Cần biết cách sử dụng trang phục hợp lí làm cho con người luôn đẹp trong mọi hoạt động và biết cách bảo quản đúng kĩ thuật để giữ được vẻ đẹp và độ bền của quần áo GV: Có nhiều bộ trang [r]
(1)Gi¸o ¸n m«n: C«ng nghÖ – N¨m häc 2008-2009 TuÇn – T7 SN:04/9/08 Bµi 4: sö dông vµ b¶o qu¶n trang phôc A Môc tiªu - Biết cách sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, với môi trường và công việc - Biết cách mặc phối hợp áo và quần hợp lí, đạt yêu cầu thẩm mĩ - Sö dông trang phôc hîp lÝ B ChuÈn bÞ Cña thÇy: - Tranh ¶nh, MÉu vËt - B¶ng kÝ hiÖu b¶o qu¶n trang phôc Cña trß: §å dïng häc tËp Phương pháp giảng dạy - §µm tho¹i - Trùc quan C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học Tæ chøc KiÓm tra Bµi míi Vài bài: Sử dụng và bảo quản trang phục là việc làm thường xuyên người Cần biết cách sử dụng trang phục hợp lí làm cho người luôn đẹp hoạt động và biết cách bảo quản đúng kĩ thuật để giữ vẻ đẹp và độ bền quần áo GV: Có nhiều trang phục đẹp, phù hợp với hoàn cảnh I Sử dụng trang phục víi b¶n th©n nhng ph¶i biÕt mÆc bé nµo cho hîp víi ho¹t C¸ch sö dông trang động, thời điểm và hoàn cảnh xã hội là yêu cầu quan phục träng a Trang phôc phï hîp víi - Khi học em thường mặc loại trang phục nào ? hoạt động (đồng phục, quần váy và áo sơ mi…) - Trang phôc ®i häc - Khi lao động trồng cây, dọn vệ sinh…, mồ hôi nhiÒu l¹i dÔ bÞ lÊm bÈn, em mÆc nh thÕ nµo ? - Trang phục lao động Em hãy chọn từ đã cho ngoặc, điền vào chỗ trống + sîi b«ng cuối câu sau để nói lựa chọn trang phục lao + sÉm động và giải thích + đơn giản, rộng + dÐp thÊp, giµy ba ta Giáo viên: Nguyễn Thị Thập – Trường Lop6.net THCS Mạc Thị Bưởi (2) Gi¸o ¸n m«n: C«ng nghÖ – N¨m häc 2008-2009 GV tæ chøc cho HS m« t¶ trang phôc mÆc ®i dù sinh ho¹t - Trang phôc lÔ héi, lÔ t©n v¨n ho¸, v¨n nghÖ, dù liªn hoan cña m×nh - GV gợi ý cho HS suy nghĩ và thảo luận bài đọc “Bài học b Trang phục phù hợp với vÒ trang phôc cña B¸c” môi trường và công việc - Khi thăm đền Đô năm 1946, Bác Hồ mặc nµo ? - Vì tiếp khách quốc tế thì Bác lại “bắt các đồng chÝ cïng ph¶i vÒ mÆc comlª, cµ v¹t nghiªm chØnh”? (Phï hîp víi c«ng viÖc trang träng) - GV cho HS quan s¸t h×nh 1.11 SGK C¸ch phèi hîp trang phôc - GV hướng dẫn HS nhận xét hình 1.11 phối hợp vải - Phối hợp vải hoa văn với hoa v¨n vµ v¶i tr¬n v¶i tr¬n - GV ®a h×nh vÏ mµu mét sè ¸o vµ quÇn hoÆc mét sè + ¸o hoa, kÎ «…cã thÓ mÆc mÉu vËt thËt, HS sÏ ghÐp thµnh bé víi quÇn hoÆc v¸y tr¬n mµu ®en hoÆc trïng mµu ®Ëm GV giíi thiÖu vßng mµu h×nh 1.12 vµ yªu cÇu HS h¬n đọc các ví dụ hình và chữ SGK kết hợp - Phối hợp màu sắc c¸c mµu s¾c víi + Hång nh¹t vµ hång sÉm + §á cam vµ cam; + TÝm vµ vµng… D Cñng cè: - GV cïng ho¹c sinh hÖ thèng l¹i bµi - V× sö dông trang phôc hîp lÝ cã ý nghÜa quan träng cuéc sèng cña người ? E Hướng dẫn - Häc bµi theo vë + SGK + tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi - Xem trước phần II bài Giáo viên: Nguyễn Thị Thập – Trường THCSLop6.net Mạc Thị Bưởi (3) Gi¸o ¸n m«n: C«ng nghÖ – N¨m häc 2008-2009 TuÇn – T8 SN: 04/9/08 Bµi 4: sö dông vµ b¶o qu¶n trang phôc A Môc tiªu - BiÕt c¸ch b¶o qu¶n trang phôc - Bảo quản trang phục đúng kĩ thuật để giữ vẻ đẹp, độ bền và tiết kiệm chi tiêu cho may mÆc B ChuÈn bÞ Cña thÇy: - B¶ng kÝ hiÖu b¶o qu¶n trang phôc Cña trß: - §å dïng häc tËp Phương pháp giảng dạy - §µm tho¹i - Trùc quan C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học Tæ chøc KiÓm tra - Em hãy nêu mục tiêu chương trình Công nghệ phân môn Kinh tế gia đình.? Bµi míi GV: Bảo quản trang phục là việc làm cần thiết và thường xuyên gia đình Biết bảo quản đúng kĩ thuật giữ vẻ đẹp, độ bền trang phục tạo cho người mặc vẻ gän gµng, hÊp dÉn, tiÕt kiÖm ®îc tiÒn chi dïng cho may mÆc II B¶o qu¶n trang phôc GiÆt, ph¬i - Quy tr×nh giÆt: + LÊy, t¸ch riªng, Vß, Ngâm, Giũ, nước sạch, chất - Hãy chọn các từ nhóm từ bảng để điền vào lµm mÒm v¶i, Ph¬i, bãng chç trèng cho thÝch hîp ? r©m, ngoµi n¾ng, m¾c ¸o, GV hướng dẫn HS đọc các từ khung và đoạn văn để cặp quần áo ®iÒn tõ vµo chç trèng Lµ(ñi) GV đặt vấn đề cần thiết vệc là - Lµm ph¼ng ¸o quÇn sau - Lµ quÇn ¸o cã t¸c dông g× ? giÆt HS lµm viÖc c¸ nh©n tr¶ lêi a) Dông cô lµ: bµn lµ, cÇu - Hãy nêu tên dụng cụ dùng để là áo quần gia là, bình phun nước đình ? Giáo viên: Nguyễn Thị Thập – Trường Lop6.net THCS Mạc Thị Bưởi (4) Gi¸o ¸n m«n: C«ng nghÖ – N¨m häc 2008-2009 GV cho HS đọc to qui trình là SGK b) Qui tr×nh lµ (SGK) c) KÝ hiÖu giÆt lµ GV treo bảng kí hiệu giặt là và hướng dẫn HS nghiên cứu - Nên giặt khô bảng HS tự nhận dạng các kí hiệu và đọc ý nghĩa các kí - §îc tÈy hiÖu … CÊt gi÷ - Treo b»ng m¾c ¸o hoÆc - Sau giặt, là chúng ta phải cất giữ quần áo gấp gọn gàng để tủ nào ? Nhằm mục đích gì ? - Nh÷ng quÇn ¸o cha dïng HS đọc phần SGK để trả lời đến để túi nilông tránh Èm mèc D Cñng cè - B¶o qu¶n ¸o quÇn gåm nh÷ng c«ng viÖc chÝnh nµo ? - C¸c kÝ hiÖu sau ®©y cã ý nghÜa g× ? SGK - Gọi -2 HS đọc phần ghi nhớ E Hướng dẫn - Häc bµi theo vë + SGK + tr¶ lêi c¸c c©u hái cuèi bµi - Chuẩn bị hai mảnh vải hình chữ nhật có kích thước x 15 cm và 10 x 15cm - ChØ kh©u, kim kh©u Giáo viên: Nguyễn Thị Thập – Trường THCSLop6.net Mạc Thị Bưởi (5)