KÜ n¨ng : bµi 13-14 L·o H¹c - §äc diÔn c¶m, hiÓu, tãm t¾t ®îc t¸c phÈm B¶ng phô truyện viết theo huynh hướng hiện thực 4 - Vận dụng kiến thức về sự kết hợp các phương Thước PhÊn mµu thứ[r]
(1)KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** I-Ñaëc ñieåm tình hình: 1.Thuận lợi: - Được giúp đỡ Ban giám hiệu, Tổ chuyên môn - Được tham dự tập huấn nghiệp vụ thường xuyên - Có sách giáo khoa, sách giáo viên và sách tham khảo tương đối đầy đủ - Trao đổi chuyên đề, học tập nghiệp vụ thường xuyên phòng, trường tổ chức - Tiếp tục áp dụng phương pháp cải tiến việc dạy và học, để nâng cao chất lượng học tập học sinh - Môn ngữ văn chính là học tiếng mẹ đẻ, là thứ tiếng nói mà các em giao tiếp ngày, thuận lợi việc học tập vaø tieáp thu caùc boä moân khaùc 2.Khoù khaên: - Tiếp tục thực vận động “nói không với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục” nên việc đánh giá, kiểm tra phải thực chất dẫn đến chất lượng học tập giảm lượng - Học sinh tiếp tục thực hiệân chương trình thay sách nên phải đầu tư nhiều vào phương pháp học tập, chuẩn bị sách và dụng cụ học tập tự túc - Đa số học sinh học tập còn yếu Nhất là phần thực hành, tự luận chưa tốt - Một số ít học sinh đọc còn yếu, viết sai chính tả nhiều, khả cảm thụ văn học còn yếu - Chất lượng khảo sát đầu năm yếu kém còn nhiều 3.Chất lượng đầu năm: TT LỚP 8A 8B SÆ SOÁ GIOÛI SL % KHAÙ SL % T.BÌNH SL % YEÁU SL % KEÙM SL % **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (2) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** II-Yeâu caàu boä moân: 1.Kiến thức: - Cung cấp cho học sinh kiến thức môn ngữ văn, lấy các văn làm công cụ xây dựng cho kiểu văn chủ yeáu Troïng taâm cuûa chöông trình laø vaên bieåu caûm vaø vaên nghò luaän - Chương trình cụ thể cấu trúc 34 bài học Cơ cấu chương trình theo vòng a.Phaàn vaên hoïc: Bao gồm các văn nhật dụng, văn học trung đại Việt Nam, truyện kí Việt Nam, văn học nước ngoài b.Phaàn Tieáng Vieät: - Học sinh nắm từ vựng ngữ nghĩa: cấp độ khái quát nghĩa từ vừng, trường từ vựng, từ tượng – từ tượng hình - Về từ loại: Trợ từ, thán từ, tình thái từ - Về phong cách tu từ học: Nói giảm, nói tránh, nói quá - Về ngữ pháp: Câu ghép và các kiểu câu theo mục đích nói, câu phủ định, hội thoại… - Về dấu câu: Dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu chấm c.Phaàn taäp laøm vaên Tập trung vào các phương thức biêu đạt: văn tự – văn nghị luận – văn hành chính công vụ (Tường trình – thoâng baùo) Kĩ xây dựng văn bản: liên kết - mạch lạc bố cục Kĩ xây dựng đoạn văn 2.Kó naêng: - Hình thành cho học sinh kĩ chủ yếu: nghe – nói – đọc – viết - Trên phần môn có kĩ riêng Đó đọc phân tích cảm thụ văn bản; biết phân biệt đúng đơn vị kiến thức xây dựng các văn tự luận đúng phương thức biểu đạt - Nắm vững vận dụng các biện pháp học tập theo phân môn, theo tinh thần chung môn - Nắm vững kiến thức đã học vận dụng sống 3.Thái độ: **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (3) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** - Giáo dục cho học sinh tình yêu sống, yêu thương người, yêu quê hương, có lòng nhân ái, lạc quan với sống, biết yêu – ghét chân thực - Có phẩm chất tốt đẹp, ước mơ chính đáng, có tâm hồn sáng, say mê học Ngữ Văn Xem môn Ngữ Văn là công cụ để học tập các môn khác - Giao tiếp tế nhị trung thực, trình bày vấn đề logíc, tôn trọng thực tế, nói có tính thuyết phục III-Chỉ tiêu phấn đấu: TT LỚP 8A 8B SÆ SOÁ GIOÛI SL % KHAÙ SL % T.BÌNH SL % YEÁU SL % KEÙM SL % IV-Biện pháp thực hiện: - Tăng cường kiểm tra quá trình học tập trên lớp, cho học sinh chuẩn bÞ bài nhà cách cụ thể theo yêu cầu hướng trên lớp phần cuối tiết học - Tăng cường việc học nhóm,phân tổ học tập cụ thể,ngay từ đầu năm bầu cán môn - Nâng cao sử dụng hệ thống câu hỏi có chất lượng phù hợp với đối tượng học sinh, pháp huy tính học tập tích cực học sinh Hình thành thói quen học sinh tự kiểm tra, đánh giá lẫn nhau,xây dựng mối quan hệ Trò – Trò việc củng cố kiến thức - Giáo viên chủ động soạn giảng, đầu tư bài dạy, cần kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém - Phối hợp giáo viên môn cùng khối, thống ý kiến ôn tập, thực hiên tốt các hoạt động Ngữ Văn - Học sinh nhà cần đọc kĩ tác phẩm Xây dựng đoạn văn mẫu, chuẩn bị các bài tập trước - Tự lâïp sổ tay văn học, tự sưu tầm các kiến thức phục vụ cho môn **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (4) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** V-Kế hoạch phân môn: TuÇn TiÕt 1-2 Bµi häc T«i ®i häc Cấp độ kh¸i qu¸t nghÜa cña tõ ng÷ TÝnh thèng nhÊt vÒ chủ đề cña v¨n Yêu cầu cần đạt KiÕn thøc : - Cèt truyÖn, nh©n vËt, sù kiÖn ®o¹n trÝch T«i ®i häc - Nghệ thuật miêu tả tâm lí trẻ nhỏ tuổi đến trường văn tự qua ngòi bút Thanh TÞnh KÜ n¨ng : - §äc – hiÓu ®o¹n trÝch tù sù cã yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m - Tr×nh bµy nhng suy nghÜ, t×nh c¶m vÒ mét sù viÖc cuéc sèng b¶n th©n Thái độ : Qua bµi gi¸o dôc häc sinh cã nh÷ng t×nh c¶m sáng hồi ức tuổi thơ mình, đặc biệt là ngày đầu tiên tới trường KiÕn thøc : - Các cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ KÜ n¨ng : - Thực hành so sánh, phân tích các cấp độ khái qu¸t nghÜa cña tõ ng÷ Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp ChuÈn bÞ cña thÇy - Gi¸o ¸n ChuÈn bÞ cña trß - So¹n bµi Phương pháp §µm tho¹i, th¶o luËn nhãm, b×nh - Tranh ¶nh - ViÕt bµi gi¶ng, nªu vÊn vÒ ngµy tùu ph¸t biểu đề,… trường c¶m nghÜ vÒ buæi tùu trường đầu tiên đời - B¶ng phô, m×nh phÊn mµu Vấn đáp giải thÝch, minh ho¹, ph©n tÝch - Gi¸o ¸n - So¹n bµi c¾t nghÜa; nªu vµ gi¶i thÝch - B¶ng phô, vấn đề, thảo thước kẻ luËn nhãm, … Vấn đáp giải KiÕn thøc : thÝch, minh - Chủ đề văn - Gi¸o ¸n So¹n bµi ¤n ho¹, ph©n tÝch - Những thể hịên chủ đề văn l¹i kiÕn thøc c¾t nghÜa; nªu KÜ n¨ng : vÒ c¸c kiÓu vµ gi¶i thÝch - §äc – hiÓu vµ cã kh¶ n¨ng bao qu¸t toµn bé v¨n **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (5) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** b¶n - Bảng phụ, văn đã vấn đề, thảo b¶n - Trình bày văn (nói, viết) thống thước kẻ häc luËn nhãm, chủ đề … Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp §µm tho¹i, KiÕn thøc : th¶o luËn - Kh¸i niÖm thÓ lo¹i håi kÝ nhãm, b×nh - Cèt truyÖn, nh©n vËt, sù kiÖn ®o¹n trÝch §äc tµi liÖu, gi¶ng, nªu vÊn Trong lßng mÑ ¶nh ch©n đề,… - Ng«n ng÷ truyÖn thÓ hiÖn niÒm kh¸t khao t×nh dung c¶m ruét thÞt ch¸y báng cña nh©n vËt §äc t¸c - ý nghÜa gi¸o dôc : nh÷ng thµnh kiÕn cæ hñ, nhá Nguyªn Hång vµ phÈm, so¹n Trong nhen, độc ác không thể làm khô héo tình cảm bµi cuèn Nh÷ng ruét thÞt s©u nÆng, thiªng liªng lßng 5-6 ngµy th¬ Êu, KÜ n¨ng : mÑ - Bước đầu biết đọc – hiểu văn hồi kí - Vận dụng kiến thức kết hợp các phương SGK, SGV, thức biểu đạt văn tự để phân tích tác bảng phụ phÈm truyÖn Thái độ : - Qua bµi gi¸o dôc häc sinh cã nh÷ng t×nh c¶m sáng người thân gia đình Vấn đáp giải KiÕn thøc : thÝch, minh - Khái niệm trường từ vựng ho¹, ph©n tÝch KÜ n¨ng : c¾t nghÜa; nªu - TËp hîp c¸c tõ cã chung nÐt nghÜa vµo cïng mét §äc tµi liÖu, §äc SGK SGK, SGV vµ gi¶i thÝch Trường trường từ vựng vấn đề, thảo - Vận dụng kiến thức trường từ vựng để đọc – tõ vùng luËn nhãm, B¶ng phô hiÓu vµ t¹o lËp v¨n b¶n … Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (6) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** Vấn đáp giải KiÕn thøc : thÝch, minh - Bè côc cña v¨n b¶n, t¸c dông cña viÖc x©y dùng ho¹, ph©n tÝch bè côc §äc tµi liÖu, §äc SGK c¾t nghÜa; nªu KÜ n¨ng : Bè côc vµ gi¶i thÝch - S¾p xÕp c¸c ®o¹n v¨n bµi theo mét bè côc SGK, SGV cña v¨n vấn đề, thảo định b¶n luËn nhãm, B¶ng phô - Vận dụng kiến thức bố cục việc đọc – … hiÓu v¨n b¶n Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp §µm tho¹i, KiÕn thøc : th¶o luËn - Cèt truyÖn, nh©n vËt, sù kiÖn ®o¹n trÝch nhãm, b×nh - Gi¸o ¸n Tức nước vỡ bờ gi¶ng, nªu vÊn - Giá trị thực và nhân đạo qua đoạn trích - T¸c phÈm §äc t¸c đề,… tác phẩm Tắt đèn "T¾t đèn" phÈm, so¹n - Thµnh c«ng cña nhµ v¨n viÖc t¹o t×nh bµi Tøc huèng truyÖn, miªu t¶, kÓ chuyÖn vµ x©y dùng cña Ng« TÊt Tè nh©n vËt nước vỡ - B¶ng phô, KÜ n¨ng : bê thước kẻ - Tãm t¾t v¨n b¶n truyÖn - Vận dụng kiến thức kết hợp các phương thức biểu đạt văn tự viết theo huynh hường thực Thái độ : - Yêu thương, thông cảm với người Vấn đáp giải KiÕn thøc : thÝch, minh - Khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, ho¹, ph©n tÝch quan hÖ gi÷a c¸c c©u mét ®o¹n v¨n X©y §äc tµi liÖu, §äc SGK c¾t nghÜa; nªu KÜ n¨ng : dùng vµ gi¶i thÝch - Nhận biết từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ SGK, SGV ®o¹n 10 vấn đề, thảo các câu đoạn văn đã cho v¨n luËn nhãm, - Hình thành từ ngữ chủ đề, viết các từ ngữ và câu Bảng phụ … chủ đề, viết các câu liền mạch theo chủ đề và **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (7) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** quan hệ định v¨n b¶n - Tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n theo kiÓu quy n¹p, diÔn dÞch, song hµnh, tæng hîp Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp KiÕn thøc : - Cñng cè l¹i kiÕn thøc vÒ v¨n tù sù ë líp cã kÕt - ¤n l¹i v¨n hîp víi v¨n biÓu c¶m ë líp ViÕt bµi b¶n tù sù Đề, đáp án, - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh 11-12 tËp lµm - ChuÈn bÞ biÓu ®iÓm KÜ n¨ng : v¨n sè giÊy, bót - RÌn kÜ n¨ng viÕt v¨n tù sù Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp KiÕn thøc : - Nh©n vËt, sù kiÖn, cèt truyÖn t¸c phÈm viÕt theo khuynh hướng thực §µm tho¹i, - Sự thể tinh thần nhân đạo nhà văn th¶o luËn - Tµi n¨ng nghÖ thuËt xuÊt s¾c cña nhµ v¨n Nam Gi¸o ¸n nhãm, b×nh ¶nh Cao viÖc x©y dùng t×nh huèng truyÖn, miªu Tranh §äc t¸c ch©n dung gi¶ng, nªu vÊn tả, kể chuyện, khắc hoạ hình tượng nhân vật Nam Cao phÈm, so¹n đề,… KÜ n¨ng : bµi 13-14 L·o H¹c - §äc diÔn c¶m, hiÓu, tãm t¾t ®îc t¸c phÈm B¶ng phô truyện viết theo huynh hướng thực - Vận dụng kiến thức kết hợp các phương Thước PhÊn mµu thức biểu đạt văn tự để phân tích tác phẩm tự viết theo huynh hướng thực Thái độ : - Qua bµi gi¸o dôc häc sinh cã nh÷ng t×nh c¶m sáng người thân gia đình Vấn đáp giải KiÕn thøc : Tõ thÝch, minh - Đặc điểm từ tượng thanh, từ tượng hình tượng 15 - T×m mét sè ho¹, ph©n tÝch - Công dụng từ tượng thanh, từ tượng hình h×nh, tõ **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (8) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** §äc tµi liÖu, từ tượng c¾t nghÜa; nªu KÜ n¨ng : tượng SGK, SGV thanh, tượng vµ gi¶i thÝch NhËn biÕt tõ tượng h×nh, tõ tương vµ gi¸ trÞ h×nh vấn đề, thảo cña chóng v¨n miªu t¶ B¶ng phô v¨n th¬, luËn nhãm, - Lựa chon, s/d từ tượng hinhh, từ tượng phù thùc … hîp víi hoµn c¶nh nãi, viÕt tiÔn cuéc Thái độ : sèng - Nghiªm tóc häc tËp Vấn đáp giải liªn kÕt KiÕn thøc : thÝch, minh - Sự liên kếtgiữa các đoạn, các phương tiện liên c¸c ho¹, ph©n tÝch kÕt ®o¹n (tõ kiªn kÕt vµ c©u nèi) ®o¹n c¾t nghÜa; nªu - T¸c dông cña viÖc liªn kÕt c¸c ®o¹n v¨n §äc tµi liÖu, §äc SGK v¨n SGK, SGV vµ gi¶i thÝch qu¸ tr×nh t¹o lËp v¨n b¶n 16 vấn đề, thảo KÜ n¨ng : luËn nhãm, … v¨n b¶n - NhËn biÕt, sö dông c¸c c©u, c¸c tõ cã chøc n¨ng, B¶ng phô t¸c dông liªn kÕt ®o¹n mét v¨n b¶n Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp - Tìm hiểu Vấn đáp giải KiÕn thøc : mét sè tõ thÝch, minh - Khái niệm từ địa phương, biệt ngữ xã hôi - Tác dụng việc s/d từ địa phương, biệt ngữ xã Đọc tài liệu, ngữ riêng hoạ, phân tích SGK, SGV địa phương cắt nghĩa; nêu h«i v¨n b¶n Từ địa hoÆc mét sè vµ gi¶i thÝch KÜ n¨ng : phương B¶ng phô địa phương vấn đề, thảo - Nhận biết, hiểu nghĩa số từ ngữ địa phương, 17 vµ biÖt kh¸c luËn nhãm, … biÖt ng÷ x· h«i - LiÖt kª c¸c ng÷ x· - Dùng từ địa phương, biệt ngữ xã hôi phù hợp với biÖt ng÷ x· t×nh huèng giao tiÕp héi héi giíi Thái độ : HS, sinh viªn - Nghiªm tóc häc tËp hay dïng Vấn đáp giải KiÕn thøc : Tãm t¾t thÝch, minh - Các yêu cầu việc tóm tắt văn tự v¨n b¶n 18 ho¹, ph©n tÝch KÜ n¨ng : tù sù **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (9) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** - §äc – hiÓu, n¾m b¾t ®îc toµn bé cèt truyÖn §äc tµi liÖu, §äc SGK c¾t nghÜa; nªu cña v¨n b¶n tù sù SGK, SGV vµ gi¶i thÝch - Ph©n biÖt sù kh¸c gi÷a tãm t¾t kh¸i qu¸t vµ vấn đề, thảo tãm t¾t chi tiÕt B¶ng phô luËn nhãm, … - Tãm t¾t v¨n b¶n phï hîp víi yªu cÇu sö dông Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp Vấn đáp giải KiÕn thøc : thÝch, minh - Các yêu cầu việc tóm tắt văn tự LuyÖn ho¹, ph©n tÝch KÜ n¨ng : c¾t nghÜa; nªu tËp tãm - §äc – hiÓu, n¾m b¾t ®îc toµn bé cèt truyÖn §äc tµi liÖu, §äc SGK TËp tãm t¾t vµ gi¶i thÝch SGK, SGV cña v¨n b¶n tù sù t¾t v¨n 19 VB vấn đề, thảo - Ph©n biÖt sù kh¸c gi÷a tãm t¾t kh¸i qu¸t vµ b¶n tù B¶ng phô luËn nhãm, … tãm t¾t chi tiÕt sù - Tãm t¾t v¨n b¶n phï hîp víi yªu cÇu sö dông Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp KiÕn thøc : - Cñng cè l¹i kiÕn thøc vÒ v¨n tù sù ë líp cã kÕt TËp bµi HS xem hîp víi v¨n biÓu c¶m ë líp Tr¶ bµi chấm, bảng trước bµi - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh ®iÓm, nhËn nhËn xÐt u, 20 TËp lµm KÜ n¨ng : xÐt nhược điểm - RÌn kÜ n¨ng viÕt v¨n tù sù v¨n sè cña bµi m×nh - Biết nhận xét ưu, nhược điểm bài viết Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp §µm tho¹i, KiÕn thøc : §äc t¸c th¶o luËn - Những hiểu biết bước đầu người kể chuyện cổ - Giáo án C« bÐ nhãm, b×nh phÈm, so¹n tÝch An-®Ðc-xen bµi gi¶ng, nªu vÊn 21-22 b¸n - NghÖ thuËt kÓ chuyÖn, c¸ch tæ chøc c¸c yÕu tè - Tranh minh đề,… thực và mộng tưởng tác phẩm diªm ho¹ theo - Lòng thương cảm tác giả em bé bất SGK trang h¹nh **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (10) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** 65 KÜ n¨ng : - §äc diÔn c¶m, hiÓu, tãm t¾t ®îc t¸c phÈm - Phân tích số hình ảnh tương phản (đối - B¶ng phô, lập, đặt gần nhau, làm bật lẫn nhau) thước, phấn - Ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ mét ®o¹n truyÖn mµu Thái độ : - Biết thông cảm, chia sẻ với người bất hạnh thiÖt thßi Vấn đáp giải KiÕn thøc : §äc tµi liÖu, T×m c¸c c©u thÝch, minh - Kh¸i niÖm trî tõ, th¸n tõ ho¹, ph©n tÝch SGK, SGV v¨n, th¬ cã - §Æc ®iÓm vµ c¸ch s/d trî tõ, th¸n tõ trî tõ, th¸n tõ c¾t nghÜa; nªu KÜ n¨ng : Trî tõ, 23 B¶ng phô vµ gi¶i thÝch - Dïng trî tõ vµ th¸n tõ phï hîp nãi vµ viÕt th¸n tõ vấn đề, thảo Thái độ : luËn nhãm, - Nghiªm tóc häc tËp … 24 Miªu t¶ vµ biÓu c¶m v¨n b¶n tù sù KiÕn thøc : - Vai trß cña yÕu tè kÓ v¨n b¶n TS - Vai trß cña c¸c yÕu tè miªu t¶, biÓu c¶m §äc tµi liÖu, v¨n b¶n TS - Sù k/hîp c¸c yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu lé t×nh c¶m SGK, SGV VBTS B¶ng phô KÜ n¨ng : - NhËn vµ ph©n tÝch ®îc t/d cña c¸c y/tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m mét bµi v¨n TS - S/d k/hîp c¸c y/tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m lµm v¨n TS Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp KiÕn thøc : - §Æc ®iÓm thÓ lo¹i truyÖn víi nh©n vËt, sù kiÖn, diÔn biÕn truyÖn qua mét ®o¹n trÝch cña t¸c Vấn đáp giải thÝch, minh ho¹, ph©n tÝch T×m c¸c ®o¹n c¾t nghÜa; nªu v¨n cã sù kÕt vµ gi¶i thÝch hợp các yếu vấn đề, thảo tè tù sù, miªu luËn nhãm, t¶, biÓu c¶m … §äc t¸c §µm tho¹i, th¶o luËn **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (11) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** Gi¸o ¸n phÈm, so¹n nhãm, b×nh phÈm §«n Ki-h«-tª bµi gi¶ng, nªu vÊn - ý nghĩa cặp n/vật bất hủ mà Xéc-van-tét đã §¸nh đề,… gãp vµo v¨n häc nh©n lo¹i : §«n Ki-h«-tª vµ Tranh minh ho¹ theo Nghiªn Xan-ch« Pan-xa 25-26 víi cèi SGK trang cøu vÒ t¸c xay giã KÜ n¨ng : gi¶ XÐc- van- N¾m b¾t diÔn biÕn cña c¸c sù kiÖn ®o¹n 76 tÐt qua phÇn trÝch chó thÝch - ChØ nh÷ng chi tiÕt tiªu biÓu cho tÝnh c¸ch mçi B¶ng phô, thước, SGK trang n/vËt (§«n Ki-h«-tª vµ Xan-ch« Pan-xa) ®îc 78 phÊn mµu miªu t¶ ®o¹n trÝch Thái độ : - Giáo dục học sinh lòng cao thượng, yêu chuộng c«ng lÝ, lÏ ph¶i 27 28 T×nh th¸i tõ LuyÖn tËp viÕt ®o¹n v¨n TS k/hîp víi mt¶ vµ biÓu c¶m KiÕn thøc : - Kh¸i niÖm vÒ c¸c lo¹i t×nh th¸i tõ - C¸ch sö dông t×nh th¸i tõ KÜ n¨ng : - Dïng t×nh th¸i tõ phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp KiÕn thøc : - Sù k/hîp c¸c y/tè kÓ, t¶ vµ biÓu lé t/c¶m VBTS KÜ n¨ng : - Thùc hµnh s/d k/hîp c¸c y/tè mt¶ vµ biÓu c¶m lµm v¨n kÓ chuyÖn - ViÕt ®o¹n v¨n TS cã s/d c¸c y/tè mt¶ vµ b/c¶m cã độ dài khoảng 90 chữ Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp Vấn đáp giải thÝch, minh ho¹, ph©n tÝch c¾t nghÜa; nªu B¶ng phô vµ gi¶i thÝch vấn đề, thảo luËn nhãm, … Vấn đáp giải thÝch, minh ho¹, ph©n tÝch §äc tµi liÖu, T×m c¸c ®o¹n c¾t nghÜa; nªu SGK, SGV v¨n cã sù kÕt vµ gi¶i thÝch hợp các yếu vấn đề, thảo B¶ng phô tè tù sù, miªu luËn nhãm, t¶, biÓu c¶m … §äc tµi liÖu, §äc SGK SGK, SGV **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (12) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** §µm tho¹i, KiÕn thøc : th¶o luËn - N/vËt, sù kiÖn, cèt truyÖn mét t¸c phÈm Gi¸o ¸n nhãm, b×nh truyện ngắn đại Mĩ gi¶ng, nªu vÊn - Lßng c¶m th«ng, sù sÎ chia gi÷a nh÷ng nghÖ sÜ §äc t¸c đề,… nghÌo phÈm, so¹n - ý nghÜa cña t¸c phÈm nghÖ thuËt v× cuéc sèng bµi Tranh minh người ho¹ theo KÜ n¨ng : SGK trang - Vận dụng kiến thức k/hợp các phương thức biểu đạt tác phẩm tự để đọc – hiểu tác 86 phÈm ChiÕc l¸ B¶ng phô, Phát hiện, phân tích đắc điểm bật nghệ cuèi thước, phấn 29-30 thuËt kÓ chuyÖn cña nhµ v¨n cïng mµu - C¶m nhËn ®îc ý nghÜa nh©n v¨n s©u s¾c cña truyÖn Thái độ : - Giáo dục học sinh tinh thần nhân đạo, chia sẻ, cảm thông với nỗi khổ người khác Vấn đáp giải Chương Kiến thức : LËp b¶ng thÝch, minh - Các từ địa phương quan hệ ruột thịt, thân tr×nh §äc tµi liÖu, thèng kª c¸c ho¹, ph©n tÝch thÝch địa danh tõ chØ c¾t nghÜa; nªu SGK, SGV phương Kĩ : 31 quan hÖ ruét vµ gi¶i thÝch - S/d từ ngữ địa phương quan hệ thân thích ruột (PhÇn B¶ng phô thịt địa vấn đề, thảo thÞt TiÕng luËn nhãm, phương Thái độ : ViÖt) … - Nghiªm tóc häc tËp 32 LËp dµn ý cho bµi v¨n TS k/hîp Vấn đáp giải KiÕn thøc : thÝch, minh - C¸ch lËp dµn ý cho VBTS cã s/d y/tè mt¶ vµ §äc tµi liÖu, T×m ý ho¹, ph©n tÝch b/c¶m SGK, SGV mét v¨n b¶n c¾t nghÜa; nªu KÜ n¨ng : tù sù vµ gi¶i thÝch - X©y dùng bè côc, s¾p xÕp c¸c ý cho bµi v¨n TS B¶ng phô vấn đề, thảo k/hîp víi mt¶ vµ b/c¶m ; **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (13) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** - ViÕt mét bµi v¨n TS cã s/d y/tè mt¶ vµ b/c¶m cã luËn nhãm, víi mt¶ độ dµi kho¶ng 450 ch÷ … vµ Thái độ : b/c¶m - Nghiªm tóc häc tËp §µm tho¹i, KiÕn thøc : th¶o luËn - Vẻ đẹp và ý nghĩa h/ả cây phong đoạn Gi¸o ¸n nhãm, b×nh trÝch §äc t¸c gi¶ng, nªu vÊn - Sự gắn bó người hoạ sĩ với quê hương, với phÈm, so¹n đề,… thiên nhiên và lòng biết ơn người thầy Đuy-sen bµi Tranh minh - C¸ch x©y dùng m¹ch kÓ ; c¸ch mt¶ giµu h¶ vµ lêi ho¹ theo v¨n giµu c¶m xóc SGK trang Hai c©y KÜ n¨ng : 33-34 - Đọc – hiểu VB có giá trị văn chương, phát 97 phong hiện, phân tích đặc sắc nghệ thuật mtả, b/c¶m mét ®o¹n trÝch TS B¶ng phu, - Cảm thụ vẻ đẹp sinh động, giàu sức b/cảm thước c¸c h¶ ®o¹n trÝch Thái độ : - Bồi dưỡng lòng yêu quê hương đất nước, đạo lÝ : ¨n qu¶ nhí kÎ trång c©y KiÕn thøc : - Cñng cè l¹i kiÕn thøc vÒ v¨n tù sù ë líp cã kÕt §äc tµi liÖu, - TËp viÕt bµi SGK, SGV hîp víi v¨n biÓu c¶m ë líp ViÕt bµi v¨n tù sù kÕt - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh hîp víi miªu B¶ng phô 35-36 tËp lµm KÜ n¨ng : t¶, biÓu c¶m - RÌn kÜ n¨ng viÕt v¨n tù sù kÕt híp víi mt¶ vµ v¨n sè b/c¶m Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp Vấn đáp giải KiÕn thøc : thÝch, minh - Kh¸i niÖm nãi qu¸ 37 Nãi qu¸ - Ph¹m vÞ s/d cña biÖn ph¸p tu tõ nãi qu¸ (chó ý §äc tµi liÖu, T×m mét sè ho¹, ph©n tÝch SGK, SGV c¸ch s/d thµnh ng÷, tôc ng÷, ca dao,…) t¸c dông cña c¾t nghÜa; nªu **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (14) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** - T¸c dông cña biÖn ph¸p nãi qu¸ c¸c vÝ dô vÒ vµ gi¶i thÝch B¶ng phô phép nói quá vấn đề, thảo KÜ n¨ng : luËn nhãm, - VËn dông hiÓu biÕt vÒ biÖn ph¸p nãi qu¸ … đọc – hiểu VB Thái độ : - Phª ph¸n nh÷ng lßi nãi kho¸c, nãi sai sù thËt Vấn đáp giải KiÕn thøc : thÝch, minh - Sù gièng vµ kh¸c c¬ b¶n cña c¸c truyÖn kÝ ho¹, ph©n tÝch - So¹n bµi đã học các phương diện thể loại, phương thức §äc tµi liÖu, -lËp b¶ng c¾t nghÜa; nªu biểu đạt, nôi dung, nghệ thuật SGK, SGV kiÕn thøc hÖ vµ gi¶i thÝch Nh÷ng nÐt độc đáo vÒ ND vµ NT cña tõng v¨n ¤n tËo thèng các vấn đề, thảo b¶n truyÖn luËn nhãm, v¨n b¶n - §Æc ®iÓm n/vËt c¸c t/p truyÖn 38 kÝ ViÖt truyÖn kÝ … KÜ n¨ng : Nam ViÖt Nam - Kh¸i qu¸t, hÖ thèng ho¸ vµ nh©n xÐt vÒ t/p VH B¶ng phô trên số phương diện cụ thể - Cảm thụ nét riêng, độc đáo t/p đã học Thái độ : 10 - Nghiªm tóc häc tËp KiÕn thøc : - Mối nguy hai đến môi trường sống và sức khoẻ người thói quen dùng túi ni lông - Tính khả thi đề xuất tác giả Giáo án Th«ng B¶ng phô, §µm tho¹i, tr×nh bµy tin vÒ th¶o luËn §äc t¸c - Việc s/d từ ngữ dễ hiểu, giải thích đơn giản thước, nhãm, b×nh phÈm, so¹n ngµy mà sáng tỏ và bố cục chặt chẽ, hợp lí đã tạo nên phấn màu §äc tµi liÖu bµi gi¶ng, nªu vÊn tÝnh thuyÕt phôc cho VB Tr¸i đề,… §Êt n¨m KÜ n¨ng : - Tích hợp với phần Tập làm văn để tập viết bài - Tranh ảnh 2000 vÒ « nhiÔm 39 v¨n thuyÕt minh - Đọc – hiểu VBND đề cập đến vấn đề môi trường x· héi bøc thiÕt Thái độ : **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (15) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** - Cã nh÷ng suy nghÜ tÝch cùc vÒ viÖc xö lÝ r¸c th¶i sinh ho¹t Vấn đáp giải KiÕn thøc : thÝch, minh - Kh¸i niÖm nãi gi¶m nãi tr¸nh ho¹, ph©n tÝch - T¸c dông cña biÖn ph¸p tu tõ nãi gi¶m nãi tr¸nh §äc tµi liÖu, - T×m SGK, SGV v¨n th¬, c¾t nghÜa; nªu KÜ n¨ng : Nãi cuéc vµ gi¶i thÝch - Phân biệt nói giảm nói tránh với nói không đúng gi¶m vấn đề, thảo sèng nh÷ng 40 sù thËt nãi luËn nhãm, vÝ dô cã sö - S/d biện pháp nói giảm nói tránh đúng lúc, đúng tr¸nh dông biÖn … chç t¹o lêi nãi trang nh·, lÞch sù B¶ng phô ph¸p nãi Thái độ : gi¶m nãi - Cã ý thøc vËn dông biÖn ph¸p nãi gi¶m, nãi tr¸nh tr¸nh giao tiÕp cÇn thiÕt KiÕn thøc : §äc tµi liÖu, - Cñng cè l¹i kiÕn thøc phÇn V¨n cho HS - ¤n tËp phÇn SGK, SGV - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh KiÓm V¨n KÜ n¨ng : 41 tra V¨n B¶ng phô - RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch tæng hîp kiÕn thøc Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp KiÕn thøc : - Ngôi kể và tác dụng việc thay đổi ngôi kể LuyÖn v¨n TS nãi: KÓ Vấn đáp giải Sù k/hîp c¸c y/tè mt¶ vµ b/c¶m VTS 42 chuyªn §äc tµi liÖu, - ¤n tËp vÒ thÝch, minh - Nh÷ng y/cÇu tr×nh bµy v¨n nãi kÓ chuyÖn 11 theo SGK, SGV ng«i kÓ ho¹, ph©n tÝch KÜ n¨ng : chuÈn bÞ c¾t nghÜa; nªu ng«i - KÓ ®îc mét c©u chuyÖn theo nhiÒu ng«i kÓ B¶ng phô luyÖn nãi vµ gi¶i thÝch kh¸c ; biÕt lùa chän ng«i kÓ phï hîp víi k/hîp vấn đề, thảo c©u chuyÖn ®îc kÓ víi mt¶ luËn nhãm, - LËp dµn ý mét bµi v¨n TS cã s/d y/tè mt¶ vµ vµ … b/c¶m b/c¶m - Diễn đạt trôi chảy, gãy gọn, biểu cảm, sinh động c©u chuyÖn k/hîp s/d c¸c yÕu tè phi ng«n ng÷ **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (16) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp KiÕn thøc : - §Æc ®iÓm cña c©u ghÐp Vấn đáp giải - C¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp Đọc tài liệu, - Tìm đặt thích, minh KÜ n¨ng : mét sè c©u ho¹, ph©n tÝch - Phân biệt câu ghép với câu đơn và câu mở rộng SGK, SGV C©u 43 ghÐp c¾t nghÜa; nªu thµnh phÇn ghÐp vµ gi¶i thÝch B¶ng phô, - S/d c©u ghÐp phï hîp víi hoµn c¶nh giao tiÕp vấn đề, thảo phÊn mµu - Nèi c¸c vÕ c©u ghÐp theo yªu cÇu luËn nhãm, Thái độ : … - Nghiªm tóc häc tËp KiÕn thøc : - §Æc ®iÓm c¶u VBTM - ý nghÜa, ph¹m vi s/d cña VBTM T×m Vấn đáp giải - Yªu cÇu cña mét bµi v¨n thuyÕt minh (vÒ néi hiÓu §äc tµi liÖu, thÝch, minh dung, ng«n ng÷, ) SGK, SGV ho¹, ph©n tÝch - Đọc trước chung KÜ n¨ng : v¨n b¶n c¾t nghÜa; nªu 44 vÒ v¨n - NhËn biÕt VBTM ; ph©n biÖt VBTM vµ c¸c B¶ng phô thuyÕt minh vµ gi¶i thÝch kiểu VB đã học trước đó b¶n vấn đề, thảo - Tr×nh bµy c¸c tri thøc cã t/chÊt kh¸ch quan, khoa thuyÕt luËn nhãm, häc th«ng qua nhùng tri thøc cña m«n Ng÷ v¨n minh … vµ c¸c m«n häc kh¸c Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp KiÕn thøc : - Mèi nguy h¹i ghª gím toµn diÖn cña tÖ nghiÖn thuốc lá sức khoẻ người và đạo đức Giáo án ¤n dÞch - §äc v¨n §µm tho¹i, x· héi 45 thuèc l¸ th¶o luËn - Tác dụng việc k/hợp các phương thức biểu Tranh ảnh và soạn vÒ t¸c h¹i bµi nhãm, b×nh đạt lập luận và thuyết minh văn cña thuèc l¸ gi¶ng, nªu vÊn KÜ n¨ng : **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (17) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** - Đọc – hiểu VBND đề cập đến vấn đề với đề,… x· héi bøc thiÕt người và môi - Tích hợp với phần Tập làm văn để viết bài văn trường thuyết minh vấn đề đời sống xã hội Thái độ : - Cã nh÷ng suy nghÜ tÝch cùc cña tÖ nghiÖn thuèc - B¶ng phô lá sức khoẻ người và đạo đức xã hội Vấn đáp giải KiÕn thøc : thÝch, minh - Mèi quan hÖ vÒ ý nghÜa gi÷a c¸c vÕ c©u ghÐp ho¹, ph©n tÝch - C¸ch thÓ hiÖn quan hÖ ý nghÜa gi÷a c¸c vÕ c©u Đọc tài liệu, - Tìm đặt cắt nghĩa; nêu ghÐp SGK, SGV mét sè c©u vµ gi¶i thÝch KÜ n¨ng : C©u ghÐp vấn đề, thảo 46 - Xác định quan hệ ý nghĩa các vế câu ghÐp luËn nhãm, phô, ghÐp dùa vµo v¨n c¶nh hoÆc hoµn c¶nh giao tiÕp B¶ng phÊn mµu … - Tạo lập tương đối thành thạo câu ghép phù hợp víi yªu cÇu giao tiÕp Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp KiÕn thøc : - KiÕn thøc vÒ VBTM (trong côm c¸c bµi häc vÒ VBTM đã học và học) Vấn đáp giải - Đặc điểm, tác dụng các phương pháp thuyết 12 §äc tµi liÖu, - T×m c¸c bµi thÝch, minh minh 47 SGK, SGV v¨n mÉu vÒ ho¹, ph©n tÝch Phương Kĩ : thuyÕt minh, c¾t nghÜa; nªu - Nhận biết và vận dụng các phương pháp thuyết ph¸p B¶ng phô, ph©n tÝch c¸c vµ gi¶i thÝch minh th«ng dông thuyÕt phÊn mµu phương pháp vấn đề, thảo - Rèn luyện khả quan sát để nắm bắt minh sö dông luËn nhãm, b¶n chÊt sù viÖc … - Tích luỹ và nâng cao tri thức đời sống - Phối hợp s/d các phương pháp thuyết minh để tạo lËp VBTM theo y/cÇu - Lựa chọn phương pháp phù hợp định nghĩa, so sánh, phân tích, liệt kê để thuyết minh **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (18) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** nguồn gốc, đặc điểm, công dụng đối tượng Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp KiÕn thøc : - Cñng cè hÖ thèng l¹i kiÕn thøc tõ c¸c truyÖn kÝ Gi¸o ¸n HS xem đại Việt Nam đã học bài trước bµi - VËn dông vµo viÖc kÓ chuyÖn cã s/d k/hîp víi TËp Tr¶ bµi nhËn xÐt u, chÊm, b¶ng mt¶ vµ b./c¶m KiÓm điểm, nhận nhược điểm - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh tra V¨n, cña bµi m×nh xÐt KÜ n¨ng : 48 bµi TËp - RÌn kÜ n¨ng viÕt v¨n tù sù, kÜ n¨ng lùa chän lµm v¨n B¶ng phô, phương án trả lời đúng câu hỏi trắc phÊn mµu sè nghiÖm - Biết nhận xét ưu, nhược điểm bài viết Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp KiÕn thøc : - Sù h¹n chÕ gia t¨ng d©n sè lµ ®êng tån t¹i Gi¸o ¸n hay không tồn loài người - §äc v¨n §µm tho¹i, - Sù chÆt chÏ, kh¶ n¨ng thuyÕt phôc cña c¸ch lËp b¶n vµ so¹n th¶o luËn luËn b¾t ®Çu b»ng mét cc©u chuyÖn nhÑ nhµng bµi nhãm, b×nh mµ hÊp dÉn - Tranh ¶nh gi¶ng, nªu vÊn KÜ n¨ng : đề,… - TÝch hîp víi phÇn TËp lµm v¨n, vËn dông kiÕn minh ho¹ vÒ Bµi d©n sè ViÖt thức đã học bài Phương pháp thuýet minh để to¸n 49 đọc – hiểu, nắm bắt vấn đề có ý nghĩa Nam d©n sè thêi sù v¨n b¶n - VËn dông vµo viÖc viÕt bµi thuyÕt minh Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp Vấn đáp giải KiÕn thøc : 13 DÊu §äc tµi liÖu, thÝch, minh - Công dụng dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm 50 ngoÆc §äc SGK ho¹, ph©n tÝch SGK, SGV KÜ n¨ng : **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (19) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** - S/d dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm c¾t nghÜa; nªu đơn và Söa lçi vÒ dÊu ngoÆc đơn vµ dÊu hai chÊm B¶ng phô vµ gi¶i thÝch dÊu hai vấn đề, thảo Thái độ : chÊm luËn nhãm, - Nghiªm tóc häc tËp … KiÕn thøc : - §Ò v¨n thuyÕt minh - Yêu cầu cần đạt làm bài văn thuyết minh §Ò v¨n Vấn đáp giải - C¸ch quan s¸t, tÝch luü tri thøc vµ vËn dông c¸c §äc tµi liÖu, thuyÕt §äc SGK SGK, SGV thÝch, minh phương ph¸p để lµm bµi v¨n thuyÕt minh minh vµ ho¹, ph©n tÝch KÜ n¨ng : c¸ch B¶ng phô c¾t nghÜa; nªu 51 - Xác định y/cầu bài văn TM lµm bµi vµ gi¶i thÝch - Quan sát nắm đặc điểm, cấu tạo, nguyên lí v¨n vấn đề, thảo vận hành, công dụng, … đối tượng cần luËn nhãm, thuyÕt thuyÕt minh … minh - T×m ý, lËp dµn ý, t¹o lËp mét VBTM Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp T×m hiÓu vÒ Vấn đáp giải Chương Kiến thức : c¸c nhµ v¨n, thÝch, minh - Cách tìm hiểu các nhà văn, nhà thơ địa tr×nh nhà thơ địa hoạ, phân tích phương địa §äc tµi liÖu, phương c¾t nghÜa; nªu - Cách tìm hiểu t/p văn thơ viết địa phương phương B¶ng phô T×m hiÓu vÒ vµ gi¶i thÝch KÜ n¨ng : (PhÇn t/p v¨n th¬ vấn đề, thảo - Sưu tầm, tuyển chọn tài liệu văn thơ viết địa V¨n) viÕt vÒ địa luËn nhãm, 52 phương phương … - Đọc – hiểu và thẩm bình thơ văn viết địa phương - Biết cách thống kê tài liệu, thơ văn viết địa phương Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp Vấn đáp giải KiÕn thøc : DÊu 53 14 §äc tµi liÖu, thÝch, minh - C«ng dông cña dÊu ngoÆc kÐp ngoÆc **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (20) KÕ ho¹ch bé m«n Ng÷ v¨n Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Kim Hoµn ******************************************************************************************************************************************************************************** SGK, SGV §äc SGK ho¹, ph©n tÝch KÜ n¨ng : kÐp c¾t nghÜa; nªu - S/d dÊu ngoÆc kÐp vµ gi¶i thÝch B¶ng phô, - Söa lçi vÒ dÊu ngoÆc kÐp phÊn mµu vấn đề, thảo Thái độ : luËn nhãm, - Nghiªm tóc häc tËp … VÊn đáp giải KiÕn thøc : thÝch, minh - Cách tìm hiểu, quan sát và nắm đặc điểm ho¹, ph©n tÝch cÊu t¹o, c«ng dông, cña nh÷ng v©th dông gÇn LuyÖn §äc tµi liÖu, c¾t nghÜa; nªu gòi cña b¶n th©n nãi: - ChuÈn bÞ vµ gi¶i thÝch - C¸ch x/d tr×nh tù c¸c né dung cÇn tr×nh bµy b»ng SGK, SGV bµi luyện nói vấn đề, thảo ThuyÕt ngôn ngữ nói thứ đồ dùng trước lớp 54 luËn nhãm, B¶ng phô minh vÒ KÜ n¨ng : … - T¹o lËp VBTM mét thø - S/d ngôn ngữ dạng nói trình bày chủ động đồ dùng thứ đồ dùng trước tập thể Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp KiÕn thøc : §äc tµi liÖu, - Cñng cè l¹i kiÕn thøc vÒ v¨n thuyÕt minh ViÕt bµi - TËp viÕt bµi SGK, SGV - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh v¨n thuyÕt 55-56 tËp lµm KÜ n¨ng : minh B¶ng phô - RÌn kÜ n¨ng viÕt v¨n thuyÕt minh v¨n sè 3 Thái độ : - Nghiªm tóc häc tËp - Gi¸o ¸n - §äc v¨n §µm tho¹i, KiÕn thøc : b¶n vµ so¹n th¶o luËn - Khí phách kiên cường, phong thái ung dung Vµo nhµ -Tranh ¶nh bµi nhãm, b×nh nhà chí sĩ y/nước PBC h/cảnh tù ngục ngôc vÒ Phan Béi gi¶ng, nªu vÊn - C¶m høng hµo hïng, l·ng m¹n, giäng th¬ m¹nh 57 Qu¶ng 15 Ch©u đề,… mẽ, khoáng đạt thể bài thơ §«ng KÜ n¨ng : c¶m t¸c - §äc – hiÓu v¨n b¶n th¬ thÊt ng«n b¸t có §êng - B¶ng phô, luËt ®Çu thÕ kØ XX **************************************************************************************************************************************************************************** Trường THCS Hồng Phong –Nam Sách – Hải Dương N¨m häc 2010 – 2011 Lop8.net (21)