Khi sử dụng vacxin phải kiểm tra kĩ tính chất của vacxin và tuân theo đúng mọi chỉ dẫn cách sử dụng của từng loại vacxin.. Được chế từ cơ thể vật nuôi lànhB[r]
(1)A NỘI DUNG BÀI HỌC
BÀI 47: VACXIN PHỊNG BỆNH VẬT NI I Vacxin tác dụng nào?
1 Vacxin gì?
- Vacxin chế phẩm sinh học, chế từ mầm bệnh gây bệnh mà ta muốn phịng
Có loại vacxin:
- Vacxin chết vacxin chế từ mầm bệnh bị giết
- Vacxin nhược độc vacxin chế từ mầm bệnh bị làm yếu - Ví dụ loại vacxin: vacxin phòng chống cúm gia cầm H5N1 2 Tác dụng vacxin
Vacxin có tác dụng cách tạo cho thể có khả miễn dịch II Một số điều cần ý sử dụng vacxin
1 Bảo quản
- Mục đích: chất lượng phụ thuộc vào bảo quản
- Yêu cầu bảo quản: giữ vacxin nhiệt độ thích hợp, khơng để chỗ nóng chỗ có ánh sáng mặt trời
2 Sử dụng
Khi sử dụng vacxin phải kiểm tra kĩ tính chất vacxin tuân theo dẫn cách sử dụng loại vacxin
B Câu hỏi trắc nghiệm
Câu 1: Phát biểu khơng nói vắc xin? A Là chế phẩm sinh học
B Được chế từ thể vật nuôi lành C Được chế từ mầm bệnh D Tất
Câu 2: Có loại vắc xin theo phân loại cách xử lí mầm bệnh? A B C D
Câu 3: Vắc xin nhược độc loại vắc xin: A Gây chết mầm bệnh
B Làm suy yếu mầm bệnh C Cả A B D Cả A B sai
(2)A Vắc xin Newcastle B Tụ huyết trùng lợn C Tụ huyết trùng trâu bò D Tất
Câu 5: Trong loại vắc xin sau, loại vắc xin vắc xin chết? A Vắc xin tụ huyết trùng trâu bò
B Vắc xin dịch tả vịt C Vắc xin đậu gà D Tất sai
Câu 6: Trong cách sau, người ta dùng cách để đưa vắc xin vào thể vật nuôi? A Tiêm B Nhỏ C Chủng D Tất
Câu 7: Phát biểu không nói tác dụng phịng bệnh vắc xin?
A Tiêm vắc xin cho vật nuôi khỏe
B Tiêm vắc xin cho vật nuôi lúc C Cơ thể vật nuôi sản sinh kháng thể D Cơ thể vật ni có đáp ứng miễn dịch
Câu 8: Cách để bảo quản vắc xin? A Luôn giữ vắc xin nhiệt độ thấp B Để vắc xin chỗ nóng
C Tránh ánh sáng mặt trời D Để nơi có độ ẩm thấp
Câu 9: Thời gian tạo miễn dịch sau tiêm vắc xin là:
A – B – tuần C – tuần D – tháng Câu 10: Phát biểu sai nói điều cần ý sử dụng vắc xin là: A Hiệu lực thuốc giảm vật nuôi bị ốm
B Vắc xin cịn thừa phải xử lí theo quy định
(3)GHI CHÚ:
Học sinh viết phần NỘI DUNG BÀI HỌC vào học.
Phần CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM, HS in giấy đề thực Sau đó dán vào
PHHS Học sinh phản hồi với GVBM (có thể trao đổi việc học tập của mình với GVBM Zalo, Group lớp tin nhắn trang Viettel Study, …)