- Chức năng của ATP: Được sử dụng để tổng hợp các chất hóa học cần thiết cho tế bào, vận chuyển các chất qua màng, sinh công cơ học.. Hoạt động 2: Tìm hiểu chuyển hóa vật chất – (15 phú[r]
(1)Ngày soạn: 01/08/2015 Ngày dạy: Lớp: Tuần: 13 Tiết PPCT: 13
CHƯƠNG III: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG TRONG TẾ BÀO
BÀI 13: KHÁI QUÁT VỀ NĂNG LƯỢNG VÀ CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT
I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua HS phải: 1 Kiến thức:
- Nêu khái niệm lượng
- Phân biệt loại lượng tế bào - Nêu khái niệm, cấu trúc chức ATP - Nêu khái niệm chuyển hóa vật chất
- Phân biệt mặt chuyển hóa vật chất tế bào
2 Kĩ năng, thái độ:
- Phát triển kĩ quan sát phân tích hình, thảo luận nhóm làm việc độc lập - Phát triển khả tư duy, so sánh, tổng hợp
- Hiểu tầm quan trọng vận dụng hợp lí kiến thức vào thực tiễn đời sống
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Giáo viên chuẩn bị: Hình phóng to, mẫu vật, bảng phụ, giáo án, sách giáo khoa, sách giáo viên
2 Học sinh chuẩn bị: Sách giáo khoa, đồ dùng học tập
III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Thuyết trình – Giảng giải ; Quan sát – Vấn đáp – Thảo luận – Tìm tịi
IV TRỌNG TÂM BÀI HỌC:
- Phân biệt loại lượng tế bào - Nêu khái niệm, cấu trúc chức ATP
- Phân biệt mặt chuyển hóa vật chất tế bào
V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Ổn định lớp: (1 phút)
2 Kiểm tra cũ: (0 phút)
3 Hoạt động dạy - học mới: (40 phút)
BÀI 13: KHÁI QUÁT VỀ NĂNG LƯỢNG VÀ CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Tìm hiểu lượng dạng lượng tế bào – (25 phút) - Nêu khái niệm lượng
- Phân biệt loại lượng tế bào - Nêu khái niệm, cấu trúc chức ATP - GV mở rộng: Năng lượng không tự sinh không tự đi, mà chuyển hóa từ dạng sang dạng khác
- GV yêu cầu HS nghiên cứu mục I SGK trả lời câu hỏi:
? Năng lượng gì?
? Năng lượng gồm có loại? ? Động gì?
? Thế gì?
Nêu ví dụ dạng lượng tế bào? ? Dạng lượng chủ yếu tế bào gì?
- HS lắng nghe ghi
- HS nghiên cứu mục I SGK trả lời câu hỏi: + Khả sinh công
+ 2 loại
+ Năng lượng sẵn sàng sinh công
(2)- GV treo hình phóng to 13.1 SGK hướng dẫn HS quan sát Yêu cầu HS nghiên cứu mục I SGK trả lời câu hỏi:
? ATP gì?
? ATP có cấu trúc nào?
? Vì nói ATP hợp chất cao năng?
? ATP truyền lượng cho hợp chất khác cách nào?
? Chức ATP gì?
- HS ý quan sát hình, nghiên cứu mục I SGK trả lời câu hỏi:
+ (Ađênôzin triphôtphat), hợp chất cao – Đồng tiền lượng tế bào
+ Đường ribơzơ, bazơ nitơ ađênin, nhóm phơtphat
+ Bởi vì, nhóm phơtphat mang điện tích âm, nằm gần nên có xu hướng đẩy nhau, nên liên kết nhóm phơtphat cuối ATP rất dễ bị phá vỡ để giải phóng lượng + Thơng qua chuyển nhóm phôtphat cuối để trở thành ADP ADP lại gắn thêm nhóm phơtphat để trở thành ATP
+ Được sử dụng để tổng hợp chất hóa học cần thiết cho tế bào, vận chuyển chất qua màng, sinh công học
I Năng lượng dạng lượng tế bào: Khái niệm lượng:
- Năng lượng: Khả sinh cơng Gồm có loại: + Động năng: Năng lượng sẵn sàng sinh công
+ Thế năng: Năng lượng dự trữ, có tiềm sinh cơng - Dạng lượng chủ yếu tế bào: Hóa
ATP – Đồng tiền lượng tế bào:
- ATP: (Ađênôzin triphôtphat), hợp chất cao – Đồng tiền lượng tế bào - Cấu trúc: Đường ribôzơ, bazơ nitơ ađênin, nhóm phơtphat
- ATP hợp chất cao năng: Bởi vì, nhóm phơtphat mang điện tích âm, nằm gần nên có xu hướng đẩy nhau, nên liên kết nhóm phơtphat cuối ATP dễ bị phá vỡ để giải phóng lượng
- Chức ATP: Được sử dụng để tổng hợp chất hóa học cần thiết cho tế bào, vận chuyển chất qua màng, sinh công học
Hoạt động 2: Tìm hiểu chuyển hóa vật chất – (15 phút) - Nêu khái niệm chuyển hóa vật chất
- Phân biệt mặt chuyển hóa vật chất tế bào - GV treo hình phóng to 13.2 SGK hướng dẫn
HS quan sát Yêu cầu HS nghiên cứu mục II SGK trả lời câu hỏi:
? Chuyển hóa vật chất gì?
? Chuyển hóa vật chất gồm có mặt? ? Đồng hóa gì? Ví dụ?
? Dị hóa gì? Ví dụ?
- GV mở rộng: Chuyển hóa vật chất ln kèm theo chuyển hóa lượng
- HS ý quan sát hình, nghiên cứu mục II SGK trả lời câu hỏi:
+ Tập hợp phản ứng sinh hóa xảy bên trong tế bào
+ 2 mặt
+ Tổng hợp chất hữu phức tạp từ chất đơn giản Ví dụ: Quang hợp
+ Phân giải chất hữu phức tạp thành các chất đơn giản Ví dụ: Hơ hấp
- HS lắng nghe ghi
II Chuyển hóa vật chất:
- Chuyển hóa vật chất: Tập hợp phản ứng sinh hóa xảy bên tế bào Gồm có mặt: + Đồng hóa: Tổng hợp chất hữu phức tạp từ chất đơn giản Ví dụ: Quang hợp + Dị hóa: Phân giải chất hữu phức tạp thành chất đơn giản Ví dụ: Hơ hấp - Chuyển hóa vật chất ln kèm theo chuyển hóa lượng
4 Củng cố: (3 phút)
Câu 1: Năng lượng gì? Động gì? Thế gì?
(3)Câu 3: Chuyển hóa vật chất gì? Đồng hóa gì? Dị hóa gì?
5 Dặn dị: (1 phút)
- Học bài, trả lời CH & BT SGK trang 56 - Đọc mục: “Em có biết ?”