Câu 1: Nêu hoàn cảnh ra đời, chính sách thống trị, vị trí của vương triều Hồi giáo Đê li và vương triều Mô gôn trong lịch sử Ấn Độ.. Vương triều Hồi giáo Đê-li: Hoàn cảnh ra đời:.[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN LỊCH SỬ 10
*** I XÃ HỘI CỔ ĐẠI:
A Xã hội cổ đại phương đơng
Câu 1: Giải thích q trình hình thành nhà nước, sở, nguyên nhân trình hình thành nhà nước sớm phương đơng?
Cơ sở hình thành : Sự phát triển sản xuất dẫn tới phân hóa giai cấp, từ nhà nước đời. Ngun nhân hình thành: Do nhu cầu sản xuất trị thủy, làm thủy lợi nên người ta sống quần tụ thành trung tâm quần cư lớn gắn bó với tổ chức cơng xã Nhờ nhà nước sớm hình thành
Câu 2: Nêu đặc điểm, điều kiện tự nhiên, kinh tế, thể chế trị quốc gia cổ đại phương đơng?
Điều kiện tự nhiên :
-Thuận lợi: Đất đai phù sa màu mỡ, gần nguồn nước tưới, thuận lợi cho sản xuất sinh sống. -Khó khăn: Dễ bị lũ lụt, gây mùa, ảnh hưởng đến đời sống nhân dân
Kinh tế:
- Nghành chính:Nơng nghiệp
-Hỗ trợ: Chăn nuôi, thủ công nghiệp, trao đổi sản phẩm
Thể chế trị quốc gia cổ đại phương đông:
- Chế độ chuyên chế cổ đại
+ Quá trình hình thành nhà nước từ liên minh lạc, nhu cầu trị thủy xây dựng cơng trình thủy lợi nên quyền hành tập trung vào tay nhà vua tạo nên chế độ chuyên chế cổ đại
Câu 3: Nêu vai trò, địa vị giai cấp xã hội cổ đại phương đông? Thế chế độ chuyên chế cổ đại?
Vai trò, địa vị giai cấp xã hội cổ đại phương đông:
- Nông dân công xã: Chiếm số đông xã hội, họ vừa tồn "cái cũ", vừa thành viên xã hội có giai cấp Họ tự ni sống thân gia đình, nộp thuế cho nhà nước làm nghĩa vụ khác
- Quí tộc: Gồm quan lại địa phương, thủ lĩnh quân người phụ trách lễ nghi tôn giáo Họ sống sung sướng dựa vào bóc lột nơng dân
- Nô lệ: Chủ yếu tù binh thành viên công xã bị mắc nợ bị phạm tội Họ phải làm việc nặng nhọc hầu hạ q tộc Cùng với nơng dân cơng xã họ tầng lớp bị bóc lột xã hội
Chế độ chuyên chế cổ đại:
- Chế độ nhà nước vua đứng đầu, có quyền lực tối cao máy quan liêu giúp việc thừa hành, gọi chế độ chuyên chế cổ đại
Câu 4: Trình bày thành tựu văn hóa cổ đại phương đơng?
Sự đời lịch thiên văn học :
+ Gắn liền với nhu cầu sản xuất nơng nghiệp trị thuỷ dịng sơng
+ Nơng lịch : năm có 365 ngày chia thành 12 tháng, tuần, ngày mùa + Biết đo thời gian ánh sáng Mặt Trời ; ngày có 24
Chữ viết :
+ Cư dân phương Đông người phát minh chữ viết phát minh lớn loài người + Thời gian xuất chữ viết : khoảng thiên niên kỉ IV TCN
+ Chữ tượng hình, tượng ý tượng
+ Nguyên liệu để viết : giấy papirút, đất sét, xương thú, mai rùa, thẻ tre, lụa
(2)+ Thành tựu : phát minh hệ đếm thập phân, hệ đếm 60 ; chữ số từ đến số ; biết phép tính cộng, trừ, nhân, chia ; tính diện tích hình trịn, tam giác, thể tích hình cầu, tính số pi 3,16
+ Giá trị : phát minh quan trọng, có ảnh hưởng đến thành tựu văn minh nhân loại
Kiến trúc :
+ Một số cơng trình kiến trúc tiêu biểu nước : kim tự tháp Ai Cập, thành Ba-bi-lon Lưỡng Hà, khu đền tháp kiểu kiến trúc Hinđu Ấn Độ
+ Giá trị : di tích lịch sử văn hố tiếng giới, thể sức lao động tài sáng tạo vĩ đại người
B Xã hội cổ đại phương tây- Hy Lạp, Rô Ma:
Câu 1: Nêu đặc điểm điều kiện tự nhiên, kinh tế, thể chế trị Địa Trung Hải?
Điều kiện tự nhiên :
- Thuận lợi: Có biển, nhiều hải cảng, giao thông biển dễ dàng, nghề hàng hải sớm phát triển
- Khó khăn: đất xấu, thích hợp với loại lâu năm thiếu lương thực phải nhập từ nơi khác
Kinh tế:
- Thủ công nghiệp: làm đồ gốm, chế tác kim loại, làm rượu nho, dầu ơlưu, có xưởng thủ cơng quy mô lớn
- Thương nghiệp: chủ yếu thương mại đường biển, nhiều hải cảng, có thuyền lớn, xuất hàng thủ cơng Nhập lúa mì,thực phẩm, tơ lụa
Thể chế trị quốc gia cổ đại phương đông: Dân chủ chủ nơ
Câu 2: Nêu vai trị nơ lệ xã hội chiếm hữu nô lệ?
Vai trị nơ lệ:
Lao động tham gia vào tất ngành kinh tế Hàng hóa kinh doanh: chợ Xác-đen-nha (Rơ-ma) Tạp dịch, hầu hạ
Câu 3: Thị quốc gì? Nguyên nhân đời thị quốc? Nêu chất dân chủ cổ đại?
Thị quốc là: Quốc gia lấy thành thị làm trung tâm vùng phụ cận để hình thành nhà nước nhỏ gọi
là thị quốc
Nguyên nhân đời:
- Tình trạng đất đai phân tán nhỏ
- Cư dân sống nghề thủ công thương nghiệp
Bản chất dân chủ cổ đại: dân chủ chủ nơ, dựa vào bóc lột tệ chủ nơ với nơ lệ
Câu 5: Trình bày thành tựu văn hóa cổ đại Hy Lạp- Rơ Ma? So sánh với thành tựu văn hóa cổ đại phương đơng? Tại văn hóa Hy Lạp- Rô Ma phát triển cao hơn?
Các thành tựu văn hóa cổ đại Hy Lạp- Rơ Ma: Lịch chữ viết:
- Lịch: Cư dân cổ đại ĐTH tính năm có 365 ngày 1//4 nên họ địn tháng có 30 31 ngày, riêng tháng có 28 ngày Dù chưa thật xác gần với ngày
- Chữ viết: Phát minh hệ thống chữ A, B, C… Lúc đầu có 20 chữ, sau thêm chữ để trở thành hệ thống chữ hoàn chỉnh ngày
Sự đời khoa học:
- Chủ yếu lĩnh vực: Toán, Lý, Sử, Địa
- Khoa học đến Hy Lạp, Rô – ma thật trở thành khoa học vì: có độ xác khoa học; đạt tới trình độ khái quát, thành định lý, lý thuyết thực nhà khoa học có tên tuổi
(3)- Chủ yếu kịch (kịch kèm theo hát)
- Một số nhà viết kịch tiêu biểu: Sô – phốc, Ê-sin…
- Giá trị: Ca ngợi đẹp, thiện tính nhân đạo sâu sắc Nghệ thuật:
- Nghệ thuật tạc tượng thần, xây dựng đến thờ thần đạt đến đỉnh cao II TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN:
Câu 1: Trình bày hình thành xã hội phong kiến? Thế kỉ IV TCN, sản xuất phát triển:
Công cụ: sắt Kỹ thuật mới: cày
Năng suất lao động tăng, xã hội bị phân hóa Xã hội phân hóa:
Quý tộc địa chủ
Nông dân công xã: Nông dân tự canh – Nông dân lĩnh canh – Địa chủ Quan hệ sản xuất phong kiến hình thành
Câu 2: Tổ chức máy nhà nước thời Tần- Hán, Đường, Minh, Thanh ? Bộ máy nhà nước thời Tần- Hán:
Trung ương: Hồng đế có quyền tuyệt đối, bên có thừa tướng, thái úy quan văn, võ. Địa phương: Đứng đầu Quan thái thú Huyện lệnh
Bộ máy nhà nước thời Đường:
Bộ máy nhà Đường tiếp tục củng cố từ trung ương đến địa phương làm cho máy cai trị phong kiến ngày hồn chỉnh Có thêm chức Tiết độ sứ Chọn quan lại bên cạnh việc cử em quan lại cai quản địa phương có chế độ thi tuyển chon người làm quan
Bộ máy nhà nước thời Minh:
Bộ máy nhà nước phong kiến ngày tập quyền Quyền lực ngày tập trung tay nhà vua
Mở rộng bành trướng bên ngồi có sang xâm lược Đại Việt thất bại nặng nề Bộ máy nhà nước thời Thanh:
Câu 3: Sự phát triển chế độ phong kiến thời Đường ? Về kinh tế:
Nơng nghiệp: sách qn điền, áp dụng kỹ thuật canh tác mới, chọn giống, dẫn tới suất tăng
Thủ công nghiệp thương nghiệp phát triển thịnh đạt: có xưởng thủ cơng (tác phường) luyện sắt, đóng thuyền
Kinh tế thời Đường phát triển cao so với triều đại trước Về trị:
Từng bước hồn thiện quyền từ trung ương xuống địa phương, có chức Tiết độ sứ Tuyển dụng quan lại thi cử
Đối ngoại: đẩy mạnh chiến tranh xâm lược mở rộng lãnh thổ
Mâu thuẫn xã hội dẫn đến khởi nghĩa nông dân, tiêu biểu khởi nghĩa Hoàng Sào khiến cho nhà Đường sụp đổ
Câu 4: Những biểu mầm mống kinh tế tư chủ nghĩa thời Minh, Thanh(nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp)?
Từ kỷ XVI xuất mầm mống kinh tế tư chủ nghĩa lĩnh vực: Thủ công nghiệp: xuất công trường thủ công, quan hệ chủ - người làm thuê Thương nghiệp: phát triển, thành thị mở rộng phồn thịnh
Xuất hai trung tâm kinh tế trị lớn: Bắc Kinh Và Nam Kinh
(4)Câu 6: Thành tựu văn hóa thời phong kiến? Những thành tựu ảnh hưởng đến Việt Nam nào?
Thành tựu văn hóa thời phong kiến:
Tư tưởng:
Nho giáo giữ vai trò quan trọng hệ tư tưởng phong kiến công cụ tinh thần bảo vệ chế độ phong kiến, sau Nho giáo trở nên bảo thủ, lỗi thời kìm hãm phát triển xã hội Phật giáo thịnh hành thời Đường
Sử học:
Tư Mã Thiên với sử ký, đến thời Đường quan biên soạn lịch sử thành lập gọi sử quán
Văn học:
Thơ phát triển mạnh thời Đường
Tiểu thuyết phát triển mạnh thời Minh - Thanh Khoa học kỹ thuật:
Đạt nhiều thành tựu,bốn phát minh lớn như: in, làm giấy, la bàn thuốc sung
Kiến trúc điêu khác: Vạn Lý Trường Thành, tượng Phật bang ngọc thạch, Lăng mộ Tần Thủy Hoàng, Cố cung Bắc Kinh,…
III ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN:
Câu 1: Nêu hồn cảnh đời, sách thống trị, vị trí vương triều Hồi giáo Đê li vương triều Mô gôn lịch sử Ấn Độ?
Vương triều Hồi giáo Đê-li: Hoàn cảnh đời:
o Do phân tán không đem lại sức mạnh thống để chống cơng từ bên ngồi nười Hồi giáo gốc thổ
o Đén năm 1206 lập vương triều Hồi giáo đóng Đê-li gọi vương triều Hồi giáo Đê-li
Chính sách thống trị: truyền bá, áp đặt Hồi giáo, tự dành cho quyền ưu tiên ruộng đất, địa vị máy quan lại
Vị trí vương triều Đê-li :
o Bước đầu tạo giao lưu văn hóa Đơng - Tây
o Đạo Hồi truyền bá đến số nước khu vực Đơng Nam Á Vương triều Mơ-gơn:
Hồn cảnh đời:
o Năm 1398 thủ lĩnh - vua Ti-mua theo dịng dõi Mơng Cổ cơng Ấn Độ, đến năm 1526 lập vương triều Mô-gôn
Chính sách thống trị: Các ơng vua sức củng cố theo hướng Ấn Độ hóa xây dựng đất nước, đưa Ấn Độ bước phát triển thời vua A-cơ-ba (1556 - 1605)
Vị trí vương triều Mơ-gơn:
o Giai đoạn cuối sách thống trị hà khắc giai cấp thống trị, Ấn Độ lâm vào khủng hoảng
So sánh điểm giống khác hai Vương triều Hồi giáo Đê Li Vương triều Mô Gôn.
Vương triều HG Đê Li Vương triều Môgôn
Giống nhau
+ Đều chế độ phong kiến ngoaị bang thiết lập Ấn Độ, tiến hành đặt ách thống trị bóc lột nhân dân Ấn Độ
+ Đều để lại cơng trình văn hóa độc đáo, góp phần làm phong phú, đa dạng văn hóa Ấn Độ
(5)Khác nhau thống trị hà khắc, triều bá áp đặt Hồi giáo, tự dành cho quyền ưu tiên ruộng đất, địa vị máy quan lại
- Vương triều Hồi giáo Đê-li tăng cường vơ vét bóc lột tàn nhẫn nhân dân Ấn Độ, tìm cách xóa bỏ văn hóa Ấn Độ, truyền bá Hồi giáo, cấm đạo Hin-đu…
-sách hòa hợp dân tộc
- Các đời vua sức củng cố theo hướng Ấn độ hóa xây dựng đất nước Ấn độ có bước phát triển thời vua A-cơ-ba với nhiều sách tích cực, thực sách hịa hợp dân tộc
- Vương triều Mơ-gơn thi hành nhiều sách để khơi phục phát triển kinh tế - văn hóa Ấn Độ, khuyến khích hỗ trợ để phát triển văn học – nghệ thuật… IV TÂY ÂU THỜI TRUNG ĐẠI:
Câu 1: Sự suy yếu đế quốc Rô Ma xâm nhập người giecman Giéc-man ?
Thế kỷ III, đế quốc Rô-ma lâm vào khủng hoảng, nô lệ dậy đấu tranh sản xuất sút kém, xã hội rối ren
Cuối kỷ V, đế quốc Rô-ma bị ng Giéc-man xâm chiếm, năm 476 đế quốc Rô ma bị diệt vong, thời đại phong kiến châu Âu hình thành châu Âu
Câu 2: Lãnh địa gì? Các giai cấp xã hội phong kiến Tây Âu ?
Lãnh địa đơn vị kinh tế - trị thịi kỳ phong kiến phân quyền Các giai cấp xã hội phong kiến Tây Âu:
+ Nông nơ người sản xuất lãnh địa Họ bị gắn chặt lệ thuộc vào lãnh chúa
+ Lãnh chúa có sống nhàn rỗi, xa hoa, sung sướng việc bóc lột tơ thuế sức lao động nông nô
Lãnh địa sở kinh tế đóng kín, mang tính chất tự nhiên, tự cung, tự cấp, tự túc
Lãnh địa đơn vị trị độc lập có qn đội, tịa án, pháp luật riêng, chế độ thuế khóa riêng, tiền tệ riêng, cân đong đo lường riêng
Câu 3: Trình bày hoàn cảnh đời thành thị trung đại? vai trò thành thị trung đại Châu âu?
Hoàn cảnh đời thành thị trung đại:
Tây Âu xuất tiền đề kinh tế hàng hóa Thị trường bn bán tự
Thủ công nghiệp diễn trình chun mơn hóa
Thợ thủ cơng đến ngã ba đường, bến sơng nơi có đơng người qua lại lập xưởng sản xuất bn bán hình thành thành thị
Vai trò thành thị trung đại Châu Âu:
Phá vỡ kinh tế tự nhiên, tự cấp, tự túc, tạo điều kiện cho kinh tế hàng hóa phát triển
Góp phần tích cực xóa bỏ chế độ phân quyền Đặc biệt mang lại khơng khí tự cho xã hội phong kiến Tây Âu
Câu 4: Đời sống kinh tế, trị lãnh địa nào?
Đời sống kinh tế: Lãnh địa phong kiến sở kinh tế khép kín, mang tính tự nhiên, tự cung tự
cấp tự túc
Đời sốngchính trị : Lãnh chúa coi ơng vua con, có qn đội, tịa án, pháp luật riêng, chế độ thuế