Đang tải... (xem toàn văn)
Củng cố: 4’ - Lập bảng so sánh chế độ phong kiến Phương Đông và Châu Âu theo mẫu sau: XHPK Phương Đông XHPK Châu Âu Thời gian hình thành Thời gian hình thành Từ thế kỷ III TCN đến khoản[r]
(1)Ngày soạn: 12/9/2010 Ngày giảng: 14/9/2010 Tiết - Bài NHỮNG NÉT CHUNG VỀ XÃ HỘI PHONG KIẾN I Mục tiêu bài học: Kiến thức: Nhận biết - Thời gian hình thành và tồn XHPK - Nền tảng kinh tế và giai cấp XHPK - Thể chế chính trị nhà nước PK Tư tưởng: -Giáo dụ niềm tin và lòng tự hào truyền thống lịch sử thành tựu kỹ thuật và văn hoá mà các dân tộc đã đạt thời PK Kỹ năng: Bước đầu làm quen với phương pháp tổng hợp khái quát hoá các kiện, biến cố lịch sử để rút kết luận II Chuẩn bị: - Giáo viên: Bản đồ hành chính khu vực Đông Nam Á - Học sinh: Các hình ảnh số công trình kiến trúc văn hoá Cam Pu Chia và Lào III Phương pháp: Thuyết trình, nêu vấn đề IV Tổ chức dạy học: Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra đầu giờ: (5’) *Kiểm tra CH- Trình bày chính sách đối nội và đối ngoại các Vua Lạn Xạng? TL- * Đối nội : - Chia đất nước để cai trị - Xây dựng quân đội * Đối ngoại : - Giư mối quan hệ hoà hiếu với các nước láng giềng - Cương chống xâm lược *Giới thiệu bài: Sự hình thành và phát triển chế độ phong kiến phương đông, phương tây có điểm gì gống và khác và nét chung xã hội phong kiến là gì? Chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm Tiến trình tổ chức các hoạt động: (34’) HĐ thày và trò Nội dung kiến thức HĐ 1: Tìm hiểu Sự hình thành và phát triển XHPK (10’) *Mục tiêu: Nhận biết thời gian hình thành và tồn xã hội phong kiến XHPK phương đông và Châu Âu hình thành từ - XHPK phương Đông: Hình nào? thành sớm phát triển chậm, thời gian suy vong kéo dài - Phương đông: - TCN ( Trung Quốc ) - XHPK Châu Âu: Hình thành muộn kết thúc sớm so với - Đầu công nguyên các nước ĐNA XHPK phương Đông =>CNTB - Châu Âu : Thế kỷ XV Em có nhận xét gì thời gian hình thành XHPK hình thành khu vực trên? Lop7.net (2) - XHPK Phương Đông :Hình thành sớm - XHPK Châu Âu hình thành muộn Thời kỳ phát triển XHPK Phương Đông và Châu Âu kéo dài bao nhiêu lâu? -XHPK phương Đông phát triển chậm chạp (Trung Quốc :từ kỷ VII -XVI) (các nước ĐNA :Từ kỷ X-XVI) - XHPKChâu âu:Từ kỷ XI-XIV) Thời kỳ khủng hoảng và suy vong XHPK phương Đông và Châu Âu diễn nào? - Phương Đông: Kéo dài kỷ Từ kỷ(XVI- XIX) - Châu Âu: Rất nhanh (XV-XVI) Gv kết luận HĐ 2: Tìm hiểu sở kinh tế- XH XHPK (14’) *Mục tiêu: Nhận biết tảng kinh tế và giai cấp XHPK ( H.S đọc SGK mục trang 23) Cơ sở kimh tế XHPK phương Đông và - Cơ sở kinh tế: là nông nghiệp - Địa chủ - Nông dân (phương Châu Âu Có điểm gì giống và khác nhau? - Giống: Đều sống nhờ nông nghiệp là chủ yếu đông) - Khác: Phương đông: Bó hẹp công xã - Lãnh chúa-Nông nô (Châu Âu) nông thôn Châu Âu: Đóng kín các lãnh địa phong kiến Phương thức bóc lột địa chủ (Lãnh chúa) là - Phương thức bóc lột: địa tô gì? Vậy hai giá trị XHPK Phương Đông và Châu Âu là gia trị nào? - Phương Đông: Địa chủ- nông dân - Châu Âu: Lãnh chúa- Nông Nô Giai cấp địa chủ và lãnh chúa bóc lột địa tô nào? - Giao ruộng đất cho nhân dân, nông nô=>thu tô thuế nặng Nền kinh tế phong kiến phương đông và Châu Âu còn khác điểm nào? - Ở Châu Âu xuất thành thị trung Đại => công thương nghiệp phát triển HĐ 3: Tìm hiểu Nhà nước phong kiến (10’) *Mục tiêu: Nhận biết thể chế chính trị nhà nước phong kiến Trong XHPK là người nắm quyền lực? - Vua là người đứng đầu máy nhà nước phong kiến Chế độ quân chủ là gì ? - Thể chế nhà nước vua đứng đầu? - Thể chế nhà nước: Vua đứng Chế độ quân chủ Châu Âu và phương đông có đầu=>chế độ quân chủ gì khác biệt? - Phương đông : Vua có nhiều quyền lực (Hoàng Lop7.net (3) Đế) - Chế độ quân chủ phương đông - Châu Âu : lúc đầu hạn chế các lãnh địa và Châu Âu có khác biệt: =>thế kỷ XV: quyền lực tập trung tay vua - Mức độ - Quyền lực Củng cố: (4’ ) - Lập bảng so sánh chế độ phong kiến Phương Đông và Châu Âu theo mẫu sau: XHPK Phương Đông XHPK Châu Âu Thời gian hình thành Thời gian hình thành Từ kỷ III TCN đến khoảng kỷ X Từ kỷ V đến kỷ X Cơ sở kinh tế- xã hội Cơ sở kinh tế- xã hội Nông đóng kín công xã nông thôn Nông đóng kín lãnh địa Thể chế nhà nước Thể chế nhà nước Chế độ quân chủ (Vua đứng đầu) Thời kỳ đầu lãnh chúa, kỷ XV: Vua đứng đầu (Chế độ quân chủ) - Trong XHPK có giai cấp nào ? Mối quan hệ các giai cấp đó là gì ? HD học và chuẩn bị bài: (1’ ) - Đọc kỹ và học theo câu hỏi SGK - Làm bài tập Lịch Sử các bài đã học Ngày soạn: 18/9/2010 Ngày giảng: 20/9/2010 Tiết 10 LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ (Phần lịch sử giới) I Mục tiêu bài học: Kiến thức: - Củng cố các khái niệm, kiến thức hình thành và tồn XHPK - Các giai cấp XHPK phương đông và Châu Âu - Thể chế chính trị, các tầng lớp giai cấp XHPK Phương Đông và Châu Âu Tư tưởng: - Giáo dục niềm tin lòng tự hào truyền thống lịch sử, văn hoá thành tựu KHKT đạt thời phong kiến Khả năng: - Nhận biết, phân tích nhận xét đánh giá tranh ảnh lược đồ lịch sử=> hiểu sâu sắc nội dung bài học II Chuẩn bị: - Giáo viên: Các hình ảnh lược đồ: H1 H16 SGK - Học sinh: Làm các bài tập các bài đã học III Phương pháp: Nêu vấn đề, giải vấn đề, thực hành IV Tiến trình dạy học: Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra đầu giờ: (5’) CH- Kể tên các nước khu vực Đông Nam Á? Lop7.net (4) TL- Việt Nam; Lào; Thái Lan; Cam Pu Chia; My An Ma; Bru nây; In đô nê xi a; Phi lip pin; Ma lai xi a; 10 Xin ga po; 11 Đông ty mo Tiến trình tổ chức các hoạt động: (34’) Giới thiệu bài: (1’) Các tiết từ 1- chúng ta đã tìm hiểu hình thành và phát triển các quốc gia phong kiến trên giới Tiết hôm chúng ta ôn tập và làm các bài tập phần lịch sử giới thời kì phong kiến HĐ thày và trò Nội dung kiến thức HĐ 1: Nội dung tranh ảnh, biểu đồ, lược đồ (21’) *Mục tiêu: Nhận biết nội dung kiến thức thể qua các kênh hình bài tập H1 Lâu đài và thành quát lãnh chúa - Lãnh địa xây dựng pháo đài kiên cố có hào sâu, tường cao bao quanh, đó có nhiều dinh thự, nhà thờ, nhà kho, chuồng trại Phần đất đai xung quanh lâu đài bao gồm đất canh tác, ao hồ, đồng cỏ, đầm lầy - Lãnh chúa giao ruộng đất cho nông nô Phương thức bóc lột nông nô lãnh sử dụng và thu thuế chúa? - Đông người sầm uất, hoạt động chủ yếu là buôn bán và trao đổi hàng hoá H.2 Hội chợ Đức (tranh vẽ) Cuộc - Vai trò thúc đẩy SX và buôn bán phát sống thành thị qua H 2? triển => Tác động đến phát triển Vai trò thành thị đời có ý nghĩa XHPK - To, có nhiều buồng, ba bánh lái nhiều gì? người bẻ chèo Các nhà thám hiểm đã H.3 hình ảnh Tàu CaVaven NTN? dùng Tàu để vượt đại dương để thực các phát kiến -Tìm đường Kể tên các phát kiến địa lý - Đem món lợi khổng lồ cho Kết các phát kiến địa lý là gì? giai cấp tư sản Châu Âu - Đạt sở cho việc mở rộng thị H.5 Những phát kiến địa lý: Căn trườngcủa các nước Châu Âu lược đồ em hãy giới thiệu các phát kiến địa lý ngắn đến phát kiến lớn nhất? - Đơ Axơ - CôLômBô - Vaxcôđôga ma - Mgien lăng H.8 Em có nhận xét và suy nghĩ gì hình ảnh tượng gốm lăng - Rất cầu kỳ, giống người thật số lượng lớn, thể mỹ quan thời Tần mộ Tần Thuỷ Hoàng ? Thuỷ Hoàng - Giá trị tố cáo chế độ tàn bạo Tần Thuỷ Hoàng H.9 Nhận xét hình ảnh cố cung - Đồ sộ, rộng lớn, kiên cố, kiến trúc hào (Trung Quốc)? hoa, đẹp Lop7.net (5) ? Bên cạnh cố cung Trung Quốc còn có công trình kiến trúc nào lớn H.10 Em có nhận xét gì ( H.10) trình độ SX đồ gốm Trung Quốc thời Minh ,Thanh? H.11,12: Cổng vào động đến hang Ajanta (đầu kỷ VI ) H.13: Chùa tháp PaGan (Mi an ma) kiến trúc Hin Đu: tháp nhọn, nhiều tầng trang trí phù điêu - Cố Cung, Van Lý Trường Thành, khu lăng tẩm vị vua, lăng Li Sơn Cung A Phòng - Đồ gốm: Đạt đến đỉnh cao trang trí tinh sảo nét vẽ điêu luyện đó là thành phần nghệ thuật tiêu biểu - Kiến trúc phật giáo: chùa xây khoét sâu vào vách núi, tháp có mái tròn bắp úp - Kiến trúc Hin Đu : tháp nhọn ,nhiều tầng , trang trí phù điêu HĐ 2: Làm bài tập trắc nghiệm khách (12’) *Mục tiêu: Tái lại các kiến thức lịch sử qua các mốc thời gian cụ thể Điền tiếp kiện lịch sử vào thời gian sau: - Năm 13681: Nhà Minh thành lập (ở Trung Quốc ) - Năm 1644: Nhà Thanh thành lập (ở Trung Quốc) - Từ 1213- 1527 Vương Triều Mô Giô Fa Hít Thời thịnh vượngcủa Inđônêxia Củng cố: (4’ ) Đọc kỹ lại bài: Những nét chung XHPK GV khái quát lại nội dung bài học HD học và chuẩn bị bài: (1’ ) Đọc, làm theo câu hỏi SGK bài 1, 4, 6, Đọc và chuẩn bị bài sau trả lời các câu hỏi cuối bài và cuối phần Lop7.net (6)