Đang tải... (xem toàn văn)
Th¶o luËn vÒ nhiÖm vô cña häc sinh cuèi cÊp THCS - Nªu t×nh huèng vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - LuyÕn -Häc sinh th¶o luËn theo nhãm, tæ,th¬ kÝ ghi kªt qu¶ th¶o luËn cña c¸c nhãm -Đại d[r]
(1)Kế hoạch Hoạt động giáo dục ngoài lên lớp Chñ ®iÓm th¸ng 9: Truyền thống nhà trường Ngµy so¹n : 3/9/07 Ngµy thùc hiÖn: A-Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: -Hiểu truyền thống tốt đẹp lớp, trường, nhiệm vụ và quyền học sinh cuèi cÊp THCS -Tự hào và trân trọng truyền thống lớp, nhà trường - Biết tự xác định trách nhiệm thân phải học tập tốt để phát huy truyền thống tốt đẹp đó B.Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Néi dung: - Tổ chức hoạt động + “ Bầu cán lớp” + “Th¶o luËn vÒ nhiÖm vô cña häc sinh cuèi cÊp THCS” + “ Thảo luận việc tặng kỉ vật lưu niệm cho trường” + “ Thi viết vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường” 2.H×nh thøc: - Thảo luận, trao đổi - BÇu c¸n bé líp míi 3- Chuẩn bị hoạt động a Phương tiện -Bảng tổng kết hoạt động lớp năm học lớp và phương hướng hoạt động n¨m häc cuèi cÊp trung häc c¬ së -PhiÕu bÇu -C«ng íc vÒ quyÒn trÎ em ®iÒu 13, 28,.29,31 -T×nh huèng th¶o luËn -Một em học sinh có khiếu văn nghệ và đã có nhiều tiết mục xuất sắc hội diễn văn nghệ trường năm học lớp 6,7,8, vào năm học lớp em nói với bạn khác “Năm tớ định không tham gia mà tập trung thời gian và sức lực cho việc văn hoá để tốt nghiệp đạt điểm cao, qua đó thi vào trường trung học phổ thông chuyên ngữ Nếu trượt tốt nghiệp thi chuyển cấp thì uổng công học n¨m trêi” Với tình đó các em giải nào? + Lời tâm bạn thể tôn trọng bạn đó nào + NhËn thøc cña b¹n vÒ nhiÖm vô cña häc sinh cuèi cÊp trung häc c¬ së nh thÕ nµo ? + Theo bạn bạn nói với bạn đó nhiệm vụ học sinh cuối cấp trunghọc sở nào và cần làm gì để thực tốt nhiều nhiệm vụ đó + Qua lời tâm sự, bạn they bạn đó đã thực quyền gì và chưa thực ®îc quyÒn g× cña trÎ em cã liªn quan tíi nhiÖm vô cña häc sinh cuèi cÊp trung häc c¬ së -GiÊy khæ lín bót d¹ -Bản dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho nhà trường Lop7.net (2) -Gợi ý số chủ đề các tổ lựa chọn +Giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn +Cách sinh hoạt lớp, trường +Ch©n dung nh÷ng häc sinh giái +Ch©n dung nh÷ng thÇy c« gi¸o d¹y giái… -BiÓu ®iÓm -Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ b Tæ chøc -Giáo viên chủ nhiệm phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động -C¸n bé líp ph©n c«ng c¸c c«ng viÖc cô thÓ -Xây dựng chương trình -Cử người điều khiển và thư kí -Cử người mời đại biểu,phân công trang trí ,kê bàn ghế -Ph©n c«ng c¸ nh©n, tæ,nhãm chuÈn bÞ mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ Tiến trình hoạt động: + Khởi động lớp “ chúng ta đoàn kết”nhạc sĩ Mộng Lân – GVCN phụ trách + Điều khiển chương trình : Đinh Thị Hồng Luyến 4.1 Th¶o luËn, bÇu c¸n bé líp : -Đọc báo cáo và thảo luận hoạt động lớp,của cán lớp năm học vừa qua và phương hướng hoạt động năm học cuối cấp THCS – Lª TuÊn Anh - Nhắc lại tiêu chuẩn đội ngũ cán lớp năm học cuối cấp THCS Sau đó đề nghị người tự ứng cử, đề cử danh sách – LuyÕn -BÇu ban kiÓm phiÕu -§¹i diÖn ban kiÓm phiÕu nãi râ thÓ lÖ bÇu -TiÕn hµnh bÇu ( b»ng phiÕu hoÆc biÓu quyÕt) -C«ng bè kÕt qu¶ - LuyÕn -C¸n bé líp míi nhËn nhiÖm vô 4.2 Th¶o luËn vÒ nhiÖm vô cña häc sinh cuèi cÊp THCS - Nªu t×nh huèng vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - LuyÕn -Häc sinh th¶o luËn theo nhãm, tæ,th¬ kÝ ghi kªt qu¶ th¶o luËn cña c¸c nhãm -Đại diện nhóm báo cáo kết nhóm trước lớp -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ xung - Chốt lại: Nhiệm vụ người học sinh là phải phấn đấu toàn diện, phát huy tối đa thân để dạt kết cao cho mình để phát huy truyền thống nhà trường, cụ thể là: +Phải hoàn thành chương trình học có kết tốt +Phải lựa chọn cho mình đường phấn đấu cho phù hợp với lực mình +Ph¶i chuÈn mùc cho b¶n th©n mét c¸ch sèng cã tr¸ch nhiÖm x· héi theo tinh thần hiểu biết ,hoà bình khoan dung, bình đẳng, biết kính trọng cha mẹ, tôn trọng sắc văn hoá,ngôn ngữ và các giá trị mình các giá trị người kh¸c - LuyÕn 4.3 Thảo luận việc tặng kỉ vật lưu niệm cho trường - Trình bày ý nghĩa và số hình thức tặng kỉ vật cho nhà trường Lan Lop7.net - (3) -Lớp trưởng nêu ý nghĩa năm học cuối cấp và đưa số kỉ vật cho nhà trường như: +Trång c©y lu niÖm +Xây dựng bồn hoa lưu niệm, mua ghế đá lưu niệm -Cả lớp thảo luận, phát biểu để chọn hình thức kỉ vật phù hợp trường mình - X©y dùng kÕ ho¹ch thùc hiÖn: - Chốt lại kỉ vật đã chọn và nhắc nhở lớp thực theo kế hoạch và nhiệm vụ đã ph©n c«ng - Lan 4.4 Thi viết vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường -Từng tổ thảo luận, chọn đề tài và vẽ tranh ( hoµn thµnh ë nhµ) - Thời gian trưng bày tranh các tổ trước lớp ( Thø tuÇn sau) -Ban gi¸m kh¶o cho ®iÓm tõng tæ V¨n nghÖ: C¸c tiÕt môc v¨n nghÖ xen kÏ vµo gi÷a néi dung 5.Kết thúc hoạt động: -Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá kết hoạt động -Nhắc nhở động viên lớp thực tốt các nội dung chủ điểm tháng Lop7.net (4)