Đặt vấn đề 3’: Tiết trước các em đã được học khái niệm về tập hợp, phần tử của tËp hîp.. TriÓn khai bµi: TG Hoạt động của thầy và trò Néi dung kiÕn thøc 7’ Hoạt động 1: Xây dựng tập hợp [r]
(1)Giáo án Đại số Trường THCS Hải Phỳ TiÕt 1: TËp hîp, phÇn tö cña tËp hîp A Môc tiªu: KiÕn thøc: HS lµm quen víi kh¸i niÖm tËp hîp qu¸ c¸c vÝ dô vÒ tËp hîp thường gặp toán học và đời sống Kü n¨ng: -HS nhận biết đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc tập hợp cho trước -HS biết vận dụng tập hợp theo diến đạt lời cụ thể bài toán Thái độ: Rèn luyện cho HS tính linh hoạt cách khác để viết tập hợp B Phương pháp: Gợi mở vấn đáp C ChuÈn bÞ: GV: PhÊn mµu, phiÕu häc tËp in s½n bµi tËp, b¶ng phô viÕt s½n c¸c bµi tËp cñng cè Học sinh: Xem trước nội dung bài D TiÕn tr×nh: I ổn định tổ chức (1’): II Bµi cò: Kh«ng kiÓm tra III Bµi míi: Đặt vấn đề: (2’)GV giới thiệu vài đối tượng học sinh Những em thầy vừa giíithiÖu lµ mét tËp hîp VËy tËp hîp lµ g×? §ã chÝnh lµ néi dung cña bµi… TriÓn khai: TG Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc 5’ Hoạt động 1: Xây dựng khái niệm 1.Các VD: Khái niệm tập hợp thường gặp tËp hîp GV cho HS quan sát hình SGK toán học và đời sống ch¼ng h¹n: råi giíi thiÖu vÒ tËp hîp - TËp hîp häc sinh líp 6A HS: T×m méi vµi VD vÒ tËp hîp mµ em - TËp hîp c¸c sè tù nhiªn nhá h¬n biÕt líp häc -TËp hîp c¸c ch÷ c¸i a, b, c 15’ Hoạt động 2: GV giới thiệu cách viết 2.Cách viết ký hiệu: Người ta thường đặt tên tập hợp ký hiệu tập hợp, cách đọc các phần c¸c ch÷ c¸i in hoa tö cña tËp hîp Gäi A lµ tËp hîp c¸c sè tù nhiªn nhá ? TËp hîp HS líp 6A cã bao nhiªu h¬n Gäi B lµ tËp hîp c¸c ch÷ c¸i a, b, phÇn tö HS tù t×m Vd vµ t×m sè phÇn tö cña tËp c *Ta viÕt: hîp A = {0; 1; 2; } hay A= {1; 3; 2; 0} B = {a; b; c} hay B = {b; a; c} C¸c sè 0, 1, 2, lµ c¸c phÇn tö cña tËp hîp A C¸c ch÷ a, b, c lµ c¸c phÇn tö cña tËp hîp B GV so¹n: Nguyễn Ngọc Như Hương Lop6.net (2) Giáo án Đại số Trường THCS Hải Phỳ *Ký hiệu: 1 A, đọc là thuộc A hoặc1 ? PhÇn tö 4, phÇn tö cã thuéc tËp hîp lµ phÇn tö cña A A kh«ng? V× sao? A, đọc là không thuộcA kh«ng lµ phÇn tö cña A Chó ý: - C¸c phÇn tö cña mét tËp hîp ®îc viÕt ? §Ó biÕt ®îc mét phÇn tö cã thuéc hai dÊu ngoÆc nhän { }, c¸ch mét tËp hîp hay kh«ng ta ph¶i lµm nh bëi dÊu “ ; ”(nÕu sè phÇn tö lµ sè) hoÆc thÕ nµo? dÊu “,” -Mçi phÇn tö ®îc liÖt kª mét lÇn, thø tù liÖt kª tïy ý -§Ó viÕt mét tËp hîp A nãi trªn, ngoµi c¸ch viÕt c¸c phÇn tö cña tËp hîp cßn cã c¸ch viÕt: A= {x N| x < 4}, đó N là số tự - Gv giíi thiÖu c¸h biÓu diÔn tËp hîp nhiªn biểu đồ ven - Người ta còn minh họa tập hợp bẳng biểu đồ ven sau: - HS tìm 1Vd tập hợp, sau đó tìm tập hợp đó có bao nhiêu phần tử Hãy biểu diễn biểu đồ 13’ .1 A .2 .a b .4 .c Hoạt động 3: Học sinh vận dụng kiến B thức để làm bài tập Bµi tËp: ?1 ?2 SGK ?1 D = {0; 1; 2; 3; 4; 5; } D 10 D ?2 M = {N; H; A ; T; R; N; G} IV Cñng cè (5’): - GV nh¾c l¹i kh¸i niÖm vÒ tËp hîp, phÇn tö cña tËp hîp, c¸ch biÓu diÔn biểu đồ - HS lµm BT1, 2, SGK V DÆn dß (2’): - Xem l¹i bµi, lµm bµi tËp 4, SGK vµ BT s¸ch BT -Xem trước bài tập hợp các số tự nhiên GV so¹n: Nguyễn Ngọc Như Hương Lop6.net (3) Giáo án Đại số Trường THCS Hải Phỳ TiÕt 2: TËp hîp c¸c sè tù nhiªn A Môc tiªu: 1KiÕn thøc: -HS biÕt ®îc tËp hîp c¸c sè tù nhiªn,n¾m ®îc c¸c quy íc vÒ thø tù tËp hîp sè tù nhiªn ,biÕt biÓu diÔn mét sè tù nhiªn trªn tia sè,n¾m ®îc ®iÓm biÓu diÔn sè nhá h¬n ë bªn tr¸i ®iÓm biÓu diÔn sè lín h¬n trªn tia sè -HS ph©n biÖt c¸c tËp N,N*, biÕt sö dông c¸c kÝ hiÖu vµ .BiÕt viÕt sè tù nhiên liền sau,số tự nhiên liền trước sổ tự nhiên Kü n¨ng:RÌn luyÖn cho HS tÝnh chÝnh x¸c sö dông c¸c ký hiÖu Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận chính xác sử dụng các ký hiệu B ChuÈn bÞ: GV : PhÊn mµu, m« h×nh tia sè b¶ng phô ghi ®Çu bµi tËp HS :Ôn tập các kiến thức lớp 5, xem trước bài C.TiÕn tr×nh d¹y häc: I ổn định tổ chức: (1’) II KiÓm tra bµi cò: (7’) -Cho VD tập hợp, sau đó hãy biểu diễn tập hợp đó biểu đồ? Tập hợp đã cho có bao nhiêu phần tử -Lµm TB3 SGK III Bµi míi: Đặt vấn đề (3’): Tiết trước các em đã học khái niệm tập hợp, phần tử tËp hîp VËy tËp hîp c¸c sè tù nhiªn cã bao nhiªu phÇn tö, c¸ch lÖt kª c¸c phÇn tö cña nã nh thÕ nµo? §ã chÝnh lµ néi dung cña bµi…… TriÓn khai bµi: TG Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc 7’ Hoạt động 1: Xây dựng tập hợp sô tự Tập hợp số tự nhiên: nhiªn C¸c sè tù nhiªn 0.1.2,3 lµ c¸c sè tù nhiªn GV: Sè tù nhiªn bao gåm nh÷ng tËp hîp c¸c sè tù nhiªn ®îc ký hiÖu lµ N hîp sè nµo? Sè tù nhiªn cã bao nhiªu N= {0,1,2,3…} phÇn tö HS: Cho VD vÒ sè tù nhiªn ?H·y biÓu diÔn c¸c sè tù nhiªn trªn trôc Mçi sè tù nhiªn ®îc biÓu diÔn bëi mét ® sè trªn tia sè §iÓm biÓu diÔn trªn tia sè gä ®iÓm a TËp hîp c¸c sã tù nhiªn kh¸c ®îc ký hiÖ N* 13’ Hoạt động 2: Xây dựng thứ tự tập hợp N* = {1,2,3,…} c¸c sè tù nhiªn? Trong hai sã tù nhiªn Thø tù tËp hîp sè tù nhiªn: bÊt kú (Sè vµ sè 5, Sè nµo lín h¬n vµ Trong hai sè tù nhiªn kh¸c , cã mé số nào đừng trước nhá h¬n sè Khi sè a nhá h¬n sè b ta viÕ GV so¹n: Nguyễn Ngọc Như Hương Lop6.net (4) Giáo án Đại số Trường THCS Hải Phỳ GV nh¾c l¹i c¸ch biÓu diÔn sè tù nhiªn trªn trôc sè vµ t×m c¸ch so s¸nh ? b hoÆc b >a Hãy tìm VD đề chứng tỏ cho cách so s¸nh trªn ? Trong tËp hîp N sè nµo lµ sè nhá nhÊt, sè nµo lµ sè lín nhÊt 7’ Hoạt động3: HS vận dụng làm bài tập HS lµm ? SGK Bµi tËp: ? 28,19,30 99, 100,101 VI Cñng cè: (5’) - GV nh¾c l¹i c¸ch ghi sè tù nhiªn, c¸ch biÓu diÔn sè tù nhiªn trªn tia sè, thø tù tËp hîp c¸c sè tù nhiªn - HS lµm BT SGK/8 V DÆn dß(2’): - Xem lại bài đã học -Lµm c¸c bµi tËp 8,9,10 SGK vµ BT SBT - Xem trước bài: Ghi số tự nhiên GV so¹n: Nguyễn Ngọc Như Hương Lop6.net (5) Giáo án Đại số Trường THCS Hải Phỳ TiÕt 3: Ghi sè tù nhiªn A Môc tiªu: KiÕn thøc: Hs hiÓu thÕ nµo lµ hÖ thËp ph©n, ph©n biÖt sè vµ ch÷ sè hÖ thËp ph©n Kỹ năng: HS biết đọc và viết các các số LaMã không quá 30 Thái độ: Thấy ưu điểm hệ thập phân việc ghi số và tính toán B Phương pháp: Gợi mở vấn dáp C ChuÈn bÞ: Gv: Nội dung, máy chiếu, bảng các chữ số, bảng các số LaMã từ đến 30 Hs: GiÊy trong, dông cô häc tËp D TiÕn tr×nh: I ổn định tổ chức: II Bµi cò (7’) HS 1:ViÕt hai tËp hîp: N N* HS2: Lµm BT 11 trang (SBT) III Bµi míi: Đặt vấn đề: (3’) Tiết trước các em học khái niệm tập hợp, tập hợp các sè tù nhiªn, vËy c¸ch ghi c¸c sè tù nhiªn nh thÕ nµo? T¹i l¹i dïng c¸c ký hiÖu I, V, X ….để làm gì Đó chính là nội dung bài……… TriÓn khai: TG Hoạt động thầy và trò Néi dung bµi d¹y 5’ Hoạt động 1: Ôn lại khái niệm số và chữ số Sè vµ ch÷ sè: +GV gọi HS lấy số ví dụ số tự nhiên VD: 324(Hai trăm ba mươi bốn) -Chỉ rõ số tự nhiên đó có chữ số? Là 2005 (Hai nghìn không trăm linh năm) nh÷ng ch÷ sè nµo? Víi 10 ch÷ sè tù nhiªn ta viÕt ®îc ?Có thể dùng chữ số để ghi tất số tự nhiên c¸c sè tù nhiªn *Chó ý: - Khi viÕt c¸c sè tù nhiªn cã tõ n¨m chữ số trở lên, người ta thường viết GV: Nhắc lại cách đọc và ghi số TN với số tách riêng nhóm có ba chữ số cã h¬n ch÷ sã trë lªn kể từ phải sang trái cho dễ đọc - CÇn ph©n biÖt : Sã ch÷ sè, sè chôc v¬i ch÷ sè hµng chôc , sè tr¨m víi ch÷ sè hµng tr¨m VD 8’ HÖ thËp ph©n: Hoạt động 2: ?Cã mÊy c¸ch ghi sè tù nhiªn hÖ thËp C¸ch ghi sè tù nhiªn nh trªn lµ GV so¹n: Nguyễn Ngọc Như Hương Lop6.net (6) Giáo án Đại số Trường THCS Hải Phỳ phân mà em đã học Gv : Giíi thiÖu c¸ch ghi hÖ thËp ph©n HS: Cho sè tù nhiªn cã ch÷ sè 5’ 8’ c¸ch ghi hÖ thËp ph©n Trong c¸ch ghi nãi trªn, mçi ch÷ sè mét sè ë nh÷ng vÞ trÝ kh¸c nhau, cã gi¸ trÞ kh¸c VD: 222 = 200 + 20 + ab = a.10 + b ( víi a ≠ 0) abc = a.100 + 10.b + c ( víi a ≠ 0) Hoạt động 3: Vận dụng là ? SGK Ký hiÖu: ab: Sè TN cã hai ch÷ sè HS: §äc néi dung bµi to¸n ? ? Cã bao nhiªu sè TN lín nhÊt cã chø sè Sè tù nhiªn cã chø sè lín nhÊt : ? Cã bao nhiªu sè tù nhiªn lín nh¸t cã ch÷ 999 sè kh¸c Sè tù nhiªn lín nhÊt cã ch÷ sè kh¸c nhau: 987 Hoạt động 4: Giáo viên giới thiệu cách ghi Chú ý: sè Lam· Ngoµi c¸ch ghi sè tù nhiªn trªn ? HS vËn dông ghi c¸c sè Lam· tõ 30 cßn cã c¸ch ghi sè Lam· Ch÷ sè I V X Giá trị tương ứng 10 hÖ thËp ph©n NÕu thªm vµo bªn tr¸i mçi sè trªn -Mét ch÷ sè X ta ®îc c¸c sè Lam· tõ 11 20 -Hai ch÷ sè X ta ®îc c¸c sè Lam· tõ 21 30 IV Cñng cè (7’): - Nh¾c l¹i c¸ch ghi sè tù nhiªn hÖ thËp ph©n - Nh¾c l¹i c¸ch dïng sè Lam· - Lµm BT15 V DÆn dß (2’): - Xem lại bài, các VD đã giải - Lµm c¸c BT cßn l¹i SGK + BTSBT - §äc phÇn cã thÓ em cha biÕt - Xem trước bài : Số phần tử tập hợp, Tập hợp GV so¹n: Nguyễn Ngọc Như Hương Lop6.net (7)