Trường THCS Lê Lợi dùng được trong tập hợp các số hữu tỉ -Gv cho Hs đọc và tìm hiểu bài tập ví dụ ở sgk.. -Gv cho Hs nhắc lại phương pháp cộng, trừ hai số hữu tỉ ; quy tắc chuyển vể ; qu[r]
(1)Trường THCS Lê Lợi Gv: Trần Văn Thịnh Tuần CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ Ns:16/8/09 Tiết Ng: A/ Mục tiêu: -Học sinh nắm vững các quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ , hiểu quy tắc chuyển vế tập hợp số hữu tỉ -Có kĩ làm các phép cộng, trừ số hữu tỉ nhanh và đúng -Có kĩ áp dụng quy tắc “chuyễn vế ” B/ Chuẩn bị: - HS : Chuẩn bị trước bài học - GV : Soạn bài theo sgk , sgv , BP1: ghi phần kiểm tra bài cũ ,BP2 : ghi BTVN C/ Lên lớp: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (7ph) Dùng bảng phụ 1: - Vì các số sau : -0,25 , , là các số hữu tỉ ? 2 Số nào là số hữu tỉ âm , số nà là số hữu tỉ dương So sánh các số đó Hoạt động 2: Cộng, trừ hai số hữu tỉ (10ph) 1/ Cộng trừ số hữu tỉ -Ta đã biết số hữu tỉ a b a Với x = , y = viết dạng phân số -Hs theo dõi m m b ( ( a, b, m Z, m > ) Ta có : với a, b Z, b -Nhờ đó, ta có thể cộng, trừ hai a b ab số hữu tỉ x, y cách viết x+y= -Hs phát biểu qui tắc cộng, trừ chúng dạng hai phân số có m m m hai phân số cùng mẫu, khác cùng mẫu dương áp mẫu dụng quy tắc cộng, trừ phân số a b ab x-y= - Phép cộng phân số có các tính -Tính chất phép cộng phân m m m số: giao hoán, kết hợp, cộng chất gì ? với số - Phép cộng số hữu tỉ có Ví dụ : -Tất Hs đọc và tìm hiểu ví các tính chất trên 49 12 dụ a) a/ -Gv cho Hs đọc và tìm hiểu bài 21 21 tập ví dụ sgk ?1 : a) 0,6 + = (49) 12 37 10 -Gv cho Hs thực ?1 = 21 21 18 20 18 (20) = Tính : a) 0,6 + 12 30 30 30 3 b) (-3) - 4 1 4 = b) (0,4) (12) (3) 30 15 = 1 4 b) (0,4) = 0,4 -Gv cho Hs nhận xét 3 10 12 = -Gv kiểm tra nhận xét và bổ 10 30 30 sung cho hoàn chỉnh 10 12 22 11 = 30 30 15 Hoạt động 3: Quy tắc chuyển vế (10ph) II 2/ Quy tắc chuyển vế : -Gv giới thiệu : lớp đã học (sgk) quy tắc chuyễn vế, em hãy phát -1 số Hs phát biểu quy tắc “chuyển vế” biểu quy tắc chuyễn vế đó ? -Với các số hữu tỉ: ta có quy tắc chuyễn vế -Hs phát biểu quy tắc -Cho Hs nhắc lại quy tắc dấu ngoặc ? -Hs theo dõi Lop7.net - Quy tắc dấu ngoặc này (2) Trường THCS Lê Lợi dùng tập hợp các số hữu tỉ -Gv cho Hs đọc và tìm hiểu bài tập ví dụ sgk -Gv cho Hs thực ?2 Tìm x, biết: a) x 3 b) x -Gv cho Hs nhận xét -Gv kiểm tra nhận xét và bổ sung cho hoàn chỉnh -Tất Hs đọc và tìm hiểu bài tập ví dụ -2 Hs lên bảng thực hiện: 2 a).x- 2 4 x 6 1 x 3 b) x -3 21 x 28 28 21 29 x 28 28 Hoạt động 4:Củng cố : (15ph) -Gv cho Hs nhắc lại phương pháp cộng, trừ hai số hữu tỉ ; quy tắc chuyển vể ; quy tắc bỏ ngoặc Gv: Trần Văn Thịnh Ví dụ : Tìm x, biết - x Giải - x 3 x 7 x 21 21 16 x 21 16 Vậy x = 21 Chú ý : ( Sgk / 9) Bài 6: 1 1 4 3 a) -1 số Hs nhắc lại 21 28 84 84 -4+(-3) -7 1 -Tất Hs thực = = 84 84 12 -Gv cho Hs thực bài 6/sgk 8 15 4 b) -Hs theo dõi thực 18 27 9 -Gv xuống lớp theo dõi hướng -4-5 = 1 dẫn , kiểm tra Hs thục 5 5 75 c) 0,75 12 12 100 -5 -5 = = 12 12 12 -Gv cho 1số hs nhận xét 5 = -1 số Hs nhận xét 12 12 -Gv nhận xét, kiểm tra và bổ 2 35 d).3,5 ( ) sung cho hoàn chỉnh 10 -Hs theo dõi và trình bày 49 49 53 = = = 14 14 14 14 Hoạt động 5: Dặn dò nhà (3ph) * Về nhà - Học bài, làm các bài tập : 7;8;9 /sgk , 10 ,11 /sbt - Chuẩn bị trước bài : “ Nhân, chia số hữu tỉ “ 11 17 17 *BTVN : Tính : a/ 125 18 14 1 b/ 4 Lop7.net (3)