Bài 9: Kết thúc bài thơ “Mẹ vắng nhà ngày bão”, nhà thơ Đặng Hiển viết: Thế rồi cơn bão qua Bầu trời xanh trở lại Mẹ về như nắng mới Sáng ấm cả gian nhà Theo em, hình ảnh nào đã làm nên [r]
(1)Bài tập bộc lộ cảm thụ văn học qua đoạn viết ngắn – NV6 Bài 1: “…Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió Những ngôi thức ngoài Chẳng mẹ đã thức vì chúng Đêm ngủ giấc tròn Mẹ là gió suốt đời ( Mẹ - Trần Quốc Minh ) a, Đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào? Chỉ tác dụng việc sử dụng biện pháp tu từ đó b,Theo em, hình ảnh nào góp phần làm nên cái hay đoạn thơ trên? Vì sao? Bài 2: Đọc đoạn văn đây, hình ảnh nào cho em biết to lớn cây đa quê hương? Qua đó, em hiểu rõ thêm điều gì cây đa? Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu cảu chúng tôi Nói đúng hơn, đó là toà cổ kính là than cây Chín, mười đứa bé chúng tôi bắt tay ôm không Cành cây lớn cột đình Đỉnh chót vót trời xanh, đến quạ đậu trên cao nhìn xuống chẳng rõ Rễ cây lên mặt đất thành hình thù quái lạ, rắn hổ mang giận (Nguyễn Khắc Viện) Bài 3: Đọc đoạn văn sau bài “Rừng miền đông” (Chu Lai): Đang vào mùa rừng dầu trút lá Tàu lá dầu liệng xuống cánh diều, phủ vàng mặt đất Mỗi có hoẵng chạy qua, thảm lá khô vang động có bẻ bánh đa Những cây dầu lớn, phiến lá đã to gần lá già rụng xuống Lá cái quạt nan che lấp than cây… Chi tiết nào giúp em cảm nhận không gian yên tĩnh rừng dầu đầy lá rụng? Nêu cảm nhận em chi tiết đó? Bài 4: Trong bài “Về thăm bà”, nhà văn Thạch Lam có viết: Thanh đi, người thẳng, mạnh, cạnh bà lưng đã còng Tuy vậy, Thanh cảm thấy chính bà che chở cho mình ngày còn nhỏ Em cảm nhận ý nghĩa gì đẹp đẽ qua đoạn văn trên? Bài 5: Bóng mây Hôm trời nắng nung, Mẹ em cấy phơi lưng ngày, Ước gì em hóa đám mây Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm Thanh Hào Đọc bài thơ trên, em thấy nét gì đẹp tình cảm người mẹ? Bài 6: Trong bài thơ “Con cò”, nhà thơ Chế Lan Viên có viết: Con dù lớn là mẹ, Đi hết đời, lòng mẹ theo Hai dòng thơ trên đã giúp em cảm nhận điều gì đẹp đẽ và sâu sắc? Bài 7: Trong bài “Mùa thảo quả”, nhà văn Ma Văn Kháng viết: Thảo chín dần Dưới tầng đáy rừng, tựa đột ngột, rực lên chùm thảo đỏ chon chót, bóng bẩy chứa lửa, chứa nắng Rừng ngập hương thơm Rừng sáng có lửa hắt lên từ đáy rừng Em có nhận xét gì cảnh rừng thảo chín qua cách miêu tả sinh động trên nhà văn? Bài 8: Trong bài “Bè xuôi sông La”, nhà văn Vũ Duy Thông có viết: Sông La sông La Trong ánh mắt Bờ tre xanh im mát Lop6.net (2) Mươn mướt đôi hàng mi Đoạn thơ trên giúp em cảm nhận vẻ đẹp dòng sông La nào? Bài 9: Kết thúc bài thơ “Mẹ vắng nhà ngày bão”, nhà thơ Đặng Hiển viết: Thế bão qua Bầu trời xanh trở lại Mẹ nắng Sáng ấm gian nhà Theo em, hình ảnh nào đã làm nên vẻ đẹp đoạn thơ trên? Vì sao? Bài 10: Đọc bài ca dao đây, em hiểu người nông dân muốn nói với ta điều gì? Em cảm nhận điều đó qua cách diễn đạt sinh động sao? Cày đồng buổi ban trưa Mồ hôi thánh thót mưa ruộng cày Ai ơi! Bưng bát cơm đầy Dẻo thơm hạt, đắng cay muôn phần! Bài 11: Cảnh “Buổi sáng mùa hè thung lũng” nhà văn Hoàng Hữu Bội miêu tả sinh động qua đoạn văn sau: Bỗng gà trống vỗ cánh phành phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh đầu Tiếp đó, rái rác thung lũng, tiếng gà gáy râm ran Mấy gà rừng trên núi thức dậy gáy le te Trên cay cao cạnh nhà, ve đua kêu rả Ngoài suối, tiếng chim cuốc vọng vào đều…Bản làng đã thức giấc Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp Ngoài bờ ruộng đã có bước chân người đi, tiếng nói chuyện rì rầm, tiếng gọi í ới Thành công bật cách dùng từ đoạn văn trên là gì? Hãy rõ tác dụng nó việc miêu tả cảnh buổi sáng nói trên Bài 12: Tả cảnh buổi chiều trên sông Hương, nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường có đoạn viết: Phía bên sông, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều sớm thành phố, thả khói nghi ngút vùng tre trúc trên mặt nước Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng dòng sông, tiếng lanh canh thuyền chài gõ mẻ cá cuối cùng, khiến mặt sông nghe rộng hơn… Em hãy cho biết: đoạn văn trên có hình ảnh và âm nào có sức gợi tả sinh động? Gợi tả điều gì? Bài 13: Trong bài “Hạt gạo làng ta”, nhà thơ Trần Đăng Khoa có viết: Hạt gạo làng ta Có bão tháng bảy Có mưa tháng ba Giọt mồ hôi sa Những trưa tháng sáu Nước nấu Chết cá cờ Cua ngoi lên bờ Mẹ em xuống cấy Đoạn thơ giúp em hiểu ý nghĩa gì hạt gạo? Hãy nêu rõ tác dụng điệp ngữ và hình ảnh đối lập sử dụng đoạn thơ trên Bài 14: Trong bài “Sầu riêng”, nhà văn Mai Văn Tạo đã tả cây sầu riêng đất Nam Bộ sau: Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi nghĩ mãi cái dáng giống cây kì lạ này Thân nó khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu cái dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn cây xoài, cây nhãn Lá nhỏ xanh vàng, khép lại, tưởng lá héo Vậy mà trái chín, hương tỏa ngạt ngào, vị đến đam mê Hãy cho biết: cách miêu tả nhà văn có điểm gì lạ? Cách miêu tả đã giúp em nhận vẻ đẹp gì đáng trân trọng cây sầu riêng? Lop6.net (3) Bài 15: Trong bài “Theo chân Bác”, nhà thơ Tố Hữu viết: Ôi lòng Bác vậy, thương ta Thương đời chung, thương cỏ hoa Chỉ biết quên mình cho Như dòng sông chảy, nặng phù sa Đoạn thơ có hình ảnh nào đẹp, gây xúc động em? Vì sao? Lop6.net (4) Lop6.net (5)