LUYỆN TẬP Thực hành làm thơ 8 chữ Tìm từ thích hợp đúng thanh, đúng vần để điền vào chỗ trống trong khổ thơ SGK Làm thêm câu thơ cuối còn thiếu một câu chú ý: câu thơ này phải có 8 chữ v[r]
(1)Tuần : 12 Tiết PPCT: 60 Ngày soạn: 02/11/2011 Ngày dạy: 04/11/2011 TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ A MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Nhận diện thể thơ tám chữ qua các đoạn văn và bước đầu biết cách làm thơ tám chữ B TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ: Kiến thức: - Đặc điểm thể thơ tám chữ Kỹ năng: - Nhận biết thể thơ tám chữ - Tạo đối, vần, nhịp làm thơ tám chữ Thái độ: - Giáo dục HS giữ gìn sáng tiếng Việt, đặc biệt thể thơ tám chữ C PHƯƠNG PHÁP: - Vấn đáp giải thích minh họa,phân tích, thuyết trình, HS tự bộc lộ thân qua sáng tác mình, thảo luận theo phương pháp “khăn phủ bàn” D TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: Kiểm diện HS 9A1: Sĩ số ……Vắng: ……(P:………… ; KP:………… ) 9A2: Sĩ số ……Vắng: ……(P:………… ; KP:………… ) Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra chuẩn bị HS, kiểm tra việc sáng tác thơ chữ nhà HS Bài mới: Gv chép khổ thơ bài “Cuộc chia ly màu đỏ” Nguyễn Mỹ lên bảng vào bài mới: “ Vườn cây xanh và nón trắng Không giấu tình yêu cô rực cháy Không che nước mắt cô đã chảy Những giọt long lanh, nóng bỏng, sáng ngời ” HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI DẠY TÌM HIỂU CHUNG I TÌM HIỂU CHUNG Nhận diện thể thơ chữ: Nhận diện thể thơ chữ: HS đọc các đoạn trích SGK Nhận xét số chữ dòng * VD : SGK/148-149 ( Mỗi câu có chữ) a Được gieo vần liên tiếp, chuyển đổi theo cấp GV: Tìm chữ có chức gieo “tan - ngàn, - gợi, dừng - rừng, gắt - mặt vần đoạn Nhận xét cách gieo b Các cặp vần: về- nghe, học - nhọc, bà – ta -> Vần chân theo cặp khuôn âm vần đoạn? Nhận xét cách ngắt nhịp? c.Các cặp vần: ngát - hát, non – son, đứng – dựng, tiên - GV treo bảng phụ, HS xác định cách – nhiên gieo vần, ngắt nhịp đoạn thơ? -> Vần chân, gián cách ( vần ôm) “Nào đâu đêm vàng bên bờ suối => Cách ngắt nhịp thơ chữ đa dạng và linh Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan Đâu hoạt ngày mưa chuyển bốn phương ngàn Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới” HS suy nghĩ và trả lời, GV dẫn dắt GV: Từ phân tích VD, em hãy rút đặc Kết luận: Thơ có tiếng Mỗi bài tùy theo có thể có điểm thơ chữ? câu, tám câu nhiều khổ thơ Lop6.net (2) HS thảo luận theo phương pháp khăn phủ bàn, GV nhận xét và chốt ý LUYỆN TẬP Thực hành làm thơ chữ Tìm từ thích hợp( đúng thanh, đúng vần) để điền vào chỗ trống khổ thơ SGK Làm thêm câu thơ cuối còn thiếu câu( chú ý: câu thơ này phải có chữ và chữ cuối phải có khuôn vần âm”ương” “a” mang - Mỗi nhóm cử đại diện và trình bày bài thơ trước lớp Cả lớp tham giá đánh giá, nhận xét bài thơ - Mỗi nhóm cử đại diện đọc bài thơ chữ mà cô giáo cho nhà tự làm Sau đó, sửa lại cho đúng cách ngắt nhịp, gieo vần (vần chân, vần lưng, vần liền, vần gián cách ) cho thích hợp Mỗi nhóm cử đại diện trình bày Lớp nhận xét và sửa chữa, cô giáo cho điểm - Ngắt nhịp linh hoạt 4/4 3/3//2 3/2/3 * Ghi nhớ: SGK/ 150 II LUYỆN TẬP Bài mẫu : Bài thơ “Phương xa” – Vũ Hoàng Chương Nhổ neo rồi, thuyền ! Xin mặc sóng Xô đông hay dạt tới phương đoài Xa mặt đất, vô cùng cao rộng Lòng cô đơn, cay đắng, họa dần vơi Lũ chúng ta, lạc loài dăm bảy đứa Bị quê hương ruồng bỏ, giống nòi khinh Bể vô tận xá gì phương hướng Thuyền thuyền ! Theo gió hãy lênh đênh Lũ chúng ta đầu thai nhầm kỉ Một đôi người u uất nỗi chơ vơ Đời kiêu bạc không dung hồn giản dị Thuyền thuyền ! Xin ghé bến hoang sơ Men đã ngấm bọn ta chờ nắng tắt Theo buồm cao cùng cao tiếng hò khoan Gió đã nổi, nhịp giăng chiều hiu hắt Thuyền thuyền ! Theo gió hãy cho ngoan Đoạn thơ : Người là cha tôi (sưu tầm) Người đàn ông tóc đã hoa râm Rất thương tôi và giống tôi Là người tôi yêu quý trên đời Đó chính là người đã sinh tôi Tôi nhớ thời ấu thơ dại dột Vì mải chơi nên quên học bài Xấu hổ chẳng hở môi với Những lần cha tôi đánh đòn quắn đít… HƯỚNG DẪN TỰ HỌC HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: GV gợi ý: Tập làm thơ chữ chủ đề - Sưu tầm số bài thơ chữ gia đình, quê hương, tình yêu nước… cho - Tập làm thơ chữ không giới hạn câu, chủ đề đúng cách ngắt nhịp, gieo vần (vần chân, trường lớp, bạn bè - Chuẩn bị “Làng” - Kim Lân vần lưng, vần liền, vần gián cách ) E RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………………… Lop6.net (3) ……………………………………………………………………………………………………… **************************************** Lop6.net (4)