Mức độ Tên Chủ đề Nhận biết I Đọc văn - Các VB nghị luận 1- Kể tên Số câu Số điểm Tỉ lệ % II Tiếng Việt - Rút gọn câu - Biện pháp liệt kê Số câu Số điểm Tỉ lệ % Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Số câu: Số điểm: 2.1- Thế nào Số câu: Số điểm 20 % 2.2 Xác định 2.3- Viết đoạn văn Số câu: Số điểm 0,5 Số câu Số điểm Số câu: Số điểm 1,5 III T.làm văn - Lập luận chứng minh Số câu: Số điểm 30 % Chứng minh Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Cấp độ cao Cộng Số câu : Số điểm : 2,5 – 25 % Số câu : Số điểm : – 10 % Số câu : Số điểm : 1,5 – 15 % Lop7.net Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm 50 % Số câu : Sđiểm: – 50% Số câu : Số điểm 10 100 % (3) IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MÔN NGỮ VĂN LỚP THỜI GIAN: 90 PHÚT (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm) Kể tên các văn nghị luận đã học (có nêu tên tác giả) chương trình Ngữ văn học kì II Câu 2: (3 điểm) 2.1- Thế nào là rút gọn câu? (0,5 điểm) 2.2- Xác định câu rút gọn đoạn trích sau và cho biết thành phần câu nào đã rút gọn: (1điểm) Cuộc bắt nhái trời mưa đã vãn Ai Anh Duyện xách giỏ trước Thứ đến chị Duyện (Tô Hoài) 2.3- Viết đoạn văn (không quá 10 dòng) chủ đề quê hương Trong đoạn văn có sử dụng phép liệt kê (gạch chân xác định) (1,5 điểm) Câu 3: (5 điểm) Nhân dân ta có câu: "Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao" Dựa vào lịch sử đấu tranh, lao động và xây dựng đất nước nhân dân ta Em hãy chứng minh đúng đắn câu ca dao trên / Lop7.net (4) V XÂY DỰNG ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM: Câu 1: Kể tên đầy đủ các văn nghị luận có tác giả tương ứng: (2đ) - Tinh thần yêu nước nhân dân ta- Hồ Chí Minh(0,5) - Đức tính giản dị Bác Hồ- Phạm Văn Đồng(0,5) - Sự giàu đẹp Tiếng Việt- Đặng Thai Mai(0,5) - Ý nghĩa văn chương – Hoài Thanh(0,5) Câu 2: (1,5đ) 2.1: Trình bày khái niệm rút gọn câu: (0,5đ) 2.2: - Xác định câu rút gọn: (0,5đ) - Chỉ thành phần rút gọn: (0,5đ) +Thứ đến chị Duyện + Thành phần vị ngữ Câu 3: Viết đoạn văn : (1,5đ) -Về hình thức: khoảng 10 dòng (0,25đ) -Về nội dung: + Đúng chủ đề quê hương(0,25đ) + Chỉ các chi tiết liệt kê (tối thiểu chi tiết) (1đ) Câu 3: Tập làm văn (5đ): Bài viết đảm bảo các yêu cầu sau: * Yêu cầu kĩ năng: - Về kiểu bài: Thể kĩ lập luận chứng minh - Luận điểm, luận rõ ràng - Bố cục rõ ràng, ngôn ngữ diễn đạt sáng - Bài viết có cảm xúc * Yêu cầu kiến thức: + Giải thích nghĩa đen, nghĩa bóng (1 điểm) + Giải thích ý nghĩa sâu xa: + Đoàn kết là sức mạnh giúp người yêu thương gắn bó với Làm tăng nghị lực ý chí để dễ dàng đến thành công: (1 điểm) + Phát huy tinh thần yêu nước tâm vượt qua thử thách lớn lao (1 điểm) - Đoàn kết lịch sử dựng nước và giữ nước; kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ … (Dẫn chứng) + Đoàn kết lao động sáng tạo đầy nhiệt tình là thể tinh thần yêu nước, tự hào dân tộc đem lại thành công lớn lao động sản xuất (1 điểm) - Các công trình thủy lợi, nhà máy, xí nghiệp …( Dẫn chứng) - Sức mạnh đoàn kết học tập, rèn luyện thân - Bài học đoàn kết học sinh; tránh đoàn kết, đoàn kết chiều, xuê xoa; không đẩy mạnh phê bình và tự phê Lop7.net (5) Lop7.net (6)