Hoạt động 2: Cách phân tích một số ra thõa sè nguyªn tè: GV hướng dẫn cách phân tích + Lưu : Nên lần lượt xét tính chia hết cho các số nguyên tố từ nhỏ đến lớn C¸c sè nguyªn tè ®îc viÕt[r]
(1)Ngày soạn : 02/11/2008 TiÕt 28 Ph©n tÝch mét sè thõa sè nguyªn tè A Môc tiªu: KiÕn thøc: HS hiÓu ®îc thÕ nµo lµ ph©n tÝch mét sè thõa sè nguyªn tè Kỹ năng: HS biết phân tích số thừa số nguyên tố các trường hợp đơn giản, biết dùng lũy thừa để viết gọn dạng phân tích HS biết cách dùng các dấu hiệu chia hết đã học để phân tích số thừa số nguyªn tè, biÕt vËn dông linh ho¹t ph©n tÝch mét sè thõa sè nguyªn tè Thái độ: Gd tư học sinh phân tích số thừa số nguyên tố B Phương pháp: Gợi mở vấn đáp C ChuÈn bÞ: GV: Néi dung, m¸y chiÕu, phÊn mµu, b¶ng sè nguyªn tè tõ >100 Học sinh: Xem trước nội dung bài, giấy trong, bút D TiÕn tr×nh: I ổn định tổ chức (1’): Lớp 6A: Líp 6B: Líp 6C: II Bµi cò : Nêu định nghĩa số nguyên tố Hợp số Viết các số nguyên tố nhỏ 20 III Bµi míi: Đặt vấn đề (3’): Viết cỏc số sau dạng tớch cỏc số nguyờn tố Làm nào để viết số dạng tích các thừa số nguyên tố? Để viết số thành tích các thõa sè nguyªn tè ta ph¶i lµm thÕ nµo ? TriÓn khai: TG Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: Xây dựng quy trình viết Phân tích số thừa số nguyên mét sè thµnh tÝch c¸c thõa sè nguyªn tè: tè: GV: Làm nào để viết số 14’ d¹ng tÝch c¸c thõa sè nguyªn tè ? VD Viết số 300 dạng tích nhiÒu thõa sè lín h¬n mçi thõa sè 300 = 6.50 = 3.2.25 = 300 = 100 = 10 10 = 5 ? Số 300 có thể viết dạng tích 300 = 2.150 = 2 75 = 2 5 cña hai thõa sè lín h¬n hay kh«ng? C¸c sè 2, 3, lµ c¸c sè nguyªn tè Ta nãi Gv hướng dẫn HS viết dạng sơ đồ số 300 đã phân tích thừa số c©y nh SGK nguyªn tè ? VËy muèn ph©n tÝch mét sè thõa sè Ph©n tÝch mét sè tù nhiªn lín h¬n nguyªn tè ta ph©n tÝch nh thÕ nµo? thừa số nguyên tố là viết số đó d¹ng mét tÝch c¸c thõa sè nguyªn tè Lop6.net (2) Hîp sè cã thÓ ph©n tÝch thõa sè nguyªn tè ®îc kh«ng? 15’ Hoạt động 2: Cách phân tích số thõa sè nguyªn tè: GV hướng dẫn cách phân tích + Lưu : Nên xét tính chia hết cho các số nguyên tố từ nhỏ đến lớn C¸c sè nguyªn tè ®îc viÕt bªn ph¶i cột, các thương viết bên trái cột +Gv hướng dẫn viết gọn lũy thừa c¸c íc nguyªn tè theo thø tù tõ nhá đến lớn ? Cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña hai c¸ch ph©n tÝch trªn HS vËn dông lµm ?1 ?1 Ph©n tÝch sè 420 thõa sè nguyªn tè Ghi chó : - D¹ng ph©n tÝch mét sè thõa sè nguyªn tè cña mçi sè nguyªn tè lµ chÝnh số đó - Mọi hợp số phân tích thừa sè nguyªn tè C¸ch ph©n tÝch mét sè thõa sè nguyªn tè: Ta cßn cã thÓ ph©n tÝch sè 300 thõa sè nguyªn tè “theo cét däc” 300 150 75 Do đó 25 300 = 2.2.3.5.5 5 = 22.3.52 NhËn xÐt: Dï ph©n tÝch mét sè thõa sè nguyªn tè b»ng c¸ch nµo th× cuèi cïngta thu ®îc cïng mét kÕt qu¶ ?1 Ph©n tÝch sè 420 thõa sè nguyªn tè 420 210 105 Do đó 35 420 = 2.2.3.5.7 7 = 22.3.5.7 IV Cñng cè (9’): - GV nh¾c l¹i c¸ch ph©n tÝch mét sè thøa sè nguyªn tè - Lµm BT 125 SGK V DÆn dß (3’): - Xem lại bài, Vd đã giải - Lµm BT SGK + SBT - ChuÈn bÞ bµi tËp tiÕt sau luyÖn tËp Lop6.net (3) Lop6.net (4)