THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ: Mức độ Tên chủ đề Chủ đề 1 Từ và cấu tạo của từ tiếng việt Số câu Số điểm Tỷ lệ Chủ đề 2 Nghĩa của từ Số câu Số điểm Tỷ lệ Chủ đề 3 Danh từ và cụm danh từ.. Số câu [r]
(1)Ngày soạn: Ngày thực hiện: KIỂM TRA TIẾT Môn: Ngữ văn Tiết: 44 I.MỤC ĐÍCH KIỂM TRA Thu thập thông tin để đánh giá kiến thức và kĩ học sinh sau học xong số đơn vị kiến thức Tiếng Việt học kì I lớp II HÌNH THỨC KIỂM TRA Hình thức: Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận Thời gian: 45 Phút III THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ: Mức độ Tên chủ đề Chủ đề Từ và cấu tạo từ tiếng việt Số câu Số điểm Tỷ lệ Chủ đề Nghĩa từ Số câu Số điểm Tỷ lệ Chủ đề Danh từ và cụm danh từ Số câu Số điểm Tỷ lệ Nhận biết TN TL Nhận diện dùng từ (từ đơn, từ ghép, từ láy ) Số câu: Số điểm: 0.5 Tỷ lệ: 5% Nhận diện nghĩa từ Số câu: Số điểm: 0.5 Tỷ lệ: 5% - Nhận diện các loại danh từ và chức vụ điển hình danh từ - Nhận biết cấu tạo đầy đủ cụm danh từ Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 10% Thông hiểu TN TL Vận dụng Thấp Cao Cộng Đặt câu có từ láy tả âm Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 20% Số câu: Số điểm: 2.5 Tỷ lệ: 25% Hiểu và giải thích nghĩa từ Số câu: Số điểm: 0.5 Tỷ lệ: 5% Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 10% Vận dụng viết đoạn văn ngắn có sử dụng danh từ, cụm danh từ Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 30% Lop7.net Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 40% (2) Chủ đề Từ nhiều nghĩa và tượng chuyển nghĩa từ Số câu Số điểm Tỷ lệ Hiểu nghĩa từ và tượng chuyển nghĩa Số câu: Số điểm: 0.5 Tỷ lệ: 5% Số câu: Số điểm: 0.5 Tỷ lệ: 5% Chủ đề Chữa lỗi dùng từ Phát lỗi dùng từ qua câu văn và sửa lại cho đúng Số câu Số điểm Tỷ lệ Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 20% Tổng số câu Tổng số điểm Tỷ lệ Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 20% Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 30% Lop7.net Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 20% Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 50% Số câu: 10 Số điểm: 10 Tỷ lệ: 100% (3) ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6- TIẾT 44 Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm) Chọn đáp án đúng cho câu hỏi đây Câu 1: Từ “ruộng nương” thuộc từ loại gì? A Từ đơn B Từ ghép C Từ Láy D Từ mượn Câu 2: Nghĩa từ “lềnh bềnh” giải thích đây theo cách nào ? Lềnh bềnh : Ở trạng thái lên trên bề mặt và trôi nhẹ nhàng theo làn sóng, làn gió A Miêu tả vật , hành động mà từ biểu thị B Trình bày khái niệm mà từ biểu thị C Đưa từ đồng nghĩa với từ cần giải thích D Đưa từ trái nghĩa với từ cần giải thích Câu 3: Nghĩa từ “rung rinh” là? A Đứng yên B Chuyển động mạnh C Chuyển động liên tục D Chuyển động nhẹ nhàng, liên tục C©u 4: Chøc vô ®iÓn h×nh cña danh tõ lµ g×? A Làm vị ngữ B làm trạng ngữ C Làm chủ ngữ D Làm phụ ngữ Câu 5: Cụm danh từ nào có cấu tạo đầy đủ ? A Một người học sinh thật xuất sắc B Học sinh lớp 6A C Một ngôi trường D Trường em Câu : Trong cụm từ: “đi guốc bụng”, từ bụng hiểu theo nghĩa nào? A Một phần thể người B Một phần thể vật C Biểu tượng ý nghĩ sâu kín, không bộc lộ ngoài D Phần bắp tay chân người trưởng thành Phần II: Tự luận: điểm Câu (2,0 điểm): a Xác định từ dùng sai câu sau đây: “Tiếng Việt có khả linh động diễn tả trạng thái tình cảm người” Theo em, từ dùng sai nguyên nhân nào? b Hãy thay từ dùng sai và viết lại câu văn cho đúng.(1,0 điểm): Câu 2.(2,0 điểm): Hãy đặt bốn câu có từ láy tả âm (gạch chân từ láy) Lop7.net (4) Câu 3.(3,0 điểm):Viết đoạn văn ngắn (8- 10 dòng)về ngôi trường, bạn bè và thầy cô em, đó có sử dụng ít danh từ và cụm danh từ Gạch chân danh từ, cụm danh từ đó HẾT -(Đề thi này có 02 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA 1TIẾT MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6- TIẾT 44 Phần I Trắc nghiệm khách quan: (3,0đ) Mỗi đáp án đúng 0,5 đ Câu Đáp án B B D C A C Phần II: Tự luận Câu 1: (2,0 điểm) a Xác định từ dùng sai: linh ;(0,5 điểm) nguyên nhân: lẫn lộn từ gần âm.(0,5 điểm) b Thay linh = sinh.Viết lại câu văn đúng (1,0 điểm): Câu 2: (2,0 điểm) - Mỗi câu đặt đúng cấu trúc ngữ pháp(0,25 điểm), từ láy đúng (0,25 điểm) (Ví dụ: Tiếng suối róc rách càng làm cho khung cảnh nơi đây thêm thơ mộng (0,5 điểm)) Câu 3: (3,0 điểm) Yêu cầu: Kiến thức(2,0đ) - Đảm bảo có nội dung cảm nhận ngôi trường, bạn bè và thầy cô em, đó có sử dụng danh từ và cụm danh từ Lop7.net (5) Kỹ (1,0đ) - Viết đoạn văn có đủ bố cục ba phần - Trình bày cảm nhận cá nhân - Diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi HẾT Lop7.net (6)