Đang tải... (xem toàn văn)
Tìm hiểu đề và tìm ý là thao tác rất quan trọng vì nếu tìm hiểu sai yêu cầu của đề dẫn đến tìm sai ý,-> bài văn sẽ bị lạc đề HEÁT TIEÁT 37, SANG 38 HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu các[r]
(1)Tuaàn 19 Tieát 37+38 CÁCH TÌM HIỂU ĐỀ , TÌM Ý VAØ LẬP DAØN Ý CỦA KIỂU BAØI TẢ CẢNH A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giuùp HS: -Củng lại kiến thức tìm hiểu đề, tìm ý cho kiểu bài tả cảnh - Bieát caùch laäp daøn yù cho kieåu baøi taû caûnh B TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG HÑGV HÑHS NDB HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS luyện tập Gv chép đề văn lên bảng: I.Luyeän taäp: Haõy taû laïi hình aûnh caây mai vaøng vaøo dòp teát - Đề :à tả lại hình ảnh cây -Yêu cầu Hs lấy giấy thực các bước sau: Hs quan saùt mai vaøng vaøo dòp teát cho đề văn trên: -Yêu cầu:Tìm hiểu đề và +Tìm hiểu đề; tìm yù +tìm yù => Gv nhaän xeùt vaø keát luaän Hs thực vào giấy HOẠT ĐỘNG 2: Gv củng cố lại baì theo yeâu caàu Tìm hiểu đề và tìm ý là thao tác quan trọng vì tìm hiểu sai yêu cầu đề dẫn đến tìm sai ý,-> bài văn bị lạc đề HEÁT TIEÁT 37, SANG 38 HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu cách laäp daøn yù cuûa kieåu baøi taû caûnh Hs laéng nghe Gv chép đề văn lên bảng: Tả lại hình ảnh cây mai vaøng vaøo dòp teát II.Caùch laäp daøn yù: HOẠT ĐỘNG 4: GV nêu vấn đề: Sắp xếp các ý đã tìm -Sau đọc kĩ yêu đề trên , ta cần tiến hành theo thứ tự hợp lí(MB, làm thao tác theo thứ tự nào? TB, KB) => Tìm yù vaø laäp daøn yù Hs quan saùt -Dàn ý bài văn gồm phần? Đó là phần nào? Hs trả lời câu hỏi -Bố cục trên có cần xếp theo trình tự hay khoâng? Vì sao? -Các ý có dàn bài nhờ vào đâu? Hs trả lời câu hỏi ->Vậy lập dàn ý là gì và cách thực hiên naøo? Hs laéng nghe =>Choát: Laäp daøn yù laø saép xeáp yù chính, yù phuï theo thứ tự hợp lí Dặn dò: Về nhà lập dàn ý cho hai đề văn sau: (1) Tả lại cảnh sân trưiờng chào cờ (2) Tả lại không khí lớp học vào tiết sinh hoạt 37 Lop6.net (2)