1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

unit 1 líten tiếng anh 9 phan ngoc thuy thư viện tư liệu giáo dục

38 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 38
Dung lượng 89,42 KB

Nội dung

_ Tr¸ch nhiÖm cña mçi häc sinh ®èi víi viÖc ph¸t huy c¸c truyÒn thèng cña líp, cña trêng. TËp thÓ líp C©u hái th¶o luËn.. Tæ trëng ghi kÕt qu¶ th¶o luËn cña tæ m×nh. _ Líp trëng tiÕp thu[r]

(1)

Chủ điểm tháng 9

Truyền thống nhµ trêng

Tiết1: Hoạt động 1: bầu cán lớp ( Thứ ba ngày tháng năm 2006) 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh:

_ Hiểu đợc vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp trình học tập, rèn luyện lớp

_ Có kĩ giao tiếp, thể tôn trọng, phục tùng ủng hộ cán lớp hoạt động _ Có ý thức trách nhiệm việc lựa chọn cán lớp có lực, lịng nhiệt tình tinh thần trách nhiệm

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung:

_ Báo cáo tổng kết hoạt động đội ngũ cán lớp sau năm học

_ Bầu đội ngũ cán lớp: (lớp trởng, lớp phó, tổ trởng, tổ phó, cán mơn học, cán chức năng)

b) Hình thức hoạt động: _ Nghe báo cáo thảo luận _ Bỏ phiếu bầu lấy biểu 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

S

TT việc Nội dung công hiệnNgời thực Phơng tiện hoạt động

G hi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí tập Lớp phó học Giấy, bút

3 Đoàn chủ tịch Cán lớp

Bản tổng kêt năm học 2005 2006 phơng hớng năm học tham luËn

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ líp,

b¶ng HS nam PhÊn mµu, giÊy mµu

6 Văn nghệ VTMLớp phó ngữ ca ngợi truyền thống tốt đẹp tr-Bài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ờng, lớp

7 hoạt động lớpBáo cáo kết Lớp trởng cán lớpBản báo cáo kết hoạt động

8 Phiếu bầu Cán lớp Phiêú bầu

9 phiÐuDù kiÕn ban kiÓm Häc sinh kiÕn) Danh s¸ch ban kiĨm phiÕu (Dù

1

0 Tỉng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tiến hành hoạt động: a) Khởi động

b) Báo cáo tổng kết hoạt động cán lớp năm qua:

_ Lớp truởng báo cáo kết hoạt động cán lớp năm qua _ Cả lớp thảo luận góp ý kiến

_ Ngêi điều khiển tổng kết c) Bầu cán lớp

_ Ngời điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống tiêu chuẩn cán lớp _ Tự ứng cử đề cử bạn có lực làm cán lớp

_ Th kí ghi tên bạn ứng cử (nếu có) bạn đợc đề cử lên bảng

_ Bầu ban kiểm phiếu, trởng ban kiểm phiếu, nêu rõ thể lệ bỏ phiếu bầu, đợc tiến hành nh sau:

(2)

+ Bầu cán lớp

+ Bầu tổ trởng, tổ phó theo đơn vị tổ

_ Ban kiểm phiếu làm việc, sau cơng bố kết _ Lớp trởng thay mặt cán lớp phát biểu ý kiến

_ Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến, chúc mừng đội ngũ cán lớp giáo viên giao nhiệm vụ cho em

5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kin

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng vµ rót kinh nghiƯm

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn ( Thứ ngày tháng năm 2006)

Tiết2: Hoạt động 2: học sinh lớp 8 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh

_ HiĨu vÞ trÝ, nhiƯm vơ quan träng năm học lớp _ Tự giác quyÕt t©m cao häc tËp

_ Biết giúp thực tốt nhiệm vụ năm học 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Néi dung:

_ Xác định vị trí quan trọng năm học lớp _ Những nhiệm vụ năm học

_ Những biện pháp để thực tôt nhiệm vụ năm học b) Hình thức hoạt động:

Trao đổi thảo luận 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT Nội dung côngviệc Ngời thực hiện Phng tin hot ng chỳGhi

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí tËp Líp phã häc GiÊy, bót

3 Ban gi¸m khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 b¶ng Trang trÝ líp, HS nam PhÊn mµu, giÊy mµu

6 TÝn hiƯu tr¶ lêi Nhãm trëng Cê, trèng

7 Văn nghệ Lớp phó VTM dao, tục ngữ ca ngợi trờng Bài hát, thơ, chuyện, ca lớp, thầy cô giáo bạn

Su tầm câu hỏi thảo luận nhiệm vụ

năm học Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận

9 Phần thởng Cán lớp Phần thởng

1

0 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tiến hành hoạt động: a) Khởi động

b) Thảo luận vị trí nhiệm vụ năm học _ Ngời điều khiển nêu câu hỏi vµ (ë mơc 3.a)

_ Học sinh trao đổi, thoả luận theo tổ Tổ trởng th kí tổ ghi kết thảo luận lên giấy khổ to

_ Đại diện tổ trình bày kết thảo luận tổ

_ Lớp góp ý bổ xung, phân tích, lựa chọn thống ý kiến vị trí nhiệm vụ năm học

_ Cuối cùng, ngời điều khiển tổng kết hoạt ng

(3)

_ Ngời điều khiển phát phiếu cho học sinh yêu cầu ghi biện pháp thực nhiệm vụ năm học

_ Tõng häc sinh suy nghÜ vµ ghi vµo phiÕu cđa

_ Mời số học sinh trình bày trớc lớp biện pháp Th kí lớp ghi tóm tắt nhanh ý lên bảng

_ Cả lớp góp ý kiến bổ xung, phân tích, lựa chọn biện pháp phù hợp để thực tốt nhiệm vụ năm học

_ Ngời điều khiển tổng kết lại biện pháp để học sinh tổ, lớp vận dụng d) Văn nghệ

_ Cán văn nghệ giới thiệu tiết mục đợc phân công chuẩn bị mời bạn lên biểu diễn

_ Hoạt động xen vào hoạt động b hoạt động c 5 Kết thúc hoạt động:

- Giáo viên chủ nhiệm nêu khái quát vị trí nhiệm vụ năm học động viên học sinh phấn đấu thực tốt nhiệm vụ năm hc

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng vµ rót kinh nghiƯm

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN Chúc tất bạn học tập tốt, đạt kết cao năm học

Thứ ngày tháng năm 2006 Tiết3

Hot động 3: phát huy tryền thống của lớp , trờng

Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh

_ Hiểu đợc truyền thống lớp trờng sau hai năm học tập rèn luyện _ Biết trân trọng truyền thống

_ Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu cá nhân, lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp lớp, trờng

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

_ Nh÷ng trun thèng cđa líp, cđa trêng

_ Trách nhiệm học sinh việc phát huy truyền thống lớp, trờng _ Kế hoạch biện pháp lớp, cá nhân để phát huy truyền thống lớp, tr-ờng

_ Văn nghệ: ca ngợi trờng lớp b) Hình thức hoạt động

_ Thảo luận trao đổi, tự liên hệ, tự đánh giá, đề suất biện pháp _ Văn nghệ

3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT Nội dung côngviệc hiệnNgời thực Phơng tiện hoạt động chúGhi

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kÝ tËp Líp phã häc GiÊy, bót

3 Ban giám khảo Cán lớp Đáp án, biĨu ®iĨm

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ líp, b¶ng HS nam PhÊn màu, giấy màu

6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống

7 Văn nghệ VTMLớp phó dao, tục ngữ ca ngợi trờng Bài hát, thơ, chuyện, ca lớp, thầy cô giáo bạn thảo luận truyền thốngSu tầm câu hỏi

(4)

9 Phần thởng Cán lớp Phần thëng

1

0 Tỉng dut GVCN trªn TÊt nội dung

4 Tin hnh hot ng:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ Lớp ” b) Thảo luận truyền thống ca trng ca lp

_ Ngời điều khiển lần lợt nêu câu hỏi: (nh mục3.a)

_ Học sinh th¶o ln theo tỉ (cã thĨ giao cho mét số tổ thảo luận câu hỏi 2, tổ thảo luận câu hỏi 4), th kí ghi tóm tắt kết thảo luận tổ

_ Mời đại diện tổ báo cáo kết thảo luận câu hỏi _ Cả lớp góp ý kiến

_ Ngêi ®iỊu khiĨn tỉng kÕt

c) Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống líp, cđa trêng

_ Ngời điều khiển giao nhiệm vụ cho tổ: xây dựng kế hoạch phấn đấu tổ để phát huy truyền thống lớp , trờng

_ Học sinh thảo luận theo tổ, góp ý cho dự thảo kế hoạch tổ Tổ trởng ghi kết thảo luận tổ Sau đại diện tổ lên báo cáo trớc lớp, tổ khác góp ý kiến bổ sung

_ Lớp trởng trình bày kế hoạch phấn đấu lớp Cả lớp thảo luận _ Lớp trởng tiếp thu ý kiên thành viên tổng kết lại d) Văn nghệ

5 Kết thúc hoạt động:

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rót kinh nghiƯm

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN Chúc tất bạn học tập tốt, đạt kết cao năm học

( Thứ ngày tháng năm 2006)

Tiết4

Hoạt động 4: thi hát hát truyền thống 1 Yêu cầu giáo dục:

Hoạt động thi hát hát truyền thống nhằm giáo dục học sinh:

_Biết thởng thức, biết hát hát truyền thống ca ngợi trờng , lớp, thầy, cô, bạn bè _Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, găn bó với trờng lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết thân với bạn bè, tự tin quyÕt t©m häc tËp tèt

2 Nội dung hình thức hoạt động: a)Nội dung

Hát hát truyền thống nhà trờng quy định b) Hình thc hot ng

Thi hát tổ:

_Thi tiÕt mơc tËp thĨ cđa tỉ

_Thi tiết mục tự chọn tổ (cá nhân nhóm) 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT Nội dung côngviệc hiệnNg thực Phơng tiện hoạt động chúG.

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kÝ L phã häc

tËp GiÊy, bút

3 Ban giám khảo GV nhạc Đáp án, biĨu ®iĨm

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ líp, b¶ng HS nam PhÊn màu, giấy màu

6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống

7 Văn nghệ Từng tổ ca ngợi truyền thống trờng lớpBài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ngữ

8 Nhạc cụ GV nhạc Đàn

(5)

1

0 Phần thởng Cán lớp Phần thởng

1

1 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tiến hành hoạt động: a) Khởi động

b) Thi hát đồng đội tổ

_Tõng tæ trình bày hát truyền thống

_Ban giỏm kho chấm điểm Biểu điểm nh sau: + Đảm bảo nội dung chủ đề: điểm +Cả tổ hát hát đúng, hay: điểm +Tác phong mực khẩn trơng: điểm

_Ngời điều khiển mời đại diện tổ bốc thăm theo thứ tự chọn nên biểu diễn phải tự giới thiệu tên hát chình bày hát

_Mỗi tổ có thểbiểu diễn2_3 tiết mục, sau tiết mục ban giám khảo cho điểm cơng khai th kí ghi điểm nên bảng Điểm tổ bằngtổng điểm lợt mà tổ đạt đợc

_Sau số lợt quy định, tổ có điểm cao tổ thắng c) Thi tiết mục tự chọn tổ

_Mỗi tổ biểu diễn tiết mục tự chọn (cá nhân nhóm), yêu cầu hát nhạc, biểu diễn hay

_C¸c tổ lần lợt biểu diễn

_Giỏm kho cho im, th kí ghi điểm nên bảng 5 Kết thúc hoạt động:

_ Ngời điều khiển nhận xét chung, sau cơng bố kết hát đồng đội tiết mục tự chọn tổ đạt điểm cao , nhì

_ Mời giáo viên chủ nhiệm lên phát thởng phát biểu ý kiến 6 Đánh giá kết hoạt động:

Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc gì? Câu 2: Em tụ xếp loại đạt loại nào?

Tốt Khá TB Yếu Tổ đánh giá xếp loại:

Tốt Khá TB Yếu GVCN đánh giá xếp loại:

Tèt Kh¸ TB Yếu Chủ điểm tháng 10

Chăm ngoan học giỏi

Thứ ngày tháng 10 năm 2006 TiÕt

Hoạt động 1:Làm để học tốt? 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh:

_Hiểu ý nghĩa lời bác dạy, hiểu kinh ngiệm phơng pháp học tập khoa học để đạt kết nh Bác mong muốn

_Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực

_Rèn luyện thực hành phơng pháp học tập, giúp đỡ học tốt 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a)Néi dung

_ Nội dung ý nghĩa việc “học tập tốt” _ Các kinh nghiệm để học tốt môn học

_Các phơng pháp cụ thể giúp học tốt môn học b)Hình thức hoạt động

Trao đổi thảo luận chủ đề”Làm để học tập tốt?” 3 Chuẩn bị hoạt động

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT

Néi dung c«ng

việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt ng

Ghi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

(6)

3 kinh n, p p häc tËpB¸o c¸o vỊ C¸n bé lớp nhgiệm, p.p học tập Bản báo cáo kinh

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trí lớp,

bảng HS nam Phấn màu, giÊy mµu

6

Mơ hình dụng cụ học tập liên quan đến báo cáo trờn

HS nam học Mô hình dụng cụ

7 Văn nghệ Lớp phó VTM dao, tục ngữ ca ngợi trờng Bài hát, thơ, chuyện, ca lớp, thầy cô giáo bạn thảo luận nhiệm vụ Su tầm câu hỏi

năm học Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận

9 trình Cố vấn chơng GV môn

0 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tiến hành hoạt động: a) Khởi động

b) Trao đổi thảo luận

_ Lớp trởng nêu cach thức tiến hành trao đổi thảo luận theo chủ đề ‘’Làm để học tập tốt?’’ Yêu cầu bạn phát biểu ý kiến không đọc báo cáo viết sẵn, mà dùng lời để chao đổi, tranh luận cách tự nhiên

_ Lớp trởng lần lợt nêu vấn đề để lớp trao đổi, thảo luận Ví dụ: Làm để học tốt mơn tốn? ; Làm để học tốt môn ngữ văn? ; lớp ta học yếu môn nào, sao, hớng khắc phục? ; v.v

_ Sau vấn đề đợc nêu lên lớp phó học phụ trách học tập phối hợp lớp trởng điều khiển lớp thảo luận, trao đổi Có thể lấy tinh thần xung phong định học sinh đợc chọn làm hạt nhân phát biểu ý kiến

_ Lớp trởng lớp phó phụ trách học tập tổng kết tóm tắt vấn đề cụm vấn đề đợc trao đổi, thảo luận trí cao

_ Với vấn đề tình khó, lớp trởng mời giáo viên cố vấn giải đáp c) Văn nghệ

_ Ngời điều khiển chơng trình văn nghệ giới thiệu vài tiết mục văn nghệ _ Các bạn có tiết mục văn nghệ (đơn ca, song ca, ngâm thơ ) lần lợt lên trình diễn 5 Kết thúc hot ng:

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngi dn chng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN Chúc tất bạn học tập tốt, đạt kết cao học tập

Thứ ngày tháng 10 năm 2006 Tiết6

Hot động 2: lễ giao ớc thi đua Tiêu đề: Học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời Bác dạy“ ” 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh

_ Hiểu lời dạy Bác, hiểu nội dung ý nghĩa việc giao ớc thi đua _ Có ýthức thi đua lành mạnh, có thái độ, động học tập tốt

_ Đoàn kết giúp đỡ học tập, rèn luyện, biết thực hành phơng pháp học tập tích cực 2 Nội dung hình thức hoạt ng:

a) Nội dung

_ Những lòi dạy cđa B¸c vỊ häc tËp tèt rÌn lun tèt

_ Các tiêu học tập, rèn luyện đạo đức lớp, tổ, cá nhân học sinh _ Các biện pháp thực giao ớc thi đua

b) Hỡnh thc hot ng

_ Các tổ, cá nhân giao ứoc thi đua

_ Thảo luận tiêu biện pháp thực _ Vui văn nghÖ

3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

(7)

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí học tập Lớp phó Giấy, bút

3 ớc thi đuaBản đăng kí giao Cán lớp đua Bản giao đăng kí íc thi

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 b¶ng Trang trÝ líp, HS nam PhÊn màu, giấy màu

6 Th Bác Hồ gửi

HS năm 1945 1968 GVCN

Th Bác Hồ gửi HS năm 1945 1968

7 Văn nghệ VTMLớp phó dao, tục ngữ ca ngợi trờng Bài hát, thơ, chuyện, ca lớp, tầy cô giáo bạn

Thảo luận tiêu biện pháp cụ

th giao c thi ua Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận thang đánh giáXây dựng Tập thể lớp Bảng thang đánh giá

1

0 Tổng duyệt GVCN Tất néi dung trªn

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” b) Giao ớc thi đua

_ Ngời điều khiển nêu thể lệ giao ớc thi đua lần lợt mời tổ trởng thay mặt tổ lên giao -ớc thi đua

_ Bn giao c thi đua tổ có chữ kí tổ viên Tổ trởng lên giao ớc thi đua cần nêu rõ nội dung, tiêu phấn đấu chung tổ, tổ viên, biện pháp thực xin giao ớc thi đua với lớp hay với tổ cụ thể

_ Tổ trởng giao ớc thi đua xong mời tổ viên tổ lên đọc giao ớc thi đua cá nhân

_ Sau tổ giao ớc thi đua, ngời diều khiển mời lớp trởng lên trình bày tóm tắt “Chơng trình thi đua lớp” gồm tiêu cụ thể học tập, rèn luyện đạo đức đề xuất số biện pháp thực

5 Kết thúc hoạt động:

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rót kinh nghiƯm

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN Chúc tất bạn học tập tốt, đạt kết cao năm học

Thứ ngày tháng 10 năm 2006 Tiết7

Hot ng 3: gơng học tốt 1 Yêu cầu giáo dc:

Qua gơng sáng học tốt:

_ Giáo dục cho học sinh tính hiếu học, ham hiểu biết tinh thần vợt khó để vơn lên chiếm lĩnh trí thức đạt kết cao hc

_Rèn luyện kĩ năng, phơng pháp học tập tốt, rèn luyện phẩm chất, ý chí, lực học tập, lực t sáng tạo theo gơng học tập tốt

2 Ni dung v hình thức hoạt động: a) Nội dung

_ T liệu gơng học tốt, ham học, hiếu học, gơng vợt khó vơn lên để học tốt su tầm đợc hay tìm hiểu đợc sách báo đời sống thực tế dới dạng mẩu chuyện, viết, thơ ca, tranh ảnh, ngời thật việc thật

_ Các tợng tự nhiên, câu đố khoa học có liên quan đến rèn luyện lực nhận thức, lực t sáng tạo

b) Hình thức hoạt động _ Tìm hiểu thi kể chuyện _ Văn nghệ xen kẽ 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

(8)

TT việc hiện chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí tập L phó học Giấy, bút

3 Ban giám khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm

4 Mi đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ lớp,

bảng HS nam Phấn màu, giấy màu

6 TÝn hiƯu tr¶ lêi Nhãm trëng Cê, trèng

7 Văn nghệ Lớp phó

VTM

Bài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ngữ , câu đố ca ngợi gơng học tốt thảo luận tấmSu tầm câu hỏi

g¬ng học tốt Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận

9 Phần thởng Cán lớp Phần thởng

1

0 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung trªn

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” b) Cuộc thi

_ Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu câu hỏi câu đố, ví dụ: “ Bạn kể câu chuyện g-ơng vợt khó von lên học tập” ; “ Trờng ta có học sinh giỏi liên từ lớp đến lớp 9? Bạn kể gơng cụ thể” ; “Vì đàn chim lớn đổi hớng bay khoảnh khắc?” ; “Bạn trình bày hát thơ mà bạn yêu thích”

_ Đội có câu trả lời trớc đánh tín hiệu xin trả lời (rung chng cắm cờ), khơng, ngời dẫn chơng trình mời đội

_ Ban giám khảo chấm điểm Điểm đợc cơng bố th kí giám khảo ghi lên ô điểm đội bảng

_ Trong tình câu hỏi khơng có đội trả lời đợc, ngpời dẫn chơng trình hỏi cổ động viên; cổ động viên trả lời có phần thởng đợc tính điểm Điểm đợc tính vào điểm đội nhà

_ Ban giám khảo công bố tổng số điểm đội công bố đội đạt giải nhất, nhì, ba _ Ngời dẫn chơng trình mời giáo viên chủ nhiệm đại biểu lên trao giải thởng cho đội

5_ Kết thúc hoạt động

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiƯm

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN Chúc tất bạn học tập tốt, đạt kết cao năm học

Thø ngµy tháng 10 năm 2006 Tiết8

Hot ng Hát mái trờng quê hơng 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh:

_ Phát triển tiềm văn nghệ, biết thêm hát tuổi học trò, mái trờng thân yêu quê hơng đất nớc Kích thích phong trào văn nghệ lp

_ Có tình cảm với trờng lớp, quê hơng, thêm yêu cụôc sống hồn nhiên tuổi học trò _Lạc quan, tự tin học tập rèn lun

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

Các hát, thơ nhà trờng, quê hơng, tuổi học trò b) Hình thức hoạt động

Thi hát theo chủ đề “Mái trờng quê hơng” 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT Nội dung côngviệc hiệnNgời thực Phng tin hot ng chỳGhi

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí L phã häc

(9)

3 Ban gi¸m khảo GV nhạc Đáp án, biểu điểm

4 Mi đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ lớp,

bảng HS nam Phấn màu, giấy màu

6 TÝn hiƯu tr¶ lêi Nhãm trëng Cê, trèng

7 Văn nghệ VTMLớp phó ca ngợi trờng lớp quê hơngBài hát, thơ, điệu múa

8 Nhạc cụ GV nhạc Đàn, sáo

9 mục tham dự thi Đăng kí tiết

các tổ Lớp trởng

Bản đăng kí tiết mục tham dự thi tổ

1

0 Phần thởng Cán lớp Hoa tặng phẩm

1

1 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung trªn

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp chúng mỡnh b) Cuc thi

_ Ban giám khảo công bố thể lệ thi cách thức chấm điểm (thang điểm 10) _ Ngời dẫn chơng trình lần lợt giới thiệu bạn có tiết mục lên trình diễn _ Ban giám khảo cho điểm ghi lên bảng

_ Công bố kết quả, trao thởng tặng hoa cho cá nhân, nhóm đạt giải nhất, nhì, ba 5 Kết thúc hoạt động:

- Ngêi dÉn ch¬ng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN Chúc tất bạn học tập tốt, đạt kết cao năm học

6 Đánh giá kết hoạt động:

1 HS tự đánh giá xếp loại:

Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc gì? Câu 2: Em tụ xếp loại đạt loại nào?

Tốt Khá TB Yếu Tổ đánh giá xếp loại:

Tốt Khá TB Yếu GVCN đánh giá xếp loại:

Tèt Kh¸ TB Ỹu

chủ điểm tháng 11 Tôn s trọng đạo

( Thứ ngày tháng 11 năm 2006) Tiết9

Hot ng 1: thảo luận theo chủ đề:“tình nghĩa thầy trị” 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh

_ Khắc sâu tình nghĩa thầy trị cơng ơn thầy cô giáo _ Yêu quý tinn tởng thầy cô giáo

(10)

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

_ Những kỉ niệm sâu sắc tình cảm học sinh với thầy cô giáo

_ Nhng chuyn kể, thơ, hát ca ngợi thầy cô giáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trị b) Hình thức hoạt động

Trao đổi, thảo luận, kể chuyện, sinh hoạt văn nghệ 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT

Néi dung c«ng viƯc

Ng thùc

hiện Phơng tiện hoạt động

Ghi chó

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kÝ tËp L phã häc GiÊy, bót

3 Su tầm t liệu Cán lớp nghĩa thầy tròT liệu: kỉ niệm tình

4 Mi đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 b¶ng Trang trÝ líp, HS nam PhÊn mµu, giÊy mµu

6 Lùa chän h×nh

thức hoạt động Tập thể lp Lm bỏo tng

7 Văn nghệ VTMLớp phó dao, tục ngữ ca ngợi thầy côBài hát, thơ, chun, ca gi¸o

8

Su tầm câu hỏi tho lun v ch

tình nghĩa thầy trò Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận

9 Phần thởng Cán lớp Phần thởng

1

0 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động

_ Giới thiệu chơng trình hoạt động b) Trng bày giới thiệu kết su tầm _ Các tổ trng bày vị trí quy định

_ Đại diện tổ giới thiệu khái quát kết su tầm đợc (về số kợng, nội dung, thành tích cá nhân tích cực đóng góp nhiều nhất) Mỗi tổ giới thiệu ngắn gọn từ đến phút

c)Trao đổi thảo luận

_ Ngêi dÉn ch¬ng trình nêu câu hỏi

_ Hc sinh phỏt biu ý kiến, trao đổi, thảo luận nhằm khắc sâu nhận thức “Tình nghĩa thầy trị” “cCơng ơn thầy cụ

_ Ngời dẫn chơng trình tóm tắt khái quát kết thảo luận

_ Trong quỏ trỡnh trao đổi, thảo luận xen kẽ tâm học sinh kỉ niệm “Tình nghĩa thầy trũ

d) Văn nghệ

Trình diễn số tiết mục văn nghệ (thơ, ca hát, múa ) tình nghĩa thầy trò công ơn thầy cô giáo

5 Kết thúc hoạt động:

- Ngêi dÉn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN Chúc tất bạn học tập tốt, đạt kết cao nm hc mi

( Thứ ngày tháng 11 năm 2006) Tiết10

Hot ng 2: l ng kí tuần học tốt 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh

_ Nhận thức đợc ý nghĩa lễ đăng kí tuần học tốt nhằm đạt thành tích cao để chào mừng ngày 20 – 11

_ Tích cực hởng ứng lễ đăng kí tuần häc tèt

(11)

a) Néi dung

_ Các tiêu học tập rèn luyện líp

_ Các tiêu học tập rèn luyện phấn đấu tuần học tốt cá nhân tổ _ Các biện pháp để thực tuần học tốt

b) Hình thức hoạt động _ Lễ đăng kí thi đua _ Thảo luận

_ Văn nghệ

3 Chun b hot ng:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT Nội dung công việc hiệnNgời thực Phơng tin hotng chỳGhi

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí tập L phó học Giấy, bút

3 Bản đăng kí giao ớc thi đua Cán lớp thi đuaBản giao đăng kÝ íc

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mi

5 Trang trí lớp, bảng HS nam màu Phấn màu, giấy

6 Bảnđăng kí cá nhân Tập thể lớp Bản đăng kí cá nhân

7 Văn nghệ VTMLớp phó

Bài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ngữ ca ngợi trờng,lớp

8 pháp cụ thể giao ớc thi đua.Thảo luận tiêu biện Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận

9 giá Xây dựng thang đánh Tập thể lớp Bảng thang đánh giá

0 Tỉng dut GVCN

Tất nội dung

4 Tin hnh hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” b) Lễ đăng kí tuần học tốt

_ Lớp trởng đọc chơng trình hành động lớp gồm tiêu phấn đấu, kế hoạch biện pháp thực

_ Lần lợt mời tổ trởng lên đọc đăng kí “Tuần học tôt”

_ Tổ trởng sau nêu tiêu đăng kí tổ thay mặt tổ kí vào chơng trình hành động lớp để thực tâm phấn đáu tổ

_ Các tổ viên nộp bảng đăng kí cá nhân cho tổ trởng để quản lí theo dõi c) Thảo luận

_ Ngời điều khiển lần lợt nêu tiêu phấn đấu lớp biện pháp thực _ Động viên tnh thân xung phong bạn để lớp phát biểu ý kiến

_ Ngêi điều khiển tóm tắt ý kiến lớp lấy biểu _ Th kí ghi vào biên

d) Văn nghệ

Ngi iu khin ngh giới thiệu lần lợt bạn có tiết mục đăng kí lên trình diễn, tạo khơng khí lạc quan, sôi

5 Kết thúc hoạt động:

_ Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến

_ Nhận xét kết hoạt động hớng dẫn học sinh cho lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20 11

Thứ ngày tháng 11 năm 2006) TiÕt11

Hoạt động 3: tổ chức kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh

_ Nhận thức đợc ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11

_ Có thái độ trân trọng yêu quý ghi nhớ công ơn thầy cô giáo _ Biết lễ phép nghe lời thầy cô

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

_ Tóm tắt ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11

(12)

b) Hình thc hot ng

_ Tặng hoa, chúc mừng thầy cô giáo

_ Trao i, tho lun, tõm s kỉ niệm thầy trò _ Văn nghệ chúc mừng thầy cô giáo

3 Chuẩn bị hoạt động;

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT Nội dung công việc hiệnNg.thực Phơng tiện hoạt động Ghi chú

1 DÉn ch¬ng trình phóVTMLớp Bản dẫn chơng trình

2 nhà giáo Việt NamTóm tắt ý nghĩa ngày lớp Cán giáo Việt NamBản tóm tắt ý nghĩa ngày nhà giáo Lời chúc mừng thcô Lớp trởng Lời chúc mừng thầy cô giáo

4 Mi i biu Lp trng Giy mời

5 Trang trÝ líp, b¶ng HS nam PhÊn mµu, giÊy mµu

6 Dự kiến mời đại biểu GVCN

tËp thĨ líp Danh s¸ch kh¸ch mời

7 Văn nghệ VTMLớp phó tục ngữ ca ngợi thầy cô giáo Bài hát, thơ, chuyện, ca dao, luận ngày 20 - 11Su tầm câu hỏi thảo lớp Tập thể Câu hỏi thảo luận

9 Phần thởng lớp Cán Hoa tặng phẩm

1

0 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung trªn

4 Tiến hành hoạt động: a) Khởi động

_ Giới thiệu đại biểu

_ Giíi thiệu chơng trình lễ kỉ niệm mừng thầy cô giáo nhân ngày nhà giáo VIệt Nam b) Lễ kỉ niƯm vµ chóc mõng

c)

5 Kết thúc hot ng:

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngi dn chng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN Chúc tất bạn học tập tốt, đạt kết cao năm học mi

( Thứ ngày tháng 11 năm 2006) Tiết12

Hoạt động 4: thi sáng tác theo đề tài: “công ơn thầy cô” 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh

_ Khắc sâu biểu tợng cao đẹp thầy giáo, tình nghĩa thầy trị

_ Có thái độ trân trọng tình nghĩa thầy trị, tơn vinh nghề dạy, biết ơn thầy cô giáo

_ Rèn luyện kĩ viết, vẽ để phát huy lực sáng tạo khả thẩm mỹ học sinh

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

_ Các thơ, văn, tranh ảnh học sinh sáng tác, vẽ chụp công ơn thầy cô giáo tình nghĩa thầy trò

_ Li bỡnh cho sản phẩm sáng tác nêu b) Hình thức hoạt động

_ Thi viÕt, vÏ trng bµy giới thiệu sản phẩm sáng tác dới thể loại tập san, báo tờng _ Một số tiết mục văn nghÖ

3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT Nội dung côngviệc hiệnNg thực Phơng tiện hoạt ng chỳGhi

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí L.phó học

tập Giấy, bút

3 Ban giám khảo GV văn ,

(13)

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 b¶ng Trang trÝ líp, HS nam Phấn màu, giấy màu hđ C bị thiết bị cho Theo tổ Giấy A4, bìa, bút vẽ

7 Văn nghệ VTMLớp phó ca ngợi công ơn thầy cô giáoBài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ngữ tác cá nhânSu tầm sáng theo tổTập hợp Các thơ, văn, tranh, ảnh

9 Phần thởng Cán lớp Tặng phẩm

1

0 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tiến hành hoạt động: a) Khởi động

_ Giới thiệu ban giám khảo, ban cố vấn thi b) Thi trng bµy

_ Các tổ trng bày tác phẩm Mỗi tổ có thời gian tối đa phút để trng bày giới thiệu tác phẩm

_ Lần lợt đại diện tổ giới thiệu khái quát tờ báo nêu rõ ý tởng thể _ Ban giám khảo chấm điểm trng bày tổ

c) Thi bình luận tác phẩm tự chọn tổ _ Mỗi tổ đại diẹn từ – tác phẩm đại diện cho tổ

_ Các tổ cử đại diện lên trình bày, thể tác phẩm Thời gian tối đa dành cho tổ phút

_ Ban giám khảo chấm điểm

_ Trỡnh din văn nghệ xen kẽ với phần trình bày tổ 5 Kết thúc hoạt động:

- Ngêi dÉn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN Chúc tất bạn học tập tốt, đạt kết cao năm học

6 Đánh giá kết hoạt động:

1 HS tự đánh giá xếp loại:

Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc gì? Câu 2: Em tụ xếp loại đạt loại nào?

Tốt Khá TB Yếu Tổ đánh giá xếp loại:

Tốt Khá TB Yếu GVCN đánh giá xếp loại:

Tèt Kh¸ TB Ỹu Chủ điểm tháng 12

Uống nớc nhớ nguồn

( Thứ ngày tháng 12 năm 2006) Tiết13

Hot động 1: truyền thống cách mạng quê hơng em 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh

_ Hiểu rõ truyền thống cách mạng quê hơng ý nghĩa truyền thống phát triển quê hơng, gia đình thân

_ Tự hào quê hơng, biết ơn hệ cha anh hy sinh xơng máu để bảo vệ xây dựng quê hơng

_ Tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt tích cực tham gia phong trào hoạt động địa phơng, góp phần bảo vệ phát huy truyền thống càh mạng quê hơng

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

_ Các phong trào cách mạng địa phơng chiến đấu chống ngoại xâm lao động xây dựng đất nớc

_ Các hát, thơ, truyện kể quê hơng b) Hình thức hoạt động

(14)

3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT Nội dung côngviệc hiệnNgời thực Phơng tiện hoạt ng chỳGhi

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí tập L phó học Giấy, bút

3 Ban giám khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm

4 Mi i biu Lớp trởng Giấy mời

5 b¶ng Trang trÝ líp, HS nam PhÊn mµu, giÊy mµu

6

Phân công tìm hiểu truyền thống CM

theo giai đoạn GVCN Danh sách theo tổ

7 Văn nghệ VTMLớp phó

Bài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ngữ ca ngợi truyền thống cách mạng cuă quê h-ơng

8 thảo luận truyền Su tầm câu hỏi thống cách mạng

Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận

9 Phần thởng Cán lớp Tặng phÈm

1

0 Tỉng dut GVCN TÊt c¶ nội dung

4 Tin hnh hot ng:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ”

b) Trình bày kết su tầm, tìm hiểu đợc truyền thống cách mạng quê hơng _ Ngời điều khiển chơng trình mời đại diện tổ lên báo cáo kết tổ _ Các tổ nghe góp ý kiến bổ xung, trao đổi, thảo luận

_ Ngêi ®iỊu khiển tổng kết

c) Văn nghệ ca ngợi truyền thống quê hơng

_ Ban văn thể lớp giới thiệu bạn có tiết mục văn nghệ lên trình diƠn

_ Có thể mời đại diện tổ, cá nhân lên trình diễn tiết mục Sau biểu diễn xong bạn có quyền mời ngời khác lên biểu diễn tiếp

_ Cả lớp bình chọn tiết mục hay để biểu dơng 5 Kết thúc hoạt động:

- Ngêi dÉn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN Chúc tất bạn học tập tốt, đạt kết cao năm học

( Thø ngµy tháng 11 năm 2006) Tiết14

Hot ụng 2: hỏt quê hơng - đất nớc 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh

_ Biết hát biết thởng thức hát, thơ ca ngợi quê hơng, đất nớc

_ Có tinh thân yêu thích văn nghệ, yêu quê hơng đất nớc, phát triển tình cảm thẩm mỹ 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Néi dung

_ Ca ngợi quê hơng đất nớc

_ Ca ngợi Đảng, Bác Hồ quân đội anh hùng

_ Ca ngợi anh hùng, liệt sỹ, mẹ Việt Nam anh hùng b) Hình thức hoạt động

_ Thi hát cá nhân

_ Thi tr li cõu vui, câu hỏi _ Thi hát tổ

3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT Nội dung công việc Ng thực hiện Phơng tiện hot ng Ghi chỳ

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí tập L phã häc GiÊy, bót

(15)

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu

6 TÝn hiƯu tr¶ lêi Nhãm trëng Cê, trèng

7 Văn nghệ Lớp phó

VTM

Bài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ngữ quê hơng - đất nớc

8 hơng, đất nớcSu tầm câu hỏi quê Tập thể lớp nớc Câu hi v quờ hng, t

9 Phần thởng Cán bé líp TỈng phÈm

1

0 Tỉng dut GVCN Tất nội dung

4.Tin hnh hoạt động a) Khởi động

b) Du lich quê hơng đất nớc qua hát thơ Yêu cầu cách thức thực nh sau

_ Hát hát có tên địa danh quê hơng đất nớc _ Các tổ lần lợt thực

_ Bài hát trùng với tổ bạn hát trớc khơng đợc tính điểm _ Sau đến lợt, tổ hát đợc đến cuối tổ thắng c) Tìm ẩn số hát thơ

_ Yêu cầu tìm nhanh, tìm đúng, tổ tìm đợc nhiều ẩn số tổ thắng _ Ngời dẫn chơng trình nêu ẩn số

VÝ dơ:

Bạn trình bày đoạn hát có câu: “Bóng dáng ngời cịn in đèo” Tên hát gì? Do sáng tác?

_ Các tổ dùng tín hiệu xin trả lời (đèn hiệu, cờ, chuông )

Tuỳ theo mức độ thời gian – sai cho điểm Ví dụ: Tổ trả lời đ ợc 30 điểm Nếu tổ trả lời không đúng, tổ thứ hai trả lời không đúng, tổ thứ ba trả lời đợc 10 điểm Khơng tổ trả lời mời khán giả nêu ý kiến

d) H¸t vỊ c¸c mĐ Việt Nam anh hùng, anh hùng liệt sĩ, thơng binh _ Yêu cầu hát ngâm thơ (có thể giới thiệu tên hát, thơ tên tác giả)

_ Tổ chức bốc thăm số thứ tự biểu diễn, tổ hát Mỗi lần hát đ ợc 10 điểm, hát sai chủ đề không đảm bảo thời gian bị trừ điểm Sau thời gian số l ợt quy định, tổ đạt điểm cao tổ thắng

_ Ban gi¸m khảo chấm điểm công khai ghi điểm tổ lên bảng

Gia cỏc hot ng l cỏc câu hỏi, câu đố vui dành cho khán giả Đại diện tổ trực tiếp đọc câu hỏi (theo thứ tự bốc thăm theo định ngời điều khiển) cho lớp nghe Sau khán giả xung phong trả lời, đại diện tổ (ra câu hỏi đó) nhận xét đánh giá câu trả lời khán giả nêu rõ đáp án

5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rót kinh nghiƯm

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn ( Thứ ngày tháng 12 năm 2006) Tiết15

Hoạt động 3: Giao lu với cựu chiến binh 1 Yêu cầu giáo dục:

Giao lu víi cùu chiÕn binh nh»m gi¸o dơc häc sinh

_ Hiểu sâu sắc thêm chất tốt đẹp truyền thống vẻ vang đội Cụ Hồ _ Tự hào, yêu quý biết ơn đội Cụ Hồ ; kính trọng biết ơn bác cựu chiến binh

_ Biết noi gơng đội Cụ Hồ, đoàn kết giúp học tập tốt, rèn luyện tốt, quan tâm giúp đỡ gia đình cựu chiến binh khó khăn

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

_ Những kỉ niệm sâu sắc đời ngời lính

_ Nguồn gốc sức mạnh làm nên truyền thống vẻ vang đội Cụ Hồ b) Hình thức hoạt động

_ Giao lu, kĨ chun _ Th¶o ln

_ Văn nghệ

3 Chun b hot ng:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

(16)

chó

1 DÉn ch¬ng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kÝ Líp phã häc tËp GiÊy, bót

3 mêi Dù kiÕn kh¸ch GVCN Danh s¸ch kh¸ch mêi

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 b¶ng Trang trÝ líp, HS nam PhÊn mµu, giÊy mµu

6 Cố vấn hoạt động GV lịch sử HD HS su tầm t liệu

7 Văn nghệ Lớp phó VTM dao, tục ngữ đội cụ HồBài hát, thơ, chuyện, ca

8

Su tÇm câu hỏi giao lu với bác cựu

chiến binh Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận

9 Tng phm

tặng bác CCB Cán líp TỈng phÈm

1

0 Tỉng dut GVCN Tất nội dung

4 Tin hnh hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” b) Giao lu với bác cựu chiến binh

_ Ngêi ®iỊu khiĨn mêi cùu chiÕn binh tham gia giao lu víi líp

+ Tự giới thiệu vài nét mình, kể cho học sinh nghe kỉ niệm sâu sắc đời đội mình, nhắn nhủ mong muốn với học sinh

+ Học sinh lớp hỏi thêm (những điều cần thiết sống vật chất, tinh thần, nếp sống kỉ luật, tinh thần đồng đội ngời chiến sĩ) với cựu chiến binh

_ Lời cảm ơn, tặng quà (hoa) hứa hẹn lớp với đại biểu cựu chiến binh c) Liên hoan văn nghệ với đội Cụ Hồ

_ C¸c tiÕt mục văn nghệ học sinh

_ Các tiết mục văn nghệ bác cựu chiến binh _ Các tiết mục văn nghệ học sinh cựu chiến binh _ Kết thúc hát phù hợp với chủ điểm

5 Kt thỳc hot ng:

( Thứ ngày tháng 12 năm 2006) Tiết16

Hoạt động 4: Hội vui học tập 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh

_ HiĨu vÞ trí, nhiệm vụ quan trọng năm học lớp _ Tự giác tâm cao học tËp

_ Biết giúp thực tốt nhiệm vụ năm học 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Néi dung:

_ Xác định vị trí quan trọng năm học lớp _ Những nhiệm vụ năm học

_ Những biện pháp để thực tôt nhiệm vụ năm học b) Hình thức hoạt động:

Trao đổi thảo luận 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT Nội dung côngviệc hiệnNgời thực Phơng tiện hoạt động chúGhi

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kÝ häc tËp Líp phã GiÊy, bót

3 Ban giám khảo Cán lớp Đáp án, biĨu ®iĨm

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

(17)

6 TÝn hiƯu tr¶ lêi Nhóm trởng Cờ, trống

7 Văn nghệ VTMLớp phó

Bài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ngữ ca ngợi trờng lớp, thầy cô giáo bạn thảo luận môn họcSu tầm câu hỏi tập thể lớpGVBM Câu hỏi thảo luận

9 Phần thởng Cán lớp Phần thởng

1

0 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tiến hành hoạt động: a) Khởi động

b) Thảo luận vị trí nhiệm vụ năm học _ Ngời điều khiển nêu câu hỏi vµ (ë mơc 3.a)

_ Học sinh trao đổi, thoả luận theo tổ Tổ trởng th kí tổ ghi kết thảo luận lên giấy khổ to

_ Đại diện tổ trình bày kết thảo luận tổ

mình.-_ Lớp góp ý bổ xung, phân tích, lựa chọn thống ý kiến vị trí nhiệm vụ năm học

_ Cuối cùng, ngời điều khiển tổng kết hoạt động

c) Làm việc cá nhân biện pháp thực nhiệm vụ năm học

_ Ngời điều khiển phát phiếu cho học sinh yêu cầu ghi biện pháp thực nhiệm vụ năm học

_ Tõng häc sinh suy nghÜ vµ ghi vµo phiÕu cđa m×nh

_ Mêi mét sè häc sinh tr×nh bày trớc lớp biện pháp Th kí lớp ghi tóm tắt nhanh ý lên b¶ng

_ Cả lớp góp ý kiến bổ xung, phân tích, lựa chọn biện pháp phù hợp để thực tốt nhiệm vụ năm học

_ Ngời điều khiển tổng kết lại biện pháp để học sinh tổ, lớp vận dụng d) Văn nghệ

_ Cán văn nghệ giới thiệu tiết mục đợc phân công chuẩn bị mời bạn lên biểu diễn

_ Hoạt động xen vào hoạt động b hoạt động c 5 Kết thúc hoạt động:

- Giáo viên chủ nhiệm nêu khái quát vị trí nhiệm vụ năm học động viên học sinh phấn đấu thực tốt nhiệm vụ nm hc

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngi dn chng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN Chúc tất bạn học tập tốt, đạt kết cao năm học

6 Đánh giá kết hoạt động:

1 HS tự đánh giá xếp loại:

Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc gì? Câu 2: Em tụ xếp loại đạt loại nào?

Tốt Khá TB Yếu Tổ đánh giá xếp loại:

Tốt Khá TB Yếu GVCN đánh giá xếp loại:

Tèt Kh¸ TB Ỹu

(18)

Mừng Đảng, mừng xuân

( Thứ ngày tháng năm 2006) Tiết17+18

Hot ng 1: thi tỡm hiu đảng 1.Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh

_ Nhận thức đợc ý nghĩa ngày thành lập Đảng (3 – 2) ; mốc lớn kiện lịch sử truyền thống vẻ vang Đảng

_ Biết ơn tự hào Đảng, truyền thống cách mạng dân tộc Đảng lãnh đạo _ Học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp cơng ơn Đảng

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

_ LÞch sư ngày thành lập Đảng (3 1930) _ Các kiện lịch sử Đảng

_ Cỏc thơ hát Đảng b) Hình thức hoạt động Thi tìm hiểu theo tổ 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT

Néi dung c«ng viÖc

Ng thùc

hiện Phơng tiện hoạt động

Ghi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí tập L.phó học Giấy, bút

3 Ban giám khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm

4 Mi i biu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ líp,

bảng HS nam Phấn màu, giấy màu

6 TÝn hiƯu tr¶ lêi Nhãm trëng Cê, trèng

7 Văn nghệ VTMLớp phó với chủ đề “ Mừng Đảng, Bài hát, thơ, chuyện mừng xuân”

8 đố câu hỏi ĐảngSu tầm t liệu, câu Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận ơngtrìnhCố vấn ch- GV lịch sử Kiến thức lịch sử

0 Phần thởng Cán lớp Tặng phẩm

1

1 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” b) Cuộc thi

_ Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu câu hỏi, câu đố Sau câu hỏi, câu đố, đội bấm hiêụ sớm đợc trả lời trớc, giám khảo rung chuông báo Nếu đội trả lời khơng dành phần trả lời cho cổ động viên

_ Ban giám khảo công bố điểm công khai sau nêu đáp án (điểm đội đợc ghi lên bảng) Ngời dẫn chơng trình thờng xun cơng bố tổng số điểm đội

_ câu khó mời cố vấn giải đáp; cổ động viên có câu trả lời hay có q tặng

_ Trong trình thi, ngời dẫn chơng trình giới thiệu tiết mục văn nghệ xen kẽ Cùng với ban giám khảo ban cố vấn, ngời dẫn chơng trình phối hợp nhịp nhàng, đồng làm cho thi sôi nổi, hấp dẫn, động viên đợc nhiều học sinh tham gia

_ C«ng bè kÕt qu¶ cuéc thi

_ Trao phần thởng cho cá nhân tập thể đợc giải 5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kin

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngi dn chng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN v tt c cỏc bn

( Thứ ngày tháng năm 2006) Tiết19+20

(19)

đảng vẻ đẹp quê hơng em 1.Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh

_ Củng cố khắc sâu công ơn Đảng quê hơng đất nớc _ Tự hào Đảng, thêm yêu quê hơng, đất nớc

_ Rèn luyện óc t duy, sáng tạo, trí tởng tợng phong phú Rèn luyện kĩ viết, vẽ 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Néi dung

Những thơ, văn, tiểu phẩm, tranh vẽ ca ngợi công ơn Đảng vẻ đẹp quê h ơng, đất nớc

b) Hình thức hoạt động _ Thi viết vẽ theo chủ đề

_ Trng bày, giới thiệu sáng tác cá nhân, nhóm, tổ theo chủ đề hoạt động 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT

Néi dung c«ng viƯc

Ng thùc

hiện Phơng tiện hoạt động

Ghi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí tập L phó học Giấy, bút

3 Ban giám khảo

GV hoạ , GV văn C.bộ

lớp Đáp ¸n, biĨu ®iĨm

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 b¶ng Trang trÝ líp, HS nam Phấn màu, giấy màu Chuẩn bị cá nhân TËp thĨ líp vÏ GiÊy, bót, mùc vÏ, bót

7 Chn bÞ cđa tỉ Tỉ

Một sáng tác viết sáng tác vẽ theo chủ đề “ ca ngợi công ơn Đảng quê hơng“

8 cc thi Ban tỉ chøc C¸n bé líp t¸c dự thi.Bản ghi số lợng sáng

9 Phần thởng Cán lớp và tập thểTặng phẩm cho cá nhân

0 Tổng duyệt GVCN Tất néi dung trªn

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” b) Thi trng bày sản phẩm dự thi

_ Các tổ vị trí cơng bố

_ Theo hiệu lệnh ngời điều khiển, tổ trng bày sản phẩm dự thi đợc chuẩn bị từ trớc gồm tác phẩm dự thi tổ cá nhân Thời gian trng bày phút

_ Ban giám khảo lần lợt chấ điểm trng bày tổ theo tiêu chí nh: đảm bảo thời gian , khối lợng tác phẩm dự thi, tính thẩm mỹ theo thang điểm 10

_ Công bố điểm công khai ghi lên bảng sau có nhận xét, đánh giá c) Thể tác phẩm dự thi

_ Lần lợt tổ trình bày ý tởng qua sản phẩm viết, vẽ theo chủ đề (1 sáng tác viết, sáng tỏc v)

_ Ban giám khảo nhận xét cho ®iĨm

_ Cá nhân có sản phẩm dự thi xung phong trình bày ý tởng sáng tác theo chủ đề (tự bình thơ, bình văn bình tranh vẽ mình), Ban giám khảo lần lợt cho điểm

_ Nêu số lợng cá nhân xung phong (có tác phẩm dự thi) nhiều, ban giám khảo đề nghị tổ chọn đến tác phẩm thể

_ Ban giam khảo công bố kết thi, chọn tổ cá nhân đạt giả nhấ,t nhì, ba _ Trao phần thởng cho tổ cá nhân đạt giả thi

5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kiến

- Ngêi dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

(20)

( Thứ ngày tháng năm 2006) TiÕt21+22

Hoạt động 3: biểu diễn văn nghệ mừng đảng, mừng xuân 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh:

_ Phát huy tiềm văn nghệ lớp; biết đợc nhiều hát ca ngợi Đảng, ca ngợi quê h-ơng, đất nớc mùa xuân dân tộc

_ Càng tin yêu Đảng, Yêu quê hơng đất nớc

_ Rèn luyện phong cách biểu diễn văn nghệ, tự tin, lạc quan, yêu sống 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Néi dung

_ Các hát, thơ, điệu múa, ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hơng, đất nớc mùa xuân b) Hình thức hoạt động

Các cá nhân, nhóm, tổ biẻu diễn tiết mục đợc đăng kí chọn lọc 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

S

TT Nội dung côngviệc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động

G .ch

ú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí Líp phã häc

tËp GiÊy, bót

3 Ban giám khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 bảng Trang trí lớp, HS nam Phấn màu, giấy màu

6 nhạc cụ biểu diễnTrang phục Nhóm trởng diễn Kèn trống trang phục biểu

7 Văn nghệ Lớp phó VTM Đảng Bài hát, thơ, chun ca ngỵi

8 TËp lun TËp thĨ lớp Bản chơng trình biểu diễn

9 Phần thởng C¸n bé líp Hoa

1

0 Tỉng dut GVCN Tất nội dung

4 Tin hành hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” _ Hát tập thể

_ Tuyên bố lí giới thiệu đại biểu _ Giới thiệu chơng trình biểu diễn b) Biểu diễn văn nghệ

_ Ngời dẫn chơng trình lần lợt giới thiệu cá nhân nhóm, tổ lên trình diễn tiết mục đăng kí (giới thiệu tên hat, tác giả, ngời thể hiện)

_ Cá nhân nhóm lên biểu diễn (thể phong cách tự tin, trang phục đẹp ) _ Sau tiết mục có tặng hoa, lớp cổ vũ động viên

5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kiến

- Ngêi dÉn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn Thứ ngày tháng năm 2006)

TiÕt 23+24

Hoạt động giao lu với đảng viên u tú trờng địa phơng 1.Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh:

_ Hiểu biết thêm nét tri đảng viên u tú tri đảng nhà trờng sở Đảng địa phơng

_ Tôn trọng, tin tởng, tự hoà tri nhà trờng, sở Đảng địa phơng, tự tin vào lãnh đạo đảng

_ Học tập, rèn luyện, theo gơng tốt đảng 2 Nội dung hình thức hoạt động:

(21)

_Học sinh phát biểu ý kiến mục đích, lí tởng, nhiệm vụ Đồn, vai trị, nhiệm vụ ngời đoàn viên, niên nay; nhận thức truyền thống vẻ vang Đoàn; ý nghĩa ngày thành lập đoàn 26-3

_Thảo luận vấn đề rút đợc học bổ ích đạo đức, t cách ngời đoàn viên, đờng phấn đấu để trở thành đoàn viên

b) Hình thức hoạt động

_Tổ chức diễn đàn thảo luận _Các tiết mục văn nghệ xen kẽ 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

S

TT Nội dung côngviệc Ng.thực hiện Phơng tiện hoạt động

G hi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí L.phó học tập Giấy, bút

3 Khách mời GVCN cán bé

líp Danh s¸ch kh¸ch mêi

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 b¶ng Trang trÝ líp, HS nam PhÊn mµu, giÊy mµu

6 ch.trình giao luXây dựng Ban huy chi đội Thu thp cõu hi giao lu

7 Văn nghệ Lớp phó VTM tục ngữ ca ngợi ĐảngBài hát, th¬, chun, ca dao,

0 Tỉng dut GVCN Tất nội dung

4 Tin hnh hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” b) Giao lu trực tiếp gián tiếp

_ Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu câu hỏi (của học sinh lớp), đại biểu đảng viên trả lời

_ Học sinh nêu câu hỏi để giao lu trực tiếp với đại biểu Đảng viên

_ Các đại biểu trả lời câu hỏi, giải thích, kể chuyện theo yêu cầu học sinh lớp Đồng thời đại biểu đặt câu hỏi đa yêu cầu lớp, lớp cử học sinh đại diện trả lời đáp ứng yêu cầu

c) Văn nghệ

Ngi iu kin chng trỡnh ngh giới thiệu số tiết mục (đơn ca, song ca, ngâm thơ ) để tạo khơng khí vui tơi, sơi cho hoạt động

5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiÖm

6 Đánh giá kết hoạt động:

1 HS tự đánh giá xếp loại:

Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc gì? Câu 2: Em tụ xếp loại đạt loại nào?

Tốt Khá TB Yếu Tổ đánh giá xếp loại:

Tốt Khá TB Yếu GVCN đánh giá xếp loại:

Tốt Khá TB Yếu Chủ điểm tháng 3

Tiến bớc lên Đoàn

( Thứ ngày tháng năm 2007) Tiết 25

(22)

Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh:

_ Nhận thức đợc mục đích, lí tởng đồn nhiệm vụ đoàn viên, niên _Tự hào tin tởng tổ chức đoàn

_Rèn luyện đạo đúc, t cách ngời đoàn viên phấn đấu đợc đứng đội ngũ Đoàn 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Néi dung

_ Tìm hiểu cơng tác Đảng trờng địa phơng; hiểu nhiệm vụ tri bộ, Đảng viên

_ Truyền thống tri nhà trờng, sỏ Đảng địa phơng _ Các gơng Đảng viên tốt trờng địa phơng b) Hình thức hoạt động

Giao lu vui văn nghệ 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT Nội dung công việc hiệnNg thực Phơng tin hotng chỳGhi

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí L phó học

tập Giấy, bút

3 Đoàn TNCS Hồ ChÝ MinhSu tÇm t liƯu vỊ tỉ chøc TËp thĨ lớp Đoàn Sách, báo, điều lệ

4 Mi i biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ líp, bảng HS nam màu Phấn màu, giấy

6 Văn nghệ VTMLớp phó Bài hát, thơ

7 liên qua đến diễn đàn Viết tham luận vấn Tập thể lớp Bản tham luận

8 Tæng duyệt GVCN trên Tất nội dung

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” b) Diễn đàn thảo luận

Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu vấn đề câu hỏi chẩn bị Học sinh xung phong( đợc định) lên phát biểu ý kiến, trình bày nhận thức, quan điểm vấn đề câu hỏi nêu Các bạn khác phát biểu ý kiến bổ sung, thảo luận tranh luận Ngời dẫn chơng trình tổng kết tm tt cỏc ý chớnh

c) Văn nghệ

Lớp với đại biểu đảng viên thể hiện, chung vui tiết mục văn nghệ mừng Đảng mừng xn, tạo khơng khí sơi nổi, đồn kết

5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kiến

- Ngêi dÉn tr¬ng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn

( Thứ ngày tháng năm 2007) Tiết 26

Hot động 2: thi sáng tác đoàn 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh

_Nhận thức cảm nhận đợc biểu tợng tốt đẹp tổ chức Đoàn, đoàn viên u tú phát huy vai trị tiên phong Đồn học tập, lao động, xây dựng bảo vệ tổ quồc

_Tự hào trân trọng hình ảnh, biểu tợng tốt đẹp tổ chúc đoàn, phong cách tốt đẹp ngời đồn viên

_Có kĩ sáng tác thơ, viết văn, vẽ 2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

Nh÷ng thơ, truyện ngắn, tiểu phẩm, viết ngời thật việc thật, tranh, ảnh học sinh sáng tác Đoàn, ngày thành lập Đoàn 26_3

(23)

b) Hình thức hoạt động

_ Thi viết vẽ trng bày tác phẩm sáng tác học sinh qua hình thức báo tờng 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT Nội dung hiệnNgời thực Phơng tiện hoạt động chúGhi

1 Dẫn chơng

trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí tập Lớp phó học Giấy, bút

3 Ban giám khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm

4 Mi i biu Lp trởng Giấy mời

5 líp,b¶ngTrang trÝ HS nam PhÊn mµu, giÊy mµu

6 Cè vÊn thuËt GV văn, mĩ

7 bỳt mu lm bỏoChun bị giấy, Theo tổ Báo tờng

8 PhÇn thëng Cán lớp Tặng phẩm

9 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tin hnh hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” b) Trng bày giới thiệu sản phẩm dự thi

_ Ngời dẫn chơng trình đề nghị tổ mang báo tờng tổ lên vị trí trng bày Các tờ báo đợc treo phía trớc bảng để lớp quan sát đợc dễ dàng

_Lần lợt mời đại diện tổ lên giới thiệu khái quát tờ bỏo tng t mỡnh

_Đại diện tổ giới thiệu tên tờ báo, ý tởnh chọn tên tờ báo ý tởng trang trí; số thơ, văn, số tranh ảnh; ý tởng thể nôij dung; số bạn tỉ tham gia

Mỗi tổ có thời gian 3-5 phút để giới thiệu tờ báo - đồng thời ban giám khảo ban cố vấn s chm im

c) Bình báo văn nghệ

_Ngời dẫn chơng trình đề nghị tổ chọn viết hay (văn, thơ, truyện ) tranh ảnh có ý nghĩa để bình luận trớc lớp

_Lần lợt đại diện tổ lên thể sáng tác đợc chọn với nội dung súc tích, ngắn gọn, có ý nghĩa Ban giám khảo chấm điểm

_Sau kết thúc, ban giám khảo công bố điểm cho tổ nhận xét hai hoạt động

_Cuối phần trình diễn vài tiết mục văn nghệ lớp

_Ban giám khảo công bố tổng số điểm tổ (điểm trng bày giới thiệu điểm bính chọn tác phẩm hay nhất)

_ Trao phần thởng cho tổ cá nhân đạt giả nhất, nhì, ba 5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiƯm

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất cỏc bn

( Thứ ngày tháng năm 2007) TiÕt 27

Hoạt động 3: vui văn nghệ mùng ngy thnh lp on

1 Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

_ Hiểu thêm nhiều hát, thơ, câu chuyện Đoàn ; củng cố thêm nhận thức ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26_3 lí tởng đoàn viên, niên

_Có kỹ phân loại hát theo chủ điểm đoàn

_Có tình cảm yêu mến, tôn trọng tổ chức Đoàn ngời đoàn viên; sống lạc quan, gắn bó, đoàn kết tập thể lớp, trêng

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Ni dung

_Những hát, điệu múa, thơ, câu chuyện kể, tiểu phẩm Đoàn Đoàn viên u tú

(24)

b) Hình thức hoạt động

Chơng trình biểu diễn văn nghệ lớp mừng ngày thành lập Đoàn26 -3 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT Nội dung côngviệc hiệnNg thực Phơng tiện hoạt động Ghi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng tr×nh

2 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

3 Trang trÝ líp,

b¶ng HS nam PhÊn màu, giấy màu

4 Nhạc cụ VTMLớp phó Đàn, sáo, trống

5 Văn nghệ VTMLớp phó phẩm ĐoànBài hát, thơ, chuyện,tiểu

6 Ban tổ chức Cán lớp tham giaBản đăng kí tiết mục

7 Tổng duyệt GVCN Tất néi dung trªn

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” b) Biểu diễn văn nghệ

_ Ngời dẫn chơng trình lần lợt mời học sinh đăng kí (theo tổ) lên trình diễn tiết mc ngh ca mỡnh

_Học sinh nên trình diễn thể phong cách riêng mình, trang nhÃ, tự tin Cả lớp cổ vũ cho tiết mục cách vỗ nhịp tay hát

_Ngời dẫn chơng trình mời mọt số đại biểu tham gia với lớp, tạo khơng khí sơi cho hoạt động

_ Sau tiết mục có tặng hoa, lớp cổ vũ động viên 5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biu ý kin

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngi dn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn

( Thø ngµy tháng năm 2007) Tiết 28

Hot ng chuẩn bị tham gia hội trại 26 - 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh:

_ HiĨu néi dung, ý nghÜa héi tr¹i 26_3 nhµ trêng tỉ chøc

_Có kỹ tham gia thảo luận, bàn bạc kế hoạch chuẩn bị Hội trại, biết điều khiển hoạt động cụ thể

_ ủng hộ hoạt động hội trại, sẵn sàng tham gia với tinh thần chuẩn bị trách nhiệm cao 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Néi dung

_Các nhiệm vụ lớp đợc giao để chuẩn bị cho hội trại _Kế hoạch chuẩn bị lớp

_Các nội dung hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể thao để tham gia hội trại lớp b) Hình thức hoạt động

Thảo luận kế hoạch chuẩn bị Hội trại 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT Nội dung côngviệc hiệnNg thực Phơng tiện hoạt động chúGhi hội trại 26 -3Bản kế hoạch Lớp trởng Nội dung thông báo

2 Thảo luận nội dung chuẩn bị

GVCN tập thể lớp

(25)

- Các công việc nhà trờng phân công

3 hoạch tham gia lớpXây dựng kế Tập thể lớp Bản kế hoạch

4 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung trªn

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” b) Thảo luận nội dung tham gia hội trại

_Ngời điều khiển lần lợt nêu nội dung tham gia hội trại lớp nh thi đấu thể thao, biểu diễn văn nghệ, tham gia trò chơi để lớp bàn bạc, thảo luận

_Häc sinh thảoluận khả tham gia lớp, phát cá nhân có khả tham gia nội dung cụ thể

_Tổ chức đăng kí tham gia theo nhu cÇu, høng thó cđa häc sinh

_Thành lập nhóm, đội (ví dụ: đội thi đấu thể thao, nhóm văn nghệ ) _Xây dựng thống kế hoạch tập luyện

c)Th¶o ln vỊ hình thức hội trại

_Ngi iu kin nờu yờu cầu chung, đề nghị lớp thảo luận, bàn bạc, thiết kế hình thức hội trại lớp

_C¶ lớp thảo luận việc xây dựng mô hình lều trại lớp

_Cuối ngời điều khiển tổng kết lựa chọn mọt mô hình chung lấy biểu qut cđa c¶ líp

_Phân cơng tổ chuẩn bị mọt phần việc cụ thể để dựng trại 5 Kết thúc hoạt động:

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kin

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng vµ rót kinh nghiƯm

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn 6 Đánh giá kết hoạt động:

1 HS tự đánh giá xếp loại:

Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc gì? Câu 2: Em tụ xếp loại đạt loại nào?

Tốt Khá TB Yếu Tổ đánh giá xếp loại:

Tốt Khá TB Yếu 3.GVCN đánh giá xếp loại:

Tốt Khá TB Yếu

Chủ điểm tháng 4

Hoà bình hữu nghị

( Thứ ngày tháng năm 2007) Tiết 29

Hot động 1: học sinh với vấn đề toàn cầu 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh:

_Hiểu đợc vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại quan tâm nh: tệ nạn ma tuý, bảo vệ mơi trờng, dân số đói nghèo

_Có kĩ thu nhận thơng tin vấn đề

_ Biết tỏ thái độ khơng đồng tình với việc, tợng gây hậu xấu tích cực ủng hộ việc làm đúng, phù hợp với mong muốn ngời

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

_ Một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại quan tâm

_Xác định trách nhiệm ngời học sinh nói chung học sinh lớp nói riêng việc góp phần giải vấn đề

b) Hình thức hoạt động

_Thi tìm hiểu vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại quan tâm _ Minh hoạ vài tiết mục văn nghệ

3 Chuẩn bị hoạt động:

(26)

S

TT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt ng

G hi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí Líp phã häc tËp GiÊy, bót

3 Ban gi¸m khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu

6 TÝn hiƯu tr¶ lêi Nhãm trëng Cê, trèng

7 Văn nghệ Lớp phó VTM liên quan đến chủ đềBài hát, tiểu phẩm

8

Su tầm t liệu vài vấn đề nhân loi ang quan

tâm Tập thể lớp

Sách báo, tranh ảnh, bảng biểu

9 Phần thởng Cán bé líp PhÇn thëng

1

0 Tỉng dut GVCN

Tất nội dung

4 Tiến hành hoạt động: a)Thi tìm hiểu

Sau ngời điều khiển nêu lí hoạt động, giáo viên chủ nhiệm nêu vài vấn đề có tính chất gợi mở để học sinh bắt đầu thi

_Lần lợt tuàng tổ trình bày hiểu biết vài vấn đề đó, đồng thời đa cho lớp xem kết su tầm đợc tổ

_Sau lần trình bày tổ, ban giám khảo đánh giá kết theo hai cách: nhận xét đánh giá trc tiếp kết tổ đó; hai cho lớp bổ sung, bình luận sau đánh giá kết

Kết thúc phần trình bày cỷa tổ, ban giám khảo công bố điểm số đạt đợc tổ Thang điểm nh sau:

+ Nêu đợc tì 2_3vấn đè tào cầu naymà nhân loại quan tâm: +Trình bày rõ ràng, khúc chiết, dễ hiểu: điểm +Có su tập đẹp mắt; điểm điểm 10 điểm b) Sinh hoạt văn nghệ

Học sinh trình bày tiết mục văn nghệ đợc chuẩn bị theo chơng trình cụ thể 5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biu ý kin

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngi dn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn ( Thứ ngày tháng năm 2007) Tiết 30

Hoạt động 2: bạn biết unesco 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh

_ Hiểu đợc mục đích, chức cấu tổ chức UNESCO – tổ chức Quốc tế giáo dục,khoa học văn hoá

_ BiÕt thĨ hiƯn sù hiĨu biÕt cđa m×nh vỊ tỉ chøc UNESCO

_ ủng hộ quan tâm nững việc làm, hoạt động phát triển quốc gia ,của cộng đồng quốc tế

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

_ Mục đích hoạt động UNESCO _ Chức UNESCO

_ Cơ cấu tổ chức UNESCO b) Hình thức hoạt động

_ Thi tìm hiểu tổ chức UNESCO dới hình thức hái hoa dân chủ 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

T T

Néi dung c«ng

việc hiệnNg thực Phơng tiện hoạt động hi chúG

(27)

2 Th kÝ tËp L phó học Giấy, bút

3 Ban giám khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm

4 Mi i biểu Lớp trởng Giấy mời

5 b¶ng Trang trÝ líp, HS nam PhÊn mµu, giÊy mµu

6 TÝn hiƯu tr¶ lêi Nhãm trëng Cê, trèng

7 Văn nghệ VTMLớp phó hồ bình, phản đối chiến tranhBài hát, thơ, chuyện ca ngợi

8 t×m hiểu tổ chức Su tầm câu hỏi

UNESCO Tập thể lớp Sách báo, tranh ảnh

9 Phần thởng Cán lớp Tặng phẩm

1

Phiếu câu hỏi, hoa dân chủ, sơ đồ cấu tổ chức

UNESCO

HS nam chủ, sơ đồ cấu tổ chức Phiếu câu hỏi, hoa dân UNESCO

1

1 Tỉng dut GVCN Tất nội dung

4 Tin hành hoạt động:

Lớp kê theo hình chữ U, có hoa trang trí đẹp mắt với hoa câu hỏi _ Ngời điều khiển chơng trình nêu rõ yêu cầu thi, cách thức thi giới thiệu ban giám khảo

_ Ngời điều khiển mời lần lợt đại diện tổ lên hái hoa Ngời lên hái hoa phải đọc to câu hỏi để lớp biết trả lời phải rõ ràng Ban giám khảo theo doĩ, nhận xét, đánh giá cho điểm Nếu khơng trả lịi đợc, mời bạn khác tổ trả lời thay, nhng bị trừ điểm theo quy định ban giám khảo

_ Khi đại diện tổ trả lời xong , ban giám khảo công bố điểm tổ, động viên tổ có điểm số thấp để trả lời tốt Ngời điều khiển hái hoa tơng đơng tổ

_ Xen kẽ hái hoa dân chủ hát, câu chuyện, thơ ca ngợi hồ bình, phản đối chiến tranh

_ Sau cùng, ban giám khảo tổng kết thi tìm hiểu, công bố điểm số tỉ

_ Ngời điều khiển mời giáo viên chủ nhiệm giáo viên môn ban giám khảo nêu tóm tắt nội dung tổ chức UNESCO để toàn thể học sinh nắm

5Kết thúc hoạt động :

Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kiến

- Ngêi dÉn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn

( Thứ ngày tháng năm 2007) Tiết 31

Hoạt động 3: 30 – ngày lịch sử đáng ghi nhớ 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh:

_ Nhận thức đợc giá trị lịch sử ý nghĩa quốc tế ngày giải phóng hồn toàn miền Nam, thống đất nớc

_ Rèn luyện kĩ tổ chức điều khiển hoạt động tập thể

_ Tự hào, phấn khởi, tích cực tham gia hoạt động kỉ niệm ngày giải phóng hồn tồn miền Nam, thống đất nớc 30 –

2 Nội dung hình thc hot ng: a) Ni dung

_ Giá trị lịch sử ý nghĩa quốc tế ngày 30 –

_ Nh÷ng diƠn biÕn chÝnh cđa chiÕn dịch Hồ Chí Minh dẫn tới ngày giải phóng hoàn toµn miỊn Nam 30 – – 1975

b) Hỡnh thc hot ng

_ Phát biểu cảm tởng, nêu lên nhận thức thân ngày 30 _ Biểu diễn chơng trìnhg văn nghệ

3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: ST

T công việcNội dung hiệnNg thực Phơng tiện hoạt động chỳGhi

1 trình Dẫn chơng Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

(28)

tập

3 Cố vấn lịch sửGV văn, Đáp án, biểu điểm

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trí lớp,

bảng HS nam Phấn màu, giấy màu

6 về ngày 30/4Viết cảm nghĩ Tập thể lớp ngày 30/4Bài viết cảm nghĩ Văn nghệ VTMLớp phó phẩm ngày 30/4Bài hát, chuyện, tiểu

8 Ban giám

khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm

9 Phần thởng Cán lớp Tặng phẩm

10 Tổng duyệt GVCN Tất néi dung

trên 4 Tiến hành hoạt động:

a) Phát biểu cảm tởng

Ngi iu khin mời giáo viển chủ nhiệm nêu vắn tắt ý ngiã ngày 30 – Một đại diện học sinh nêu cảm nghĩ ngày 30 –

b) Biểu diễn văn nghệ

Nếu cã cùu chiÕn binh tham gia th× cã thĨ mêi họ phát biểu, tâm vui chung với lớp

_ Kết thúc phần biẻu diễn văn nghệ hát “Nh có Bác ngày vui đại thắng” khac phục vụ chủ điểm

5 Kết thúc hoạt động :

_ Giáo viên chủt nhiệm nhận xét kết đạt đợc sau biểu sinh hoạt mặt: nhận thức, thái độ ý thức tham gia lớp

( Thø ngày tháng năm 2007) Tiết 32

Hot ng hội vui học tập 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh:

_ Nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập ; củng cố kiến thức môn học để giành kết cao cho kì thi cuối năm

_ Có phơng pháp học tập thích hợp, có kĩ huy động kiến thức học cho hoạt động tập thể

_ Có động học tập đứng đắn, có thái độ chăm chỉ, tích cực học tập rèn luyện 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Néi dung

_ Kiến thức môn học, đặc biệt phần nội dung chuẩn bị cho kì thi cuối năm học _ Những kiến thức liên hệ thực tế, phục vụ cho việc củng cố học vững b) Hình thức hoạt động

_ Thi tiếp sức đồng đội _ Vui văn nghệ

3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT Néi dung

Ngêi thùc

hiện Phơng tiện hot ng

Ghi chú

1 trình Dẫn chơng Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí tËp Líp phã häc GiÊy, bót

3 Ban gi¸m khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 líp,b¶ngTrang trÝ HS nam PhÊn mµu, giÊy mµu

6 Câu hỏi ôn tập GV môn tập Ngân hàng câu hỏi ôn

7 Cố vấn GV môn Đáp án, biểu điểm

8 Phần thởng Cán lớp Tặng phẩm

9 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tin hnh hot ng:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” b) Tổ chức hội thi

(29)

+ Phổ biến cách thi quy định thi

* Cách thi: Mỗi tổ cử đội thi gồm ngời Các đội thi ngồi vào vị trí theo quy định ban giám khảo Trởng ban giám khảo bốc thăm câu hỏi, đọc to cho lớp nghe yêu cầu đội thi cuẩn bị phút Đội giơ tay trớc, đội đợc quyền trả lời Khi đại diện tổ trả lời, thành viên lại ý nghe để kịp thời tiếp sức bạn trả lời nhanh đầy đủ, với đáp án Nếu đội chậm trả lời không lu lốt, ban giám khảo định cho dừng lại, coi nh đội khơng đợc điểm đội khác có quyền trả lời thay Cứ nh hết thời gian hoạt động Th kí ghi điểm cho đội

* Quy định thi: Các đội phải trả lời theo đáp án, nhanh lu loát Trả lời đáp án đợc 10 điểm Nếu trả lời cịn thiếu tuỳ theo mức độ bị trừ điểm Thời gian quy định cho việc trả lời câu hỏi ban giám khảo định

+ Ban giám khảo điều khiển thi theo trình tự nh cách thi nêu + Công bố kết trao giải thởng

_ Sau phần thi đội chơng trình văn nghệ với vài tiết mục đợc chuẩn bị 5 Kết thúc hoạt động:

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kiến

- Ngêi dÉn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn 6 Đánh giá kết hoạt động:

1 HS tự đánh giá xếp loại:

Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc gì? Câu 2: Em tụ xếp loại đạt loại nào?

Tốt Khá TB Yếu Tổ đánh giá xếp loại:

Tốt Khá TB Yếu GVCN đánh giá xếp loại:

Tèt Kh¸ TB Yếu Chủ điểm tháng 5

Bác hồ kính yêu

( Thứ ngày tháng năm 2007) TiÕt 33

Hoạt động 1: bác hồ với thiếu nhi 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh:

_ Nhận thức đợc công lao to lớn Bác Hồ dân tộc tình cảm thân thiết Bác dành cho thiếu nhi qua thấy đợc trách nhiệm ngời học sinh phải học tập tốt để đền đáp công lao Bác Hồ

_ Có kĩ tìm hiểu nắm vững u cầu chủ đề để thực hành rèn luyện tốt học tập sống ngày

_ Tự hào, phấn khởi cháu Bác Hồ, sức phấn đấu đr trở thành ngoan, trò giỏi, đội viên tốt

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

Häc sinh tập trung tìm hiểu theo nội dung sau:

_ Công lao to lớn Bác Hồ dân tộc tình cảm thân thiết Bác dành cho thiếu nhi

_ Trách nhiệm ngời học sinh THCS phải làm để đền đáp công lao Bác b) Hình thức hoạt động

_ Tỉ chøc thi tìm hiểu tổ học sinh lớp dới hình thức bốc thăm

_ Trỡnh by hiểu biết cá nhân theo nội dung cảu chủ đề dới dạng báo cáo thu hoạch

3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

S

TT Nội dung Ngời thực hiện Phơng tiện hoạtđộng

G hi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng

trình

2 Th kí Líp phã häc tËp GiÊy, bót

3 Ban gi¸m khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm

(30)

5 Trang trí lớp,bảng HS nam màu Phấn màu, giấy

6

Su tầm t liệu,tài liệu nói công lao Bác Hồ đv dân

tộc th nhi Tập thể lớp

Bản thu hoạch t liệu Bác Hồ

7 Cố vấn chơng trình GV lịch sử Sách, báo

8 Phần thởng Cán lớp Tặng phẩm

9 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tiến hành hoạt động: a) Khởi động

b) Tæ chức thi _ Báo cáo thu hoạch

Mi tổ cử đại diện trình bày báo cáo thu hoạch chủ đề “Bác Hồ với thiếu nhi” Khi trình bày phải nói to, rõ ràng, rành mạch nội dung thu hoạch đợc nêu cụ thể loại t liệu, tài liệu giúp cho thân có đợc thu hoạch

Ngời điều khiển hớng dẫn toàn lớp bổ sung ý kiến thảo luận xung quanh báo cáo thu hoạch

_ Thi tr¶ lêi hay nhÊt:

Đây hoạt động mà thành viên lớp tham gia Ngời điều khiển mời bạn lên bốc thăm đầu tiên, sau đọc to câu hỏi để lớp suy nghĩ trả lời Ai có câu trả lời hay ngời có quyền mời bạn khác lên bốc thăm

Việc bắt thăm thi trả lời hay tiếp diễn ngời điều khiển tuyên bố kết thúc hoạt động Ban giám khảo công bố kết cuủa hai hoạt động: tổ có báo cáo thu hoạch tốt ngời trả lời hay

_ Trao phần thởng (nếu có) 5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kiến

- Ngêi dÉn tr¬ng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn

( Thứ ngày tháng năm 2007) Tiết 34

Hot động 2: thực điều bác hồ dạy 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh

_ NhËn thøc râ tr¸ch nhiƯm cđa ngêi häc sinh việc thực tốt điều Bác dạy _ Biết thực tốt điều Bác dạy lúc mäi n¬i

_ Tích cực, chủ động vận động bạn thực tốt điều Bác dạy 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Néi dung

_ Tác dụng điều Bcá dạy thiên niên nhi đồng trình học tập rèn luyện học sinh

_ Trách nhiệm học sinh việc thực tốt điều Bác dạy b) Hình thức hoạt động

_ Thảo luận nhóm theo vấn đề cụ thể ngời điều khiển nêu _ Vui văn nghệ xen kẽ

3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

S

TT Nội dung hiệnNgời thực Phơng tiện hot ng chỳGhi

1 trình Dẫn chơng Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Th kí tập Lớp phã häc GiÊy, bót

3 Cè vÊn GV TPT Néi dung sinh ho¹t

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 líp,b¶ngTrang trÝ HS nam PhÊn màu, giấy màu

6 luận Câu hỏi thảo GVCN Các câu hỏi thảo luận

(31)

8 Phần thởng Cán lớp Tặng phẩm

9 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tiến hành hoạt động: a) Khởi động

_ Ngời điều khiển chơng trình nêu mục đích, nội dung cách tiến hành buổi sinh hoạt b) Tổ chức thảo luận

_ Hình thành nhóm học sinh phát cho nhóm dụng cụ cần thiết để hoạt động nh: giấy khổ to, bút dạ, băng dính, keo

_ Các nhóm thảo luận theo nội dung mà ngời điều khiển nêu khoảng 15 phút

_ Kết thúc thảo luận nhóm, ngời điều khiển mời nhóm dán tờ giấy nhóm lên bảng để lớp quan sát chẩn bị bổ sung ý kiến

_ Lần lợt nhóm cử đai diện lên trình bày ý kiến thảo luận nhóm Ngời điều khiển đề nghị nhóm bổ sung cho để tới thống ý kiến toàn lớp

_ Khi khơng cịn ý kiến bổ sung thêm, ngời điều khiển tóm tắt nội dung mời giáo viên chủ nhiệm tóm tắt thống lại nội dung trình bày cảu nhóm Điều quan trọng xây dựng đợc hệ thống biện pháp để thực điều Bác dạy

_ Kết thúc thảo luận phần trình diễn số tiết mục văn nghệ 5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phỏt biu ý kin

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngi dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn

( Thứ ngày tháng năm 2007) Tiết 35

Hot động 3: chúng em hát bác hồ 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh:

_ Nâng cao hiểu biết tình cảm cơng lao Bác Hồ dân tộc, với thiếu nhi _ Tự hào, kính trọng, biết ơn Bác Hồ, nguyện học tập làm theo lời Bác dạy

_ Tích cực, tự giác rèn luyện để xứng đáng cháu Bác Hồ kính yêu 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Néi dung

_ Ca ngợi công lao Bác Hồ dân tộc, với thiếu nhi

_ Tình cảm Bác với dân tộc, với thiếu nhi ngợc lại – tình cảm ngời dân Bác

b) Hình thức hoạt động

_ Biểu diễn văn nghệ theo thể loại nh: đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca, múa, đọc thơ _ Nghe kể chuyện Bác Hồ

3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: S

TT Néi dung

Ngêi thùc

hiện Phơng tiện hoạt động

Ghi chó

1 trình Dẫn chơng Lớp trởng Bản dẫn chơng tr×nh

2 Th kÝ tËp Líp phã häc GiÊy, bút

3 Ban giám khảo Cán lớp Đáp ¸n, biĨu ®iĨm

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ

líp,b¶ng HS nam Phấn màu, giấy màu

6 Văn nghệ Theo tổ

Các hát, thơ, điệu múa, câu chun vỊ B¸c

7 nhạc cụ Trang phục, Tập thể lớp Trang phục, đàn

8 trình Cố vấn chơng TPT GVCN, GV Nội dung hoạt động

9 Phần thởng Cán lớp Tặng phẩm

1

(32)

4 Tiến hành hoạt động: a) Khởi động

_ Ngời điều khiển chơng trình nêu ngắn gọn lí buổi hoạt động nhân kỉ niệm ngày sinh nhật Bác 19 –

b) BiĨu diƠn

_ Mêi ®iỊu khiĨn lần lợt mời bạn có tiết mục văn nghệ lên trình bày trớc lớp Ngời biểu diễn cần lu ý phong cách biểu diễn cho tự nhiên, hấp dÉn ngêi xem

_ Mỗi đại diện học sinh phát biểu cảm nghĩ buổi diễn 5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phỏt biu ý kin

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngi dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn 6 Đánh giá kết hoạt động:

4 HS tự đánh giá xếp loại:

Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc gì? Câu 2: Em tụ xếp loại đạt loại nào?

Tốt Khá TB Yếu Tổ đánh giá xếp loại:

Tốt Khá TB Yếu GVCN đánh giá xếp loại:

Ngày đăng: 29/03/2021, 14:58

w