HS: Nhận xét và bổ sung Khác: Ảnh ảo nhìn thấy trong gương GV: Yêu cầu HS trả lời C2 vào vở cầu lồi nhỏ hơn trong gương phẳng, ảnh trong gương phẳng lại nhỏ hơn ảnh trong HS: Trả lời C2 [r]
(1)Trường THCS Tà Long TIẾT 09 BÀI 9: Ngày soạn: TỔNG KẾT CHƯƠNG I QUANG HỌC / / A MỤC TIÊU: Kiến thức: Nhắc lại kiến thức liên quan đến nhìn thấy gương cầu lồi, vật sáng, truyền ánh sáng, phản xạ ánh sáng, tính chất ảnh vật tạo gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm, xác định vùng nhìn thấy gương, so sánh với vùng nhìn thấy gương cầu lồi Kĩ : Luyện tập thêm cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh tạo gương phẳng Thái độ : Học sinh tập trung , tích cực ôn lại kiến thức đã học B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Nêu và giải vấn đề C CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Giáo viên: đáp án các câu hỏi và bài tập Bảng phụ ô chữ Học sinh : Ôn tập các kiến thức đã học Làm trước phần tự kiểm tra D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định tổ chức: + Ổn định lớp: + Kiểm tra sĩ số: II Kiểm tra bài cũ: HS1: Tính chất ảnh vật tạo gương cầu lõm? HS2: Trình bày hiểu biết em phản xạ ánh sáng trên gương phẳng? III Nội dung bài mới: Đặt vấn đề: GV nêu mục tiêu tiết học (Như A) Triển khai bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC TG HOẠT ĐỘNG 1: Tự kiểm tra I Tự kiểm tra GV: Yêu cầu tổ trưởng báo cáo kết 1- C 2- B kiểm tra đầu chuẩn bị bài nhà 3- Trong suốt, đồng tính, đường thẳng các thành viên tronh tổ HS: Tổ trưởng báo cáo kết kiểm tra 4- a/ Tia tới GV: Kiểm tra tổ 1HS để khẳng định b/ Góc tới 5- ảnh ảo có độ lớn vật cách tính trung thực tổ trưởng GV: Từ câu đến câu gương khoảng khoảng cách từ vật đến gương + Gọi 1HS đọc đáp án + Gọi HS khác nhận xét và bổ sung 6- Giống: ảnh ảo HS: Thực theo hướng dẫn Khác: ảnh ảo tạo gương cầu lồi GV: Nhận xét và chốt kết đúng nhỏ ảnh ảo tạo gương phẳng GV: Hoµng §×nh TuÊn Lop8.net (2) Trường THCS Tà Long 7- Khi vật gần sát gương ảnh này lớn vật Ảnh ảo tạo gương phẳng không hứng trên màn chắn và vật Ảnh ảo tạo gương cầu lồi không hứng trên màn chắn và nhỏ vật Ảnh ảo tạo gương cầu lõm không hứng trên màn chắn và lớn vật 9- Vùng nhìn thấy gương cầu lồi lớn vùng nhìn thấy gương phẳng cùng kích thước HOẠT ĐỘNG 2: Vận dụng II Vận dụng GV: Hướng dẫn cách vẽ C1: a/ Vẽ S’1 đối xứng S1 qua gương S1 R Vẽ S’2 đối xứng S2 qua gương.(Tính S2 R’ chất ảnh tạo gương phẳng ) b/ Lấy tia tới đến mép gương, tìm tia phản xạ tương ứng c/ Đặt mắt vùng gạch chéo nhìn thấy I K ảnh S1 và S2 HS: Theo dõi hướng dẫn GV S2’ GV: Gọi HS lên bảng phực S1’ HS còn lại tự làm và HS: Thực theo hướng dẫn C2: GV: Gọi HS nhận xét bài làm bạn Giống : Đều là ảnh ảo HS: Nhận xét và bổ sung Khác: Ảnh ảo nhìn thấy gương GV: Yêu cầu HS trả lời C2 vào cầu lồi nhỏ gương phẳng, ảnh gương phẳng lại nhỏ ảnh HS: Trả lời C2 vào gương cầu lõm GV: Gọi HS đọc câu trả lời HS khác nhận xét và bổ sung C3: HS: Thực theo hướng dẫn An Thanh Hải Hà GV: Treo bảng 9.2 Yêu cầu HS An X X X cặp HS có thể nhìn thấy Thanh X X X HS: Trả lời Hải X X X X GV: Hướng dẫn Muốn nhìn thấy bạn Hà X X thì ánh sáng từ ảnh bạn phải truyền đến mắt mình HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi ô chữ III Trò chơi ô chữ GV: Treo bảng phụ lên bảng 1- Vật sáng Nhắc lại cách chơi 2- Nguồn sáng GV: Hoµng §×nh TuÊn Lop8.net (3) Trường THCS Tà Long Lần 1: Tổ chọn hành ngang, GV đọc câu hỏi Trong 15 giây tổ quyền trả lời Quá 25 giây các tổ khác có quyến trả lời Mỗi câu đúng điểm Lần 2: Tổ chọn (tổ chức tương tự) Lần 3: Tổ chọn (tổ chức tương tự) Lần 4: Quay lại tổ Sau lượt đầu các tổ có quyền trả lời hàng dọc Đúng 10 điểm, sai ngừng chơi HS: Nhớ cách chơi GV: Yêu cầu tổ trưởng định tổ bạn làm thư kí HS: Chỉ định thư kí GV: Mời thư kí ngồi vào bàn làm việc Tổ chức chơi HS: Chơi theo tổ chức GV GV: Mời thư kí công bố kết HS: Thư kí công bố kết GV: Tuyên dương tổ chơi tốt và nhắc nhỡ nhóm còn chậm Yêu cầu nhóm thấp điểm hát tặng hai nhóm bài 3- Anh ảo 4- Ngôi 5- Pháp tuyến 6- Bóng đèn 7- Gương phẳng Từ hàng dọc là : Anh Sáng IV Củng cố: HS đưa thắc mắc kiến thức liên quan(nếu có) GV: Hướngdẫn lớp cùng trao đổi tìm câu trả lời V Dặn dò : Ôn tập chương I, tiết 10 kiểm tra 1tiết GV: Hoµng §×nh TuÊn Lop8.net (4)