Bài mới Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung Ghi Bảng Hoạt động 1: Kiểm tra trang tính trước khi in 15’ - Phân học sinh thành các nhóm, - Chia nhóm theo hướng dẫn của [r]
(1)Tuần 23 - Tiết 43 Ngày soạn: ……………… Ngày dạy: ……………… Bài Thực Hành 7: IN DANH SÁCH LỚP EM I Mục tiêu: Kiến thức - Cách kiểm tra trang tính trước in - Định dạng tranh tính trước in Kĩ - Thực thao tác kiểm tra trang tính trước in - Thực thao tác đặt lề và hướng giấy trang tính - Thực thao tác đặt và điều chỉnh các dấu ngắt trang Thái độ - Học tập nghiêm túc tích cực, có ý thức bảo vệ và giữ gìn các thiết bị máy móc - Có hứng thú tìm hiểu cách định dạng trang tính in Excel II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, sgk, phòng máy, bảng phụ, phiếu học tập Học sinh: - Tập, viết, sgk, tìm hiểu bài trước nhà - Xem trước bài 7/SGK (lý thuyết và thực hành) III Tiến trình bài dạy: Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra bài cũ (5’) 1) Em hãy trình bày thao tác đặt lề cho bảng tính in? 2) Em hãy nêu các thao tác đặt hướng giấy cho bảng tính in? Bài Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung Ghi Bảng Hoạt động 1: Kiểm tra trang tính trước in (15’) - Phân học sinh thành các nhóm, - Chia nhóm theo hướng dẫn IN DANH SÁCH LỚP nhóm học sinh giáo viên và bắt đầu thực hành EM theo nhóm - Khởi động máy tính - Yêu cầu học sinh khởi động máy - Thực hành theo yêu cầu bài thực - Yêu cầu học sinh làm bài thực hành 1/SGK: hành 1/SGK + Mở bảng tính Bang diem lop em - Quan sát học sinh thực hành và + Sử dụng công cụ Print Preview hướng dẫn cần thiết để xem trang tính trước in + Sử dụng nút Next và Previous để xem các trang in + Tìm hiểu chức các nút lệnh khác + Sử dụng nút lệnh Page break preview để xem các dấu ngắt trang Hoạt động 2: Đặt lề trang in, hướng giấy in (20’) - Yêu cầu học sinh làm bài thực - Thực hành theo yêu cầu bài thực hành 2/SGK hành 2/SGK: Lop7.net (2) - Quan sát học sinh thực hành và + Mở bảng tính Bang diem lop em hướng dẫn cần thiết + Sử dụng công cụ Print Preview để xem trang tính trước in + Sử dụng nút Next và Previous để xem các trang in + Mở hộp thoại Page Setup thay đổi các thông số mục Magrins + Quan sát các thay đổi trang in + Lần lượt thực chọn hướng giấy in là Landscape và Portrait đồng thời quan sát thay đổi trang in Hoạt động 3: Dặn dò (4’) - Đánh giá kết thực hành - Lắng nghe giáo viên nhận xét nhóm - Yêu cầu các nhóm trưởng báo - Từng nhóm trưởng báo cáo cáo thao tác khó đã gặp - Tập trung quan sát và ghi chép phải thực hành - Giải thích kết hợp làm mẫu các - Lắng nghe và ghi sổ dặn dò thao tác khó cho học sinh quan sát - Dặn dò học sinh nhà xem lại nội dung kiến thức đã thực hành Rút kinh nghiệm: Lop7.net (3)