Kieåm tra baøi cuõ 5’ * Caâu hoûi: - CH1: Chuyển đổi các biểu thức được viết trong pascal thành các biểu thức trong toán học.. - CH2: Keát quaû cuûa caùc pheùp so saùnh: Giaùo vieân giaû[r]
(1)Tin học lớp Trường PTDT Nội Trú An Lão Tuaàn: Tieát 10 Baøi : BAØI Ngày soạn: 10 09 08 TAÄP I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Biết các phép toán và phép so sánh pascal - Biết tương tác người và máy là người lập trình tạo Kyõ naêng - Hình thành kĩ chuyển đổi công thức toán học - Xác định kết biểu thức chính xác Thái độ - Nghieâm tuùc hoïc taäp, coù tinh thaàn hoïc hoûi, saùng taïo - Tinh thần trao đổi nhóm cao II CHUAÅN BÒ Noäi dung: - Các bài tập liên quan đến chương trình Đồ dùng: - Giaùo vieân: Saùch giaùo khoa, giaùo aùn, baøi taäp lieân quan - Học sinh:Sách giáo khoa, vở, viết, thước kẻ Xem bài trước lên lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tổ chức lớp (2’) - Ổn định tổ chức - Kieåm tra só soá hoïc sinh + Lớp 8A1: + Lớp 8A2: - Phaân nhoùm hoïc taäp Kieåm tra baøi cuõ (5’) * Caâu hoûi: - CH1: Chuyển đổi các biểu thức viết pascal thành các biểu thức toán học a (a+b)*(a+b)-x/y b b/(a*a+c) -CH2: Hãy xác định kết các biểu thức sau đây: a 15-8 b (20-15)2 25 * Trả lời: - CH1: Biểu thức toán tương ứng: a (a+b)2- x ; y b b a c - CH2: Keát quaû cuûa caùc pheùp so saùnh: Giaùo vieân giaûng daïy: Phaïm Thò Leä Trang Lop8.net 25 (2) Tin học lớp Trường PTDT Nội Trú An Lão a Đúng b Sai Bài mới: * Giới thiệu bài: (1’) Để củng cố thêm nôi dung bài học trước, hôm ta vào nội dung tiết baøi taäp * Tieán trình baøi daïy: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Tìm hiểu bài tập 15’ Baøi taäp 1: * Yeâu caàu: - Thực Viết các biểu thức toán - Cheùp baøi taäp ñaây baèng caùc kí hieäu - Đọc kĩ đề bài pascal a c - Nhaéc laïi caùc kí hieäu - +,-,*,/,^,% a + ; b ax2+bx+c; b d sử dụng a pascal c (b 2) ; x - Laøm maãu caâu a - Cùng làm với giáo viên d (a2+b)(1+c)3; a a/b + c/d; Baøi giaûi - Goïi hs leân baûng laøm b a*x*x+b*x+c; b a*x*x+b*x+c; caùc baøi taäp coøn laïi c 1/x+a/5*(b+2); c 1/x+a/5*(b+2); - Nhận xét và sửa bài d (a*a+b)*(1+c*c*c); d (a*a+b)*(1+c*c*c); Hoạt động2: Tìm hiểu bài tập 16’ Baøi taäp * Yeâu caàu: - Thực Chuyển các biểu thức - Cheùp baøi taäp viết pascal sau - Đọc kĩ đề bài đây thành các phép toán - Thaûo luaän nhoùm, laøm - Thaûo luaän nhoùm a a*a/((2*b+c)*(2*b+c)); baøi taäp nhanh b 1+1/2+1/(2*3)+1/(3*4); - Tương tự ta chuyển đổi Baøi giaûi: các biểu thức này sang a2 a ; biểu thức toán học (2b c) 1 - Gọi hs lên bảng làm - Lên bảng thực b ; 2.3 3.4 caùc baøi taäp Xaùc ñònh keát quaû cuûa bieåu - Nhận xét và sửa bài Tính xem kết và - Tính và tìm kết thức sau đây: a 112 = 121; cho biết kết a Đúng; b x >10 - 3x biểu thức này đúng b Đúng x = 2,5; Baøi giaûi: ngược lại, phép so sánh khoâng a Đúng; coù keát quaû sai; - Nhận xét và sửa lỗi b Đúng x = 2,5; ngược laïi, pheùp so saùnh coù keát quaû sai; Hoạt động3: củng cố 5’ * Bổ sung kiến thức - Heä thoáng noäi dung - Laéng nghe a 11*11=121; toàn bài giảng b x>10-3*x; Giaùo vieân giaûng daïy: Phaïm Thò Leä Trang Lop8.net 26 (3) Tin học lớp Trường PTDT Nội Trú An Lão - Viết các biểu thức a 11*11=121; caâu baèng caùc kí hieäu b x>10-3*x; pascal Daën doø: (1’) - Xem và làm trước nội dung thực hành để hôm sau ta thực hành tốt và hiệu hôn - Laøm baøi taäp SGK vaø Saùch BT IV RUÙT KINH NGHIEÄM - — — —»«— — — Giaùo vieân giaûng daïy: Phaïm Thò Leä Trang Lop8.net 27 (4)