II/Đồ dùng dạy học GV :+Mẫu xe có thang lắp sẵn +Bảng chi tiết dụng cụ +Quy trình thực hiện +Tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm HS: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật III/ Các hoạt động dạy và học N[r]
(1)Kĩ thuật(63-64) LẮP XE CÓ THANG (TIẾT 2-3) I.Mục tiêu Kiến thức:-HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe có thang 2.Kĩ năng: -Lắp hoàn chỉnh xe có thang đúng quy trình, đúng kĩ thuật 3Thái độ: -Rèn luyện tính cẩn thận,an toàn lao động thực các thao tác lắp, tháo các chi tiết xe có thang II/Đồ dùng dạy học GV :+Mẫu xe có thang lắp sẵn +Bảng chi tiết dụng cụ +Quy trình thực +Tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm HS: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật III/ Các hoạt động dạy và học Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A/Bài cũ: -Khi lắp xe có thang em cần ghi nhớ điều gì? -2 HS trả lời -GV nhận xét chuẩn bị HS B/Bài -GV nêu mục đích –Yêu cầu -HS đọc đề 1.Giới thiệu -HS quan sát mẫu bài 2.Tìm hiểubài *Hoạt động 1: -GV Nhắc lại các thao tác kĩ thuật cần lưu ý lắp ráp xe có thang Nhắc lại quy trình lắp ô tô + Nêu quy trình lắp xe có thang? tải + Em hãy gọi tên, số lượng các chi tiết để lắp giá đỡ trục bánh xe? + Nêu các bước lắp ca bin? - HS chọn các chi tiết *Hoạt động2: a)HS chọn chi tiết Thực hành - GV yêu cầu HS chọn các chi tiết theo lắp ráp ô tô SGK xếp loại vào nắp hộp tải - Gv kiểm tra HS chọn các chi tiết b) Lắp phận - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ *Hoạt động 3: - GV nhắc nhở trước HS thực - HS lắp phận theo hành nhóm đôi Trưng bày c)Lắp ráp xe có thang sản phẩm - Yêu cầu Hs quan sát hình và các bước lắp SGK để lắp cho đúng - Gv quan sát, giúp đỡ và chỉnh sửa cho HS còn lúng túng -Tổ chức HS trưng bày sản phẩm Trưng bày sản phẩm -Để đánh giá sản phẩm các em dựa vào *Hoạt động 4: tiêu chuẩn đánh giá ( Đính tiêu chuẩn -HS đọc tiêu chuẩn Tháo rời sản đánh giá) -Tự nhận xét đánh giá sản phẩm Lop3.net (2) phẩm C/Nhận xét Dặn dò tổ -Muốn cất xe có thang vào lắp ghép -Tháo rời chi tiết cất vào em làm nào? hộp đồ dùng -Khi tháo rời chi tiết em cần chú -Tháo ngược quy trìnhlắp ý gì? -Quy trình lắp xe có thang gồm có bước? Đó là bước nào? -Nhận xét đánh giá sản phẩm chung lớp Bài sau: Lắp quay gió Lop3.net (3)