ch3cho2 mô hình ba chiều của phân tử lê thanh tùng thư viện tư liệu giáo dục

4 8 0
ch3cho2 mô hình ba chiều của phân tử lê thanh tùng thư viện tư liệu giáo dục

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- HiÓu ®îc kh¸i niÖn, vÞ trÝ cña thæ nhìng quyÓn trªn Tr¸i §Êt.. Néi dung bµi häc[r]

(1)

bài 17:

Thổ nhỡng nhân tố hình thành thổ nhỡng. I Mục tiêu học:

Sau học, học sinh cần:

1 VÒ kiÕn thøc

- Hiểu đợc khái niện, vị trí thổ nhỡng Trái Đất

- Phân biệt khác thổ nhỡng với thành phần khác lớp vỏ cảnh quan - Nắm đợc nhân tố vai trò chúng việc hình thành đất

2 VỊ kĩ năng

- Phõn bit c mi quan h yếu tố tự nhiên với trình hình thành thổ nhỡng - Phân tích hình ảnh địa lí

- Sơ đồ hố kiến thức có liên quan tới nội dung học

3 Thái độ hành vi:

- Biết sử dụng tiết kiệm hợp lí tài ngun đất - Có ý thức bảo vệ tài đất nơi c trú

II ThiÕt bÞ d¹y häc:

- Tranh ảnh loại đất tiêu biểu giới Việt Nam - Bản đồ tài nguyên đất Việt Nam

- Bản đồ tự nhiên giới

- Phẫu diện đất đặc trng địa phơng - Các phơng tiện công nghệ cn thit

(2)

- Đàm thoại gợi mở

- Thảo luận theo nhóm, cặp - Giảng giải, thuyết trình

IV Nội dung học

Đất vật thể tự nhiên quen thuộc với ngời Nhng chúng đợc hình thành từ đâu? Chúng khác vật thể tự nhiên khác nh đá, n-ớc sinh vật, điểm nào? Chúng đợc thành toạ từ đâu? Tất thắc mắc đợc giải đáp tron 17 hôm

Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung giảng

Hoạt động 1:

- Đất tảng sống, nơi c trú diễn hoạt động ngời Quan sát số phẫu diện cảnh quan đất sau, em trình bày hiểu biết tài nguyên đất?

+ Thế tài nguyên đất? + Đặc trng đất gì? + Thổ nhỡng quyển?

GV: Tổng kết bổ sung nhấn mạnh đặc

HS quan sát hình ảnh hình xác định giới hạn, vị trí lớp phủ thổ nhỡng - Khẳng định phân biệt tài nguyên đất với thành phần tự nhiên khác độ phì

I Thỉ nhìng 1 Kh¸i niƯm:

- Là lớp vật chất tơi xốp bề mặt lục địa - Đặc trng đất là: Độ phì

+ Độ phì: Là khả cấp nớc, nhiệt, khí chất dinh dỡng cần thiết cho thực vật sinh trởng phát triển

2 Thổ nhỡng quyển:

(3)

điểm khác biệt giúp phân biệt đất với nhân tố tự nhiên khác là: độ phì

Hoạt động 2:

- Th¶o luËn nhãm:

+ GV yêu cầu học sinh đọc kĩ nội dung sách giáo khoa, kết hợp hình ảnh minh hoạ hình trình bày hồn thiện sơ đồ nhân tố tác động đến việc hỡnh thnh t

+ GV: yêu cầu học sinh trình bày rõ nhân tố lấy ví dụ chứng minh vai trò nhân tố tới hình thành lớp phủ thổ nhỡng

+ Liờn h thực tế với loại đất địa phơng

HS tìm hiểu nội dung, thảo luận điền vào phiếu - Đại diện nhóm học sinh trình bày

- Các nhóm khác hoàn thiện bổ sung

II Các nhân tố hình thành đất

Mỗi nhân tố có tác động riêng biệt khác đến hình thành phát triển lớp phủ thổ nhỡng:

(4)

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:16