HÑ2: Aùp duïng cuõng coá Gv: nhờ vào các t/c đó mà ta có thể đổi 2, áp dụng : chổ nhóm các số hạng theo thứ tự bất kì ví duï: để sao cho việc tính đơn giản , hợp lý, chính xaùc vaø nhanh[r]
(1)Ngày soạn : 02/03/04 Tieát 85: PHEÙP NHAÂN PHAÂN SOÁ A Muïc tieâu : - Hs biết và vận dụng đượ quy tắc nhân p/số - Coù kó naêmg nhaân p/soá vaø ruùt goïn p/soá caàn thieát - Có ý thức tính rút gọn trước nhân B Phöông phaùp : - Nêu vag giả vấn đề C Chuaån bò : - Gv : Bài soạn, bảng phụ, quy tắc - Hs : bài củ, xem bài D Tiến trình các bước lên lớp : I, Oån định tổ chức lớp : Lớp só soá vaéng 6E 43 6G 44 II, Baøi cuû : Hs 1: Muốn trừ p/số ta thực ntn? Tính : 7 13 10 20 Hs 2: phát biểu quy tắc nhân p/số tiểu học: a c ? a, b, c, d N , b, d ≠ b d Gv: quy tắc đó còn đúng không a, b, c, d Є Z không? III, Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò HÑ 1: Thông qua tính tương tự hoá nắm quy taéc Gv: giới thiệu ví dụ: ? 1, Quy taéc hs trả lời… ?1 Lop6.net (2) 3.5 115 a, 4.7 28 Gv: cho hs thực ?1 Ruùt goïn Gv: xét xem tử lẫn mẫu chia hết số nào ? Gv: quy tắc này vẩn đúng với p/số tử vaø maãu laø caùc soá nguyeân Gv: goïi hs phaùt bieåu Cho bieát : b, 25 3.25 10 42 3.42 28 b, quy taéc : (sgk) a c a.c b d b.d a c ? b d 35 20 ? 2a, 11 13 143 49 b, 35 54 45 ?4 28 a, 33 15 34 b, 17 45 vd Gv: nêu vd minh hoạ Cuõng coá : Gv: cho hs laøm?2 Gv: thực mẫu Gọi hs thực tương tự câu b, và chú ý rút gọn trước nhân Gv: cho hs laøm ?4 Gv: gọi hs tự thực trên bảng còn lại làm và đối chiếu kết và nhận xeùt hs thực Gv: a2 =? Vaäy: => 2, Nhaän xeùt : (sgk) HÑ 2: Ruùt nhaän xeùt Gv: cho hs thực hiện: (-2).1/5 =? Để : -2 =? a.b/c = a.b/c ?4 tính ( 2).(3) 3 7 5.( 3) 5 b, ( 3) 33 33 11 a, ( 2) Tương tự : gv cho hs thực Vaäy qua ví duï naøy em coù nhaän xeùt ntn? Khi nhân số nguyên với p/số? Gv: cho hs laøm ?4 cuõng coá Cho nhaän xeùt : Gv: theo nhaän xeùt thì (-2) 3/7 =? Lop6.net (3) IV, Cuõng coá : 1, Muoán nhaân p/soá ta laøm ntn? 2, Muốn nhân số nguyên với p/số ta làm ntn? V, Daën doø : Xem lại ghi, học quy tắc , nhận xét sgk Laøm bt 69,70,71,72,sgk Gv: hướng dẩn Bt 70 Thay thứ tự các số ta có ? VII, Ruùt kinh nghieäm baøi daïy : Lop6.net (4) Ngày soạn : 05/03/04 Tieát 86 : TÍNH CHAÁT CÔ BAÛN CUÛA PHEÙP NHAÂN PHAÂN SOÁ A Muïc tieâu : - Hs biết các t/c cảu phép nhân p/số: giao hoán, kết hợp, nhân với 1, p/số phép nhân và phép cộng - Có kĩ vạn dụng các t/c trên để thực tính hợp lí Nhất là nhaân nhieàu p/soá - Có ý thức quan sát đặc điểm các p/số để vận dụng ccs t/c B Phương pháp : Nêu giải vấn đề C Chuaån bò : - GV: bài soạn, bảng phụ, các t/c - Hs bài củ , xem bài D Tiến trình các bước lên lớp : I, Oån định tổ chức lớp Lớp só soá vaéng 6E 43 6G 44 II, Baøi cuû : Hs 1: neâu quy taéc nhaân p/soá? Tính : 15 ? 24 Hs 2: laøm bt : tìm x bieát : x Tính nhanh : 3 (5) ? Gv: nhân p/số a có thể đổi chổ hay nhóm các p/số để thực nhanh không? III, Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò HÑ1: Lop6.net (5) Thoâng qua t/c caûu pheùp nhaân caùc soá nguyên, tương tự cho t/c phép nhân p/soá: Gv: cho hs nhaéc laïi ?1 pheùp nhaân caùc p/số có t/c ntn? Gv: tương tự t/c các số nguyên , pheùp nhaân caùc p/soá cuõng coù t/c treân thừa số bây là p/số Gv: giới thiệu t/c Hs trả lời : có t/c 1, Caùc tính chaát a, giao hoán : a c c a b d d b b, kết hợp : Tương tự Vieát : ( a 1=? b c, nhân với số 1: Gv: ta coù : a.(b+c) = a.b + a.c a a a b b b a c p Vaäy : ( ) =? b d q Gv: cho hs phát biểu lời t/c Gv:tương tự : a c p ( ) =? b d q p a c a c p ) ( ) b d q b d q d, tính chaát phaân phoái pheùp nhaân vaø pheùp coäng a c p ( ) = b d q a c p ( ) = b d q a c a p b d b q a c a p b d b q HÑ2: Aùp duïng cuõng coá Gv: nhờ vào các t/c đó mà ta có thể đổi 2, áp dụng : chổ nhóm các số hạng theo thứ tự bất kì ví duï: để cho việc tính đơn giản , hợp lý, chính xaùc vaø nhanh nhaát Trieån khai ví duï: 15 Gv: để tình nhanh hơn, đơn giản ta ( 16) 15 aùp duïng t/c naøo ? 15 Thực ntn? ( ) ( 16) M = 15 15 ) ( 16) 15 10 ( Một cách làm tìm tương tự: Gv: cho hs thực hiệ ?2 để cố ?2 Lop6.net (6) 11 11 41 7 11 ( ) 11 41 3 3 41 41 A Ơû câu b, Neâu aùp duïng t/c ntn? Coù caùch : 13 13 28 28 a c p Roài aùo duïng : ( ) b d q c1 : 13 13 28 28 13 ( ) 9 B = 28 13 4 ( ) 28 9 13 13 13 28 28 28 Hoặc có thể cho áp dụng luôn a c p ( ) b d q Một cách tương tự cho hs làm bt 76 Nhận thấy nên nhập số hạng nào ? có thừa số nào chăng? Theo t/c phaân phoái thì ; Thực tính Vaäy A =? IV, Cuõng coá : Gv: coù maáy t/c cuûa pheùp nhaân caùc p/soá? Nêu t/c ? V, Daën doø : Về nhà xem lại ghi, học t/c sgk Laøm bt 73,74,75,76,b,c vaø 77 VI, Ruùt kinh nghieäm baøi daïy : Lop6.net (7)