- Sự đông máu liên quan đến hoạt động của tiểu cầu là chủ yếu, để hình thành một búi tơ máu ôm giữ các tế bào máu thành một khối máu đông bịt kín vết thương.... + Máu không chảy r[r]
(1)Trường: THCS Võ Thị Sáu Người soạn: Đào Trọng Điều Lớp: Ngày soạn: / /
Ngày dạy: / / Tiết: 15 Bài: 15
1 Mục tiêu:
Sau học xong học sinh phải: Về kiến thức:
- Nêu khái niệm đông máu: máu khơng thể thể lỏng mà vón thành cục
- Nêu chế tượng đông máu - Nêu ý nghĩa tượng đông máu
- Nắm trình truyền máu, phải truyền máu
- Nắm nhóm máu người:Nêu sơ đồ cho nhận máu người giải thích sơ đồ
- Nêu nguyên tắc ý nghĩa nguyên tắc truyền máu - Giải thích cho máu có hại cho thể khơng
Về kĩ năng:
- Biết cách xử lí gặp vết thương nhỏ chảy máu - Biết cách xử lí bị máu khó đơng
- Hiểu biết cách bảo vệ thân người khác bị máu khó đơng
- Giải thích cho máu có hại cho thể khơng Về thái độ:
- Có lịng say mê u thích mơn học - Nghiêm túc học tập nghiên cứu 2 Nội dung trọng tâm:
- Cơ chế đơng máu vai trị bảo vệ thể - Các nguyên tắc truyền máu sở khoa học 3 Phương tiện – thiết bị dạy học:
Giáo viên:
- Tranh phóng to sơ đồ mục I SGK Học sinh:
- Học cũ, xem trước 4 Phương pháp hình thức tổ chức:
- Phương pháp chủ yếu: vấn đáp
- Kết hợp với phương pháp: hoạt động nhóm + 5 Tiến trình lên lớp:
5.1 Ổn định lớp: - Kiểm tra sỉ số lớp 5.2 Kiểm tra cũ: Câu hỏi:
(2)5.3 Dạy mới: Đặt vấn đề:
Hoạt động 1: Tìm hiểu đơng máu PPDH: Vấn đáp + hoạt động nhóm
TG HĐ giáo viên HĐ học sinh Nội dung ghi bảng - Yêu cầu HS đọc thông
tin SGK
- Yêu cầu HS nhớ lại kiến thức trả lời câu hỏi sau:
+ Máu gồm thành phần nào? + Các tế bào máu gồm những thành phần nào?
+ Vai trò huyết tương, hồng cầu, bạch cầu.
+ Khi em bị đứt tay thì có tượng xảy ra?
+ Vì máu mạch không đọng lại thành cục mà khỏi mạch máu lại đọng lại thành cục? + Vậy tơ máu đâu ra?
+ Điều kiện tơ máu hình thành?
- Cho HS tiến hành thảo luận nội dung SGK: + Sự đông máu có ý nghĩa với sống của thể.
+ Sự đông máu liên quan tới yếu tố của máu.
- Tìm hiểu thông tin SGK
- Nhớ lại kiến thức trả lời câu hỏi:
+ Máu gồm: TB máu huyết tương. + Gồm: Hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu
+ Huyết tương: trì máu trạng thái lỏng Hồng cầu: vận chuyển O2, CO2, Bạch cầu tham
gia bảo thể
+ Máu chảy vài phút rồi vón cục.
+ Ra khỏi mạch, máu hình thành sợi tơ máu tạo thành tấm lưới kéo hồng câu, bạch cầu tụ lại thành cục.
+ Trong huyết tương có 1 loại protein hịa tan chất sinh máu.
+ Khi tiểu cầu bị vỡ giải phóng
enzym=>chất sinh tơ máu => tơ máu. - Tiến hành thảo luận nhóm:
+ Giúp thể chống mất máu.
+ Liên quan đến hoạt động tiểu cầu
(3)+ Máu không chảy khỏi mạch nhờ đâu.
+ Tiểu cầu đóng vai trị gì q trình đơng máu.
+ Yêu cầu HS rút KL điều kiện để máu đông
- Cho nhóm tiến hành cử đại diện nhóm trả lời
- Nhóm khác nhận xét bổ sung
- GV nhận xét bổ sung, đánh giá
- GV thông báo thêm: Đối với vết thương mổ, người ta thường tiêm Vitamin K làm máu mau đông
=> Có trường hợp máu mạch động lại thành cục không? + Do xơ vữa động mạch, nguyên nhân dẫn đến nhồi máu tim
+ Do qúa trình truyền máu xảy kết ngưng Vậy q trình nào? Chúng ta tìm hiểu phần II
chủ yếu.
+ Tơ máu hình thành ơm giữ tế bào máu làm thành khối máu bịt kín vết rách mạch máu.
+Tạo nút tiểu cầu, giải phóng chất giúp hình thành tơ máu.
+ SGK
- Tiến hành báo cáo kq
- Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, đánh giá
- Lắng nghe, ghi nhớ - Lắng nghe
- Lắng nghe
Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên tắc truyền máu Mục tiêu: Biểu diễn phương tiện trực quan+ vấn đáp - Cho HS đọc thông tin
SGK trả lời câu hỏi:
+ Lanstâynơ tiến hành nghiên cứu các nhóm máu người như nào?
+ Kết
- Đọc thông tin SGK trả lời câu hỏi:
+ Dùng hồng cầu người này trộn với huyết tương người khác. + Có kháng nguyên
II Các nguyên tắc truyền máu:
(4)trình nghiên cứu ơng gì?
+ Điều kiện để các hồng cầu bị kết dính? - Cho lớp tiến hành thảo luận:
+ Người có nhóm máu O nhận máu nhóm máu nào?
+ Người có nhóm máu AB nhận máu nhóm máu nào? Vì sao? + Người có nhóm máu O truyền cho người thuộc nhóm máu nào? + Vì nhóm máu AB khơng thể cho máu người nhóm máu khác (O, A, B).
- Vậy nguyên tắc truyền máu gì? - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi phần thảo luận SGK
- Vậy trước truyền máu cần phải làm gì?
trong hồng cầu là: A, B. Có loại kháng thể: α (kết dính với A), β (kết dính với B)
+ α gặp A, β gặp B - Thảo luận:
+ Chỉ nhận O
+ Nhận O, A,B, AB
+ Truyền tất cả
+ Vì có α, β
- Cùng nhóm máu, hay có nhóm máu thích hợp
- Phải thử máu
tránh tai biến tránh nhận máu người bệnh
5.4 Cũng cố:
- Cho HS vẽ sơ đồ truyền máu 5.5 Dặn dò: