- HS biết được về số vô tỉ, bổ sung vào tập hợp số đã biết.. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:.[r]
(1)Đại số Tiết: 17 Môn: Đại số Bài soạn: I GV: Phạm Thế Anh Ngày soạn: SỐ VÔ TỈ KHÁI NIỆM VỀ CĂN BẬC HAI Mục tiêu: - HS biết số vô tỉ, bổ sung vào tập hợp số đã biết - Khái niệm bậc hai số lớn II Chuẩn bị giáo viên và học sinh: - Nội dung bài dạy - Bảng phụ III Tiến trình dạy: T/g Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức - Thế nào là số hữu tỉ? Có loại số thập phân em biết? - Viết dạng số thập phân: - Hs trả lời câu hỏi ; - 0, 75; 0, 3 Hoạt động 2: Số vô tỉ - Gv nêu bài toán, hs nghiên cứu thực E SAEBF = 12 = cm2 Ta có SABCD = 2SAEBF = 2.1 = cm2 Gọi x(cm) là độ dài cạnh AB hình vuông SABCD = x2 = (cm2) Người ta tính được: x = 1,4142… là số thập phân vô hạn không tuần hoàn còn gọi là số Vô tỉ * Sô vô tỉ: (sgk) Tập hợp số vô tỉ kí hiệu: I VD: x2 = (x > 0)=> x 1,73205… B 1cm x cm F A C D ? Thế nào là số vô tỉ ? Số vô tỉ khác số hữu tỉ ntn? Hoạt động : Khái niệm bậc hai - Tính 32 , (-3)2 Ta nói và -3 là bậc - Hs thực ?1 ? số nào bình phương lên 16 - Tìm x biết x2 = -1? 32 = 9, (-3)2 = Định nghĩa: (sgk) ?1: Căn bậc 16 là: và -4 Lop7.net (2) Đại số GV: Phạm Thế Anh Ta có: + Số a > có bậc là a vµ - a + Số có bậc là - Gv chú ý cho hs cách viết bậc - HS cho biết kết chính xác vd đầu bài là gì? - Hs thực ?2: Người ta có thể cm các số VD: Số có bậc là ?2: Hs trình bày 2, 3, 5, 6, là số vô tỉ Hoạt động : Củng cố - Hướng dẫn nhà - Thế nào là số vô tỉ - Số ntn thì có 2căn bậc 2(1 bậc 2, không có bậc 2)? Hướng dẫn nhà: làm các bài tập sgk IV - Bài tập rèn luyện: Lop7.net Hs trả lời Gv nhận xét vµ - (3)