Hãy tìm độ dài MN , biết rằng độ dài này là số nguyên cm... UBND HUYỆN CẦU KÈ PHÒNG GD&ĐT.[r]
(1)UBND HUYỆN CẦU KÈ PHÒNG GD &ĐT ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 Môn: TOÁN - Lớp Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1: ( 2,5điểm) Bài 1: Tính Bài : a 3x2y3(-6x3y) b 3x2 y 7x2 y 9x2 y Tính giá trị đa thức P(x) = 5x2 + 3x – x = -1 Câu : ( 2,5điểm) Cho các đa thức : G(x) = 5x2 2x x H(x) = 2x3 x2 a Sắp xếp G(x) và H(x) theo lũy thừa giảm dần biến b Tính G(x) + H(x) và G(x) - H(x) Câu 3: ( 2,5điểm) Bài 1: Tìm nghiệm đa thức P(x) = 2x + 10 Bài 2: Một xạ thủ thi bắn súng Số điểm đạt sau lần bắn ghi lại sau: 10 9 10 9 10 a Lập bảng tần số b Tính điểm số trung bình xạ thủ Câu : ( 2,5điểm) Bài : Cho tam giác DEF có đường trung tuyến DM và EN cắt G Biết DM = 9cm Tính DG , GM Bài : Cho tam giác MNP với hai cạnh NP = 1cm , MP = 7cm a Hãy tìm độ dài MN , biết độ dài này là số nguyên (cm) b Tam giác MNP tam giác gì ? HẾT Lop7.net (2) UBND HUYỆN CẦU KÈ PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 Môn: TOÁN - Lớp Câu Nội dung Điểm Bài 1: a 3x2y3(-6x3y)= -18x5y4 b 3x y 7x y 9x y (3 9)x y 5x y P(-1)=5(-1)2+3(-1) -1= 5.1-3-1=5-4=1 Câu Bài 2: a G(x) = x 5x 2x H(x) = 2x3 x b G(x)+ H(x) = x 5x 2x + 2x3 x = x 2x3 6x 2x G(x) - H(x) = x 5x 2x 2x3 x = x 2x3 4x 2x Câu Câu Bài 1: Ta có : 2x + 10 = x 10 x Bài 2: a Bảng tần số : Điểm (x) Tần số (n) 10 2 b X 10 5 0.75 0.75 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1 N=12 7.2 8.2 9.5 10.3 105 8.75 12 12 0.5 Bài : a Hình vẽ : 0.5 D N Câu G E Bài : M F 2 b Ta có : DG = DM 6(cm) 3 GM = DM – DG = - = (cm) a Ta có : MP-NP < MN < MP+NP < MN < Vì độ dài MN là số nguyên nên : MN = (cm) b MN = NP = (cm ) nên MNP là tam giác cân M Lop7.net 0.5 0.5 0.5 0.5 (3)