Bµi gi¶ng: Hoạt động 1 : Quan sát tranh * Mục tiêu : Biết được hành vi đúng ,sai trong việc thải nước bẩn ra môi trường sống.. Hoạt động 2: Xử lí nước thải.[r]
(1)Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn TuÇn 19 : Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n: c¸c sè cã bèn ch÷ s« I Môc tiªu: Gióp HS - Nhận biết các số có bốn chữ số (các chữ số khác 0) - Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận giá trị các chữ số theo vÞ trÝ cña nã ë tõng hµng - Bước đầu nhận giá trị các số nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giản) II §å dïng d¹y häc - C¸c tÊm b×a 100, 10 , « vu«ng III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: Hát+ Sĩ số 2.KiÓm tra bµi cò: Kh«ng Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Bµi gi¶ng Hoạt động 1: Giới thiệu số có bốn chữ số - GV giíi thiÖu sè: 1423 + GV yªu cÇu lÊy 10 tÊm b×a cã 100 « - HS lÊy quan s¸t vµ tr¶ lêi tÊm b×a cã 100 « vu«ng vu«ng + Cã bao nhiªu tÊm b×a? - Cã 10 tÊm + VËy cã 10 tÊm b×a 100 « vu«ng th× cã - Cã 1000 « vu«ng tÊt c¶ bao nhiªu « vu«ng? - GV yªu cÇu + LÊy tÊm b×a cã 100 « vu«ng - HS lÊy + LÊy tÊm b×a mçi tÊm cã 100 « vu«ng VËy tÊm th× cã bao nhiªu « -> Cã 400 « vu«ng vu«ng - GV nªu yªu cÇu - HS lÊy tÊm b×a, mçi tÊm cã 10 « vu«ng + VËy hai tÊm cã tÊt c¶ bao nhiªu « -> 20 « vu«ng vu«ng - GV nªu yªu cÇu - HS lÊy « vu«ng rêi - Nh vËy trªn h×nh vÏ cã 1000, 400, 20, « vu«ng - GV kÎ b¶ng ghi tªn c¸c hµng + Hàng đơn vị có đơn vị? -> §¬n vÞ + Hµng chôc cã mÊy chôc? -> chôc + Hµng tr¨m cã mÊy tr¨m? -> 400 + Hµng ngh×n cã mÊy ngh×n? -> ngh×n - GV gọi đọc số: 1423 - HS nghe - nhiều HS đọc lại Lop3.net (2) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn + GV hướng dẫn viết: Số nào đứng trước thì viết trước… + Sè 1423 lµ sè cã mÊy ch÷ sè? + Nªu vÞ trÝ tõng sè? - GV gäi HS chØ Hoạt động 2: Thực hành * Bµi 1(92): - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - Gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm * Bµi 2(93) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV theo dâi HS lµm bµi - GV chÊm, ch÷a bµi Cñng cè: NhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ lµm VBT - HS quan s¸t -> Lµ sè cã ch÷ sè + Sè 1: Hµng ngh×n + Sè 4: Hµng tr¨m + Sè 2: Hµng chôc + Số 3: Hàng đơn vị - HS chØ vµo tõng sè vµ nªu vÞ trÝ tõng sè - HS nªu yªu cÇu - HS lµmvë, nªu kÕt qu¶ - ViÕt sè: 3442 - Đọc: Ba nghìn bốn trăm bốn mươi hai - HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë a) 1984 -> 1985 -> 1986 -> 1987 -> 1988 >1989 b) 2681 -> 2682 -> 2683 -> 2684 -> 2685 c) 9512 -> 9513 -> 9514 -> 9515 -> 9516 -> 9517 Tập đọc - Kể chuyện : Hai Bµ Trng I Môc tiªu: A Tập đọc: Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : Ruộng nương, lên rừng, lập mu … - Giọng đọc phù hợp với diễn biến truyện Rèn kỹ đọc hiểu: - Đọc thầm với tốc độ nhanh HK1 - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài ( giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy quân, giáp phôc, phÊn kÝch ) - HiÓu ND truyÖn : ca ngîi tinh thÇn bÊt khuÊt chèng giÆc ngo¹i x©m cña hai Bµ Trng vµ nh©n d©n ta B KÓ chuyÖn: RÌn kü n¨ng nãi : Lop3.net (3) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, HS kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Kẻ tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, động tác; thay đổi giọng kể phù hợp với ND c©u chuyÖn RÌn kü n¨ng nghe : - TËp trung theo dâi b¹n kÓ chuyÖn - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học : Tập đọc : KTBC : kh«ng Bµi míi : a GTB : ghi ®Çu bµi b Luyện đọc : * GV đọc mẫu toàn bài - GV HD cách đọc * HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + §äc tõng c©u + Đọc đoạn trước lớp + §äc tõng ®o¹n nhãm c T×m hiÓu bµi - Nªu nh÷ng téi ¸c cña giÆc ngo¹i x©m dân ta? - Bµ Trng cã tµi vµ cã trÝ lín nh thÕ nµo? - V× Hai Bµ Trng khëi nghÜa? - H·y t×m nh÷ng chi tiÕt nãi nªn khÝ thÕ cña ®oµn qu©n khëi nghÜa - KÕt qu¶ cña cuéc khëi nghÜa nh thÕ nµo? - Vì bao đời nhân dân ta tôn kÝnh Hai Bµ Trng? d Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn - HS nghe - HS nối tiếp đọc câu - HS nối tiếp đọc đoạn - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo nhóm - -> HS đọc - Lớp đọc đối thoại lần - Chúng thẳng tay chém giết dân lành, cướp ruộng nương … - Hai Bµ Trng rÊt giái vâ nghÖ, nu«i chÝ dµnh l¹i non s«ng - Vì Hai Bà Trưng yêu nước thương dân, căm thù giÆc -> Hai Bà Trưng mặc áo giáp phục thật đẹp … - Thành trì giặc bị sụp đổ… - Vì Hai Bà là người lãnh đạo và giải phóng nhân d©n khái ¸ch thèng trÞ… - HS nghe - HS thi đọc bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm GV nªu nhiÖm vô KÓ chuyÖn - HS nghe Lop3.net (4) Gi¸o ¸n líp 3A HD HS kÓ tõng ®o¹n theo tranh - GV nh¾c HS + CÇn ph¶i quan s¸t tranh kÕt hîp víi nhí cèt truyÖn + GV treo tranh vÏ vµ chØ gîi ý + Kh«ng cÇn kÓ ®o¹n v¨n hÖt theo v¨n b¶n SGK NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn - HS kÓ mÉu - HS nghe - HS Quan sát tranh SGK - HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n -> HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè - C©u chuyÖn nµy gióp c¸c em hiÓu ®îc ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Về tập kể toàn câu chuyện cho người thân nghe Tù nhiªn -x· héi: vệ sinh môi trường (tiếp) I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt - Nêu tác hại người và gia súc phóng uế bừa bãi môi trường và sức khoẻ người - Những hành vi đúng để giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh - R¸c , ph©n lµ nguån g©y h¹i cho søc khoÎ - Không xử lí hợp vệ sinh gây ô nhiễm môi trường - Cã ý thøc gi÷ vÖ sinh MT II.Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KTBC: - Em đã làm gì để giữ VS nơi công cộng ? -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Bµi gi¶ng Hoạt động : Quan sát tranh * Mục tiêu : Nêu tác hại việc người và gia súc phóng ếu bừa bãi môi trường và sức khoẻ người * TiÕn hµnh : - Bước 1: Quan sát cá nhân - HS quan s¸t c¸c h×nh T 70, 71 - Bước 2: GV nêu yêu cầu số em - - HS nãi nhËn xÐt nh÷ng g× quan s¸t thÊy nãi nhËn xÐt h×nh - Bước 3: Thảo luận nhóm + Nêu tác hại việc người và gia súc - Các nhóm thảo luận theo câu hỏi phãng uÕ bõa b·i …? + Cần làm gì để tránh tượng - Các nhóm trình bày - nhóm khác nhận xét và trªn ? bæ xung Lop3.net (5) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn * Kết luận( Tích hợp MT) : Phân và nước tiểu là chất cặn bã quá trình tiêu hoá và bài tiÕt Chóng cã mïi h«i thèi vµ nhiÒu mÇm bÖnh, lµ nguån g©y h¹i cho søc khoÎ NÕu kh«ng xö lÝ hîp vÖ sinh sÏ g©y « nhiÔm MT Hoạt động : Thảo luận nhóm * Môc tiªu : BiÕt ®îc c¸c lo¹i nhµ tiªu vµ c¸ch sö dông hîp vÖ sinh * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước : - GV chia nhãm vµ nªu yªu cÇu - HS quan s¸t H 3, trang 71 vµ tr¶ lêi - Nãi tªn tõng lo¹i nhµ tiªu h×nh ? - HS tr¶ lêi + Bước : Các nhóm thảo luận - địa phương bạn thường sử dụng nhà - HS nêu tiªu nµo ? - Bạn và người gia đình cần - HS nêu làm gì để giữ nhà tiêu ? - §èi víi vËt nu«i th× ph©n vËt nu«i - HS nªu không làm ô nhiễm môi trường ? * Kết luận : Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh Xử lí phân người và động vật hợp lí góp phần phòng chống ô nhiễm môi trường không khí đất và nước Mỗi người chúng ta nên có ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh MT DÆn dß : Nh¾c l¹i nD bµi - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ häc bµi _ Chµo cê Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n : LuyÖn tËp I Môc tiªu : Gióp HS : - Củng cố đọc, viết các số có bốn chữ số ( chữ số khác ) - TiÕp tôc nhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã ch÷ sè tõng d·y sè - Làm quen bước đầu với các dãy số tròn nghìn (từ 1000 - 9000) II Các hoạt đông dạy học ổn định tổ chức: Hát KTBC: GV viết bảng: 9425; 7321 (2HS đọc) GV đọc HS lên bảng viết -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Bµi gi¶ng Bµi (94) - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT Lop3.net (6) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn -GV đọc số - GV nhận xét ghi đểm Bµi (94) - Gäi HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm vë - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi (94) - Gäi HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS viÕt vµo vë, sè em lªn b¶ng viÕt - HS nªu yªu cÇu BT - HS làm bài, đứng chỗ đọc số - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm BT a) 8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656 … b) 3120; 3121; 3122; 3123; 3124 … c) 6494; 6495; 6496; 6497 … - GV gọi HS đọc bài -> GV nhËn xÐt Bµi tËp (94) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - GVnhËn xÐt Cñng cè : NhËn xÐt giê häc DÆn dß: Lµm VBT - HS nªu yªu cÇu ©m nh¹c ( Gi¸o viªn chuyªn ngµnh) ChÝnh t¶ :(nghe -viÕt) Hai Bµ Trng I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ Nghe viết chính xác, đoạn truyện Hai Bà Trưng, biết viết hoa đúng các tên riªng Điền đúng vào chỗ tiếng bắt đầu l/n có vần iêt/iêc Tìm tiếng bắt đầu b»ng l/n hoÆc cã vÇn iªt/iªc II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt lÇn ND bµi tËp 2a - Bảng lớp chia cột để làm BT3 III Các hoạt động dạy học: KTBC : Kh«ng Bµi míi : a GTB : ghi ®Çu bµi b HD HS nghe viÕt * HD HS chuÈn bÞ - GV đọc lần đoạn bài Hai Bà - HS nghe Lop3.net (7) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn Trng - GV gióp HS nhËn xÐt + C¸c ch÷ Hai vµ Bµ bµi ®îc viÕt nh thÕ nµo ? + T×m c¸c tªn riªng bµi chÝnh t¶ ? Các tên riêng đó viết nào ? - GV đọc số tiếng khó : Lần lượt, sụp đổ, khởi nghĩa … -> GV quan s¸t, söa sai cho HS * GV đọc bài - GV theo dâi, uèn n¾n thªm cho HS * ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài viết - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt c HD lµm bµi tËp Bµi 2a: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV më b¶ng phô -> GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng + Lµnh lÆn, nao nóng, lanh l¶nh … Bµi 3a : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV cho HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc - HS đọc lại - Đều viết hoa để tỏ lòng tôn kính … - T« §Þnh, Hai Bµ Trng, lµ c¸c tªn riªng chØ người nên phải viết hoa - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - HS nghe viÕt vµo vë - HS dïng bót ch× so¸t lçi - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo VBT - HS lªn b¶ng lµm thi ®iÒn nhanh vµo chç trèng -> HS nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu BT - C¶ líp lµm vµo VBT - HS ch¬i trß ch¬i -> HS nhËn xÐt -> GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng + Lạ, lao động, liên lạc, long đong, lênh đênh … - nãn, n«ng th«n, n«i, nong t»m … Cñng cè: NhËn xÐt giê häc DÆn dß: LuyÖn viÕt thªm ë nhµ _ Đạo đức : §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ( TiÕt 1) I Môc tiªu: HS biÕt ®îc : - TrÎ em cã quyyÒn tù ®îc kÕt giao b¹n bÌ,®îc tiÕp nhËn th«ng tin phï hîp, ®îc gi÷ gìn sắc dân tộc và đối xử bình đẳng -Thiếu nhi giới là anh em, bạn bè, đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn Lop3.net (8) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế HS có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế hoạt động bảo vệ MT làm cho MT xanh- sạch- đẹp II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: GV cho HS hát bài : Thiếu nhi giới liên hoan KTBC: Kh«ng Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Bµi gi¶ng Hoạt động : Phân tích thông tin * Môc tiªu : - HS biÕt nh÷ng biÓu hiÖn cña t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ thiÕu nhi quèc tÕ - HS hiÓu trÎ em cã quyÒn ®îc tù kÕt giao b¹n bÌ * TiÕn hµnh : - GV chia nhãm, ph¸t cho mçi nhãm vµi tin - HS nhËn phiÕu ngắn các hoạt động hữu nghị Gi÷a thiÕu nhi ViÖt Nam vµ thiÐu nhi quèc tÕ - GV yªu cÇu HS th¶o luËn t×m hiÓu ND vµ ý - C¸c nhãm th¶o luËn nghĩa các hoạt động đó - GV gäi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -> C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt * GV kÕt luËn : C¸c ¶nh vµ th«ng tin trªn cho chóng ta thÊy t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ gi÷a thiếu nhi các nước trên giới … Hoạt động : Du lịch giới * Môc tiªu : - HS biÕt t×m thªm vÒ c¸c nÒn v¨n ho¸, vÒ cuéc sèng, häc tËp cña c¸c b¹n thiÕu nhi sè nước trên giới và khu vực * TiÕn hµnh : - GV yêu cầu : nhóm đóng vai trẻ em - HS nhận nhiệm vụ và chuẩn bị nước : Lào, Cam pu - chia, Thái Lan … Sau dó chào, múa hát và giới thiệu đôi nét - HS c¸c nhãm tr×nh bµy văn hoá dân tộc đó, sống, … - Các HS khác đặt câu hỏi để giao lưu cùng nhóm đó - GV hái : Qua phÇn tr×nh bµy cña c¸c nhãm, - HS tr¶ lêi em thấy trẻ em các nước có điểm gì giống nhau? Những điểm giống đó nói lên điều g×? * GV kết luận : Thiếu nhi các nước khác màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống, … có nhiều điểm giống yêu thương người, yêu quê hương, đất nước mình Hoạt động : Thảo luận nhóm Lop3.net (9) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn * Mục tiêu : HS biết việc cần làm để tỏ lòng đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quèc tÕ * TiÕn hµnh : - GV chia nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn, - HS nhËn nhiÖm vô liệt kê việc các em có thể làm để thể - HS c¸c nhãm th¶o luËn hiÖn t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ ? - GV gäi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -> HS nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung -> GV kÕt luËn: §Ó thÓ hiÖn t×nh h÷u nghÞ ®oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ cã rÊt nhiÒu cách, các em có thể tham gia hoạt động + KÕt nghÜa víi thiÕu nhi quèc tÕ + Tham gia c¸c cuéc giao lu + ViÕt th göi ¶nh, göi quµ… - Lớp, trường em đã làm gì để bày tỏ tình cảm - HS tự liên hệ ®oµn kÕt h÷u nghÞ víi thÕu nhi quèc tÕ? -TÝch hîp BVMT: Chóng ta cã thÓ ®oµn kÕt víi thiếu nhi quốc tế hoạt động BVMT làm cho MT xanh- sạch- đẹp qua việc làm nµo? Cñng cè: NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Sưu tầm tranh, ảnh,…về các hoạt động hữu nghị thiếu nhi VN và thiếu nhi Quèc tÕ Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc ( §ång chÝ Qu©n so¹n, gi¶ng) mÜ thuËt ( Gi¸o viªn chuyªn ngµnh) To¸n C¸c sè cã bèn ch÷ sè (tiÕp) I Môc tiªu: Gióp HS - Nhận biết các số có chữ số (trường hợp các số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm lµ 0) - Đọc viết số có chữ số dạng nêu trên và nhận chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng nào đó số có chữ số - TiÕp tôc nhËn thø tù c¸c sè nhãm c¸c sè cã ch÷ sè II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô kÎ s½n bµi míi vµ BT1 III Các hoạt động dạy học Lop3.net (10) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn 1.KiÓm tra bµi cò: ch÷a bµi VBT Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Bµi gi¶ng Hoạt động 1: Giới thiệu số có chữ số , các trường hợp có chữ số - GV yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng - HS quan sát nhận xét, tự viết số,,đọc số bµi häc (GV g¾n s½n b»ng giÊy) lªn b¶ng - ë dßng ®Çu ta ph¶i viÕt sè 2000 nh - Ta ph¶i viÕt sè gåm ngh×n, tr¨m, chôc, thÕ nµo? đơn vị Rồi viết 2000 và viết cột đọc số: Hai ngh×n - GV gọi HS đọc - Vài HS đọc: Hai nghìn - GV HD HS tương tự nh÷ng sè cßn l¹i - GV HD HS đọc, viết số từ trái sang ph¶i Hoạt động 2: Thực hành a Bài 1: Củng cố cách đọc số - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - HS đọc mẫu -> lớp đọc nhẩm - GV gọi HS đọc - vài HS đọc -> Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm b Bµi 2: ( HS viÕt tiÕp sè vµo vë kh«ng cÇn kÎ «) - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu c¸ch lµm bµi - GV gọi HS đọc bài - HS làm vào vở,1 số HS đọc bài a 5616 -> 5617 -> 5618 -> 5619 -> 5620 b 8009 -> 8010 -> 8011 -> 8012 -> 8013 c 6000 -> 6001 -> 6002 -> 6003 -> 6004 -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm c Bµi : - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu BT - HS nêu đặc điểm dãy số - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS làm vào - đọc bài - GV gọi HS đọc bài - nhận xét a 3000, 4000, 5000, 6000, 7000, 8000 b 9000, 9100, 9200, 9300, 9400, 9500 c 4420, 4430, 4440, 4450, 4460, 4470 -> GV nhËn xÐt Cñng cè: NhËn xÐt giê häc DÆn dß: Lµm VBT 10 Lop3.net (11) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn Tập đọc B¸o c¸o kÕt qu¶ th¸ng thi ®ua " noi gương chú đội " I Môc tiªu: Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc đúng sôs từ ngữ : Noi gương, làm bài, lao động, liên hoan … - Đọc trôi chảy rõ ràng, rành mạch nội dung, đúng giọng đọc báo cáo Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nội dung báo cáo hoạt động tổ, lớp Rèn cho HS thói quen mạnh dạn, tù tin ®iÒu khiÓn mét cuéc häp tæ, häp líp II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi đoạn văn cần HD đọc - b¨ng giÊy ghi chi tiÕt ND c¸c môc cña b¸o c¸o III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KTBC : HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn: Hai Bµ Trng.( HS) Bµi míi : a GTB : ghi ®Çu bµi b Luyện đọc : * GV đọc mẫu toàn bài - HS chó ý nghe - GV HD cách đọc * HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu - Đọc đoạn trước lớp + GV gäi HS chia ®o¹n - HS chia ®o¹n + GV hướng dẫn đọc số câu dài - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp + GV gäi HS gi¶i nghÜa - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm - HS thi đọc bài (không đọc đối thoại) - Cả lớp đọc thầm c T×m hiÓu bµi - Theo em b¸o c¸o trªn lµ cña ai? - Của bạn lớp trưởng - Bạn đó báo cáo với ai? - Víi tÊt c¶ c¸c b¹n líp vÒ kÕt qu¶ thi ®ua lớp tháng thi đua "Noi gương chú đội" - B¸o c¸o gåm nh÷ng ND nµo? - Nªu nhËn xÐt vÒ c¸c mÆt H§ cña líp: häc tËp, LĐ, các HĐ khác… cuối cùng là đề nghị khen thưởng - Báo cáo kết thi đua nhóm để - Để thấy lớp đã thực đợt thi đua để làm gì ? nµo? - Để biểu dương tập thể cá nhân, hưởng øng tÝch cùc phong trµo thi ®ua… d Luyện đọc lại: 11 Lop3.net (12) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn - GV g¾n c¸c ND b¸o c¸o vµ chia b¶ng làm phần phần để găn ND báo c¸o - 4HS thi đọc, có hiệu lệnh em gắn nhanh chữ thích hợp với tiêu đề trên sau đó HS nhìn bảng đọc kêt -> HS nhËn xÐt, b×nh chän - HS thi đọc toàn bài -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè: NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Về luyện đọc TËp viÕt : ¤n ch÷ hoa N ( tiÕp theo ) I Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÐt ch÷ viÕt hoa N (Nh ) th«ng qua bµi tËp øng dông VÕt tªn riªng Nhµ Rång b»ng ch÷ cì nhá ViÕt c©u øng dông b»ng ch÷ cì nhá II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÐt hoa N - Tªn riªng Nhµ Rång III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Kh«ng Bµi míi a GTB : ghi ®Çu bµi b HD HS viÕt b¶ng * LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi - HS nªu : N, R, L, C, H - GV g¾n c¸c ch÷ mÉu lªn b¶ng - HS quan s¸t - HS nªu qui tr×nh viÕt - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch - HS quan s¸t viÕt - HS viÕt b¶ng lÇn -> GV quan s¸t, söa sai cho HS * LuyÖn viÕt tõ øng dông -HS đọc từ ứng dụng - GV g¾n ch÷ mÉu lªn b¶ng - HS quan sát, tìm các chữ có độ cao giống - GV giíi thiÖu : Nhµ Rång lµ mét bÕn c¶ng ë TP Hå ChÝ Minh N¨m 1911 - HS chó ý nghe chính từ bến cảng này Bác Hồ đã tìm đường cứu nước … - GV HD HS c¸ch viÕt liÒn c¸c nÐt vµ - HS nghe kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ - HS viÕt vµo b¶ng tõ øng dông -> GV quan s¸t, uèn n¾n cho HS * LuyÖn viÕt c©uøng dông - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng 12 Lop3.net (13) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn - GV gióp HS hiÓu c©u øng dông - GV đọc : Ràng, Thị Hà - GV quan s¸t, uèn n¾n cho HS c HD viÕt vµo vë tËp viÕt : - GV nªu yªu cÇu - HS nghe - HS luþÖn viÕt b¶ng lÇn - HS nghe - HS viÕt bµi vµo vë -> GV quan s¸t, uèn n¾n thªm d ChÊm, ch÷a bµi : - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: VÒ viÕt nèt phÇn ë nhµ - HS nghe Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc ( §ång chÝ Qu©n so¹n, gi¶ng) To¸n C¸c sè cã bèn ch÷ sè (tiÕp) I Môc tiªu: - Gióp HS: NhËn biÕt cÊu t¹o thËp ph©n cña c¸c sè cã bèn ch÷ sè - Biết viết số có chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại II Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò: §äc c¸c sè sau: 2915; 4000 (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a GTB : ghi ®Çu bµi b Bµi gi¶ng HĐ 1: GV HD HS viết số có chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị - GV gäi HS lªn b¶ng viÕt sè: 5247 - HS lªn b¶ng viÕt sè 5247 - Vài HS đọc - GV số 5247 có nghìn, trăm, -> Số 5247 có nghìn, trăm, chục, đơn vị chục, đơn vị? - GV HD HS viÕt sè 5247 thµnh tæng 5247 = 5000 + 200 + 40 + -> HS quan s¸t - GV gäi mét sè HS lªn b¶ng viÕt sè - HS lªn b¶ng viÕt c¸c sè thµnh tæng kh¸c 9683 = 9000 + 600 + 80 + 3095 = 3000 + 000 + 90 + 7070 = 7000 + 000 + 70 + … ( Lu ý: ë nh÷ng hµng lµ th× viÕt - HS nhËn xÐt thµnh tæng kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i viÕt 13 Lop3.net (14) Gi¸o ¸n líp 3A vµo) -> GV nhËn xÐt chung H§ 2: Thùc hµnh * Bµi 1: ( kh«ng viÕt sè 5757) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài, nhận xét -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm * Bµi :(Bá cét cuèi) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - GV söa sai, sau mçi lÇn gi¬ b¶ng * Bµi : Gäi HS nªu yªu cÇu -> GV nhËn xÐt, söa sai cho HS * Bµi : GÞ HS nªu yªu cÇu - Gọi HS đọc bài, nhận xét NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn - HS nêu yêu cầu BT + 1HS đọc mẫu - HS lªn b¶ng lµm + líp lµm vµo vë a 1952 = 1000 + 900 + 50 + 6845 = 6000 + 800 + 40 + b 2002 = 2000 + 8010 = 8000 + 10 - HS nªu yªu cÇu - Lµm b¶ng råi gi¬ b¶ng - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo b¶ng 8555 ; 8550 ; 8500 - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo vë 1111 ; 2222 ; 3333 ; 4444 ; 5555 ; 6666 ; 7777 ; 8888 ; 9999 -> GV nhËn xÐt Cñng cè: NhËn xÐt giê häc DÆn dß: Lµm bµi VBT LuyÖn tõ vµ c©u: Nhân hoá ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: nào? I Môc tiªu: Nhận biết tượng nhân hoá, các cách nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi :Khi nào? II §å dïng d¹y häc: - tê giÊy khæ to lµm BT + 2: -B¶ng líp viÕt s½n c¸c c©u v¨n ë BT 3, c©u hái ë BT III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Kh«ng Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b HD lµm bµi tËp Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo nh¸p 14 Lop3.net (15) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn - HS lµm BT phiÕu -> GV nhận xét, chốt lại lời giảng đúng Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu + Trong bài thơ anh đom đóm còn nh÷ng nh©n vËt nµo n÷a ®îc gäi vµ t¶ người? (nhân hoá) ? - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Tªn c¸c vËt - HS lµm bµi trªn phiÕu vµ d¸n lªn b¶ng -> HS nhËn xÐt - HS chó ý nghe - HS nªu yªu cÇu - HS đọc bài thơ "Anh Đom Đóm" - HS lµm vµo nh¸p - HS ph¸t biÓu - HS nhËn xÐt C¸c vËt ®îc gäi b»ng Cß bî ChÞ V¹c ThÝm Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV mêi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt Bµi 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu Các vật tả người Ru con: ru hìi, ru hêi! Hìi bÐ t«i ¬i ngñ cho ngon giÊc LÆng lÏ mß t«m - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo nh¸p - HS lên bảng gạch gạch phận câu trả lêi c©u hái nµo -> HS nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu - HS nhÈm c©u tr¶ lêi, nªu ý kiÕn - HS nhËn xÐt - GV chèt Cñng cè: - Nh¾c l¹i nh÷ng ®iÒu võa häc vÒ nh©n ho¸? (2SH) - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ häc bµi ChÝnh t¶ : ( Nghe - ViÕt ) TrÇn B×nh Träng I Môc tiªu : RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ Nghe - viết đúng chính tả bài Trần Bình Trọng Biết viết hoa đúng các tên riêng, các chữ đầu câu bài Viết đúng các dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép Trình bày bài rõ ràng, đẹp Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống ( phân biệt n / l ; iêt / iêc ) II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô viÕt ND bµi tËp III Các hoạt động dạy học : 15 Lop3.net (16) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn ổn định tổ chức: Hát KTBC : - GV đọc : liên hoan, nên người, lên lớp ( HS viết bảng lớp ) -> Hs + GV nhËn xÐt Bµi míi : a GTB : ghi ®Çu bµi b HD HS nghe - viÕt * HD chuÈn bÞ - GV đọc bài chính tả - HS nghe - HS đọc lại - HS đọc chú giải các từ - GV HD n¾m ND bµi + Khi giặc dụ dỗ hứa phong chức tước cho - Ta thà làm ma nước Nam không Trần Bình Trọng , Trần Bình Trọng đã khảng thèm làm vương đất bắc kh¸i tr¶ lêi ? + Em hiÓu c©u nãi nµy cña TrÇn B×nh Träng - Trần Bình Trọng yêu nước … nh thÕ nµo ? + Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ®îc viÕt - §Çu c©u, ®Çu ®o¹n, tªn riªng hoa ? + Câu nào đặt ngoặc kép ? - C©u nãi cña TrÇn B×nh Träng tr¶ lêi qu©n giÆc - GV đọc số tiếng khó : sa vào, dụ dỗ, tước - HS luyện viết vào bảng vương, khảng khái -> GV quan s¸t söa sai cho HS * GV đọc bài : - HS nghe viÕt bµivµo vë - GV theo dâi uèn n¾n cho HS * ChÊm ch÷a bµi : - GV đọc lại bài - HS dïng bót ch× so¸t lçi - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt c HD lµm bµi bµi tËp : * Bµi a : - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo Sgk - GV cho HS lµm bµi thi - HS ®iÒn thi trªn b¶ng - HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - - 2HS đọc toàn bài văn Cñng cè: NhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ luyÖn viÕt thªm ë nhµ Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 Thñ c«ng: ôn tập chương II: cắt, dán chữ cái đơn giản 16 Lop3.net (17) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn I Môc tiªu: - §¸nh gi¸ kiÕn thøc, kü n¨ng c¾t, d¸n ch÷ qua s¶n phÈm thùc hµnh cña HS II.§å ding d¹y häc: - MÉu ch÷ c¸i cña bµi häc - Giấy TC, bút chì, thước kẻ III.Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KTBC : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi : a GTB : ghi ®Çu bµi b HD HS «n tËp - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c ch÷ c¸i ®îc häc - Vµi em nh¾c l¹i c¸ch c¾t, d¸n - Yªu cÇu nh¾c l¹i c¸ch c¾t, d¸n mét sè ch÷ - HS nªu đã học - Yªu cÇu HS h·y c¾t d¸n hoÆc ch÷ c¸i - HS thùc hµnh các chữ đã học chương II * Trưng bày và đánh giá sản phẩm HS - GV nhận xét, đánh giá Cñng cè : NhËn xÐt giê häc DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi giê sau - HS trng bµy s¶n phÈm To¸n Sè 10.000- luyÖn tËp I Môc tiªu - Giúp học sinh: + Nhận biết số 10.000 ( mười nghìn vạn ) + Cñng cè vÒ c¸c sè trßn ngh×n, trßn tr¨m, trßn chôc II §å dïng d¹y häc:10 tÊm b×a 1000 III.C¸c H§ d¹y häc: KiÓm tra bµi cò: Lµm BT 2+3 ( 2HS ) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi a GTB : ghi ®Çu bµi b Bµi gi¶ng Hoạt động: giới thiêụ số 10.000 - GV xÕp tÊm b×a ghi 1.000 nh SGK HS quan s¸t + Cã tÊm b×a, mçi tÊm ghi 1.000 vËy tÊm - Cã 8.000 cã mÊy ngh×n ? - Vµi HS däc 8.000 - GV yªu cÇu HS lÊy thªm tÊm b×a cã ghi - HS quan s¸t- tr¶ lêi 1000 råi võa xÕp tiÕp vµo nhãm tÊm råi võa xÕp võa quan s¸t 17 Lop3.net (18) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn + T¸m ngh×n thªm ngh×n lµ mÊy ngh×n? - GV yªu cÇu HS lÊy thªm tiÕp tÊm b×a cã ghi 1000 råi xÕp vµo nhãm tÊm b×a - 9000 thªm 1000 lµ mÊy ngh×n ? + Sè 10.000 gåm mÊy ch÷ sè ? Hoạt động 2: Thực hành Bµi Cñng cè vÒ c¸c sè trßn ngh×n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - Các số tròn nghìn có tận cùng bên phải mÊy ch÷ sè 0? + Riªng sè 10.000 cã tËn cïng bªn ph¶i mÊy ch÷ sè 0? Bµi Cñng cè vÒ sè trßn tr¨m - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi 2HS lªn b¶ng+ líp lµm vë - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Bµi Cñng cè vÒ sè trßn chôc - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë 9.000- nhiều HS đọc - HS thùc hiÖn - 10.000 hoÆc v¹n - Nhiều học sinh đọc ch÷ sè gåm ch÷ sè vµ ch÷ sè - 21 HS nªu yªu cÇu BT - HS đọc bài làm - Cã ch÷ sè - ch÷ sè -2 HS nªu yªu cÇu BT - 9.300, 9.4000, 9.500, 9.600,9.700, 9.800, 9.900 - Vµi HS nhËn xÐt -2 HS nªu yªu cÇu BT - HS đọc bài HS nhËn xÐt HS nªu yªu cÇu BT - 9995, 9996, 9997, 9998, 9999, 10000 - HS nhËn xÐt HS nªu yªu cÇu + Số liền trước số 2665 là 2664 + Sè liÒn sau sè 2665 lµ 2666 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 4: Gäi HS nªu yªu cÇu - Gäi HS lªn b¶ng+ líp lµm vë - GV nhËn xÐt Bµi - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS lµm vë - nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt Cñng cè - Nªu cÊu t¹o sè 10.000? - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: VÒ lµm VBT _ TËp lµm v¨n : Nghe - KÓ : Chµng trai lµng Phï ñng I Môc tiªu : RÌn kü n¨ng nãi : Nghe - kÓ c©u chuyÖn " Chµng trai lµng Phï ñng " nhí ND c©u chuyện, kể lại đúng tự nhiên 18 Lop3.net (19) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn Rèn kỹ viết : Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b và c, đúng ND, đúng ngữ pháp, rõ ràng, đủ ý II §å dïng d¹y häc : - B¶ng líp viÕt c©u hái gîi ý III Các hoạt động dạy học : KiÓm tra bµi cò: Kh«ng Bµi míi a GTB : ghi ®Çu bµi b Bµi gi¶ng: * Bµi : - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2HS nªu yªu cÇu BT - GV giíi thiÖu vÒ Ph¹m Ngò L·o … - HS đọc câu hỏi gợi ý câu chuyện - HS quan s¸t tranh - GV kÓ chuyÖn lÇn - HS nghe + TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Chµng trai lµng Phñ ñng, TrÇn Hng §¹o, người lính + GV nãi thªm vÒ TrÇn Hng §¹o - HS nghe - GV kÓ lÇn - HS nghe + Chµng trai ngåi bªn vÖ ®êng lµm g× ? - Ngåi ®an sät + Vì quân lính đâm giáo vào đùi - Chµng trai m¶i mª ®an sät kh«ng nh×n thÊy chµng trai ? kiệu Trần Hưng Đạo đã đến + V× TrÇn Hng §¹o ®a chµng trai - V× TrÇn Hng §¹o mÕn träng trµng trai giµu kinh đô? lòng yêu nước và có tài… - GV gäi häc sinh kÓ - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt vÒ c¸ch kÓ cña mçi HS vµ tõng nhãm * Bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gọi HS đọc bài -> HS+ GV nhËn xÐt Cñng cè : NhËn xÐt giê häc 4.DÆn dß: VÒ häc bµi - HS tËp kÓ Tõng tèp HS kÓ l¹i c©u chuyÖn - C¸c nhãm thi kÓ -3 nhãm thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn ( Mçi nhãm HS ) - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi vµo vë - Nhiều HS đọc bài viết Tù nhiªn- x· héi : Vệ sinh môi trường ( tiếp) I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt : + Nêu vai trò nước sức khoẻ 19 Lop3.net (20) Gi¸o ¸n líp 3A NguyÔn ThÞ Thu HuyÒn + Cần có ý thức và hành vi đúng, phóng tránh ô nhiễm nguồn nước để nâng cao sức khoẻ cho thân và cộng đồng + Giải thích cần phải xử lý nước thải + Nước thải, phân , rác chứa các mầm bệnh gây hại cho sức khoẻ người và động vật Nếu kh«ng xö lÝ hîp vÖ sinh sÏ g©y « nhiÔm MT + Biết xử lí phân , rác , nước thải hợp vệ sinh + Cã ý thøc gi÷ VSMT II Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KTBC : - Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi ? -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi : a GTB : ghi ®Çu bµi b Bµi gi¶ng: Hoạt động : Quan sát tranh * Mục tiêu : Biết hành vi đúng ,sai việc thải nước bẩn môi trường sống * TiÕn hµnh : - Trong nước thải có gì gây hại cho sinh - HS trả lời vật và sức khoẻ người? - Theo em cách xử lý đã hợp lý - HS trả lời cha ? - Nªn xö lý nh thÕ nµo th× hîp vÖ sinh - HS tr¶ lêi , không ảnh hưởng đến môi trường xung quanh ? - GV kÕt luËn Hoạt động 2: Xử lí nước thải * Môc tiªu: Gi¶i thÝch ®îc t¹i ph¶i xử lí nước thải - Th¶o luËn theo cÆp * TiÕn hµnh: - gia đình địa phương em thì nước thải chảy vào đâu ? - Theo b¹n hÖ thèng cèng r·nh nµo hîp - C¸c nhãm quan s¸t H3 , ( 73 ) vµ th¶o luËn nhãm vÖ sinh T¹i ? - Theo bạn, nước thải có cần xử lý - C¸c nhãm tr×nh bµy không ? Nêu các biện pháp xử lí nước th¶i * Kết luận : Việc xử lý các nước thải là nước thải công nghiệp trước đổ vào hệ thống thoát nước chung là cần thiết Mỗi chúng ta cần có ý thức giữ vệ sinh MT , kể việc thải nước lẫn xử lí nước thải Cñng cè:NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Về học bài, tuyên truyền với người việc xử lí nước thải 20 Lop3.net (21)