II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh luyện nói, luyện đọc b/ Của học sinh : Vở tập viết, Sách giáo khoa III/ Các hoạt động:... Đọc được từ ngữ ứng dụng.[r]
(1)Môn: Học Vần Tiết: Thứ .ngày .tháng .năm Tên bài dạy: ôn - ơn I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Đọc và viết các vần on, ơn, chốn, sơn ca b/ Kỹ : Đọc và viết tiếng có vần ôn, ơn c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh: chồn, sơn ca Bộ ghép vần b/ Của học sinh : Bảng con, bảng cài III/ Các hoạt động: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ ăn - ân” Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần ôn - ơn 2/ Dạy vần: * Vần ôn - chồn - chồn - Tranh: chồn Hoạt động học sinh - HS đọc: trăn - HS đọc: cái cân - HS viết: khăn rằn - HS viết: mận - HS đọc SGK - HS đọc đề bài mới: ôn - ơn ( lần) - Phát âm: ôn - Phân tích vần ôn : ô + n - Đánh vần: ô - nờ - ôn - Ghép vần ôn - HS ghép tiếng : chồn - Cấu tạo: ch + ôn + ` - HS đọc trơn từ: chồn - Đọc theo quy trình: ôn - chồn - chồn - Phát âm: ơn - Cấu tạo: + n - Đánh vần: - nờ - ơn - Ghép vần ơn - HS ghép tiếng: sơn - Đọc từ: sơn ca * Vần ơn - sơn - sơn ca - Tranh: sơn ca * Viết: Hướng dẫn viết bảng Ôn, ơn, chồn, sơn ca - HS viết bảng 4/ Từ ứng dụng: - Giới thiệu từ: - Hướng dẫn đọc và giải nghĩa từ: - HS đọc từ (cá nhân, tổ) - Đọc toàn bài (cá nhân, lớp) Lop3.net (2) Môn: Học Vần Tiết: Thứ .ngày .tháng .năm Tên bài dạy: ôn - ơn (tt) I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Đọc câu ứng dụng b/ Kỹ : Đọc to, rỏ, đúng Trả lời câu c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh luyện nói, luyện đọc b/ Của học sinh : Vở tập viết, Sách giáo khoa III/ Các hoạt động: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Đọc vần, tiếng, từ khóa Hoạt động học sinh - HS đọc: ôn, chồn, chồn ( HS) đồng lần - Đọc cá nhân, đồng 2/ Đọc từ ứng dụng: - Xem tranh - Đọc (cá nhân, tổ) 3/ Đọc câu ứng dụng - Tranh - Câu đọc - Đọc mẫu - Đọc lại em Họat động 2: Luyện viết - Hướng dẫn viết vào vở: - HS viết vào Tập Viết: ôn ,ơn, chồn, sơn ca Họat động 3: Luyện nói - HS đọc chủ đề: Mai sau khôn lớn - Hướng dẫn trả lời theo chủ đề: Mai sau khôn - Trả lời câu hỏi: + tranh vẽ gì ? lớn + Mai sau khôn lớn em thích làm gì ? + Vì em thích nghề đó ? - HS đọc SGK - HS tìm tiếng - Nghe dặn dò Họat động 4: Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - Tìm tiếng - Dặn dò: Học thuộc bài Lop3.net (3) Môn: Học Vần Tiết: Thứ .ngày .tháng .năm Tên bài dạy: en - ên I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Đọc và viết các vần en, ên, lá sen, nhện Đọc từ ngữ ứng dụng b/ Kỹ : Đọc và viết tiếng có vần en ,ên c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh: lá sen, nhện b/ Của học sinh : Bảng ghép, bảng III/ Các hoạt động: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ ôn - ơn” Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần en - ên 2/ Dạy vần: * Vần en Hoạt động học sinh - HS đọc: ôn bài - HS đọc: mưa - HS viết: khôn lớn - HS viết: mơn mởn - HS đọc SGK - HS phát âm ( lần) - HS đọc vần - Phân tích vần en : e + n - Đánh vần: e - nờ - en - Ghép vần en - HS ghép tiếng : sen - Phân tích và đánh vần tiếng: sen - Đọc từ - Tiếng : sen - Từ: lá sen * Vần ên - Phát âm vần ( lần) - Phân tích và đánh vần - Ghép vần ên - HS ghép tiếng: nhện - Phân tích và đánh vần: nhện - Đọc từ: nhện 3/ Viết: en, ên, lá sen, nhện - HS viết bảng 4/ Từ ứng dụng: - Giới thiệu từ: - Hướng dẫn đọc và giải nghĩa từ: - HS đọc : áo len, khen ngợi, mũi tên nhà (nhóm, cá nhân, lớp) - Đọc lại từ ( em) - Đọc toàn bài (2 em) đồng lần Lop3.net (4) Môn: Học Vần Tiết: Thứ .ngày .tháng .năm Tên bài dạy: en - ên (tt) I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Đọc câu ứng dụng Biết trả lời đúng câu b/ Kỹ : Trả lời tự nhiên c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh luyện nói, luyện đọc b/ Của học sinh : Vở tập viết, Sách giáo khoa III/ Các hoạt động: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Đọc bài tiết 2/ Đọc từ ứng dụng: - Đưa tranh - Hướng dẫn đọc Hoạt động học sinh - HS 1: đọc vần, tiếng, từ - HS 2: đọc từ ứng dụng - HS 3: Đọc câu ứng dụng (cá nhân, tổ, lớp) Họat động 2: Luyện viết - Giới thiệu bài - Hướng dẫn tập viết - Sửa sai cho HS, động viên, tuyên dương - HS đem tập viết - HS viết vào Họat động 3: Luyện nói - Chủ để gì? - Tranh vẽ gì ? - Nhà dế mèn đâu ? - Nhà Sên đâu ? - Dế Mèn thường ăn gì ? - Dế Mèn và Sên em thích vật nào ? - Nêu chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên - Dế Mèn và Sên - Trên bãi có - Trên tàu lá chuối - Ăn cỏ non - Trả lời Họat động 4: Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - Tìm tiếng - Dặn dò cần thiết - HS đọc SGK - HS tìm tiếng có vần en, ên - Nghe dặn dò Lop3.net (5) Môn: Học Vần Tiết: Thứ .ngày .tháng .năm Tên bài dạy: in - un I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Đọc và viết các vần in, un, đèn pin, giun Đọc từ ngữ ứng dụng: nhà in, xin lổi, mưa phùn, vun xới b/ Kỹ : Đọc và viết tiếng có vần đã học c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh: đèn pin, giun b/ Của học sinh : Bảng ghép, bảng III/ Các hoạt động: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ en - ên” Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần in - un 2/ Dạy vần: * Vần in Hoạt động học sinh - HS đọc: áo len - HS đọc: mũi tên - HS viết: khen ngợi - HS viết: nhà - HS đọc SGK - Đọc trơn ( em) - HS đọc vần (cả lớp) - Phân tích vần (cá nhân, tổ, nhóm) - Đánh vần ( em) tổ, lớp - Ghép vần in (cả lớp) - Đọc: pin ( em) Phân tích - Ghép, đánh vần - Đọc: đèn pin - Viết: pin - đèn pin * Vần un - Đọc trơn vần ( em) - Phân tích vần: u + n - Đánh vần: u - nờ - un - Ghép vần un - HS ghép tiếng: giun - Phân tích : gi + un - Đánh vần - Đọc trơn: giun - Viết: giun - giun 3/ Viết: Hướng dẫn viết vần, từ 4/ Từ ngữ ứng dụng: - Ghi từ: - Gọi đọc cá nhân, nhóm - Giải nghĩa từ: mưa phùn, xin lỗi - HS viết bảng con: in, un, đèn pin, giun - HS đọc từ: nhà in, xin lỗi, mưa phùn, vun xới Lop3.net (6) Môn: Học Vần Tiết: Thứ .ngày .tháng .năm Tên bài dạy: in - un (tt) I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Đọc bài ứng dụng Biết trả lời đúng chủ đề b/ Kỹ : Đọc, viết đúng Trả lời tự nhiên, đủ câu c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh luyện nói, luyện đọc b/ Của học sinh : Vở tập viết, Sách giáo khoa III/ Các hoạt động: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Đọc bài trên bảng tiết - Chữa sai cho HS - Chú ý HS đọc yếu Hoạt động học sinh - HS đọc vần, tiếng, từ (cá nhân, tổ, lớp) 2/ Đọc bài ứng dụng: - Đưa tranh + Các chú lợn làm gì ? + Giới thiệu bài đọc gồm câu ? - Bài thơ có tiếng nào chứa vần in, un? - Đọc mẫu - Xem tranh vẽ gì ? - Các chú lơn ngủ quanh lợn mẹ - câu - Đọc bài văn (cá nhân, tổ, lớp) - Thi đua đọc theo tổ: ủn, chín - em khá đọc lại bài thơ Họat động 2: Luyện viết 1/ Giới thiệu bài viết - HS đem tập viết 2/ Hướng dẫn tập viết : in, un, đèn pin, - HS viết vào giun Họat động 3: Luyện nói - Chủ đề gì? - Tranh vẽ gì ? - Bạn trai vì mặt buồn thiu ? - Bạn trai nói gì với cô giáo ? - Em đã lần nào nói xin lỗi chưa ? - Nêu chủ đề: Nói lời xin lỗi - Trong lớp học - Bạn đã học muộn - Xin lỗi cô vì đã đến lớp trể Họat động 4: Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - Tìm tiếng - Dặn dò cần thiết - HS đọc SGK - HS tìm tiếng có vần en, ên - Nghe dặn dò Lop3.net (7) Môn: Học Vần Tiết: Thứ .ngày .tháng .năm Tên bài dạy: iên - yên I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Đọc và viết các vần iên, yên, đèn điện, yến Đọc từ ngữ ứng dụng b/ Kỹ : Đọc và viết tiếng có vần, từ khóa c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh: yến b/ Của học sinh : Bảng Sách giáo khoa III/ Các hoạt động: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ in - un” - Bài cũ? - Gọi đọc - Gọi viết Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần iên - yên Hoạt động học sinh - Cả lớp dùng bảng - in, un - HS đọc: nhà in - HS đọc: mưa phùn - HS viết: xin lỗi - HS viết: vun xới - HS đọc “ủn à ủn ỉn ” - Phát âm: in, un ( em, đồng lớp) 2/ Dạy vần: * Vần iên - Tiếng điện, từ : đèn điện - Hướng dẫn đọc vần, tiếng, từ khóa * Vần yên, yến, yến 3/ Viết: Hướng dẫn viết vần, từ 4/ Từ ngữ ứng dụng: - Viết từ - Hướng dẫn đọc, giải nghĩa - Phát âm: iên - Phân tích vần: iê - n - Đánh vần: i ê - nờ - iên - Ghép vần: iên - Ghép tiếng: điện - Phân tích: đ - iên - Đánh vần: đờ - iên - điên - nặng điện - Đọc: đèn điện - Đọc theo quy trình (cá nhân, đồng thanh) - Đọc vần - Phân tích vần - Đánh vần - So sánh vần - Ghép “ yến” - Đọc: “con yến” - HS viết bảng con: iên, yên, đèn điện, yến - HS đọc từ: cá biển, viên phấn, yên ngựa, yên vui Lop3.net (8) Môn: Học Vần Tiết: Thứ .ngày .tháng .năm Tên bài dạy: iên - yên (tt) I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Đọc bài ứng dụng Nội dung đọc, luyện nói b/ Kỹ : Biết trả lời câu hỏi đủ ý c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh : “Đàn kiến xây tổ” “ Biển cả” b/ Của học sinh : Vở tập viết, Sách giáo khoa III/ Các hoạt động: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Đọc bài trên bảng tiết Hoạt động học sinh - HS đọc vần, tiếng, từ khóa ( em) - Đọc theo tổ, nhóm, lớp - Đọc từ ứng dụng (cá nhân, tổ, nhóm, lớp) 2/ Đọc câu ứng dụng: - Tranh vẽ gì ? - Giới thiệu câu ứng dụng: - Đàn kiến xây tổ - Đọc thầm - Đọc cá nhân ( em) - Đọc theo tổ, nhóm - Đọc mẫu Họat động 2: Luyện viết - Hướng dẫn viết vào Tập Viết - Nhắc nhở: ngồi, viết cẩn thận, nắn nót - HS viết vào Họat động 3: Luyện nói - Chủ đề gì? - Tranh vẽ gì ? - Nêu chủ đề: Biển - HS xem tranh và trả lời câu hỏi + Biển có gì ? + Nước biển mặn hay ? + Dùng nước biển để làm gì ? + Những núi ngoài biển thường gọi là gì ? + Những người nào thường sinh sống biển Họat động 4: Củng cố - Dặn dò - Đọc SGK - Tìm tiếng - Dặn dò cần thiết - HS đọc SGK - HS tìm tiếng có vần en, ên Lop3.net (9) Môn: Học Vần Tiết: Thứ .ngày .tháng .năm Tên bài dạy: uôn - ươn I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Đọc và viết các vần uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai b/ Kỹ : Đọc và viết tiếng có vần uôn, ươn c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh ảnh, ghép chữ b/ Của học sinh : Bảng Bộ ghép chữ III/ Các hoạt động: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ iên - yên” - HS đọc: đèn điện - HS đọc: yến - HS viết: yên ngựa - HS viết: viên phấn - HS đọc SGK Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần uôn - ươn 2/ Dạy vần: * Vần uôn: chuồn chuồn chuồn - Phát âm: (2 em) - Đọc trơn - Phân tích - Đánh vần - Ghép vần - Ghép tiếng: chuồn - Đọc trơn từ: chuồn chuồn * Vần ươn vươn vươn vai - Đọc trơn - Phân tích - Đánh vần - Ghép vần - Ghép tiếng: vươn - Đọc trơn từ: vươn vai - Phân biệt vần 3/ Luyện viết - HS viết bảng con: uôn ,ươn, chuồn chuồn, vươn vai 4/ Từ ngữ ứng dụng: - Giới thiệu từ - Hướng dẫn đọc từ, giải nghĩa từ - HS đọc từ: cá nhân, nhóm - Đọc toàn bài ( em) Đồng lần Lop3.net (10) Môn: Học Vần Tiết: Thứ .ngày .tháng .năm Tên bài dạy: uon - ươn (tt) I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Đọc câu ứng dụng b/ Kỹ : Biết trả lời đúng chủ đề c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh ảnh b/ Của học sinh : Vở tập viết, Sách giáo khoa III/ Các hoạt động: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Đọc vần, tiếng, từ Hoạt động học sinh - HS đọc: uôn - chuồn - chuồn chuồn ươn - vươn - vươn vai - Đọc cá nhân, nhóm - Xem tranh - Đọc câu ( cá nhân, tổ) 2/ Đọc từ ứng dụng: 3/ Đọc câu ứng dụng: - Tranh - Giới thiệu câu ứng dụng: - Hướng dẫn đọc Họat động 2: Luyện viết - HS viết vào uôn - chuồn chuồn ươn - vươn vai Họat động 3: Luyện nói - Xem tranh, nêu chủ đề - HS: chuồn chuồn, cào cào, châu chấu, - Trả lời câu hỏi: + Tranh vẽ gì ? + Chuồn chuồn và châu chấu khác chổ nào ? + Chuồn chuồn và châu chấu ăn gì + Cào cào sống đâu ? - Hướng dẫn câu hỏi Họat động 4: Củng cố - Dặn dò - Đọc SGK - Tìm tiếng - Dặn dò cần thiết - HS đọc SGK - HS tìm tiếng có vần uôn, ươn - Nghe dặn dò Lop3.net (11) Môn Thủ công Ngày soạn……………….ngày dạy…………………… Bài Ôn tập kiểm tra chương 1/ Mục tiêu -HS nắm kĩ thuật xé dán giấy -Chọn Màu giấy phù hợp, xé dán các hình và biết các chi tiết cách ghép, dán , trình bày sản phẩm thành tranh tương đối hoàn chỉnh 2/ Chuẩn bị GV Các hình mẫu 3/ Chuẩn bị HS -Giáy màu, bút chì -Giấy trắng làm -Hồ dán., khăn lau tay Lên lớp TG Hoạt động trò Hoạt động thầy 1/ Cho HS nêu các bước xé dán vật mà em yêu thích -Cách chọn màu giấy -cách vẽ mẫu -các bước xé giấy -Yêu cầu -Xé xong xếp, dán lên tờ giấy và trình bày cho cân đối, đẹp -Vài em nhắc lại các bước đx làm -Vài em bổ sung -Đọc đề bài và nêu yêu cầu bài Lưu ý: -Cho HS đọc lại đề bài trên bảng và gợ ý cho HS tự chọn nội dung thích hợ vói mình -Cho HS xem lại hình mẫu các bài đã làm -Lưu ý HS giữ trật tự, dán cẩn thận, bôi hồ vừa phải, tránh dây hồ bài, sách vở, quần áo -Thu dọn giấy thừa và rửa tay hoàn thành bài -Hoàn thành sán phẩm -Trang trí cho đẹp -Cho Lớp nhận xét các sản phẩm Hoàn thành: -Chọn màu phù hợp với nội dung -đừng xé -Hình cân đối -cách ghép, dán đẹp -Bài àm sẽ, màu sắc hài hoà, đẹp Chưa hoàn thành: -Đường xé không đều, hình xé không cân đối Ghép ,dán không cân đối Lop3.net (12) Môn: Đạo Đức Tiết: .Thứ .ngày .tháng .năm Tên bài dạy: NGHIÊM TRANH KHI CHÀO CỜ I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Nhận biết lá cờ tổ quốc, thês nào là quốc tịch, và trẻ em có quyền có quốc tịch b/ Kỹ : Nhận biết tư đúng hay sai c/ Thái độ : Biết tôn trọng chào cờ II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh minh họa lá cờ b/ Của học sinh : Vở bài tập Đạo Đức, bút màu III/ Các hoạt động: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ Lể phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ” Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu : ghi đề bài 2/ Các hoạt động: - Bài tập 1: Thảo luận theo tranh Hoạt động học sinh - HS 1: Đối với anh chị em phải nào ? - HS 2: kể lại tình em đã nhường nhịn em nhỏ - Đọc lại đề bài ( em) - Thảo luận theo tranh ( em) + Các bạn nhỏ tranh làm gì? + Các bạn nhỏ gồm gnười nước nào ? + Phát biểu - Bài tập 2: Đàm thoại - Thảo luận (4 em) + Tranh 1, 2, 3: + Các người tranh làm gì? + Tư người chào cờ + Nội dung thảo luận nào ? + Các cầu thủ làm gì? + Thái độ nâng cao cờ tổ quốc cho em + Chốt ý chính: Hình dáng, màu sắc lá cờ biết điều gì ? tổ quốc - Quan sát tranh, thảo luận chung - Bài tập 3: tranh + Cả lớp làm gì ? + bạn nào chào cờ chưa trang nghiêm ? + Khi chào cờ em phải đứng nào ? + Chốt ý chính Lop3.net (13)