Đang tải... (xem toàn văn)
GV: Yêu cầu HS so sánh sự giống nhau và khác nhau về cấu tạo, tính chất hóa học của anken và ankin. HS:[r]
(1)Sở GD & ĐT An Giang CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THPT Thủ Khoa Nghĩa Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc
Tổ chuyên môn Hóa
-o0o -GIÁO ÁN
Tên 33: LUYỆN TẬP ANKIN Tiết: 47 Chương 6: Hiđrocacbon Khoâng No
Họ tên sinh viên: Phạm Tường Vi MSSV :DHH064538 Họ tên giáo viên hướng dẫn: Lâm Thành Tấn
Ngày 29 tháng 01 naêm 2010 I.Mục tiêu học:
1.Về kiền thức:
-Củng cố kiến thức tính chất hóa học ankin
-Phân biệt ankan, anken, ankin phương pháp hóa học 2.Về kĩ năng:
-Rèn luyện kĩ viết đồng phân, gọi tên viết PTHH minh họa tính chất ankin. -Kĩ giải tập hỗn hợp hidrocacbon
II.Chuẩn bị GV HS: GV: -Hệ thống câu hỏi gợi ý
-Hệ thống tập bám sát nội dung luyện tập HS: -Chuẩn bị tập trước đến lớp -Hệ thống lại kiến thức học
III.Tiến trình dạy học:
1.Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số. 2.Kiểm tra cũ: (5 phút) Hoàn thành chuỗi phản ứng sau:
CaC2 C2H2 vinylclorua PVC CH4 CH3COONa
3.Vào mới: Thời
gian Nội dung Hoạt động GV HS
Hoạt động1 (5phút)
I KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG:
1.Những điểm giống khác cấu tạo, tính chất hóa học anken ankin:
Anken Ankin
CT chung Cấu Tạo
Giống Khác TCH
H
Giống Khác
GV: Yêu cầu HS so sánh giống khác cấu tạo, tính chất hóa học anken ankin
HS:
Anken Ankin CT chung CnH2n
(n 2)
CnH2n-2 (n 2) Cấu
Tạo
(2)Hoạt động2 (30 phút)
Sự chuyển hóa lẫn ankan, anken, ankin:
ANKAN ANKEN
ANKIN
II.BÀI TẬP:
BT1: SGK trang 147
CH CH + 2AgNO3 + 2NH3
AgC CAg + 2NH4NO3 vàng nhạt
CH2=CH2 + Br2 CH2Br=CH2Br Không màu BT2: SGK trang 147
(1) 2CH4 C2H2 + 3H2
(2) C2H2 CH2=CH-C CH
(3) CH2=CH-C CH + H2 CH2=CH-CH=CH2 (4) nCH2=CH-CH=CH2 (-CH2-CH=CH-CH2)n BT3: SGK trang 147
a) CH CH + H2 CH2=CH2 CH2=CH2 + Cl2 CH2Cl-CH2Cl b) CH CH + 2HCl CH3-CHCl2 c) CH CH + Br2 CHBr=CHBr d) C2H2 CH2=CH-C CH
CH2=CH-C CH + H2 CH2=CH-CH=CH2 e) CH CH + Br2 CH2Br=CH2Br
CHBr=CHBr + HBr CH2Br-CHBr2
Khác -Có 1lk đơi -Có đp hình học -Có 1lk ba -Khơng có đp hình học TCHH Giống -Cộng hidro -Cộng brom (dd) -Cộng HX theo quy tắc
Maccopnhicop -Làm màu dd KMnO4 Khác Khơng có pư ion kim loại Ank-1-in có pư ion kim loại
GV: Yêu cầu HS biễu diễn chuyển hóa lẫn ankan, anken ankin HS: Trình bày theo sơ đồ phản ứng
GV: Cho HS chuẩn bị phút tập 1 SGK yêu cầu HS lên bảng trình bày HS: Dựa vào kiến thức học trả lời. - Dung dịch AgNO3 NH3 có kết tủa vàng nhạt
-Dung dịch brom nhạt màu
GV: Cho HS chuẩn bị phút yêu cầu HS lên bảng trình bày
HS: Dựa vào kiến thức đà học lên bảng trình bày
GV: Cho HS chuẩn bị phút yêu cầu HS lên bảng trình bày
HS: lên bảng trình bày
to,xt (-H 2)
to,xt (+H 2)
H2 xt
H2 xt Pd/PbCO3
1500oC
CuCl, NH4Cl
Pd/PbCO3
to, Na
Pd/PbCO3
CuCl, NH4Cl
(3)Hoạt động 3 (5 phút)
BT4: SGK trang 147
2CH4 C2H2 + 3H2
Ban đầu (mol) Pư 2a a 3a (mol) Sau pư 1-2a a 3a (mol) Mhh=2 4,44=8,88
Mhh=16(1−2a)+26a+6a
1+2a =8,88 ⇒ a = 0,4 mol
HSPƯ = 0,4 100 %1 =80 %
BT5: SGK trang 147
C2H2 + 2Br2 C2H2Br2 (1) CH CH + 2AgNO3 + 2NH3
AgC CAg + 2NH4NO3 (2) (2) ⇒nC2H2=24,24
240 =0,1010 mol nC2H4=6,72−1,68
22,4 −0,1010=0,124 mol nC3H8=
1,68
22,4=0,075 mol Ta có: %Số mol = %Thể tích
⇒%VC2H2=0,1010 100 %
0,3 =33,7 % %VC2H4=
0,124 100 %
0,3 =41,3 %
%VC3H8=25 %
BT6: SGK trang 147
: CxHy + (x + y/4)O2 xCO2 + y/4H2O 1mol xmol
0,1mol 0,3mol Ta có: 0.1x = 0.3
x =
⇒ CTPT X là: C3Hy
Do X tác dụng với AgNO3 NH3 nên CTPT X phải C3H4
BT7: SGK trang 147
CH C-CH2-CH2-CH3 CH3-C C-CH2-CH3 CH3-CH-C CH CH3
GV: Cho HS chuẩn bị phút yêu cầu HS lên bảng trình bày
HS: thảo luận lên bảng trình bày.
GV: Cho HS chuẩn bị phút yêu cầu HS lên bảng trình bày
HS: thảo luận lên bảng trình bày
GV: Cho HS chuẩn bị phút yêu cầu HS lên bảng trình bày
HS: lên bảng trình bày
GV: Cho HS chuẩn bị phút yêu cầu HS lên bảng trình bày
HS: trả lời Đáp án A
GV: Rút kinh nghiệm việc chuẩn bị em
(4)4 Củng cố dặn dò
GV: - Về nhà xem lại cũ
- Xem trước nội dung thực hành số
GV hường dẫn kí duyệt Châu Đốc, ngày 29 tháng 01 năm 2010 Sinh viên TTGD