- Hướng trẻ đến sự thay đổi trong lớp: các bức tranh, đồ dùng đồ chơi - Trò chuyện với trẻ về các thành viên trong gia đình, công việc của bố mẹ và các thành viên trong gia đình.. - Cô t[r]
(1)CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện: tuần ( từ ngày 15/10 đến ngày 09/11/2018) MỤC TIÊU GIÁO DỤC NỘI DUNG GIÁO
DỤC
HOẠT ĐỘNG
TĂNG CƯỜNG Tv LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
MT1
Thực đủ động tác tập thể dục theo hướng dẫn
Hô hấp Tay
Lưng –Bụng Chân
- Thể dục sáng
- Hoạt động học
Kiểng chân, chống hơng, sang ngang, điều hịa
MT3
Kiểm soát vận động:
Chạy liên tục đường dích dắc (3 - điểm dích dắc)
- Hoạt động học
Dích dắt, chướng ngại vật, xuất phát, đội hình, liên tục
MT5
Thể nhanh, mạnh, khéo thực tập tổng hợp:
- Bò đường hẹp (3 m x 0,4 m) không chệch
- Hoạt động học
Đường hẹp, vạch, cẳng chân, ngẩng cao đầu, tay nọ chân kia
MT8
Nói tên số thực phẩm quen thuộc nhìn vật thật tranh ảnh (thịt, cá, trứng, sữa, rau )
Nhận biết số thực phẩm ăn quen thuộc Như thịt, cá, trứng, sữa, rau
- Ăn trưa, ngủ trưa
che miệng, rơi vãi, rửa mặt, đánh răng
MT11
Thực số việc đơn giản với giúp đỡ người lớn:
-Làm quen cách đánh răng,súc miệng, rửa tay, lau mặt
- Nhận biết trang phục theo thời tiết
Tháo tất, cởi quần, áo
- Ăn trưa, ngủ trưa
che miệng, rơi vãi, rửa mặt, đánh răng
MT16
Phối hợp tay chân nhịp nhàng
- Bước lên, xuống bục cao (cao 30cm
- Hoạt động học
(2)hàng dọc tròn, kiểu đi, mũi bàn chân LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
MT23
Sử dụng số đồ dùng, đồ chơi
- Đặc điểm, công dụng cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi
- Một số mối liên hệ đơn giản đặc điểm cấu tạo với cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi quen thuộc
- Hoạt động học
Ly, chén, dĩa, muỗng, tủ, giường, bàn, ghế
MT28
Thể số điều quan sát qua hoạt động chơi, âm nhạc, tạo hình
+ Tên, đặc điểm bật, công dụng cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi quen thuộc + Chơi đóng vai
- Vẽ, xé, dán, nặn, xếp hình đồ vật, tượng quen thuộc
của hàng, thực phẩm, phịng khám, ngơi nhà,
MT31
:Nói địa gia đình, tên trường, lớp, cô giáo, bạn bè…
- Địa gia đình mình, tên trường lớp, giáo chủ nhiệm, bạn lớp
- Tên công việc người thân gần gũi gia đình -Tên giáo, bạn, nhóm/ lớp
- Hoạt động học
- Hoạt động góc
- Hoạt động theo ý thích
Gia đình, thành viên, của hàng, thực phẩm, phòng khám, ngơi
nhà,đơng con, ít con, địa chỉ, công việc, tổ ấm
MT37 Trẻ nhận biết hình khối, dạng bề mặt khối khác
- Trẻ tiếp xúc, chơi, hoạt động với loại khối khác
- Hoạt động học
(3)nhau LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
MT52
Đọc thuộc thơ, ca dao, đồng dao
- Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè
- Hoạt động học
- Hoạt động lúc nơi
Líu lo, hoa mơ, ngào ngạt, ngâm thơ, học nhạc, Ông ngoại, bà ngoại, ông nội, bà nội, Con yêu mẹ MT
54
Bắt chước giọng nói nhân vật truyện
- Đóng vai theo lời dẫn chuyện giáo viên
- Hoạt động học
Quàng, khăn đỏ, biếu, quên lời, thật thà MT55
Sử dụng từ ạ, dạ, thưa, … giao tiếp
-Sử dụng từ ạ, dạ, thưa, …
- Trả trẻ gọn gàng, sắp xếp, tạm biệt
MT 53
Kể lại truyện đơn giản nghe với giúp đỡ người lớn
-Kể lại truyện đơn giản nghe với giúp đỡ
- Hoạt động học
- Hoạt động góc
Quá muộn,gọi mãi, khát nước, hối hận, nước suối tiên, lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI MT
61
Nói điều bé thích, khơng thích
- Những điều bé thích, khơng thích
- Hoạt động học
- Hoạt động lúc nơi
Đồ dùng, công dụng, hành động, sử dụng, nội dung MT
62
Mạnh dạn tham gia vào hoạt động, mạnh dạn trả lời câu hỏi
- Nhận biết số trạng thái cảm xúc (vui, buồn, sợ hãi, tức giận) qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói
- Hoạt động góc
- Hoạt động theo ý thích
Sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên, biểu cảm, cảm nhận, MT 65
Biết biểu lộ cảm xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận
- Biết biểu lộ cảm xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận
(4)MT 71
trong trị chơi theo nhóm nhỏ
bạn học
- Hoạt động góc
- Hoạt động theo ý thích
thực phẩm, phịng khám, ngơi nhà,
MT72
Thích quan sát cảnh vật thiên nhiên chăm sóc
Bảo vệ chăm sóc vật cối
- Hoạt động góc
Cây xanh, nhặt lá, quan sát
MT69
Biết chào hỏi nói cảm ơn, xin lỗi nhắc nhở
- Cử chỉ, lời nói lễ phép (chào hỏi, cảm ơn)
- Hoạt động học Con giúp mẹ,mời ông,mời bà,mời bố, mời mẹ LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
MT80
Vẽ nét thẳng, xiên, ngang, tạo thành tranh đơn giản
- Vẽ nét thẳng, xiên, ngang, tạo thành tranh đơn giản
- Hoạt động học
- Hoạt động góc
Nhà sàn, nhà cấp bốn, nhà ngói, nhà cao tầng, nhà tranh
MT82
Lăn dọc, xoay tròn, ấn dẹt đất nặn để tạo thành sản phẩm có khối khối
- Sử dụng số kĩ vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình để tạo sản phẩm đơn giản
- Hoạt động học
- Hoạt động góc
Nhà sàn, nhà cấp bốn, nhà ngói, nhà cao tầng, nhà tranh
MT78
Vận động theo nhịp điệu hát, nhạc (vỗ tay theo phách, nhịp, vận động minh hoạ).Vận động theo nhịp điệu hát, nhạc (vỗ tay theo phách, nhịp, vận động minh hoạ)
- Vận động đơn giản theo nhịp điệu hát, nhạc
- Hoạt động học
- Mọi lúc nơi
Khăn tay, thêu, sướng vui, xinh đẹp, giữ sạch, hằng ngày
MT 88
Tô màu kín, khơng chờm ngồi đường viền hình vẽ
- Cầm bút bắng ngón trỏ ngón đỡ ngón
- Tơ màu khơng chờm ngồi
- Hoạt động học
- Hoạt động góc
- Hoạt động
(5)theo ý thích
MT 89
Nghe hát, nhạc
Trẻ nhận hát, nhạc (nhạc thiếu nhi, dân ca, nhạc hiphop….)
- Hoạt động học
- Hoạt động góc
- Mọi lúc nơi
Khăn tay, thêu, sướng vui, xinh đẹp, giữ sạch, hằng ngày, Ba, thương con, giống mẹ, giống ba, cả nhà, yêu thương MT86
Tạo sản phẩm tạo hình theo ý thích
- Tạo sản phẩm đơn giản theo ý thích
của hàng, thực phẩm, phịng khám, ngơi nhà,
-KẾ HOẠCH TUẦN I: GIA ĐÌNH THÂN YÊU CỦA BÉ Thời gian thực hiện: Tuần (Từ ngày 15/10 - 19/10/2018) Các hoạt
động
Thứ hai Thứ ba Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
(6)trò chuyện MT:31
thói quen nhà trẻ
- Hướng trẻ đến thay đổi lớp: tranh, đồ dùng đồ chơi - Trò chuyện với trẻ thành viên gia đình, cơng việc bố mẹ thành viên gia đình
- Cô tập trung trẻ điểm danh *TCTV: gia đình, thành viên,
Thể dục sáng MT:1
- Địa điểm: Ngoài sân trường - Thiết bị sử dụng: Bơng tua - Hình thức: Tổ chức lớp
* Khởi động: Cô tập trung trẻ, cho trẻ khởi động khớp tay, cổ, chạy nhanh, chạy chậm
* Trọng động: Tập theo nhạc “ Cả nhà thương nhau” + ĐT tay: tay sang ngang, gập chéo tay trước ngực + ĐT chân: Đứng kiễng chân
+ ĐT bụng: tay chống hông, quay sang phải kết hợp giang tay sang ngang ngược lại
+ ĐT bật: Bật tiến lùi
* Hồi tĩnh: Cô trẻ làm động tác điều hịa sau thu dọn đồ dung dụng cụ vào lớp
*TCTV: kiễng chân, chống hông, sang ngang, điều hịa Hoạt
động ngồi trời MT:72, 17
- Dạo chơi quan sát xanh sân trường - Trò chơi VĐ: Về nhà
- Chơi trò chơi DG: Nu na nu nống
- Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát, nhặt vàng, vẽ tự sân… Chơi với đồ chơi, thiết bị ngồi trời: Cầu trượt, xích đu
*TCTV: xanh, nhặt lá, quan sát Hoạt
động học MT: 31,16,52,
61,88.
Phát triển thể chất:
Đi ngang dồn bước
-Trèo lên xuống ghế
MT:16
Phát triển nhận thức: Trò chuyện gia đình
của bé MT: 31
Phát triển ngôn ngữ: Thăm nhà bà
(Thơ)
MT:52
Phát triển TC - XH: Dạy trẻ cách
chào hỏi
MT: 69
Phát triển thẩm mĩ Cả nhà thương
MT89 Tăng
cường tiếng việt
Bố bé, mẹ bé, anh bé, chị bé, em bé
đơng con, ít con, địa chỉ, cơng việc, tổ
ấm
Ơng ngoại, bà ngoại, ơng nội, bà nội, Con yêu
mẹ,
Con giúp mẹ,mời ông,mời bà,mời bố,
mời mẹ
(7)Hoạt động góc
MT: 28,31,86,
71.
1 Góc phân vai: Trị chơi “Cửa hàng thực phẩm, phịng khám, mẹ - con”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngơi nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây”
*TCTV: hàng, thực phẩm, phịng khám, ngơi nhà, Ăn –ngủ
MT8, 11
- Dạy trẻ biết rửa tay xà phòng trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn
- Dạy trẻ tự rửa mặt, chải hàng ngày - Biết che miệng ho hắt ăn
-Trẻ kể tên số ăn có bữa ăn hàng ngày
- Giáo dục trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, ăn không để rơi vãi cơm thừa bàn *TCTV: che miệng, rơi vãi, rửa mặt, đánh răng
Hoạt động theo
ý thích MT:53
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tơ chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Vệ sinh trả trẻ MT:55.
- Trẻ biết cách rửa mặt mũi chân tay, đầu tóc gọn gàng, xếp đồ dùng cá nhân chuẩn bị Cho trẻ tự tham gia vào hoạt động mà trẻ yêu thích
- Trao đổi với phụ huynh ngày hoạt động ngày trẻ, nhắc phụ huynh mặc đồng phục đeo khăn tay cho trẻ đầy đủ
*TCTV: gọn gàng, xếp, tạm biệt
(8)
Thứ ngày 16 tháng 10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
dục sáng (MT31, MT1)
- Tập động tác phát triển nhóm hơ hấp TCTV: Chào mẹ, chào cô, ngày hội
Hoạt động ngoài trời (MT72, 17)
- Cho trẻ quan sát trò chuyện thiên nhiên, thời tiết - Trò chơi vận động : Về nhà
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: gia đình,
HĐ vui chơi MT28, 31,
86, 71)
1 Góc phân vai: “Cửa hàng thực phẩm, phịng khám, mẹ - con”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tơ màu người thân, cắt dán ngơi nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây”
*TCTV: hàng, thực phẩm, phịng khám, ngơi nhà, Vệ sinh,
ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tơ chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Hoạt động học (MT16)
TCTV: Bố bé, mẹ bé, anh bé, chị bé, em bé Đi
ngang dồn bước – trèo lên
xuống ghế
Mục tiêu: biết phối hợp phận thể để thực Phát triển hệ vận động, phát triển tri giác trí nhớ có chủ định
Hoạt động 1: - Bài tập phát triển chung - Quan sát cô tập mẫu giải thích Hoạt động 2: Trẻ thực hiện
Hoạt động 3: cho trẻ chơi “Tung Bóng”
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
(9)Thứ ngày 17 tháng 10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ
Đón trẻ, thể dục sáng (MT31, MT1)
- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen bạn lớp - Tập động tác phát triển nhóm hô hấp
TCTV: Chào mẹ, chào cô, ngày hội Hoạt động
ngoài trời (MT72, 17)
- Cho trẻ quan sát trò chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trị chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: ơng bà, anh, chị
HĐ vui chơi MT28, 31,
86, 71)
1 Góc phân vai: “gia đình “ ông – bà – bố - mẹ - anh – chị”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: nhà, người thân
Vệ sinh, ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tơ chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Hoạt động học (MT31)
TCTV: đơng con, con, địa chỉ, cơng việc, tổ ấm Trị
chuyện gia đình
của bé
Mục tiêu: Bé biết phân biệt thành viên, cơng việc địa gia đình Rèn kỹ trả lời câu hỏi Biết gia đình lớn, đơng con,
Hoạt động 1: Trẻ quan sát tranh gia đình đàm thoại
Hoạt động 2: Trẻ trị chuyện gia đình mình Hoạt động 3: Chơi “về nhà”
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
(10)Thứ ngày 18 tháng 10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
dục sáng (MT31, MT1)
- Tập động tác phát triển nhóm hơ hấp TCTV: Chào mẹ, chào cơ, ngày hội
Hoạt động ngồi trời (MT72, 17)
- Cho trẻ quan sát trò chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trị chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: ông bà, anh, chị
HĐ vui chơi MT28, 31,
86, 71)
1 Góc phân vai: “gia đình “ ơng – bà – bố - mẹ - anh – chị”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: nhà, người thân
Vệ sinh, ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tơ chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Hoạt động học (MT52)
TCTV: Ơng ngoại, bà ngoại, ơng nội, bà nội, Con yêu mẹ, Thơ
“Thăm nhà bà”
Mục tiêu: Trẻ thuộc thơ, nhớ tên thơ, hiểu nội dung thơ: Hình ảnh ấn tượng bé đến thăm nhà bà
Hoạt động 1: trẻ quan sát tranh, nghe cô đọc thơ, đàm thoại nội dung thơ cô
Hoạt động 2: Trẻ đọc thơ
Hoạt động 3: trẻ chơi “ai nhanh hơn”
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
(11)Thứ ngày 19 tháng10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ:
Đón trẻ, thể dục sáng (MT31, MT1)
- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen bạn lớp - Tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
TCTV: Chào mẹ, chào cô, ngày hội Hoạt động
ngoài trời (MT72,17)
- Cho trẻ quan sát trị chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trò chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: ơng bà, anh, chị
HĐ vui chơi MT28, 31,
86, 71)
1 Góc phân vai: “gia đình “ ơng – bà – bố - mẹ - anh – chị”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tơ màu người thân, cắt dán ngơi nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: nhà, người thân
Vệ sinh, ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53 )
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tô chơi theo ý thích - Khi chơi, quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Hoạt động học (MT69)
TCTV: Con giúp mẹ,mời ông,mời bà,mời bố, mời mẹ Dạy trẻ
cách chào hỏi
Mục tiêu: Trẻ biết chào hỏi cách lịch sự, có kĩ giao tiếp,có kĩ vai, biết phân biệt cách chào hỏi sai Biết chào người lớn gặp Hoạt động 1: Trẻ quan sát tranh đàm thoại cô
Hoạt động 2: Trẻ tập làm diễn viên
Hoạt động 3: Trẻ chơi “chung sức chung tài”
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
(12)KẾ HOẠCH TUẦN II: NGÔI NHÀ CỦA GIA ĐÌNH BÉ Thời gian thực hiện: Tuần (Từ ngày 22/10 - 26/10/2018) Các hoạt
động
Thứ hai Thứ ba Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ -trị chuyện MT:31
- Đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bố mẹ
- Trị chuyện với phụ huynh để nắm đặc điểm tâm sinh lý trẻ,những thói quen nhà trẻ
- Hướng trẻ đến thay đổi lớp: tranh, đồ dùng đồ chơi - Trò chuyện với trẻ thành viên gia đình, cơng việc bố mẹ dục sáng
(MT31, MT1)
- Tập động tác phát triển nhóm hô hấp TCTV: Chào mẹ, chào cô, ngày hội
Hoạt động ngoài trời (MT41,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trò chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trị chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: ơng bà, anh, chị
HĐ vui chơi MT28, 40,
86, 71)
1 Góc phân vai: “gia đình “ ông – bà – bố - mẹ - anh – chị”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tơ màu người thân, cắt dán ngơi nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: nhà, người thân
Vệ sinh, ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tơ chơi theo ý thích - Khi chơi, quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Hoạt động học (MT89)
TCTV: Ba, thương con, giống mẹ, giống ba, nhà, yêu thương Hát “Cả
nhà thương
nhau”
Mục tiêu: Trẻ thuộc hát, tự tin mạnh dạn thể hiện,vận động theo ý thích trẻ, múa minh họa theo lời hát
Hoạt động 1: Nghe cô hát quan sát cô vận động hát, cô đàm thoại hát
Hoạt động 2: trẻ thực hát vận động HĐ 3:trẻ hát lại hát“cả nhà thương nhau”
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
(13)và thành viên gia đình - Cơ tập trung trẻ điểm danh *TCTV: gia đình, thành viên,
Thể dục sáng MT:1
- Địa điểm: Ngồi sân trường - Thiết bị sử dụng: Bơng tua - Hình thức: Tổ chức lớp
* Khởi động: Cô tập trung trẻ, cho trẻ khởi động khớp tay, cổ, chạy nhanh, chạy chậm
* Trọng động: Tập theo nhạc “ Cả nhà thương nhau” + ĐT tay: tay sang ngang, gập chéo tay trước ngực + ĐT chân: Đứng kiễng chân
+ ĐT bụng: tay chống hông, quay sang phải kết hợp giang tay sang ngang ngược lại
+ ĐT bật: Bật tiến lùi
* Hồi tĩnh: Cơ trẻ làm động tác điều hịa sau thu dọn đồ dung dụng cụ vào lớp
*TCTV: kiễng chân, chống hông, sang ngang, điều hịa Hoạt
động ngồi trời MT:72, 17
Dạo chơi quan sát xanh sân trường - Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ xanh - Chơi trị chơi VĐ: Đó gì?
- Chơi trò chơi DG:Lộn cầu vồng
- Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát, nhặt vàng, vẽ tự sân…Cô quan sát nhắc nhở trẻ chơi
*TCTV: xanh, nhặt lá, quan sát Hoạt
động học MT: 17, 37, 65, 54, 88
Phát triển thể chất: Tung bóng
MT17
Phát triển nhận thức: Nhận biết gọi tên hình tam giác, hình chữ nhật
MT 37
Phát triển ngôn ngữ: Cô bé quàng khăn đỏ (Truyện)
MT54
Phát triển tình cảm xã hội:
Dạy trẻ cách yêu thương
MT65
Phát triển thẩm mĩ:
Tô màu nhà
MT:88 Tăng
cường tiếng việt
Vòng tròn, kiểu đi, mũi bàn chân, tung bóng, lên cao
Tam giác, chữ nhật, hình khối, góc, cạnh
Quàng, khăn đỏ, biếu, quên lời, thật thà
Cảm xúc, tình thương, thể hiện, nhẹ nhàng, ấm áp
Ngôi nhà, mái nhà, cửa sổ, cửa vào, thân nhà
Hoạt
(14)MT: 28,31,86,
71.
4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình” 5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây”
*TCTV: hàng, thực phẩm, phịng khám, ngơi nhà, Ăn –ngủ
MT8,11
- Dạy trẻ biết rửa tay xà phòng trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn
- Dạy trẻ tự rửa mặt, chải hàng ngày - Biết che miệng ho hắt ăn
-Trẻ kể tên số ăn có bữa ăn hàng ngày
- Giáo dục trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, ăn không để rơi vãi cơm thừa bàn *TCTV: che miệng, rơi vãi, rửa mặt, đánh răng
Hoạt động theo
ý thích MT:53.
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tơ chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Vệ sinh trả trẻ MT:55.
- Trẻ biết cách rửa mặt mũi chân tay, đầu tóc gọn gàng, xếp đồ dùng cá nhân chuẩn bị Cho trẻ tự tham gia vào hoạt động mà trẻ yêu thích
- Trao đổi với phụ huynh ngày hoạt động ngày trẻ, nhắc phụ huynh mặc đồng phục đeo khăn tay cho trẻ đầy đủ
*TCTV: gọn gàng, xếp, tạm biệt
(15)Thứ ngày 23tháng 10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Đón trẻ, thể dục sáng (MT31, MT1)
- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen bạn lớp - Tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
TCTV: Chào mẹ, chào cô, ngày hội Hoạt động
ngoài trời (MT72, 17)
- Cho trẻ quan sát trò chuyện thiên nhiên, thời tiết - Trò chơi vận động : Về nhà
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: gia đình,
HĐ vui chơi MT28, 31,
86, 71)
1 Góc phân vai: “Cửa hàng thực phẩm, phòng khám, mẹ - con”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tơ màu người thân, cắt dán ngơi nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây”
*TCTV: hàng, thực phẩm, phòng khám, nhà, Vệ sinh,
ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tô chơi theo ý thích - Khi chơi, quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Hoạt động học (MT17)
TCTV: vòng tròn, kiểu đi, mũi bàn chân, tung bóng, lên cao Tung
bóng
Mục tiêu: trẻ biết cầm bóng tung tư Trẻ hiểu kỹ thuật thực động tác, biết phối hợp phận thể để thực
Hoạt động 1: - Bài tập phát triển chung - Quan sát cô tập mẫu giải thích Hoạt động 2: Trẻ thực hiện
Hoạt động 3: cho trẻ chơi “Ai chạy nhanh”
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
(16)Thứ ngày 24 tháng 10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
dục sáng (MT31, MT1)
- Tập động tác phát triển nhóm hô hấp TCTV: Chào mẹ, chào cô, ngày hội
Hoạt động ngoài trời (MT72,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trò chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trị chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: ơng bà, anh, chị
HĐ vui chơi MT28, 31,
86, 71)
1 Góc phân vai: “gia đình “ ơng – bà – bố - mẹ - anh – chị”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: nhà, người thân
Vệ sinh, ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tơ chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Hoạt động học (MT37)
TCTV: tam giác, chữ nhật, hình khối, góc, cạnh Nhận
biết gọi tên hình
tam giác, hình chữ
nhật
Mục tiêu: nhận biết gọi tên hình tam giác, hình chữ nhật, xếp ngơi nhà có kiểu khác
Hoạt động 1: Trẻ quan sát tranh nhà có hình tam giác, hình chữ nhật
Hoạt động 2: Trẻ đàm thoại hình Hoạt động 3: Chơi “xếp nhà”
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
(17)Thứ ngày 26 tháng 10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
Đón trẻ, thể dục sáng (MT31, MT1)
- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen bạn lớp - Tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
TCTV: Chào mẹ, chào cơ, ngày hội Hoạt động
ngồi trời (MT72,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trị chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trị chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: ông bà, anh, chị
HĐ vui chơi MT28, 31,
86, 71)
1 Góc phân vai: “gia đình “ ơng – bà – bố - mẹ - anh – chị”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngơi nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: ngơi nhà, người thân
Vệ sinh, ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tô chơi theo ý thích - Khi chơi, quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Hoạt động học (MT54)
TCTV: quàng, khăn đỏ, biếu, quên lời, thật thà Truyện
“ Cô bé quàng
khăn đỏ”
Mục tiêu: Trẻ nhớ tên chuyện, nghe trả lời câu hỏi rõ ràng, rành mạch, trẻ đóng kịch hướng dẫn cô
Hoạt động 1: quan sát tranh, nghe cô kể chuyện, đàm thoại nội dung câu chuyện cô
Hoạt động 2: trẻ đóng kịch
Hoạt động 3: trẻ chơi “xếp tranh”
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
(18)Thứ ngày 26 tháng 10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ :
dục sáng
(MT31, MT1)
- Tập động tác phát triển nhóm hơ hấp TCTV: Chào mẹ, chào cô, ngày hội
Hoạt động ngoài trời (MT72,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trị chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trò chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: ơng bà, anh, chị
HĐ vui chơi MT28, 31,
86, 71)
1 Góc phân vai: “gia đình “ ơng – bà – bố - mẹ - anh – chị”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tơ màu người thân, cắt dán ngơi nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: nhà, người thân
Vệ sinh, ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tô chơi theo ý thích - Khi chơi, quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Hoạt động học (MT65)
TCTV: cảm xúc, tình thương, thể hiện, nhẹ nhàng, ấm áp Dạy trẻ
biểu lộ cảm xúc
yêu thương
Mục tiêu: biết yêu thương người khác, biết nói lời nhẹ nhàng yêu thương Thể tình cảm với tất người
Hoạt động 1: Quan sát tranh đàm thoại cô nội dung tranh
Hoạt động 2: Cùng xử lý tình huống Hoạt động 3: hát vận động “em yêu ai”
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
(19)KẾ HOẠCH TUẦN III: ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH Thời gian thực hiện: Tuần (Từ ngày 29/10- 02/11 /2018) Các hoạt
động
Thứ hai Thứ ba Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ -trị chuyện MT:31
- Đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bố mẹ
- Trò chuyện với phụ huynh để nắm đặc điểm tâm sinh lý trẻ,những thói quen nhà trẻ
- Hướng trẻ đến thay đổi lớp: tranh, đồ dùng đồ chơi - Trò chuyện với trẻ thành viên gia đình, cơng việc bố mẹ thành viên gia đình
- Cơ tập trung trẻ điểm danh *TCTV: gia đình, thành viên, - Địa điểm: Ngoài sân trường - Thiết bị sử dụng: Bơng tua - Hình thức: Tổ chức lớp Đón trẻ, thể
dục sáng (MT31, MT1)
- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen bạn lớp - Tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
TCTV: Chào mẹ, chào cơ, ngày hội Hoạt động
ngồi trời (MT72,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trị chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trị chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: ông bà, anh, chị
HĐ vui chơi MT28, 40,
86, 71)
1 Góc phân vai: “gia đình “ ơng – bà – bố - mẹ - anh – chị”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngơi nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: nhà, người thân
Vệ sinh, ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tô chơi theo ý thích - Khi chơi, quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Hoạt động học (MT88)
TCTV: nhà, mái nhà, thân nhà, cửa sổ, cửa vào Tô màu
ngôi nhà
Mục tiêu:biết tô màu theo mảng nhỏ hình vẽ có sẵn, rèn kỹ cầm bút màu để tơ Tơ màu hình hình học to, nhỏ khác
Hoạt động 1: quan sát tranh mẫu đàm thoại cô
Hoạt động 2: trẻ thực tô màu HĐ 3:trưng bày sản phẩm
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
(20)Thể dục sáng MT:1
nhanh, chạy chậm
* Trọng động: Tập theo nhạc “ Cả nhà thương nhau” + ĐT tay: tay sang ngang, gập chéo tay trước ngực + ĐT chân: Đứng kiễng chân
+ ĐT bụng: tay chống hông, quay sang phải kết hợp giang tay sang ngang ngược lại
+ ĐT bật: Bật tiến lùi
* Hồi tĩnh: Cô trẻ làm động tác điều hịa sau thu dọn đồ dung dụng cụ vào lớp
*TCTV: kiễng chân, chống hơng, sang ngang, điều hịa Hoạt
động ngồi trời MT:17,72
Dạo chơi quan sát xanh sân trường - Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ xanh - Chơi trị chơi VĐ: Đó gì?
- Chơi trị chơi DG:Lộn cầu vồng
- Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát, nhặt vàng, vẽ tự sân…Cô quan sát nhắc nhở trẻ chơi
*TCTV: xanh, nhặt lá, quan sát Hoạt
động học MT:
Phát triển thể chất: Bò đường hẹp
MT5
Phát triển nhận thức: - Trị chuyện tìm hiểu đồ dùng gia đình
MT23
Phát triển ngơn ngữ: Tích chu (Truyện)
MT53
Phát triển tình cảm xã hội:
Bé yêu đồ dùng nhà bé
MT61.
Phát triển thẩm mĩ:
Chiếc khăn tay
MT78,89. Tăng
cường tiếng việt
Đường hẹp, vạch, cẳng chân, ngẩng cao đầu, tay nọ chân kia
Ly, chén, dĩa, muỗng,
tủ, giường, bàn, ghế
Quá muộn, gọi mãi, khát nước,
hối hận, nước suối
tiên
Đồ dùng, hành động, công dụng, sử dụng, nội
dung
Khăn tay, thêu, sướng vui, xinh đẹp, giữ sạch, hằng ngày
Hoạt động góc
MT: 28,431,86,
71.
1 Góc phân vai: Trò chơi “Cửa hàng thực phẩm, phòng khám, mẹ - con”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây”
*TCTV: hàng, thực phẩm, phịng khám, ngơi nhà,
(21)Ăn –ngủ MT8,11
tay bẩn
- Dạy trẻ tự rửa mặt, chải hàng ngày - Biết che miệng ho hắt ăn
-Trẻ kể tên số ăn có bữa ăn hàng ngày
- Giáo dục trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, ăn không để rơi vãi cơm thừa bàn *TCTV: che miệng, rơi vãi, rửa mặt, đánh răng
Hoạt động theo
ý thích MT:53
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tơ chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Vệ sinh trả trẻ MT:55.
- Trẻ biết cách rửa mặt mũi chân tay, đầu tóc gọn gàng, xếp đồ dùng cá nhân chuẩn bị Cho trẻ tự tham gia vào hoạt động mà trẻ yêu thích
- Trao đổi với phụ huynh ngày hoạt động ngày trẻ, nhắc phụ huynh mặc đồng phục đeo khăn tay cho trẻ đầy đủ
*TCTV: gọn gàng, xếp, tạm biệt
Thứ ngày 29 tháng 10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG:
Đón trẻ, thể dục sáng (MT31, MT1)
- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen bạn lớp - Tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
TCTV: Chào mẹ, chào cô, ngày hội Hoạt động
ngoài trời (MT72,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trò chuyện thiên nhiên, thời tiết - Trò chơi vận động : Về nhà
(22)Thứ ngày 30 tháng 10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
ngoài trời (MT72,MT17
)
- Trò chơi vận động : Về nhà
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: gia đình,
HĐ vui chơi MT28, 31,
86, 71)
1 Góc phân vai: “Cửa hàng thực phẩm, phịng khám, mẹ - con”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngơi nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây”
*TCTV: hàng, thực phẩm, phịng khám, ngơi nhà, Vệ sinh,
ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT68, 77)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tơ chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Hoạt động học (MT5)
TCTV:đường hẹp,vạch, cẳng chân, ngẩng cao đầu, tay chân kia Bò
đường hẹp
Mục tiêu: Biết bò liên tục, phối hợp tay chân nhịp
nhàng, mắt nhìn thẳng
- Rèn luyện trẻ khéo léo, mạnh dạn tự tin Hoạt động 1: tập phát triển chung Quan sát cô tập mẫu nghe cô diễn giải
Hoạt động 2: trẻ thực hiện
Hoạt động 3: chơi :trời nắng trời mưa”
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước - Chào cô, tạm biệt bạn trước
Đón trẻ, thể dục sáng (MT31, MT1)
- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen bạn lớp - Tập động tác phát triển nhóm hô hấp
TCTV: Chào mẹ, chào cô, ngày hội Hoạt động
ngoài trời (MT72,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trò chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trị chơi vận động : Ném bóng
(23)Thứ ngày 31 tháng 10 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ:
Hoạt động ngồi trời (MT72,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trò chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trị chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: ông bà, anh, chị
HĐ vui chơi MT28, 31,
86, 71)
1 Góc phân vai: “gia đình “ ơng – bà – bố - mẹ - anh – chị”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: nhà, người thân
Vệ sinh, ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tơ chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Hoạt động học (MT23)
TCTV: ly, dĩa, chén, muỗng, tủ, giường, bàn, ghế Trị
truyện tìm hiểu
về đồ dùng trong gia đình
Mục tiêu: biết nhận biết số đồ dùng, công dụng số đồ dùng gia đình Trẻ nói, phát âm từ: Ly, dĩa, chén, muỗng
Hoạt động 1: Trẻ quan sát tranh đồ dùng gia đình đàm thoại
Hoạt động 2: trẻ kể số đồ dùng nhà trẻ Hoạt động 3: chơi: “ Chọn đồ chơi”
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước - Chào cô, tạm biệt bạn trước
Đón trẻ, thể dục sáng (MT31, MT1)
- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen bạn lớp - Tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
TCTV: Chào mẹ, chào cô, ngày hội Hoạt động
ngoài trời (MT72,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trị chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trò chơi vận động : Ném bóng
(24)Thứ ngày 01 tháng 11 năm 2018 LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
ngồi trời (MT72,MT17
)
- Trị chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: ông bà, anh, chị
HĐ vui chơi MT28, 31,
86, 71)
1 Góc phân vai: “gia đình “ ơng – bà – bố - mẹ - anh – chị”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: nhà, người thân
Vệ sinh, ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tơ chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Hoạt động học (MT53)
TCTV: muộn, gọi mãi, khát nước, hối hận, nước suối tiên Truyện
“Tích chu”
Mục tiêu: nhớ tên chuyện, nghe trả lời câu hỏi cô rõ ràng, rành mạch Nhắc lại lời thoại nhân vật, đánh giá tính cách nhân vật
Hoạt động 1: quan sát tranh, nghe cô kể chuyện, đàm thoại nội dung câu chuyện cô
Hoạt động 2: trẻ kể lại chuyện Hoạt động 3: chơi “Xếp tranh”
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước - Chào cơ, tạm biệt bạn trước
Đón trẻ, thể dục sáng (MT31, MT1)
- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen bạn lớp - Tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
TCTV: Chào mẹ, chào cơ, ngày hội Hoạt động
ngồi trời (MT72,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trò chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trị chơi vận động : Ném bóng
(25)Thứ ngày 02 tháng11 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ :
Hoạt động ngoài trời (MT72,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trị chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trò chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: ơng bà, anh, chị
HĐ vui chơi MT28, 31,
86, 71)
1 Góc phân vai: “gia đình “ ơng – bà – bố - mẹ - anh – chị”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tơ màu người thân, cắt dán ngơi nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: nhà, người thân
Vệ sinh, ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tô chơi theo ý thích - Khi chơi, quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Hoạt động học (MT61)
TCTV: đồ dùng, công dụng, hành động, sử dụng, nội dung Bé yêu
đồ dùng nhà bé
Mục tiêu: biết cách bảo vệ giữ gìn sử dụng cách đồ dùng gia đình, có kỹ so sánh, phân loại, ghi nhớ, ý có chủ định
Hoạt động 1: Quan sát tranh đàm thoại cô nội dung tranh
Hoạt động 2: Kể đồ dùng mà trẻ yêu thích Hoạt động 3: Chơi “ai giỏi hơn”, “thi tài năng”
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước - Chào cô, tạm biệt bạn trước
Đón trẻ, thể dục sáng (MT31, MT1)
- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen bạn lớp - Tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
TCTV: Chào mẹ, chào cô, ngày hội Hoạt động
ngoài trời (MT72,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trị chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trò chơi vận động : Ném bóng
(26)KẾ HOẠCH TUẦN IV: NHU CẦU CỦA GIA ĐÌNH Thời gian thực hiện: Tuần (Từ ngày 05/11- 09/11/2018) Các hoạt
động
Thứ hai Thứ ba Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ -trị chuyện MT:31
- Đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bố mẹ
- Trò chuyện với phụ huynh để nắm đặc điểm tâm sinh lý trẻ,những thói quen nhà trẻ
- Hướng trẻ đến thay đổi lớp: tranh, đồ dùng đồ chơi - Trò chuyện với trẻ thành viên gia đình, cơng việc bố mẹ thành viên gia đình
- Cơ tập trung trẻ điểm danh *TCTV: gia đình, thành viên,
Thể dục sáng
- Địa điểm: Ngoài sân trường - Thiết bị sử dụng: Bơng tua - Hình thức: Tổ chức lớp
* Khởi động: Cô tập trung trẻ, cho trẻ khởi động khớp tay, cổ, chạy nhanh, chạy chậm
* Trọng động: Tập theo nhạc “ Cả nhà thương nhau” ngoài trời
(MT72,MT17 )
- Trị chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: ông bà, anh, chị
HĐ vui chơi MT28, 40,
86, 71)
1 Góc phân vai: “gia đình “ ơng – bà – bố - mẹ - anh – chị”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngơi nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: ngơi nhà, người thân
Vệ sinh, ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tô chơi theo ý thích - Khi chơi, quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Hoạt động học (MT78, 89)
TCTV: khăn tay, thêu, sướng vui, xinh đẹp, giữ sạch, ngày Hát
vận động “Chiếc
khăn tay”
Mục tiêu: nhớ tên hát, thuộc hát ,hát lời, tự tin ,mạnh dạn thể tình cảm hát vận động
Hoạt động 1: Nghe cô hát, quan sát cô vận động, đàm thoại nội dung hát
Hoạt động 2: trẻ thực hát vận động HĐ 3: Cho trẻ hát lại hát: Chiếc khăn tay
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
(27)MT:1 + ĐT tay: tay sang ngang, gập chéo tay trước ngực + ĐT chân: Đứng kiễng chân
+ ĐT bụng: tay chống hông, quay sang phải kết hợp giang tay sang ngang ngược lại
+ ĐT bật: Bật tiến lùi
* Hồi tĩnh: Cơ trẻ làm động tác điều hịa sau thu dọn đồ dung dụng cụ vào lớp
*TCTV: kiễng chân, chống hông, sang ngang, điều hịa Hoạt
động ngồi trời MT:17,72
Dạo chơi quan sát xanh sân trường - Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ xanh - Chơi trị chơi VĐ: Đó gì?
- Chơi trò chơi DG:Lộn cầu vồng
- Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát, nhặt vàng, vẽ tự sân…Cô quan sát nhắc nhở trẻ chơi
*TCTV: xanh, nhặt lá, quan sát Hoạt
động học MT:
Phát triển thể chất:
Chạy liên tục đường dích
dắc MT3.
Phát triển nhận thức:
Nhận biết gọi tên hình
trịn, hình vuông MT37.
Phát triển ngôn ngữ: Thơ: Em yêu nhà em
MT52
Phát triển tình cảm xã hội: Dạy trẻ nhận biết phân biệt số nhận biết số trạng thái cảm xúc
MT62
Phát triển thẩm mĩ:
Vẽ nhà bé
MT80,82 Tăng
cường tiếng việt
Dích dắc, chướng ngại vật, xuất phát, đội hình, liên tục
Hình trịn, hình vng, lăn, so sánh,
bằng nhau
Líu lo, hoa mơ, ngào ngạt, ngâm
thơ, học nhạc
Sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên, biểu cảm, cảm nhận
Nhà sàn, nhà cấp 4, nhà ngói, nhà cao tầng, nhà tranh Hoạt
động góc MT: 28,431,86,
71.
1 Góc phân vai: Trò chơi “Cửa hàng thực phẩm, phòng khám, mẹ - con”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây”
*TCTV: hàng, thực phẩm, phịng khám, ngơi nhà, Ăn –ngủ
MT 8,11
- Dạy trẻ biết rửa tay xà phòng trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn
(28)- Giáo dục trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, ăn không để rơi vãi cơm thừa bàn *TCTV: che miệng, rơi vãi, rửa mặt, đánh răng
Hoạt động theo
ý thích MT:53
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tô chơi theo ý thích - Khi chơi, quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
Vệ sinh trả trẻ MT:55.
- Trẻ biết cách rửa mặt mũi chân tay, đầu tóc gọn gàng, xếp đồ dùng cá nhân chuẩn bị Cho trẻ tự tham gia vào hoạt động mà trẻ yêu thích
- Trao đổi với phụ huynh ngày hoạt động ngày trẻ, nhắc phụ huynh mặc đồng phục đeo khăn tay cho trẻ đầy đủ
*TCTV: gọn gàng, xếp, tạm biệt
Thứ ngày 06 tháng 11 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Đón trẻ, thể dục sáng (MT31, MT1)
- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen bạn lớp - Tập động tác phát triển nhóm hô hấp
TCTV: Chào mẹ, chào cô, ngày hội Hoạt động
ngoài trời (MT72,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trò chuyện thiên nhiên, thời tiết - Trò chơi vận động : Về nhà
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: gia đình,
Hoạt động học (MT3)
TCTV:liên tục, dích dắc, chướng ngại vật, xuất phát, đội hình Chạy
liên tục trong đường dích dắc
Mục tiêu: Trẻ biết nhẹ nhàng khéo léo, tự tin chạy theo đường dích dắc.Phát triển chân, nhanh nhẹn khéo léo cho trẻ
Hoạt động 1: Khởi động, tập phát triển chung Quan sát cô tập mẫu nghe cô diễn giải
Hoạt động 2: trẻ thực hiện
(29)Thứ ngày 06 tháng 11 năm2018
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HĐ vui
chơi MT28, 31,
86, 71)
1 Góc phân vai: “Cửa hàng thực phẩm, phòng khám, mẹ - con”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tơ màu người thân, cắt dán ngơi nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây”
*TCTV: hàng, thực phẩm, phịng khám, ngơi nhà, Vệ sinh,
ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tơ chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
TCTV:liên tục, dích dắc, chướng ngại vật, xuất phát, đội hình
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước - Chào cơ, tạm biệt bạn trước
Đón trẻ, thể dục sáng (MT31, MT1)
- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen bạn lớp - Tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
TCTV: Chào mẹ, chào cơ, ngày hội Hoạt động
ngồi trời (MT72,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trò chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trị chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: ông bà, anh, chị
Hoạt động học (MT37)
TCTV: hình trịn, hình vng, lăn, so sánh, nhau Nhận
biết gọi tên Hình
Trịn, Hình Vng.
Mục tiêu: biết nhận biết gọi tên Hình Trịn,Hình Vng xếp ngơi nhà có kiểu khác tìm đồ vật xung quanh ó hình
Hoạt động 1: quan sát tranh, đàm thoại hình tranh
(30)Thứ ngày 07 tháng 11 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HĐ vui chơi MT28, 31,
86, 71)
1 Góc phân vai: “gia đình “ ơng – bà – bố - mẹ - anh – chị”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngơi nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: nhà, người thân
Vệ sinh, ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tô chơi theo ý thích - Khi chơi, quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
TCTV: hình trịn, hình vng, lăn, so sánh, nhau biết gọi
tên Hình Trịn,
Hình Vuông.
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước - Chào cô, tạm biệt bạn trước
Đón trẻ, thể dục sáng (MT31, MT1)
- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen bạn lớp - Tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
TCTV: Chào mẹ, chào cô, ngày hội Hoạt động
ngoài trời (MT72,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trị chuyện tranh gia đình, ông bà, bố mẹ - Trò chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: ơng bà, anh, chị
Hoạt động học (MT52)
TCTV: Líu lo, hoa mơ, ngào ngạt, học nhạc, ngâm thơ Thơ:
Em yêu nhà em
Mục tiêu: biết nhớ tên thơ, đọc diễn cảm,biết thể âm điệu,nhịp điệu thơ, biết nói trọn câu trả lời câu hỏi cô
Hoạt động 1: quan sát tranh, nghe cô đọc thơ, đàm thoại nội dung thơ cô
Hoạt động 2: trẻ đọc thơ
(31)Thứ ngày 08 tháng 11 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
HĐ vui chơi MT28, 31,
86, 71)
1 Góc phân vai: “gia đình “ ơng – bà – bố - mẹ - anh – chị”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngơi nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: ngơi nhà, người thân
Vệ sinh, ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tơ chơi theo ý thích - Khi chơi, cô quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
TCTV: Líu lo, hoa mơ, ngào ngạt, học nhạc, ngâm thơ
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước - Chào cô, tạm biệt bạn trước
Đón trẻ, thể dục sáng (MT31, MT1)
- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen bạn lớp - Tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
TCTV: Chào mẹ, chào cơ, ngày hội Hoạt động
ngồi trời (MT72,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trị chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trị chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: ông bà, anh, chị
Hoạt động học (MT62)
TCTV: sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên, biểu cảm, cảm nhận Nhận
biết phân biệt một số nhận biết một số cảm xúc
Mục tiêu: nhận biết phân biệt số cảm xúc: vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên thân
Hoạt động 1: Quan sát tranh đàm thoại cô số cảm xúc tranh
Hoạt động 2: Trẻ trải nghiệm cảm xúc
(32)Thứ ngày tháng 11 năm 2018 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HĐ vui chơi MT28, 31,
86, 71)
1 Góc phân vai: “gia đình “ ơng – bà – bố - mẹ - anh – chị”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tô màu người thân, cắt dán ngơi nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: ngơi nhà, người thân
Vệ sinh, ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tô chơi theo ý thích - Khi chơi, quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
TCTV: sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên, biểu cảm, cảm nhận biết
phân biệt một số nhận biết một số cảm xúc
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ
- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước - Chào cơ, tạm biệt bạn trước
Đón trẻ, thể dục sáng (MT31, MT1)
- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen bạn lớp - Tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
TCTV: Chào mẹ, chào cơ, ngày hội Hoạt động
ngồi trời (MT72,MT17
)
- Cho trẻ quan sát trò chuyện tranh gia đình, ơng bà, bố mẹ - Trị chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trường TCTV: ông bà, anh, chị
Hoạt động học (MT80, 82)
TCTV:Nhà cấp bốn, nhà sàn, nhà cao tầng,nhà ngói,nhà tranh Vẽ ngơi
nhà bé
Mục tiêu: biết dùng kĩ vẽ nét dọc, nét xiên, nét ngang, nét cong trịn…để vẽ ngơi nhà, kĩ tơ màu Biết bố cục tranh hợp lý
Hoạt động 1: Quan sát-Đàm thoại tranh nhà mẫu
(33)HĐ vui chơi MT28, 40,
86, 71)
1 Góc phân vai: “gia đình “ ơng – bà – bố - mẹ - anh – chị”. 2 Góc xây dựng: “Xếp dựng ngơi nhà bé”
3 Góc học tập sách: “Vẽ, nặn, tơ màu người thân, cắt dán ngơi nhà” 4 Góc nghệ thuật : Hát múa hát chủ đề “Gia đình”
5 Góc thiên nhiên: “Tưới nước cho cây” *TCTV: nhà, người thân
Vệ sinh, ăn, ngủ (MT8, 11)
-Dạy trẻ vệ sinh sẽ, mời cô bạn trước ăn
-Cho trẻ làm quen ăn, động viên trẻ ăn hết suất ăn - Trẻ ngủ đủ giấc, ngủ sâu
TCTV: Mời cô, mời bạn, canh HĐ chiều
(MT53)
- Chơi tự vơi đồ chơi lớp, lắp ghép, vẽ, tô chơi theo ý thích - Khi chơi, quan sát, theo dõi nhắc nhở trẻ
- Kết thúc chơi cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi *TCTV: lắp ghép, thu xếp, cất dọn, kết thúc
TCTV:Nhà cấp bốn, nhà sàn, nhà cao tầng,nhà ngói,nhà tranh
Vệ sinh, trả trẻ(MT55)
- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ