- Gv cho Hs quan saùt hình 39.3, yeâu caàu Hs - Hs đọc SGK mục 2, nghiên cứu thảo luận thảo luận trả lời các nội dung trong bảng sau - Gv treo bảng phụ phân biệt cấu tạo trong của nhóm h[r]
(1)Tuaàn 21 Tieát 41 Baøi 39: CAÁU TAÏO TRONG CUÛA THAÈN LAÈN I – Muïc tieâu: - Trình bày cấu tạo thằn lằn thích nghi đời sống cạn + Biết so sánh các hệ quan lưỡng cư với thằn lằn - Reøn luyeän kó naêng quan saùt, so saùnh - Giáo dục cho Hs ý thức yêu thích môn học II – Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Gv: boä xöông thaèn laèn, tranh caáu taïo thaèn laèn - Hs: III – Tieán trình baøi giaûng: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: + Trình bày đặc điểm cấu tạo thằn lằn thích nghi đời sống cạn + Phân biệt điểm khác thằn lằn và ếch đồng 2/ Mở bài: Hôm ta tìm hiểu tiếp đặc điểm các quan sinh dưỡng thằn lằn B39 3/ Hoạt động học tập: Hoạt động 1: I Bộ xương: a/ Mục tiêu: Xác định vị trí các xương thằn lằn Phân biệt lưỡng cư – thằng lằn – ếch đồng để thấy tiến hoá bò sát Phương pháp: quan sát, trao đổi nhóm, hỏi đáp, ……… b/ Tieán haønh: Hoạt độngcủa giáo viên Hoạt động học sinh - Gv treo tranh hình 39.1 leân baûng yeâu caàu Hs - Hs quan saùt tranh boä xöông trình baøy ñaëc quan saùt ñieåm boä xöông goàm: + Xaùc ñònh vò trí caùc phaàn xöông cuûa thaèn + xương đầu, xương cột sống, xương sườn, laèn xương đại, xương chi …… - Gv tiếp tục cho Hs trao đổi nêu các đặc điểm - Đại diện Hs lên trình bày tiến hoá xương thằn lằn so với ếch đồng - Hs các nhóm vận dụng kiến thức trả lời - Gv gọi Hs trả lời và cho Hs trên tranh các + Có xương sườn lồng ngực giú hô đặc điểm tiên hoá haáp + Xương cổ dài (8 đốt) giúp cử động linh hoạt - Gv nhaän xeùt toång keát yù - Hs khaùc nhaän xeùt Tieåu keát: - Boä xöông thaèn laèn goàm: + Xương đầu: xương cổ dài (8 đốt) giúp cử động linh hoạt + Xương cột sống: có xương sườn lồng ngực giúp hô hấp + Xương chi: xương chi trước và xương chi sau + Xương đai: xương đai chi trước và xương đai chi sau Hoạt động 2: II Các quan sinh dưỡng: a/ Mục tiêu: Hs biết xác định các hệ quan thằn lằn So sánh hệ cô quan cuûa thaèn laèn vaø eách Phöông phaùp: thaûo luaän, quan saùt, so saùh, phaân tích b/ Tieán haønh: Lop7.net (2) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gv cho Hs quan saùt hình 39.2 keå teân caùc noäi - Hs quan saùt hình 39.2 trình baøy noäi quan cuûa quan cuûa thaèn laèn thaèn laèn - Hs trả lời: phân hoá các hệ quan như: hệ - Gv hoûi: caùc cô quan cuûa thaèn laèn phaân tiêu hoá, hô hấp, tuần hoàn, bài tiết, thần kinh, hoá thành hệ quan nào? …… - Gv cho Hs nghiên cứu SGK trả lời + Đặc điểm nào hệ tiêu hoá thằn lằn - Hs nghiên cứu trả lời +Hệ tiêu hoá phân hoá rõ có tuột già tiến hoá ếch? chứa phân đặc, có khả hấp thụ nước - Gv nhaän xeùt toång keát cho Hs ghi - Đại diện Hs trả lời Hs khác nhận xét - Gv cho Hs quan saùt hình 39.3, yeâu caàu Hs - Hs đọc SGK mục 2, nghiên cứu thảo luận thảo luận trả lời các nội dung bảng sau - Gv treo bảng phụ phân biệt cấu tạo nhóm hoàn thành bảng rút kết luận: + Tim ngaên (2 TN, TST, xuaát hieän vaùch thằn lằn so với ếch huït) VTH Caùc noäi quan Thaèn laèn EÁch + Phoåi coù nhieàu vaùch ngaên Heä hoâ haáp Kí quaûn daøi, pheá quaûn ngaén Hệ tuần hoàn Xuất liên sườn Heä baøi tieát DT TÑK roäng - Gv thoâng tin: rieâng caù saáu HTH coù tim - Đại diện Hs trả lời Hs khác nhận xét ngaên - Gv gọi Hs trả lời, nhận xét chốt lại kiến thức - Hs nêu kết luận, ghi bài Hs nhaán maïnh caùc ñaëc ñieåm cuûa thaèn laèn Tiểu kết: Hệ tiêu hoá: phân hoá rõ phận, tuột già có khả hấp thu lại nước Hệ tuần hoàn: tim ngăn (2 TN, TT, xuất vách hụt) có vòng tuần hoàn, máu nuoâi cô theå vaãn laø maùu pha Heä hoâ haáp: hoâ haáp baèng phoåi + Phoåi coù nhieàu vaùch ngaên + Sự thông khí phổi nhờ các liên sườn Hệ bài tiết: Có thận sau (hậu thận) xoang huyệt có khả hấp thu lại nước, tạo nước tiểu đặc Hoạt động 3: III Thần kinh và giác quan: a/ Mục tiêu: Hs nắm đặc điểm hệ thần kinh, phân biệt đặc điểm hệ thaàn kinh cuûa thaèn laèn vaø eách Phöông phaùp: quan saùt, thaûo luaän b/ Tieán haønh: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gv gọi Hs đọc SGK, quan sát hình 39.4 A, B - Hs đọc , quan sát hình xác định vị trí não bao xaùc ñònh vò trí cuûa phaàn boä naõo goàm: - Gv tiếp tục cho Hs nghiên cứu thảo luận tìm + Bộ não gồm: tuỳ khứu giác, não trước, thuyø thò giaùc, tieåu naõo, haønh tuyû, tuyû soáng đặc điểm hệ thần kinh thằn lằn tiến hoá - Hs trả lời hôn eách + Giác quan thằn lằn tiến hoá ếch - Hs tiếp tục nghiên cứu SGK thảo luận nhóm điểm nào? trả lời câu hỏi: - Gv gọi Hs trả lời Gv nhận xét tổng kết ý + Hệ thần kinh tiến hoá: có não trước và chính Hs ghi baøi tieåu naõo phaùt trieån Lop7.net (3) + Giác quan: xuất ngoài, mắt có mí thứ ba - Đại diện Hs trả lời nêu kết luận Tiểu kết: Hệ thần kinh và giác quan phát triển tương đối: - Hệ thần kinh gồm phần: có não trước và tiểu não phát triển liên quan đến đời sống và cử động phức tạp - Giaùc quan: + Tai xuaát hieän oáng taïi + Mắt xuất mí thứ ba 4/ Kiểm tra đánh giá: Đánh dấu X vào ô thích hợp: Caâu Đúng Sai Thằn lằn xuất xương sườn, xương mỏ ác lồng ngực Ruột già có khả hấp thụ nước Phoåi coù nhieàu vaùch ngaên Taâm thaát xuaát hieän vaùch huït Não trước và não sau phát triển 5/ Daën doø: - Học bài, đọc ghi nhớ Làm Bt 1, 2,3 tr129 SGK - Chuaån bò baøi tieáp theo Ruùt kinh ngheäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop7.net (4)