Đo đoạn thẳng thước có chia khoảng cách mm thuớc Đặt cạch thước đi qua hai điểm A và B sao cho ®iÓm A trïng víi v¹ch sè 0 cña đo độ dài Gv : Nªu c¸ch lµm cạch thước giả sử điểm B trùng[r]
(1)Gi¸o ¸n h×nh Ngµy so¹n: 15/8/2009 Ngµy gi¶ng: 6a,6b: 26/8/2009 Trường THCS xã Quân Chu TiÕt : Chương I : Đoạn Thẳng Bµi : §iÓm §êng Th¼ng I / Môc §Ých Yªu CÇu : - H/s n¾m ®îc thÕ nµo lµ ®iÓm - ®êng th¼ng - §iÓm thuéc ®êng th¼ng ®iÓm kh«ng thuéc ®êng th¼ng II / ChuÈn BÞ : Gv : so¹n bµi H/s : §äc bµi míi chuÈn bÞ vë ghi chÐp III/ TiÕn Tr×nh ổn định lớp KiÓm tra : d¹y häc bµi míi Phương Pháp Néi Dung Gv: giíi thiÖu vÒ ®iÓm cho h/s hiÓu §iÓm Gv: Người ta dùng chữ cái in hoa để đặt Dấu chấm nhỏ trên trang giấy là hình tªn cho ®iÓm ¶nh cña ®iÓm ? Trªn h×nh cã mÊy ®iÓm §iÓm A ; B ; C … Nh×n H2 c¸c em nhËn thÊy H2 cã mÊy ®iÓm AC H/s tr¶ lêi H×nh vÏ cã ®iÓm A vµ C trïng - Từ sau ( lớp ) nói đến Khi hai ®iÓm A vµ B kh«ng trïng ®iÓm mµ kh«ng nãi g× thªm th× ta hiÓu ta nãi chóng lµ hai ®iÓm ph©n biÖt đó là điểm phân biệt Với các điểm ta xây dượng các h×nh bÊt cø h×nh nao còng lµ tËp hîp c¸c ®iÓm Mçi ®iÓm lµ mét h×nh Gv: giới thiệu đường thẳng để H/s §êng Th¼ng hiÓu Sîi chØ c¨ng th¼ng , mÐp b¶ng …… cho ta h×nh ¶nh cña ®êng th¼ng - §êng ? H/s cho sè vÝ dô kh¸c vÒ ®êng th¼ng kh«ng bÞ giíi h¹n vÒ phÝa th¼ng - Dùng bút và thước thẳng để vẽ vạch Gv: giấy thiệu cho h/s các dụng cụ để vẽ thẳng ; ta dùng vạch thẳng để biểu diễn ®êng th¼ng ®êng th¼ng - Người ta dung chữ cái thường a , b , c … để đặt tên cho đường thẳng H×nh vÏ : p Gv: Trªn h×nh lµ h×nh ¶nh cña c¸c ®êng th¼ng GV: Nguyễn Thị Phương Lan a / §iÓm thuéc ®êng th¼ng ®iÓm kh«ng Trang Lop6.net (2) Gi¸o ¸n h×nh Trường THCS xã Quân Chu thuéc ®êng th¼ng Ad hay A n»m trªn d đờng thẳng d hoÆc ®êng th¼ng d ®i qua ®iÓm A hoÆc ®êng th¼ng d chøa ®iÓm A - §iÓm B d điểm B nằm ngoài đờng thẳng d hoÆc ®êng th¼ng d kh«ng ®i qua ®iÓm B hoÆc ®êng th¼ng d kh«ng chøa ®iÓm B Gv: nh×n vµo h×nh vÏ ta nãi ®iÓm A thuéc ®êng th¼ng d vµ kÝ hiÖu : A d §iÓm B kh«ng thuéc ®êng th¼ng d vµ kÝ hiÖu : B d ? Quan s¸t h×nh vÏ a a/ ®iÓm C ; E thuéc hay kh«ng thuéc ®êng th¼ng a H/s tr¶ lêi Gv: Cñng cè b/ ®iÒn kÝ hiÖu thÝch hîp vµo « trèng c/ VÔ thªm hai ®iÓm kh¸c thuéc a vµ ®iÓm kh¸c kh«ng thuéc a H/s vÏ H/s nhËn xÐt Gv: Cñng cè a/ ®iÓm C a ; E a b/ C a ; E a c/ D a G a ; ; A a H a IV / Cñng Cè : Nh¾c l¹i lý thuyÕt V / Hướng Dẫn : nhà các em học theo ghi chép và làm các bài tập ; ; ; ; ; chuÈn bÞ tèt cho néi dung bµi häc h«m sau TT KIỂM TRA BGH DUYỆT ……/……./ 2009 GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang Lop6.net (3) Gi¸o ¸n h×nh Trường THCS xã Quân Chu TuÇn : TiÕt : Ba §iÓm Th¼ng Hµng I / Môc §Ých Yªu CÇu : Gióp H/s l¾m ®îc ba ®iÓm th»ng hµng ; ba ®iÓm kh«ng th¼ng hµng vµ mèi quan hÖ gi÷a ba ®iÓm th¼ng hµng II / ChuÈn BÞ : Gv : so¹n bµi H/s : lµm hÕt c¸c néi dung bµi tËp III/ TiÕn Tr×nh : ổn định lớp KiÓm tra : ? Vẽ theo cách diễn đạt sau a/ ®iÓm C n»m trªn ®êng th¼ng a b/ ®iÓm B n»m ngoµi ®êng th¼ng b D¹y häc bµi míi d¹y häc bµi míi Phương Pháp Néi Dung Gv: vÏ ®êng th¼ng lªn b¶ng ThÕ nµo lµ ®iÓm th¼ng hµng H1 : có điểm A ; B ; C thuộc đờng - Khi ba ®iÓm A ; B ; C cïng thuéc th¼ng a ®êng th¼ng ta nãi chóng th¼ng hµng H2 : ®iÓm A ; B thuéc ®êng th¼ng b a cßn ®iÓm C kh«ng thuéc ®êng th¼ng b ? Qua h×nh vÏ trªn b¶ng ®iÓm nµo thuéc - ®iÓm A ; B ; C kh«ng cïng thuéc bÊt ®êng th¼ng a cø mét ®êng th¼ng ta nãi chóng ? ®iÓm nµo thuéc ®êng th¼ng b vµ ®iÓm kh«ng th¼ng hµng nµo kh«ng thuéc ®êng th¼ng b b ? VËy ®iÓm th¼ng hµng nµo Quan hÖ gi÷a ba ®iÓm th¼ng hµng ? ®iÓm kh«ng th¼ng hµng nµo H/s tr¶ lêi Gv: Cñng cè - Hai ®iÓm C vµ B n»m cïng phÝa víi ®iÓm A Gv: vÏ h×nh Gv : víi ®iÓm A ; B ; C cïng thuéc - Hai điểm A và C nằm cùng phía đối ®êng th¼ng ta nãi : víi ®iÓm C - Hai điểm A và B nằm khác phía đối víi ®iÓm - §iÓm C n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B NhËn xÐt : VËy ba ®iÓm th¼ng hµng cã ®iÓm vµ chØ ®iÓm n»m gi÷a hai ®iÓm H/s nªu nhËn xÐt cßn l¹i H/s : Nªu yªu cÇu cña bµi tËp sè BT : Gv: hướng dẫn H/s vẽ hình D C H/s vÏ h×nh B GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang Lop6.net (4) Gi¸o ¸n h×nh Trường THCS xã Quân Chu ? Nªu c¸c béi ®iÓm th¼ng hµng ? Nªu c¸c béi ®iÓm kh«ng th¼ng hµng Gv: hướng dẫn H/ s làm a/ c¸c béi ®iÓm th¼ng hµng lµ(B ;D ; C ) ;(A;E;C);(D;E;G);(B;E;A) b/ c¸c béi ®iÓm kh«ng th¼ng hµng lµ (G;E;A);(A;E;C) IV / Cñng Cè : Nh¾c l¹i lý thuyÕt V / Hướng Dẫn : nhà các em học theo ghi chép và làm các bài tập 10 ; 11; 12 ; 13 ; 14 chuÈn bÞ tèt cho bµi häc h«m sau TT KIỂM TRA BGH DUYỆT ……/……./ 2009 GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang Lop6.net (5) Gi¸o ¸n h×nh TuÇn : TiÕt : Trường THCS xã Quân Chu §êng Th¼ng §i Qua Hai §iÓm I / Môc §Ých Yªu CÇu : - Gióp H/s biÕt c¸ch vÏ ®êng th¼ng , tªn ®êng th¼ng ; ®êng th¼ng trïng ; c¾t ; song song II / ChuÈn BÞ : Gv : so¹n bµi H/s : lµm hÕt c¸c néi dung bµi tËp III/ TiÕn Tr×nh ổn định lớp KiÓm tra : ? H/s vÏ ®êng th¼ng a d¹y häc bµi míi d¹y häc bµi míi Phương Pháp Néi Dung Gv: giíi thiÖu cho H/s c¸ch vÏ ®êng / VÏ ®êng th¼ng th¼ng - Đặt cạnh thước qua điểm A và B H/s nªn b¶ng vÏ ®êng th¼ng - dùng đầu chì vạch theo cạnh thước Gv: cho ®iÓm A vµ B ph©n biÖt ? VÏ ®îc mÊy ®êng th¼ng ®i qua A B ®iÓm A vµ B NhËn xÐt : cã vµ chØ ®êng th¼ng ®i qua ®iÓm ph©n biÖt A vµ B H/s tr¶ lêi Gv: chèt l¹i vµ ghi b¶ng Gv: Ta đã biết đặt tên cho đường thẳng / Tªn §êng Th¼ng các chữ in thường Ngoµi viÖc gäi tªn ®êng th¼ng b»ng c¸c ? H/s vẽ đường thẳng qua điểm A ; chữ cái in thường người ta còn gọi tên cho ®êng th¼ng lµ ®iÓm Avµ B ch¼ng B h¹n nh ®êng th¼ng AB hoÆc lµ BA Gv: Ta có thể đặt tên cho đường thẳng các chữ cái in thường VÝ dô : ®êng th¼ng xy hoÆc y x A B ? H/s vÏ ®êng th¼ng xy §êng th¼ng AB hoÆc BA x y H/s : Nªu yªu cÇu cña ? H/s nh¾c l¹i Gv: gîi ý c¸ch tr¶ lêi Cã c¸ch gäi H/s nÕu c¸c c¸ch gäi Gv: Cñng cè Đuường thẳng xy y x ? NÕu ®êng th¼ng chøa ®iÓm A ; B ; C thì gọi tên đường thẳng đó ntn A B C - Cã c¸ch gäi tªn lµ : đờng thẳng : AB ; BA ; BC ; CB AC ; CA / §êng th¼ng trïng ; c¾t ; GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang Lop6.net (6) Gi¸o ¸n h×nh Gv: nh×n vµo h×nh vÏ díi ta nãi A B C hai ®êng th¼ng AB vµ CB trïng ? nh×n vµo h×nh vÏ bªn em cã nhËn xÐt g× vÒ ®êng th¼ng AB vµ AC H/s tr¶ lêi H/s nhËn xÐt Gv: Cñng cè ? nh×n vµo h×nh vÏ bªn em cã nhËn xÐt g× vÒ ®êng th¼ng xy vµ zt H/s tr¶ lêi H/s nhËn xÐt Gv: Cñng cè ? H/s vÏ ®êng th¼ng song song bÊt k× H/s nªu chó ý H/s nh¾c l¹i Trường THCS xã Quân Chu song song A B C AB vµ BC lµ trïng A B C ®êng th¼ng AB vµ AC c¾t t¹i ®iÓm A x y z t ®êng th¼ng x y vµ zt kh«ng cã ®iÓm chung nµo ( dï cã kÐo dµi m·i vÒ phÝa) ta nãi chóng song song Chó ý : ®êng th¼ng kh«ng trïng cßn ®îc gäi lµ ®êng th¼ng ph©n biÖt Hai ®êng th¼ng ph©n biÖt chØ cã ®iÓm chung hoÆc kh«ng cã ®iÓm chung nµo Từ sau nói đến đường thẳng mà không nói gì thêm ta hiểu đó là đường th¼ng ph©n biÖt IV / Cñng Cè : Nh¾c l¹i lý thuyÕt V / Hướng Dẫn : nhà các em học theo ghi chép và làm các bài tập chuẩn bị tốt cho néi dung tiÕt häc sau thùc hµnh ( chuÈn bÞ theo néi dung s¸ch gi¸o khoa ) TT KIỂM TRA BGH DUYỆT ……/……./ 2009 TuÇn 4: TiÕt : Thùc Hµnh Trång C©y Th¼ng Hµng I / Môc §Ých Yªu CÇu : gióp H/s biÕt trång c©y th¼ng hµng ngoµi thùc tÕ GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang Lop6.net (7) Gi¸o ¸n h×nh Trường THCS xã Quân Chu II / ChuÈn BÞ : Gv : so¹n bµi H/s : chuÈn bÞ c¸c néi dung nh néi dung s¸ch gi¸o khoa III/ TiÕn Tr×nh : ổn định lớp KiÓm tra : sù chuÈn bÞ cña H/s TiÕn tr×nh thùc hµnh A / NhiÖm vô - Ch«n c¸c cäc hµng rµo n»m gi÷a hai cét mèc A vµ B - Đào hố trồng cây thẳng hàng với cây A và B đã có bên lề đường B / ChuÈn bÞ - Mçi nhãm häc sinh - ba cäc tiªu cã thÓ lµm b»ng tre hoÆc b»ng gç dµi chõng 1,5m mét ®Çu cäc nhän th©n cäc ®îc s¬n hai mµu xen kÏ dÔ nh×n thÊy cäc tõ xa - dây dọi để kiểm tra xem cọc tiêu có đóng thẳng đứng với mặt đất hay không C / Hướng dẫn cách làm B1 Cắm cọc tiêu thẳng đứng với mặt đất hai điểm A và B B Em thứ đứng A Em thứ cầm cọc tiêu đứng thẳng đứng điểm C ( hình 24 h 25 ) B Em thứ hiệu để em thứ điều chỉnh vị trí cọc tiêu em thứ thấy cọc tiêu A ( chỗ mình đứng ) che lấp hai cọc tiêu B và C đó điểm A ; B ; C th¼ng hµng IV / Cñng Cè : Nh¾c l¹i lý thuyÕt V / Hướng Dẫn : nhà các em học theo ghi chép và làm lại bài thực hành KÝ duyÖt TT KIỂM TRA BGH DUYỆT ……/……./ 2009 GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang Lop6.net (8) Gi¸o ¸n h×nh Trường THCS xã Quân Chu TuÇn : TiÕt : Tia I / Môc §Ých Yªu CÇu : - Giúp H/s hiểu nào là tia , hai tia đối và hai tia trùng làm tốt các bài tËp vËn dông II / ChuÈn BÞ : Gv : so¹n bµi H/s : làm hết các nội dung bài tập , chuẩn bị các đồ dùng học tập III/ TiÕn Tr×nh : ổn định lớp KiÓm tra : ? VÏ ®êng th¼ng xy ®i qua ®iÓm A vµ B ? ThÕ nµo lµ ®êng th¼ng song song , trïng , c¾t vÏ h×nh minh häa d¹y häc bµi míi Phương Pháp Néi Dung Gv : nãi vµ ghi b¶ng 1/ Tia : H/s vÏ ®êng th¼ng xy x y ? Trªn ®êng th¼ng xy lÊy ®iÓm chia ®êng th¼ng thµnh phÇn riªng biÖt Trên đường thẳng xy lấy điểm nào đó Gv : Ta nãi ®iÓm o chia ®êng th¼ng xy chia ®êng th¼ng xy thµng phÇn riªng thµnh tia 0x vµ 0y cã chung gèc biÖt nh h×nh vÏ H×nh gåm ®iÓm vµ phÇn ®êng th¼ng bÞ chia bëi ®iÓm ®îc gäi lµ tia gèc ( cßn ®îc gäi lµ Gv : giấy thiệu cách vẽ tia và đọc tia nöa ®êng th¼ng gèc ) Trªn h×nh vÏ cã tia 0x vµ 0y ? H/s vÏ tia A x - Khi đọc hay viết tên tia phải đọc hay viết tên gốc trước H/s lªn b¶ng vÏ H/s nhËn xÐt - Ta dùng vạch thẳng để biểu diễn tia , gèc tia ®îc vÏ râ A x Tia A x kh«ng bÞ giíi h¹n vÒ phÝa x Gv : nãi vµ ghi b¶ng / Hai tia đối tia chung gèc 0x vµ 0y ®îc gäi lµ tia đối H/s nªu nhËn xÐt NhËn xÐt : Mçi ®iÓm trªn ®êng th¼ng lµ gốc chung tia đối H/s : Nªu yªu cÇu cña ?1 ? Trªn ®êng th¼ng xy lÊy ®iÓm A vµ B x y Gv : nãi vµ ghi b¶ng Gv: vÏ h×nh A B GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang Lop6.net (9) Gi¸o ¸n h×nh Gv: hướng dẫn H/s làm H/s lªn b¶ng H/s nhËn xÐt Gv : cñng cè ch÷a chi tiÕt Gv : nãi vµ ghi b¶ng gv : vÏ h×nh ? VÏ tia A x ? LÊy ®iÓm B A A x Gv: Ta nãi tia A x vµ tia AB trïng H/s nªu chó ý Trường THCS xã Quân Chu a / Hai tia A x vµ By kh«ng ph¶i lµ tia đối vì chúng không chung gốc b/ Trên hình vẽ có các tia đối là A x vµ By ; Bx vµ By / Hai Tia Trïng Nhau A B x LÊy ®iÓm B kh¸c ®iÓm A thuéc tia A x tia A x cßn cã tªn lµ tia AB trªn h×nh 29 tia A x vµ tia AB lµ tia trïng Chó ý : hai tia kh«ng trïng gäi lµ tia ph©n biÖt Gv: nãi - Từ sau nói đến tia mà không nói gì thêm ta hiểu đó là tia phân biệt ( chương trình lớp ) H/s : Nªu yªu cÇu cña ?2 H/s vÏ h×nh ? Trªn h×nh 30 y B ? Tia oB trïng víi tia nµo H/s tr¶ lêi A x a / Ta lÊy tia 0x vµ 0A trïng ; cßn ? hai tia 0x vµ A x cã trïng kh«ng tia 0B trïng víi tia 0y b/ hai tia 0xvµ A x cã trïng v× hai ?v× tia A x vµ 0x cïng n»m trªn ®êng H/s tr¶ lêi th¼ng ? Tại tia 0x và 0y không đối c/ hai tia 0x và 0y không đối là vì chóng chung gèc nhng kh«ng cïng thuéc H/s tr¶ lêi ®êng th¼ng Gv : chèt l¹i IV / Cñng Cè : Nh¾c l¹i lý thuyÕt V / Híng DÉn : vÒ nhµ c¸c em häc theo vë ghi chÐp vµ lµm c¸c bµi tËp s¸cg gi¸o khoa chuÈn bÞ tèt cho néi dung bµi häc h«m sau KÝ duyÖt TuÇn : TiÕt : LuyÖn TËp I / Môc §Ých Yªu CÇu : Giúp H/s nắm khái niệm hai tia trùng hai tia đối thông qua số néi dungbµi tËp II / ChuÈn BÞ : GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang Lop6.net (10) Gi¸o ¸n h×nh Gv : so¹n bµi H/s : lµm hÕt c¸c néi dung bµi tËp III/ TiÕn Tr×nh : ổn định lớp KiÓm tra : ? ThÕ nµo lµ tia trïng ? Thế nào là tia đối ? Tia gèc Tæ chøc luyÖn tËp Phương Pháp H/s : Nªu yªu cÇu cña bµi tËp 25 H/s nh¾c l¹i Gv: hướng dẫn học sinh phương pháp lµm H/s lªn b¶ng lµm H/s nháp bài H/s nhËn xÐt Gv: Cñng cè Trường THCS xã Quân Chu Néi Dung Bµi 25 T 113 : a / §êng th¼ng AB A B b / Tia AB A B c / Tia BA B A Bµi 28 T 113 §êng th¼ng xy x y N M a/ Hai tia đối gốc là 0M và 0N b/ Trong ®iÓm M ; O , N th× ®iÓm n»m gi÷a ®iÓm cßn l¹i H/s : Nªu yªu cÇu cñabµi tËp 28 ? vÏ ®êng th¼ng xy ? LÊy ®iÓm thuéc ®êng th¼ng xy LÊy M 0y ; N 0x ? Viết tên hai tia đối gốc ? §iÓm nµo n»m gi÷a hai ®iÓm cßn l¹i ? H/s vẽ tia đối gốc A ? LÊy ®iÓm M thuéc tia AB ? §iÓm nµo n»m gi÷a ®iÓm A ; B ; M H/s : Nªu yªu cÇu cña cña bµi 31 T 114 ? H/s vÏ tia AB vµ AC chung gèc ? VÏ tia A x c¾t ®êng th¼ng BC t¹i ®iÓm M n»m gi÷a BC ? VÏ tia Ay c¾t ®êng th¼ng BC t¹i N kh«ng n»m gi÷a BC H/s : Nªu yªu cÇu cña 32 H/s đứng chỗ trả lời H/s nhËn xÐt Bµi 29 T 113 : a/ Hai tia đối 0M và 0N M N b / Trong ®iÓm M; ; N th× ®iÓm n»m gi÷a ®iÓm cßn l¹i B x Bµi 31 T 114 : M C N y Bµi 32 T 114 : a / C©u a sai GV: Nguyễn Thị Phương Lan x Trang 10 Lop6.net (11) Gi¸o ¸n h×nh Gv: Củng cố vẽ hình trường hợp Trường THCS xã Quân Chu y b / C©u b sai x y c / Câu c đúng x y I / Môc §Ých Yªu CÇu : V / Híng DÉn : vÒ nhµ c¸c em häc theo vë ghi chÐp vµ lµm c¸c bµi tËp chuÈn bÞ tèt cho tiÕt häc h«m sau KÝ duyÖt TuÇn : TiÕt 7: §o¹n Th¼ng I / Môc §Ých Yªu CÇu : - Biết định nghĩa đoạn thẳng ; vẽ đuợc đoạn thẳng ; biết nhận dạng đoạn thẳng cắt ®o¹n th¼ng ; c¾t tia ;c¾t ®êng th¼ng - VÏ h×nh cÈn thËn chÝnh x¸c II / ChuÈn BÞ : Gv : so¹n bµi H/s : lµm hÕt c¸c néi dung bµi tËp III/ TiÕn Tr×nh : ổn định lớp KiÓm tra : ? H/s vÏ ®êng th¼ng AB d¹y häc bµi míi Phương Pháp Néi Dung ? §¸nh dÊu ®iÓm A ; B trªn trang giÊy / §o¹n Th¼ng AB lµ g× lấy đầu chì vạch theo cạnh thước từ A A B Cách vẽ : lấy điểm A và B phân biệt đặt đến B nh hình vẽ c¹nh thíc ®i qua ®iÓm ph©n biÖt A vµ B Gv: giíi thiÖu c¸ch lµm vµ lµm mÉu H/s nhËn xÐt dùng đầu bút chì vạch theo cạnh thước ta ®îc h×nh ¶nh cña ®o¹n th¼ng AB ? §o¹n th¼ng AB lµ g× - §o¹n th¼ng AB lµ h×nh gåm ®iÓm A H/s tr¶ lêi ®iÓm B vµ tÊt c¶ c¸c ®iÓm n»m gi÷a ®iÓm A vµ B GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang 11 Lop6.net (12) Gi¸o ¸n h×nh H/s : Nªu yªu cÇu cña bµi tËp 33 H/s th¶o luËn theo nhãm H/s tr¨ lêi H/s nhËn xÐt Gv: Cñng cè Gv : nãi vµ ghi b¶ng H/s quan s¸t h×nh vÏ m« t¶ c¸c h×nh vÏ đó H/s vÏ h×nh vµo vë Gv: nhËn xÐt vµ ®a sè c¸c c©u tr¶ lêi vÒ ®o¹n th¼ng c¾t ®o¹n th¼ng H/s quan xát hình vẽ mô tả hình vẽ đó H/s nhËn xÐt vµ vÏ h×nh Gv: Cñng cè H/s quan x¸t h×nh vÏ H/s m« t¶ h×nh vÏ H/s vÏ h×nh H/s nhËn xÐt Gv: Cñng cè Trường THCS xã Quân Chu - §o¹n th¼ng AB hay ®o¹n th¼ng BA - A vµ B lµ ®Çu mót ( hoÆc hai ®Çu cña ®o¹n th¼ng ) Bµi 33T 115 a/ H×nh gåm ®iÓm RS vµ tÊt c¶ nh÷ng ®iÓm n»m gi÷a RS gäi lµ ®o¹n th¼ng RS Hai ®iÓm RS gäi lµ ®Çu mót cña ®o¹n th¼ng b / §o¹n th¼ng PQ lµ h×nh gåm ®iÓm P vµ Q vµ nh÷ng ®iÓm n»m gi÷a ®iÓm PQ / §o¹n th¼ng c¾t ®êng th¼ng ; c¾t ®o¹n th¼ng ; c¾t tia a/ Quan s¸t h×nh vÏ 33 ; 34 ; 35 (sgk ) m« tả các hình vẽ đó +/ §o¹n th¼ng c¾t ®o¹n th¼ng D A I B C H×nh vÏ biÓu diÔn ®o¹n th¼ng AB c¾t CD t¹i I hay I lµ giao ®iÓm cña AB vµ CD hoÆc AB c¾t CD t¹i I +/ §o¹n th¼ng c¾t tia x A B §o¹n th¼ng AB c¾t tia 0x t¹i I + / §o¹n th¼ng c¾t ®êng th¼ng A D C B §êng th¼ng CD c¾t ®o¹n th¼ng AB t¹i I IV / Cñng Cè : Nh¾c l¹i lý thuyÕt V / Híng DÉn : vÒ nhµ c¸c em häc theo vë ghi chÐp vµ lµm c¸c bµi tËp chuÈn bÞ tèt cho néi dung bµi häc h«m sau KÝ duyÖt GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang 12 Lop6.net (13) Gi¸o ¸n h×nh Trường THCS xã Quân Chu GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang 13 Lop6.net (14) Gi¸o ¸n h×nh Trường THCS xã Quân Chu TuÇn : TiÕt : Bµi : §é Dµi §o¹n Th¼ng I / Môc §Ých Yªu CÇu : - Biết độ dài đoạn thẳng là gì - Biết sử dụng thớc đo độ dài đoạn thẳng - Biết đo độ dài đoạn thẳng ; cẩn thận đo II / ChuÈn BÞ : Gv : so¹n bµi H/s : lµm hÕt c¸c néi dung bµi tËp III/ TiÕn Tr×nh : ổn định lớp KiÓm tra : ? §o¹n th¼ng AB lµ g× ? vÏ ®o¹n th¼ng AB d¹y häc bµi míi Phương Pháp Néi Dung Gv: Để đo đoạn thẳng AB người ta dùng Đo đoạn thẳng thước có chia khoảng cách mm ( thuớc Đặt cạch thước qua hai điểm A và B cho ®iÓm A trïng víi v¹ch sè cña đo độ dài ) Gv : Nªu c¸ch lµm cạch thước giả sử điểm B trùng với vạch 17 mm nh h×nh vÏ Gv: Hướng dẫn học sinh cách vẽ Ta nói độ dài đoạn thẳng AB = 17 mm vµ kÝ hiÖu AB = 17 mm hoÆc BA = 17 H/s vÏ h×nh mm H/s nhËn xÐt A B H/s vÏ vµo vë Nhận xét : Mỗi đoạn thẳng có độ dài Gv: Đưa TH điểm A và B trùng xác định độ dài đoạn thẳng là số dơng Ta nãi kho¶ng c¸ch gi÷a ®iÓm A vµ B ? Em h·y cho biÕt kho¶ng c¸ch gi÷a ®iÓm A vµ B b»ng 3cm ( hoÆc A c¸ch B mét kho¶ng 3cm ) H/s tr¶ lêi Gv: Cñng cè Khi ®iÓm A vµ B trïng ta nãi kho¶ng c¸ch gi÷a ®iÓm A vµ B b»ng ) Gv : nãi vµ ghi b¶ng H/s vẽ độ dài đoạn thẳng AB = 3cm ; So S¸nh ®o¹n th¼ng CD = 3cm ; EG = cm Ta cã thÓ so s¸nh ®o¹n th¼ng b»ng cách so sánh độ dài chúng ? H/s so s¸nh Gi¶ sö ta cã AB = 3cm ; CD = 3cm ; EG = 4cm H/s lµm theo c¸c nhãm các nhóm trưởng phát biểu A B H/s nhãm kh¸c nhËn xÐt C D Gv: Cñng cè E G - Hai ®o¹n th¼ng AB vµ CD b»ng v× chúng có cùng độ dài và kí hiệu AB = CD - §o¹n th¼ng EG dµi h¬n hay( lín h¬n ) GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang 14 Lop6.net (15) Gi¸o ¸n h×nh Gv: đa hình đã vẽ bảng phụ H/s quan sát hình vẽ và lên bảng đo độ dµi c¸c ®o¹n th¼ng H/s chØ c¸c cÆp ®êng th¼ng b»ng nhauvà đánh dấu vào đó Trường THCS xã Quân Chu ®o¹n th¼ng CD vµ kÝ hiÖu E G > CD - §o¹n th¼ng AB ng¾n h¬n ®o¹n th¼ng EG vµ kÝ hiÖu AB < EG ? Cho c¸c ®o¹n th¼ng sau C G H D E ? C¸c ®o¹n th¼ng gièng vµ b»ng lµ ? So sánh độ dài đoạn thẳng E F và CD H/s : Nªu yªu cÇu cña ?2 H/s quan s¸t h×nh vÏ vµ cho biÕt các thước đó đâu là thước dây ; thước gấp ; thước xích F I A B K a/ C¸c ®o¹n th¼ng gièng vµ b»ng lµ GH = E F ; AB = I K b / So s¸nh ®o¹n th¼ng E F vµ CD E F < CD ( ®o¹n th¼ng E F nhá h¬n ®o¹n th¼ng CD ) ?2 Hình 42 a là thước dây Hình 42 b là thước gấp Hình 42 c là thước xích IV / Cñng Cè : Nh¾c l¹i lý thuyÕt V / Híng DÉn : vÒ nhµ c¸c em häc theo vë ghi chÐp vµ lµm c¸c bµi tËp chuÈn bÞ tèt cho néi dung bµi häc h«m sau TT KIỂM TRA BGH DUYỆT ……/……./ 2009 GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang 15 Lop6.net (16) Gi¸o ¸n h×nh Ngµy so¹n : 15/ 10/09 Ngµy gi¶ng : 6a, 6b :28/ 10/09 Trường THCS xã Quân Chu TiÕt : Bµi : Khi Nµo Th× AM + MB = AB ? I / Môc §Ých Yªu CÇu : - NÕu ®iÓm M n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B th× AM + MB = AB - Gióp H/s nhËn biÕt ®iÓm n»m gi÷a hay kh«ng n»m gi÷a II / ChuÈn BÞ : Gv : so¹n bµi H/s : lµm hÕt c¸c néi dung bµi tËp III/ TiÕn Tr×nh : ổn định lớp KiÓm tra : ? Vẽ đoạn thẳng AB lấy điểm M thuộc AB em có nhận xét gì tổng độ dài AM và MB so với độ dài đoạn thẳng AB d¹y häc bµi míi Phương Pháp Néi Dung GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang 16 Lop6.net (17) Gi¸o ¸n h×nh Gv : nãi vµ ghi b¶ng H/s : Nªu yªu cÇu cña ?1 H/s vẽ độ dài đoạn AB bất kì Lấy 1điểm M thuộc AB đo độ dài ®o¹n th¼ng AM vµ MB So sánh tổng độ dài AM + MB với độ dµi ®o¹n th¼ng AB H/s vÏ h×nh H/s nhận xét và so sánh độ dài MA + MB víi AB h×nh a H/s nhận xét và so sánh độ dài MA + MB víi AB h×nh b H/s nªu nhËn xÐt H/s nªu vÝ dô H/s vÏ h×nh Gv: Cñng cè Gv ®a VD VÝ Dô : Cho M lµ ®iÓm n»m gi÷a A vµ B biÕt AM = 3cm AB = 8cm Tính độ dài MB Hs nªu y/ bµi to¸n Trường THCS xã Quân Chu Khi nào thì tổng độ dài đoạn thẳng AM và MB độ dài đoạn th¼ng AB A M B A M B So sánh độ dài đoạn thẳng AM + MB hình a và b là không đổi NhËn xÐt : NÕu ®iÓm M n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ B th× AM + MB = AB Ngược lại AM + MB = AB thì M n»m gi÷a ®iÓm A vµ B Hs c¸c nhãm nhËn xÐt chÐo VÝ Dô : Cho M lµ ®iÓm n»m gi÷a A vµ B biÕt AM = 3cm AB = 8cm Tính độ dài MB A M B TÝnh MB Gi¶i : V× M n»m gi÷a ®iÓm A vµ B nªn ta cã AM + MB = AB thay sè vµo ta cã + MB = MB = – = cm VËy MB = cm GV nhËn xÐt ,chèt l¹i Bµi tËp ¸p dông : H/s : Nªu yªu cÇu cña bµi tËp 46 H/s nh¾c l¹i H/s vÏ h×nh Gv : hướng dẫn H/s cách tính H/s tÝnh H/s nhËn xÐt Gv: Cñng cè Bµi 46 T 121 : I N Hs hoạt động nhóm Gv : nãi vµ ghi b¶ng Gv: Hướng dẫn cho H/s sử dụng thước K Tính độ dài đoạn thẳng IK V× N n»m gi÷a IK nªn ta cã IN + IK = IK thay sè + = cm VËy IK = cm / Mét vµi dông cô ®o kho¶ng c¸ch điểm trên mặt đất GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang 17 Lop6.net (18) Gi¸o ¸n h×nh quận để đo khoảng cách điểm trên mặt đất H/s quan sát và cho biết các loại thước quËn h×nh vÏ Gv: Cñng cè Trường THCS xã Quân Chu * Ta có các dạng thước cuận thước quận vải ; thước quận kim loại có thể sử dụng thước ch÷ A cã kho¶ng c¸ch lµ m hoÆc m Cách đo sgk đã hướng dẫn / Cñng Cè : Nh¾c l¹i lý thuyÕt / Hướng Dẫn : nhà các em học theo ghi chép và làm hết nội dung các bài tập chuÈn bÞ tèt cho néi dung bµi häc h«m sau IV Rót kinh nghiÖm Ngµy so¹n : 19/ 10/09 Ngµy gi¶ng : 6a, 6b :4/ 11/09 TiÕt 10 : LuyÖn TËp GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang 18 Lop6.net (19) Gi¸o ¸n h×nh Trường THCS xã Quân Chu I / Môc §Ých Yªu CÇu : - Gióp H/s vËn dông néi dung lÝ thuyÕt lµm tèt néi dung c¸c bµi tËp sgk - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n vµ tÝnh chÝnh x¸c cho H/s II / ChuÈn BÞ : Gv : so¹n bµi H/s : lµm hÕt c¸c néi dung bµi tËp III/ TiÕn Tr×nh : ổn định lớp KiÓm tra : ? nào thì tổng độ dài đoạn thẳng PS + SQ = PQ 3.Tæ chøc luyÖn tËp Phương Pháp Néi Dung H/s : Nªu yªu cÇu cña bµi tËp 46 Bµi 46 T 121 : H/s vÏ h×nh I N K H/s lªn b¶ng tÝnh Gv: Hướng dẫn H/s tính V× N n»m gi÷a I vµ K nªn ta cã H/s nhËn xÐt IN + NK = IK Gv: Cñng cè ch÷a chi tiÕt cho H/s VËy IK = + = cm Gv : nãi vµ ghi b¶ng H/s vÏ h×nh Gv: Hướng dẫn cho H/s phương pháp so s¸nh EM víi MF ? H/s tÝnh MF H/s nhËn xÐt Gv: Cñng cè söa ch÷a sai sãt Bµi 47 T 121 : E Gv : nãi vµ ghi b¶ng H/s : Nªu yªu cÇu cña bµi tËp 48 H/s nh¾c l¹i Gv: hướng dẫn cho H/s tính chiều rộng cña líp häc ? sau lÇn ®o th× kho¶ng c¸ch lµ bao nhiªu (m) ? Độ dài từ đầu giây đến mép tường b»ng bao nhiªu Bµi 48 T 121 : Gi¶i : Kho¶ng c¸ch sau lÇn ®o liªn tiÕp lµ 1, 25 m * = m §é dµi cßn l¹i sau lÇn ®o tõ mÐp d©y tới mép tường là Gv : nãi vµ ghi b¶ng H/s : Nªu yªu cÇu cña bµi 49 H/s nh¾c l¹i H/s vÏ h×nh TH a Bµi 49 T 121 : TH H×nh a : A N M F V× M n»m gi÷a E F nªn ta cã EM + MF = E F MF = E F – EM = - = cm VËy ME = MF = 4cm 1,25 * 125 125 = * = = 0,25 (m ) 100 500 VËy chiÒu réng cña phßng häc lµ + 0,25 = 5,25 ( m ) §¸p sè : 5,25 ( m ) GV: Nguyễn Thị Phương Lan M Trang 19 Lop6.net B (20) Gi¸o ¸n h×nh Gv: Hướng dẫn H/s cách làm H/s lªn b¶ng so s¸nh H/s nh¸p bµi H/s nhËn xÐt Gv: Cñng cè söa ch÷a sai sãt nÕu cã Gv : nãi vµ ghi b¶ng H/s : Nªu yªu cÇu cña bµi tËp 50 H/s nh¾c l¹i Gv: hướng dẫn cho H/s làm bài H/s lªn b¶ng lµm H/s nhËn xÐt Gv: Cñng cè Trường THCS xã Quân Chu So s¸nh : AN vµ BM V× N n»m gi÷a AB nªn ta cã AN + NB = AB AN = AB – NB ( ) mÆt kh¸c M n»m gi÷a AB nªn ta cã AM + MB = AB MB = AB – AM (2 ) Mµ theo bµi th× AM = BN (3) Tõ (1) ; (2) vµ (3) AN = BM Bµi 50 T121 : T V A V× ®iÓm V ; T ; A th¼ng hµng mµ TV + VA = TA Nªn diÓm V n»m gi÷a ®iÓm cßn l¹i 4/ Cñng Cè : Nh¾c l¹i lý thuyÕt 5/ Hướng Dẫn : nhà các em học theo ghi chép và làm lại các bài tập đã chữa và lµm hÕt c¸c bµi tËp cßn l¹i IV Rót kinh nghiÖm Ngµy so¹n : 1/11/9 Ngµy gi¶ng : 6a, 6b :11/11/09 TiÕt 11 VÏ §o¹n Th¼ng Cho BiÕt §é Dµi I / Môc §Ých Yªu CÇu : - Giúp học sinh vẽ thành thạo đoạn thẳng có độ dài cho trước trên tia , vẽ hai ®o¹n th¼ng trªn tia ` II / ChuÈn BÞ : Gv : so¹n bµi H/s : lµm hÕt c¸c néi dung bµi tËp III/ TiÕn Tr×nh ổn định lớp KiÓm tra : ? ThÕ nµo lµ tia gèc GV: Nguyễn Thị Phương Lan Trang 20 Lop6.net (21)