Đang tải... (xem toàn văn)
Noäi dung:Coù theå choïn caùc tiình huoáng sau: - Kỉ niệm một bài giảng sâu sắc , hé cho em chân trời học vấn: khoa học ,nghệ thuật hay lịch sử … - Kỉ niệm về một lần tham quan cùng thầy[r]
(1)Hoï vaø teân hoïc sinh : Ñieåm KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Môn : Ngữ Văn Thời gian :90 phút Lời phê thầy ( cô ) giáo: I.Traéc nghieäm :(3 ñieåm ) Đọc kỹđoạn văn và các câu hỏi, sau đó trả lời cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng câu hỏi Từ hôm đó, bác Tai , cô Mắt , cậu Chân , cậu Tay không làm gì Một ngày , hai ngày , ba ngày bọn thấy mệt mỏi, rã rời Cậu Chân , câu Tay không còn muốn cất mình lên để chạy nhảy, vui đùa trước ; cô Mắt thì ngày đêm lúc nào lờ đờ , thấy hai mi nặng trĩu buồn ngủ mà ngủ không Bác Tai trước hay nghe hò nghe hát , nghe tiếng gì rõ , thấy lúc nào ù ù xay lúa Cả bọn lừ đừ mệt mỏi thế, ngày thứ bảy thì không thể chịu , đành họp lại để bàn (Ngữ văn - tập 1) Câu 1: Đoạn văn trên viết theo phương thức biểu đạt chính nào ? A Tự B Laäp luaän C Mieâu taû D Bieåu caûm Câu : Đoạn văn trên có bao nhiêu từ láy? A Bốn từ B Năm từ C Sáu từ D Bảy từ Câu 3: Giải nghĩa từ “ lờ đờ “? A Chaäm chaïp , khoâng coù caûm giaùc B Chaäm chaïp , thieáu tinh nhanh C Chaäm chaïp , meät moûi D Chậm chạp không có khả hoạt động Câu 4: Trong các cụm từ sau đây cụm nào là cụm danh từ ? A Baùc Tai, coâ Maét , caäu Tay , caäu Chaân B Lúc nào lờ đờ C Nghe hoø , nghe haùt D Lử đử ,lừ đừ Câu 5: Ngụ ý đoạn văn trên là gì? A Nhaán maïnh vai troø cuûa caù nhaân taäp theå B Nhaán maïnh vai troø quan troïng cuûa taäp theå C Nhấn mạnh mối quan hệ cá nhân và tập thể cộng đồng D Khoâng nguï yù gì caû Câu 6: Đặc sắc nghệ thuật đoạn văn trên là gì? A Giọng văn tinh tế, giàu sức biểu cảm B Sử dụng chi tiết hoang đường kì ảo C Dùng từ Hán – Việt D Ngheä thuaät nhaân hoùa II Tự luận: ( điểm) Caâu 1:( ñieåm ) Hãy tóm tắt truyện “ Mẹ hiền dạy con” ? (khoảng - 10 dòng ) Caâu 2:( ñieåm ) Kể môït kỉ niệm sâu sắc với thầy giáo (hay cô giáo ) em Lop6.net (2) ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA KHẢO CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I MÔN : NGỮ VĂN I Traéc nghieäm (3 ñieåm) câu đúng đạt 0,5 điểm Caâu 1: A Caâu 2: C Caâu 3: B Caâu 4: A Caâu 5: C Caâu 6: D II Tự luận: (7 điểm) Caâu 1:(2 ñieåm) Yeâu caàu chung: a.Nội dung: Tóm tắt ngắn gọn đủ các việc truyện kể theo mạch thời gian, có việc chính liên quan đến hai mẹ Từ việc đến việc 5, cuối cùng là kết b Hình thức:Trình bày ngắn gọn ( từ 10- 12 dòng), chữ viết rõ , đẹp, đúng chính tả Yêu cầu cụ thể: Đảm bảo các việc chính sau a) Nhà gần nghĩa địa, bắt chước lăn khóc,mẹ chuyển nhà đến gần chợ ( 0.5 đ) b).Nhà gần chợ, bắt chước nô nghịch, buôn bán điên đảo, mẹ chuyển nhà đến gần trường học Con bắt chước học tập lễ phép, mẹ vui lòng( 0.5 đ) c)Trông thấy hàng xóm mổ lợn , hỏi mẹ “Mổ lợn để làm gì?” Mẹ lỡ lời, hối hận sau đó mua thịt cho aên ( 0.5 ñ) d)Con học bỏ nhà , mẹ cắt đứt vải dệt Kết học hành chăm , lớn lên thành thầy Mạnh danh đại hiền (mẹ hiền tiếng dạy con) ( 0.5 ñ) Caâu (5 ñieåm) Yeâu caàu chung: a Về thể loại :Đây là đề bài kể chuyện đời thường, học sinh chọn kỉ niệm sâu sắc với thầy , cô để kể b Noäi dung:Coù theå choïn caùc tiình huoáng sau: - Kỉ niệm bài giảng sâu sắc , hé cho em chân trời học vấn: khoa học ,nghệ thuật hay lịch sử … - Kỉ niệm lần tham quan cùng thầy côtới di tích ,danh lam thắng cảnh… - Kỉ niệm lần em đau ốm gặp trắc trở , học tập khó khăn thầy cô giúp đỡ vượt qua khó khăn, thử thách - Những việc cho em nhận tình thầy nghĩa trường làm em không quên , giúp em tiến tới, phấn đấu để tốt đời c Hình thức : Trình bày khoa học theo yêu cầøu bài làm văn , lời văn sáng giàu cảm xúc, chữ viết rõ đẹp không sai chính tả Yeâu caàu cuï theå: a Mở bài (0.75đ) Giới thiệu kỉ niệm với thầy (cô)và ý nghĩa nó thân em b Thaân baøi - Tự giới thiệu mình và quan hệ với thầy(1 đ) - Tình xảy việc đã trở thành kỉ nệm (1,5đ) - Diễn biến việc, kết việc (1đ) c Keát baøi(0.75 ñ) Ý nghĩa việc xảy Lop6.net (3)