Đang tải... (xem toàn văn)
đủ hơn và có cấu tạo phức tạp Hỏi: Vậy phụ ngữ có vai trò gì trong cụm hơn động từ, nhưng hoạt động động từ?. trong câu giống như động từ.[r]
(1)Giáo án Ngữ văn Tuaàn : 16 Tieát : 61 Ngày soạn : 15/12/2005 Ngaøy daïy : 28/12/ 2005 Tieáng Vieät CỤM ĐỘNG TỪ I YEÂU CAÀU : Giúp HS hiểu cụm động từ là gì? Cấu tạo cụm động từ Biết sử dụng cụm động từ thích hợp II CHUAÅN BÒ : - GV : Tham khaûo SGK, SGV, thieát keá giaùo aùn, baûng phuï - HS : Đọc – trả lời SGK III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Nội dung hoạt động + Hoạt động : Khởi động – Giới thiệu: (5phuùt) - Ổn định lớp - Kieåm tra baøi cuõ - Giới thiệu bài Hoạt động giáo viên - OÅn ñònh neà neáp – sæ soá - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời cá nhân - Hỏi: Nêu đặc điểm động từ Các loại động từ chính tiếng Vieät? Cho ví duï - Dựa vào đặc điểm động từø -> dẫn - Nghe – ghi tựa vào bài -> ghi tựa + Hoạt động 2: Tìm hieåu ñaëc ñieåm cuûa cuïm - Gọi HS đọc VD phần động từ (15 phút) I Cụm động từ là gì? Hỏi: Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho từ 1.Khaùi nieäm: Là loại tổ hợp từ động nào ? từ với số từ ngữ khác phụ Hỏi: Từ “đi”, “ra” thuộc từ loại gì? thuoäc noù taïo thaønh - GV gợi ý: Một tổ hợp từ gồm động từ + Nhiều động từ phải có các từ các từ ngữ phụ thuộc nó -> Cụm động từ ngữ phụ thuộc kèm tạo thành Hỏi: Vậy cụm động từ là gì ? cụm động từ trọn nghĩa 2.Hoạt động câu: Hỏi: Thử bỏ các từ ngữ in đậm các ví dụ Cụm động từ có ý nghĩa đầy trên không? đủ và có cấu tạo phức tạp Hỏi: Vậy phụ ngữ có vai trò gì cụm động từ, hoạt động động từ? câu giống động từ - Hỏi : Tìm cụm động từ, đặt câu, tìm hoạt động câu cụm động từ so với động từ? - GV đánh giá, chốt lại nội dung 3.Cấu tạo cụm động từ: Goàm phaàn: Hoạt động học sinh - Đọc - HS trả lời cá nhân -HS trả lời cá nhân: động từ - HS trả lời cá nhân: phaàn baøi hoïc SGK - Nhaän xeùt vai troø phuï ngữ - HS tìm cụm động từ -> rút hoạt động câu cụm động từ Hỏi: Vẽ mô hình cấu tạo cụm động từ đã -HS lên vẽ mô hình dẫn phần 1? Lop6.net (2) Giáo án Ngữ văn +Phần phụ trước: bổ sung cho động từ các ý nghĩa thời gian, tiếp diễn tương tự, khẳng định phủ định +Phần trung tâm: Động từ +Phần phụ sau: đối tượng địa điểm thời gian hành động Từ đó, hãy cho biết cấu tạo cụm động -HS trả lời cá nhân: (ghi từ? Nêu ý nghĩa phần phụ trước, phụ nhớ SGK) sau? - GV chốt lại nội dung phần ghi nhớ + Hoạt động 3: Hướng daãn Luyeän taäp: (20 Gọi HS đọc bài tập 1, - Đọc yêu cầu BT1, Bài tập 1, 2: Xác định mô hình Yêu cầu HS tìm cụm động từ và vẽ mô - HS xác địh yêu cầu hình baøi taäp cụm động từ SGK -> GV nhận xét, sửa chữa PT TT PS - HS leân baûng trình baøy Coøn Đùa Ơû sau caùc phaàn ñang nghòch nhaø -> Lớp nhận xét Yeâu Mò phuùt) thöông Muoán keùn Nöông Cho - Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập Baøi taäp 3: Phụ ngữ “chưa” và “không” Cho HS thảo luận mang ý nghĩa phủ định -> GV nhận xét, sửa chữa +Chưa: phủ định tương đối +Không: phủ định tuyệt đối - Đọc, nắm yêu cầu bài taäp - HS thaûo luaän - Nghe + Hoạt động 4: Củng Hỏi: Thế nào là cụm động từ? Nêu mô - HS trả lời cá nhân hình cấu tạo cụm động từ? coá, daën doø (5 phuùt) -> Nhận xét, chốt lại kiến thức cụm - Cuûng coá: động từ - Nghe - Yeâu caàu HS : Thuoäc baøi - Daën doø: Chuaån bò: Meï hieàn daïy DUYEÄT Ngaøy …16…thaùng …12… naêm 2005 Lop6.net (3)