b Chèn thêm các hàng trống và thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng để có trang tính tương tự như hình 48a Máy chiếu, phòng máy.. HS quan sát, ghi chép và th[r]
(1)Ngày soạn: 28/12/2010 Ngày giảng: 30/12/2011 Tiết 28+29 Bài thực hành CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA EM I - Mục tiêu - Học sinh thao tác để điểu chỉnh độ rộng cột và chiều cao hàng; các thao tác hàng và cột trên trang tính; Thực các thao tác chép và di chuyển liệu - HS biết làm và làm tốt các thao tác các kiến thức trên - Học sinh thấy ứng dụng bảng biểu sử dụng tin học II - Chuẩn bị Giáo viên: Giáo trình, phòng máy Học sinh: Học và chuẩn bị bài nhà III - Phương pháp Thực hành theo nhóm – GV giải đáp, hướng dẫn IV - Tiến trình bài dạy A ổn định ( 1’ ) B Kiểm tra bài cũ ( 5’ ) ? HS1: Nêu cách điều chỉnh độ rộng cột và chiều cao hàng? Thao tác cụ thể trên máy tính ? HS2: Nêu cách thêm, bớt cột hàng? Thao tác cụ thể trên máy tính ? HS3: Nêu các thao tác chính để chép và thao tác để di chuyển liệu bảng tính? Cả HS thực hiện( GV quan sát ( nhận xét và cho điểm C - Bài ( 35’ ) HĐ GV và HS Ghi Bảng GV: Yêu cầu học sinh khởi động chương trình bảng Bài tính Excel và mở bảng tính Bang diem lop em đã Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, lưu bài thực hành chèn thêm hàng và cột, chép và di HS: Thựchiện theo yêu cầu chuyển liệu a) Chèn thêm cột trống vào trước cột D (Vật Lý) để Lop8.net (2) nhập điểm môn Tin học minh hoạ máy chiếu, phòng máy b) Chèn thêm các hàng trống và thực các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng để có trang tính tương tự hình 48a (Máy chiếu, phòng máy) HS quan sát, ghi chép và thực hành trên máy c) Trong các ô cột G (Diem trung binh) có công thức tính điểm trung bình học sinh Hãy kiểm tra công thức các ô đó để biết sau chèn thêm cột, công thức có còn đúng không? điều chỉnh Bài Tìm hiểu các trường hợp tự điều chỉnh d) Di chuyển liệu các ô cột thích hợp để có công thức chèn, thêm cột trang tính hình 48b Lưu bảng tính em HS lại công thức cho đúng ghi chép và thao tác trên máy tính mình Bài Thực hành chép và di chuyển công thức và liệu Tạo trang tính HS: Thực hành theo cặp - Tiếp tục sử dụng bảng tính Bang diem lop em a) Di chuển liệu cột D (Tin hoc) tạm thời sang cột khác và xoá cột D - Sử dụng hàm thích hợp để tính điểm trung bình ba môn học (toán, Vật lý, Ngữ Văn) bạn đầu tiên ô F5 và sao chép công thức để tính điểm trung bình các bạn còn lại b) Chèn thêm cột vào cột E (Ngữ văn) và chép liệu từ cột lưu tạm thời (điểm Tin hoc) vào cột chèn thêm c) Chèn thêm cột vào cột Điểm trung bình và Lop8.net (3) nhập liệu để có trang tính hình 49 Bài Thực hành chèn và điều chỉnh độ rộng cột, chiều cao hàng Kiểm tra tính đúng đắn công thức a) Tạo trang tính với nội dung hình 50 b) Sử dụng hàmh công thức thích hợp ô D1 để tính tổng các số các ô A1, B1 và C1 d) Ta nói chép nội dung ô (Hay khối ô) vào khối có nghĩa sau chọn các ô và nháy nút copy, Sao chép nội dung ô A1 vào khối H1:J4 - Sao chép khối A1:A2 vào các khối sau: A5:A7; B5:B8; C5:C9 ? Quan sát các kết nhận và rút nhận xét em D - Củng cố ( 3’ ) HS1 Nêu cách điều chỉnh độ rộng cột và chiều cao hàng? Thao tác cụ thể trên máy tính HS2 Nêu cách thêm, bớt cột hàng? Thao tác cụ thể trên máy tính E - Hướng dẫn nhà ( 1’ ) - Thực hành trên máy có điều kiện Lop8.net (4)