Ngày soạn: 16/3 Ngày giảng: 19/3 A/ MỤC TIÊU: 1.Kiến thức :Giúp học sinh củng cố: -Khái niệm bất đẳng thức -Sự liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, phép nhân 2.Kỷ năng: Rèn luyện cho học si[r]
(1)Tiết 59 LUYỆN TẬP Ngày soạn: 16/3 Ngày giảng: 19/3 A/ MỤC TIÊU: 1.Kiến thức :Giúp học sinh củng cố: -Khái niệm bất đẳng thức -Sự liên hệ thứ tự và phép cộng, phép nhân 2.Kỷ năng: Rèn luyện cho học sinh kỷ năng: -Nhận dạng bất đẳng thức (vế trái, vế phải) -Chứng minh số bất đẳng thức đơn giản 3.Thái độ: *Rèn cho học sinh các thao tác tư duy: Phân tích, so sánh, tổng hợp *Giúp học sinh phát triển các phẩm chất trí tuệ: Tính linh hoạt Tính độc lập B/PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Nêu, giải vấn đề Đàm thoại gợi mở C/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Nghiên cứu bài Học sinh: Nghiên cứu bài D/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I.Ổn định lớp: II.Kiểm tra bài cũ: 1) Phát biểu liên hệ thứ tự và phép cộng ? Vận dụng so sánh a và b nếu: a + > b + 2) Phát biểu liên hệ thứ tự và phép nhân ? Vận dụng cho biết a là số âm hay sô dương nếu: 5a < 3a? III Nội dung bài mới: 1/ Đặt vấn đề 2/ Triển khai bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC 1.Hoạt động 1 Bài 9/40 GV: Yêu cầu HS thực bài tập 9/40 Khẳng định b, c đúng GV: Giải thích vì ? HS: Tổng số đo ba góc tam giác 1800 GV: Nhận xét, điều chỉnh Lop8.net (2) Bài 10/40 HS: lên bảng thực GV: Yêu cầu HS lớp nhắc lại tính chất liên hệ thứ tự và phép cộng,và phép nhân GV: Cùng HS nhận xét 2.Bài 10/40 a) (-2).3 <-4,5 b) Vì (-2).3 <-4,5 Suy (-2).30 < -45 nhân hai vế cho 10 Và (-2).3 + 4,5 < cộng vào hai vế bất đẳng thức cho 4,5 Bài 11/40 GV: a < b 3a ? 3b 3.Bài 11/40 Cho a < b Chứng minh: a) 3a+1 < 3b+1 a < b 3a < 3b 3a + < 3b + GV: 3a < 3b 3a + ? 3b + GV: a < b -2a ? -2b HS: -2a > -2b GV: -2a > -2b -2a - ? -2b - HS: -2a - > -2b - Bài 13 HS giải bài 13 Bài tập 29 Sbt/44 GV: So sánh (a - b)2 và GV: (a - b)2 = ? GV: Từ a2 - 2ab + b2 Cộng hai vế với 2ab GV: Rút gọn vế trái GV: Chia hai vế với b) -2a-5 > -2b-5 a < b -2a > -2b -2a - > -2b - Bài 13 a) a + < b + => a < b b) –3a > -3b => a < b Bài tập 29 Sbt/44 Chứng minh với a, b ta có: a2 b2 ab Ta có: (a - b)2 a2 - 2ab + b2 a2 - 2ab + b2 + 2ab 2ab a2 + b2 2ab a2 b2 ab Củng cố: Hướng dẫn nhà: 5’ BTVN: Bài 13 c; d; 14 Cho a và b là các số dương, chứng tỏ: E Bổ sung, rút kinh nghiệm: Lop8.net a b 2 b a (3)