Giáo án Hình học 7 tiết 15: Ôn tập chương I (tiếp)

KiÓm tra bµi cò: 7' *Câu hỏi: Hãy phát biểu các định lý được diễn tả bằng hình vẽ sau rồi viết giả thiết, kết luận của từng định lý... GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7- HÀ NGẢI.[r]

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7- HÀ NGẢI Ngµy so¹n: / / Ngµy d¹y TiÕt 15: Ôn tập chương i (tiếp) 1.Mục tiêu a.Về kiến thức - Häc sinh vËn dông c¸c kiÕn thøc lÝ thuyÕt vÒ ®­êng th¼ng vu«ng gãc vµ ®­êng th¼ng song song vµo gi¶i bµi tËp b.Về kĩ - Bước đầu tập suy luận vận dụng tính chất các đường thẳng vuông góc, song song để tính toán học chứng minh c.Về thái độ Häc sinh yªu thÝch häc h×nh 2.Chuẩn bị GV & HS a.Chuẩn bị GV Gi¸o ¸n + Tµi liÖu tham kh¶o + §å dïng d¹y häc + B¶ng phô b.Chuẩn bị HS Học bài cũ, ôn tập theo hướng dẫn giáo viên 3.Tiến trình bài dậy a KiÓm tra bµi cò: ( 7' ) *Câu hỏi: Hãy phát biểu các định lý diễn tả hình vẽ sau viết giả thiết, kết luận định lý a b *§¸p ¸n: a, NÕu ®­êng th¼ng cïng vu«ng gãc víi ®­êng th¼ng c thø ba th× song song víi (2®) Gt a  c, b  c (3®) Kl a // b b, NÕu mét ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi hai ®­êng th¼ng song song th× vu«ng gãc víi ®­êng th¼ng cßn l¹i (2®) Gt a // b, a  c (3®) Kl b c * Đặt vấn đề Trong tiết học hôm chúng ta tiếp tục vận dụng kiến thức lí thuyết đã ôn tập vµo lµm bµi tËp b.Bài Hoạt động thÇy trò Học sinh ghi ? C¶ líp nghiªn cøu bµi 57 (Sgk/104) Bµi 57 (Sgk/104) (16') Gv Vẽ hình lên bảng và đặt tên các đỉnh A a A A gãc lµ A, B cã A1  38 ; 2  132 38 ? Nh×n h×nh vÏ vµ bµi to¸n cho biÐt bµi O m cho biÕt g× vµ yªu cÇu t×m g×? A  380 ;  A  1320 ; Hs Cho biÕt a//b, A 1320 b OA  a  A; OB  b  B B A  x  ? Yªu cÇu: T×m O A  380 ;  A  1320 Gv §Ó tÝnh ®­îc sè ®o x cña gãc O chóng GT a//b, A ta phải kẻ thêm đường thẳng phụ đó là OA  a  A; OB  b  B Om // a  C¸t tuyÕn AO c¾t ®­êng A  x  ? KL O th¼ng song song Om, a 51 Lop8.net GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7- HÀ NGẢI ? Cã x = AAOB quan hÖ nh­ thÕ nµo víi A vµ O A O A + O A (V× tia Om n»m gi÷a Hs AAOB = O tia OA vµ OB A vµ O A K? TÝnh O A = AA  380 (So le cña a // Om) Hs O 1 A A O2 = B2  1800 (Hai gãc cïng phÝa cña Om // b) A  1320 (Gt) Mµ  A  180  132  48 O 0 Gi¶i: Qua O vÏ Om // a Ta cã a // Om (C¸ch vÏ) A  AA ( SLT )  O  A 1  O1  380 AA  380 gt    a // Om (c¸ch vÏ)  b // Om a // b (gt) A O A  180 B 2 (qhÖ ®/t //) (2 gãc cïng phÝa) A  1800  B A  1800  1320  480 O 2 A A + O A (v× tia Om Mµ x = AOB = O VËy x = ? A + O A = 380 + 480 = 860 x = AAOB = O n»m gi÷a tia OA vµ OB) Lªn b¶ng tr×nh bµy l¹i Nªn x = AAOB = 380 + 480 = 860 TiÕp tôc nghiªn cøu bµi 48 (SBT/83) Bµi 48 (SBT/83) (14') VÏ h×nh bµi 48 (SBT/83) A x Qua nghiªn cøu dùa vµo ®Çu bµi, h×nh 1400 vÏ nªu gi¶ thiÕt, kÕt luËn cña bµi to¸n z B K? Tương tự bài 57 ta cần vẽ thêm ®­êng nµo? 1500 y Hs Ta cÇn vÏ thªm tia Bz // Cy C Gv Hướng dẫn học sinh phân tích bài toán A  1400 ; AABC  700 ; BCy A  1500 GT xAB Cã Bz // Cy  Ax // Cy  KL Ax // Cy Ax // Bz Chøng minh:  KÎ Bz // Cy (1)  CA  BA2  1800 ( Hai A A A  1  180 gãc cïng phÝa cña Bz // Cy) A A   1800  C A  1800  1500  300 ? Làm nào để tính   A  AABC   A A  AABC  B A (v× tia Bz n»m gi÷a Hs  Cã  2 A K? VËy 2 = ? T¹i sao? tia BA vµ BC) A  700  300  400 A  1800  C A  1800  1500  300  Hs  Cã A  700  300  400  Tb? Hs K? ? Gv Tb? AA  B A  1400  400  1800  Ax // Cy 2  K? Gäi häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy bµi vµo Tõ (1) vµ (2) suy Ax // Cy (Quan vë hÖ ®­êng th¼ng song song) Tb? Nhắc lại định nghĩa đường thẳng song song và định lí đường thẳng song song Hs - Hai ®­êng th¼ng song song lµ ®­êng th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung - NÕu ®­êng th¼ng c c¾t ®­êng th¼ng a, b vµ c¸c gãc t¹o thµnh cã cÆp 52 Lop8.net GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7- HÀ NGẢI gãc so le b»ng (hoÆc cÆp góc đồng vị nhau) thì a và b song song víi K? Nªu c¸c c¸ch chøng minh ®­êng th¼ng song song Hs Hai ®­êng th¼ng bÞ c¾t bëi ®­êng th¼ng thø ba cã: - Hai gãc so le b»ng - Hoặc hai góc đồng vị - HoÆc hai gãc cïng phÝa bï th× ®­êng th¼ng song song víi Hai ®­êng th¼ng cïng song song víi ®­êng th¼ng thø ba Hai ®­êng th¼ng cïng vu«ng gãc víi ®­êng th¼ng thø ba Bµi 60 (Sgk/104) (6') ? C¶ líp nghiªn cøu bµi 60 (Sgk/104) Gv Vẽ hình lên bảng - Cho lớp hoạt động c nhãm a b Hãy phát biểu các định lí diễn tả a, Nếu đường thẳng a và b cùng các định lí sau Rồi viết giả thiết, vuông góc với đường thẳng c thì hai kết luận định lí đó dường thẳng a và b cùng song song víi Hs Ph¸t biÓu - Gäi em lªn b¶ng ghi gt, kl định lí đó Gt a  c; b  c Kl a // b d1 d2 d3 Gv Nhận xét đánh giá hoạt động các b, Nếu đường thẳng phân biệt cùng nhãm song song víi ®­êng th¼ng thø ba th× chóng song song víi Gt d1 // d3; d2 // d3 Kl d1 // d2 ? c Hướng dẫn HS tự học nhà (2') - Ôn tập các câu hỏi lý thuyết chương I - Xem và làm lại các bài tập đã chữa - Tiết sau kiểm tra tiết Hình chương I 53 Lop8.net